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學期計劃3篇【集合】
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕N覀冊撛趺磾M定計劃呢?下面是小編為大家收集的學期計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
短暫的寒假結(jié)束了,新的學期開始了,我?guī)е┰S激動和一絲緊張來到了學校。作為一名剛剛上崗的新教師,我不知道這一學期學校會給我安排什么工作,也不知道這些工作對自己來說壓力如何,能否優(yōu)秀完成。但我知道,一名教師想要成長,是一定要親自摸爬滾打進行一番探索的。
慶幸的是,也許學校領(lǐng)導意識到我的不夠成熟和經(jīng)驗的缺乏,沒有直接將一個班交給我讓我去干班主任工作,而是安排我擔任二年級的書法教學工作,同時繼續(xù)在心理咨詢室從事心理咨詢工作,為了不負學校給我的“重望”,我對本學期的工作進行了如下計劃:
一、踏實做好書法教學工作
學校在這一學期給我安排的教學任務(wù)主要是二年級的書法教學。我知道,作為一名合格的語文教師是要具備良好的基本功的,而“三筆字”是非常基礎(chǔ)的。所以我們在大學期間開設(shè)了專門的書法課為我們指導軟筆、硬筆、粉筆的書寫。“學”就要能為我所用,因此,當聽到學校讓我指導學生的書法時,我心里還是很激動的。
既然自己的主要工作是書法教學,那么我就不能大意,而要踏實穩(wěn)步地做好這份工作。20xx版語文新課標里也強調(diào)要“加強寫字教學”,因此,我必須明白書法教學的重要性。在本學期的教學中,要給學生矯正寫字的姿態(tài)和握筆姿式,要培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,要對一些基本筆畫進行講解,要指導學生明白字體之間的間架結(jié)構(gòu),要在教授方法的同時進行獎勵評價,激發(fā)學生學習書法的興趣,要讓學生認識到漢字的美,中國書法的博大精深,培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的'情感。總之,本學期的書法教學我一定要認真踏實竭盡自己所能地做好,不辜負學校的期望。
二、認真進行看班替班工作
因為自己的經(jīng)驗不夠豐富,以現(xiàn)有的水平去做一名優(yōu)秀的班主任是十分困難的。所以,我需要多向別人學習,學校里經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師很多,經(jīng)常與他們交流聊天,多學,多看,多問,自己一定會獲得不自覺的提升。
但是,問到的畢竟是嘴里的,看到的畢竟是眼里的,真正的學習是要落實到行動上的。光是聽會了,看會了,并不代表自己真的會了,只有自己會做了才是真的學會了。所以要多實踐,但是,實踐從哪里來,對于我來說,只能從看班替班的過程中來,替別的教師看班,就多了一些實戰(zhàn)的機會,能多接觸學生,多接觸課堂,多接觸班級管理的工作。在這些實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,對我自己今后去做班主任的工作是很有幫助的,積累了寶貴的經(jīng)驗。所以,如果這一學期學校還給我安排有看課替課的工作,我一定不能馬馬虎虎,隨隨便便,一定要把所看管的班當成自己的班去認真看管,在這過程中充分地鍛煉自己的能力,為我今后必須要面對的班主任工作積累必要的經(jīng)驗。
三、繼續(xù)完成其它本職工作
本學期我還在心理咨詢室辦公,還要進行心理咨詢方面的工作,對于我在平時的教學過程中碰到的一些特殊另類的“問題學生”通過詢問談話來攝取資料,做好談話記錄,建立電子檔案,有必要的話進行跟蹤調(diào)查。如果有學生來訪咨詢,要認真做好接待、會談、記錄、診斷,實施方案等一系列工作,做好一名心理咨詢室工作人員的本分。
同時,我還要認清自己的身份,是一名初踏教師之路的新手,此時的自己在工作上更像是一名學生,應(yīng)該以學習為主,學習班級管理方法,學習教育教學技能,萬萬不可盲目自大地逞能,而要虛心求教。所以,作為一名經(jīng)驗尚淺的新教師,我要在本學期繼續(xù)學習課標,聽公開課,練鋼筆字,做好一名不夠成熟的新教師的本職工作。
嶄新的20xx年開始了,一元復始,萬象更新,新的學期里,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和精神振奮的全新面貌開始自己的工作,希望自己可以獲得進步與提升。
學期計劃 篇2
一、強化管理方面
抓好本組教師的思想建設(shè)工作,加強責任意識,發(fā)揚“苦干、實干”的精神,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、團結(jié)協(xié)作,形成合力,打好團體仗,努力創(chuàng)建出一支和諧高效的教師隊伍。我們的目標是一致的、我們的任務(wù)是統(tǒng)一的、我們的.干勁是高漲的,因為只有在一個和諧有序的氛圍中,才能呈現(xiàn)出高效的工作實績 。
定期召開年級組教師會議和班主任工作會議,布置、檢查、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。
具體措施:
1.本學期我們年級考試實行“簽到制度”,早:7︰40,午2︰00
2.繼續(xù)堅持班主任早到考核制度工作
3.加強各班對學生的考勤管理
4.做好和家長的聯(lián)系工作
二、各學科本學期教學工作的具體安排
數(shù)學:第一階段(版塊復習,分為七塊)
第二階段(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
英語:第一階段(單元訓練復習)
時間:2月25日——4月20日
第二階段(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
語文:第一階段(知識點復習)
第二階段(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
政治:第一階段(版塊復習)
時間:2月18日——3月8日(初一初二)
3月9日——4月10日 (初三)
4月11日——4月10日(專題時政)
第二階段:(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
歷史:第一階段(版塊復習)〈72天〉
時間:2月18日——3月10日(古代史)
3月11日——4月5 日(近代史)
4月6日——4月30日現(xiàn)代史世界史
第二階段(綜合訓練)〈48天〉
時間5月1日——6月18日
物理:2月18日——3月15日 新課學習
第一階段:(章節(jié)復習)〈460天〉
時間:3月16日——4月31日
第二階段:(綜合強化訓練)〈48天〉
時間:5月1日——6月18日
化學:2月18日——4月10日 新課教學
第一階段:(版塊復習)〈30天〉
時間:4月11日——5月10日
第二階段:(綜合強化訓練)〈37天〉
時間:5月11日——6月18日
三、具體要求
各階段的教育教學工作必須堅持“嚴”“細”“實” 的原則,嚴格按照要求扎實夯基礎(chǔ),認真抓落實,做好講授新課和復習階段的各項工作。
學期計劃 篇3
初三是最關(guān)鍵的時刻,尤其是最后一個學期,最為關(guān)鍵,為了讓更多的學生在中考的時候考出好成績,我們必須要把班級的教學任務(wù)規(guī)劃好。
一、提高考試頻率
考試是最好的檢驗方式,畢竟很多的知識點,如果光靠著復習,背誦,是沒有太大用的,更多的還是要靠考試發(fā)現(xiàn)問題,為了保證考試有效,同時也要能夠保證考試后可以及時消化知識,一遍是一個星期考一次,周一開始,周二之后開始講試卷,同時整理出新的知識點,讓學生學到更多,對于作弊的學生及時提醒和規(guī)范,不能讓學生易錯再錯,對于考試前,會及時的提醒學生做好考試準備,但是要考什么不能隨意告知,更多的是要保證公平,通過是也是要堅定的做到考試檢查的'作用。
二、統(tǒng)計易錯題目
很多學生自己學習雖然現(xiàn)在能夠記住錯題,但是過了一段時間就會忘記自己的錯誤,導致自己再次犯錯所以減少犯錯就必須要把錯題統(tǒng)計起來,容易犯錯的要及時找出問題,這些問題必須要及時解決,還有就是要培養(yǎng)學生自己收集錯題的能力,所以每張試卷做完之后都必須要學生把錯題及時統(tǒng)計和抄錄到錯題本上避免在以后遇到又忘記,還有就是要加強學習的效果,提高學生的靈活性。
三、多來班級管理
很多時候有沒有老師效果是不同的,所以為了促進學生學習我規(guī)定在今后只要有時間我就會及時來到學校監(jiān)督學生,尤其是在早上,和晚上,著是最重要的時間短。早讀是必須每天都要進行的,早讀可以讓學生背誦課文,記單詞,及錯題等,晚自習可以讓學生多做練習題,練習題做的做才能夠?qū)W的更多讓更多的學生找到問題,尤其是數(shù)學,需要多加鍛煉,而且我們班級數(shù)學成績相對撥入,我就會在今后上班的時候,讓學生多做習題練習,還有就是有什么問題建議學生統(tǒng)統(tǒng)記錄到問題本上,到了上課或者是在其他時間反饋給老師解答。
四、提高班級紀律
時間約到最后,更需要堅持做到一點就是要保證每天的學習必須要完成,班級的學習氛圍也需要靠我來監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有人破話班級的學習氛圍,就會受到嚴厲的懲罰,保證所有的學生都能夠在以后的學習中安靜的學習,畢竟不能讓一個學生學不好影響到其他人,尤其是調(diào)皮的人,如果在教室學的不好就讓學生到辦公室,每個犯錯的學生都會單獨的對他們進行思想教育,如果有學生不服管教就會聯(lián)系家長,因為在最關(guān)鍵的時候必須奧保證全班的紀律。
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