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打架檢討書

時間:2023-12-15 07:19:17 檢討書大全 我要投稿

打架檢討書【實用15篇】

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,需要寫檢討書來好好地檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的打架檢討書,歡迎大家分享。

打架檢討書【實用15篇】

打架檢討書1

尊敬的各位領導、各位同事:

  今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和同事導致的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這是長期以來對自身放松要求的必然后果。經過反思,我對自身的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心!

  第一,我絕對不應該喝酒到晚上一點多,更不應該在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉,嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發生。

  第二,這次錯誤反映出我的個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提升。我將提升自身修養,避免再次發生類似的問題。

  第三,這次錯誤體現出我集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的'榮譽。在以后工作中,我必當重視提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。

  最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此導致的不良后果我由衷的表示歉意。

  這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自身的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為

  對單位整體形象的損害。同時希望各位領導和同事予以監督,推動我更快進步。

  最后,我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導導致的困擾表示深深的歉意!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的.冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐XX,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐X這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王X也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的教師:

  教師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教師說的話,我不應該違背教師的話,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔心了,而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

  教師一開學就三令五申,提醒學生不要打架,可我卻沒有把教師的話放在心上,沒有重視教師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  只有真真切切理解到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的'錯誤!

  我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書4

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關于我今次在學校打架。我已經犯下了大面積一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我本項犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校紀、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本一般性的也做做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地倍感后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠幫助銳意進取,糾正我這樣那樣的自相矛盾,我也要通過這次政治事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守黨紀學校鐵的紀律,嚴格遵守學校教會學校各種規章制度。我要將這次偷盜在學校打架偷竊的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好多項科學科學文化知識。

  關于那次在學校打架,首先一點再者就是我個人自律能力欠缺。其次也自我感覺是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的心理素質。我為我因為幼稚而犯下的錯誤犯有感動悔恨。我知道我只要認真檢討暴力行動自己的行動:第一,我為自己的.脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改定。第二,我也應該民族團結有愛。我今后不但不和學長打架,而且還應該與同學有鄰里愛互助。同學在其他各方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的領導:

  您好!

  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟認錯,因為我這次在辦公室的行為實在是有點過分了,我今日午時跟同事XX在辦公室直接打了起來,這種事件就算放在整個職業圈都是少有所聞的吧,這要是傳出去那對我們公司的聲譽影響就大了,誰還愿意來我們公司任職啊,最關鍵的是會把顧客嚇跑吧,以后都怕了和我們公司合作了,生怕一言不合我們就打人,您放心,為了防止這樣的事情發生,我已經一個一個的找當時目睹全過程的同事們談過了,他們已經答應我,不會說出去,并且他們手機里錄的視頻,拍的照片我也都給刪了,保證已經做到萬無一失了。

  此刻來說說我的過錯,我一個在公司工作一年多的員工,也不是什么都不懂的小白了,今日還跟個愣頭青似的,一點也收不住自我的'脾氣,跟同事XX打了起來。首先在這件事的大體上,我承認我有錯,我一下子沒有顧及到那里還是公司,還在上班時間,把自我身為公司職員的素質全然忘了,按照公司的條例,我們兩個要被扣除一個月的工資,并且寫一份深刻的檢討書,我此刻都已經主動的領罰了,我不是那種做錯事還頂嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎樣了,那個暴脾氣一下子就上來了,手腳都不聽使喚了,上去就是揍,按照我平常的脾氣,我肯定會心境氣和的以最正規、最理智的方式來解決問題。

  您明白我今日為什么大動肝火嗎?上周您要我們一周之內交給您一份對XX項目的最劃算的報價方案,我無意中發現,XX同事他的方案居然跟我的一模一樣,可是局因為他先上交的,我也不敢再把我的交上去了,免得被您懷疑我抄襲,這可是我們工作的大忌,當您問起我來的時候,我就只能說沒做,可想而知最終惹來您的大聲批評,之后他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的,還說我不懂得保護好自我的勞動成果,我看到他那張臉,我就氣不打一處來,我站起來就給了他一拳,誰明白他那么不禁打,一拳就倒了,可能他也覺得自我丟臉了吧,也不怕死似的,站起來跟我扭打在一齊,要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架,可能我就要打到他求饒為止,這樣大膽的竊取我的勞動成果,真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,我估計他沒少竊取我們公司其他同事的東西。

  您放心,這件事是不是他在抄襲我,您過兩天就明白了,我需要時間收集證據,我也向您保證,我以后再也不會這么沖動行事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書6

尊敬的公司領導:

  您好!

  我懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!

  關于5月15日我在酒吧喝醉酒與×同事爭吵并發生肢體沖突的事件,事情的經過大致是這樣的:×同事之前聯系的客戶因為不太滿意公司的'訂單的一條細則,要求重新修改訂單。×同事按照公司業務規章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改。

  我看到這種情況,為了挽留客戶就督促×同事盡快按照客戶要求重新修訂。結果我們在酒吧一邊喝酒一邊聊的時候,有幾句言語不和,我開始與××同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。

  針對此次酒吧打架的事件,我知道我們的影響惡劣,首先是在客戶面前發生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟×同事存在不合糾紛,最后才會通過這樣一次口角爆發出問題。我應該及時發現自己對他有意見,及時解決的,那樣也不會發生今天這樣的事情了。

  領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,打架的主要責任也在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

  我向您發誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我也要盡量跟×同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力,希望我能跟他友好的相處。

  此致:深深抱歉,希望原諒!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

打架檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我在開學的第x天,竟給您帶來了這樣大的麻煩!并且,還影響了我們整個班級的凝聚力和班級評分!對此,我真的感到萬分的慚愧。因為我沒有料到,自己一時間的沖動,一時沒能忍住犯下的錯誤會給大家帶來這么多不好的影響!更沒有考慮到,自己在開學后沒多久竟就給班級帶來了這樣的麻煩!對此我真的感到萬分的抱歉!

  回想此次的問題,我xxx同學本并沒有什么恩怨,但在平時的生活中也沒有多少對話的。可如今,我們意外的因為xx的問題導致在教室起了沖突,一開始只是一件小小的爭論,但很快,因為我們都沒能收住自己的怒氣,導致在后來我們的爭論中說的越來越難聽,甚至到了非常嚴重的階段。

  終于,我還是忍不住出手推了一下xxx,因為我實在難以接受這樣的對話。但盡管這一推并不重,可卻成為了點燃導火索的火星!隨后,我們的沖突進一步升級,并最終演變成了打斗!

  但幸運的是,我們的打斗沒開始多久,聞聲趕來的同學們就竟我們拉開了。對此,我真的很感謝。我并不想與同學起沖突,但此次卻因為我們兩人都犯下了不應該的錯誤,所以才導致了這場沖突的爆發!關于這點,我們兩人都應該好好的反省。

  回顧最初的問題,其實也不過是我們在xx方面的一個小小不和而已!根本不是什么大事,更不是什么的值得犯下打架的錯誤的事情!是我們被后來的沖突氣昏了頭,導致自己失去了理智!如果仔冷靜的反省一下,這樣的.錯誤根本不會發生!

  現在,通過對這場問題的反省以及自我的檢討梳理。我真的很后悔。我在這次的教訓中充分的認識到同學的關系是多么的重要,無論是不是常接觸的同學,我們都應該禮讓三分,應該和諧相處!如果我們能在生活和學習中多一些寬容,多一些包容!讓這些小事不會成為影響我們關系的沖突的話,這樣的事情又怎么會發生呢?

  再者說,現在才是開學沒多久,我們更應該注意自己的行為,要將假期中的思想進行改正和收斂,如果自身都不能融入團隊,就更不能怪別人了。

  此次的錯誤中,沒說到底還是我先動的手,對此我真的很抱歉,我會好好的向xxx同學道歉,并在今后的學習中認真改進自己。望您能原諒我這次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書8

尊敬的政教處老師:

  老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們,還維護著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會再發生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

  這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的'時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

  都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時候,我經常惹您生氣上火,趁此機會向您說聲‘對不起’,您是我見過最好的老師。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是這次犯下錯誤的學生高二學生xx,對于我這次犯下了這樣的錯誤我表示深深的抱歉,我身為一名學生卻是沒有能做到一名學生應該做的事情,反而還在一時沖動之下干出了這樣的事情,讓一直關心我的老師您和我遠在家里的父母感到了擔心。打架這樣的行為不管是什么階段的學生都不應該做的,但我卻還是在一時糊涂之下犯下了這樣的錯誤,好在這次沒有造成什么受傷,否則我的責任就更大了。在高二的這個階段,我更應該做到的是去好好的聽老師講課,為這個學期結束就要到來的高二學考做好充分的準備。在這個檔口還參與打架這種事情的我是十分不理智的,這不但會影響到我自身的學習更是會讓一直對我抱有期望的`父母感到十分的失望,畢竟他們送我來到學校學習的初衷就是希望我能學習到更多的知識,而我卻并沒有如他們所希望的那樣,反而做出了這種令大家失望的事情,我為此感到十分的愧疚難過。

  其實在這個學期一開始的時候我也告訴自身,在這個學期一定不要再惹事了,好好的學習就行了,但沒有想到這次還是發生了這樣的意外事件。這件事情說起來其實并不關我什么事情,因為我也一直在約束自身,每天除了上課,吃飯那都不去。而這次在我剛剛去食堂吃完飯回到宿舍沒多久,就聽到有人過來拍門,一聽那個敲門聲就很煩人,然后等我室友過去剛把門打開就有好幾個人沖進來,抓住我們宿舍的一個人就開始打他。畢竟也是一個班的同學,看到他被別人欺負我肯定也不能坐視不管,而且當時喊老師您過來也來不及了,我也就只有自身上去先攔一下。但這么多人哪是我能攔得住的,而那幫人看我上來攔,就以為我想上來動手,然而也開始和我動手了起來,再然后就是我們整個宿舍和他們打了起來,直到宿管過來,我們這次打架事件才算是停下來。而我自身經過寫檢討的這個過程也是明白了自身的錯誤,在發生這種事情之后,我需要的不是逞英雄,而是思考如何和平的解決這件事情。在當時我就算沒有先去找老師你,也應該去找宿管。我現在是真正的醒悟了過來,希望老師您能原諒我這一次的錯誤,我一定不會再犯了的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書10

敬愛的領導:

  您好!

  這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  這天下午,我與發生了口角,由于一時沖動,我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣—――當你把一件是看得十分重要的時候,磨難與失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你與同事對我所寄托的.期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

  我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師與同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望與同事重新做朋友。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書11

尊敬的吳老師:

  在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經過深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責任較大。我錯誤總共有三方面:

  一,沒有認識到應該相互理解、相互關愛,忽略了團結友愛的重要性。

  二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的.情緒,一受刺激就做出了過激行動。

  三,我還相當不成熟,不懂得如何處理好同學關系,自身缺點很多,都需要坦然面對。

  歸根結底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現象。學校、老師都經常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應對,遇到糾紛更是應該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態升級、惡化了。現在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓,警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學能夠理解我,原諒我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書12

尊敬的政教處老師:

  自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的'守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書13

尊敬的老師:

  我是高一一班的同學xx。因為在第一節微機課上說話所以寫此檢討書。

  因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

  在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,xxx同學自然而然地在他的`電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

  ……

  就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

  我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

  請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

打架檢討書14

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的.安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

  簽名:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

打架檢討書15

尊敬的領導:

  您好!

  本人因xx日因瑣事與xx與XX發生肢體沖突,特作此深刻檢討。經歷上一次事件,讓我深刻認識到沖動是魔鬼這個道理,我在打架事件中由于沒有時刻牢記團結友愛這句話,最終導致了打架這樣不愉快的事件發生,我的內心也深感內疚,這是我忽略了組織性和紀律性所導致的惡果,對此我必須承擔惡果所導致的惡劣后果以及懲罰,我對此次因為沖動而引起的錯誤結果表示萬分的悔過以及十二分的自責。

  人貴在自立、自強,打架是錯誤的、是愚蠢的,很多事情可以靠其他方式來解決的,而我卻用打架的方式來解決,真是徹頭徹尾的愚不可及,經過此次事件之后,我向組織保證,今后再不犯類似的.錯誤,凡事三思而后行,不以惡小而為之,不以善小而不為,做一個新時期的五好青年,思想好、品德好、風格好、身體好、文化好,不斷用知識充實自身的頭腦,改掉一切惡習,做一個大有作為的好青年。

  請組織和領導共同來監督我、見證我成長的歷程。在今后的日子里我一定懂得團結友愛、互幫互助,為構建和諧社會貢獻自身的一份力量! 此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

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