（必備）公益勞動心得體會15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的公益勞動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
公益勞動心得體會1
這次的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區服務啟發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務，令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的.心靈。
這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。 公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。 社區服務活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
公益勞動心得體會2
大海一定是藍色的嗎？我的回答是不一定，很多時候大海是綠色的，也有時候是紅色的。而大學生活也不應該是一成不變的模式——學習。我們學院在第四周展開了勞動周活動。學校把校園作為實踐的場所，讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這個周里我的任務是打掃校園衛生的，但是因為阿姨請假，我們五個人在叔叔的帶領下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛，就能夠想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累，胳膊也痛，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
當一周的勞動結束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務的同時，為校園營造的那一個個清潔的環境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的空氣，這個刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當我們廢了很大勁挖開了坑，然后填糞，想著被撫育的`小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長大，為校園增添色彩。而我們現在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，為那一片片美麗的環境，共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學生還沒有真正走向社會，這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會上的壓力，自身水平的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親自體會到了勞動的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親自體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
勞動周也同樣增強了我們的勞動觀點，協助我們樹立準確做人的態度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不但僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動，才為我們營造了一個舒適的學習環境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。
勞動創造財富，而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相協助有合作精神，這樣才能發揮出每個人的特點和優點。
公益勞動心得體會3
這次的公益勞動讓我從中學到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區效勞啟發了我在公益勞動中查找能使我受到教育，有所感悟的亮點，引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中，我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人效勞，令我的心里布滿了一股驕傲感。而這種驕傲感不是尋常能夠體會得到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業熱忱的.。參與公益勞動的榮耀感，塑造自我完善的心靈。
這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的榮耀感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，避開了我構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅僅能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應當為了公共利益而自覺自愿地參與勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記酬勞為前提的。積極參與公益勞動是為社會盡力，是喜愛勞動的表現。
社區效勞活動提高了我們的社會實踐本領。引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會職責感和社會適應本領。在競爭如此劇烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的中學生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們馬上面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
公益勞動心得體會4
我從學校組織的公益工作中學到了很多東西，也收獲了很多人世間的深奧道理。
學校視社會為實踐場所，讓我們參與社會，在公益勞動實踐中啟迪我們。通過團體社區志愿服務，啟發我們在公益工作中尋找能夠讓我們得到教育和啟蒙的亮點，引導我們去了解和感受社會。在療養院里，我們組的同學還不算太臟。耐心細致地幫助老人洗腳、剪指甲。這一切都讓我們感受到了老一輩人的孤獨，我們的幸福和自私。我們在那里盡可能多地與老人聊天交談，盡最大努力讓老人感到溫暖。我們還幫助療養院的工作人員一起打掃療養院。盡管我們大汗淋漓，但我們很高興，因為我們心中都有一種自豪感。而那種自豪感，在學校是無法體驗到的。
公益勞動不記報酬，不謀私利，不計較；公益勞動是無私的勞動，也培養了我們關心公共事務的熱情。參與公益勞動的榮耀感，塑造自己的完美靈魂。這一切都讓我們感覺自己就像另一個雷鋒。
在這個時代，我們大多數人都是獨生子女，我們在人際關系和自我評估的某些方面有所欠缺。而這次群眾公益工作，讓我體會到了群眾的力量、群眾的溫暖和自己的不足。也讓我感受到了勞動的榮耀。所有這些都鼓勵我努力改正錯誤，正確認識自己。此刻，由于所有看錢的思想的影響，一些人的腦海里充滿了金錢的利益。他們所做的一切都以金錢為重，不注意工作的人被認為是傻瓜。甚至一些“公益勞工”也是偽裝的。要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們在力所能及的范圍內參與公益工作，這對于抵制一切看錢的思想腐蝕可以起到必要的作用。讓我們體驗勞動的艱辛和勞動滲透早期世界的真理，抵制我們鄙視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們喜歡懶惰和不喜歡勞動的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養了我們的競爭意識和開拓精神。
學校組織的公益勞動讓我明白，公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈。并且為了公共利益，我們也應該自愿參加勞動，因為這是我們中學生勞動態度的`一個特點。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特點。我們所說的公益性勞動，是建立在不記錄報酬的前提下的；以公共利益為基礎的勞動；我們必須為公共利益而工作，自覺地要求勞動。用心參與公益勞動，是為社會盡心盡力，是對勞動的熱愛。
社區實踐活動增強了我們的社會實踐潛力。它引導我們接觸和了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應潛力。而學校組織的勞動，讓我們明白了學會獨立的重要性。在這樣一個競爭激烈的日子里，對于我們這些天生牛犢的中學生來說，獨立訓練和社會洗禮是多么重要。在更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的難題。對于此刻的我們來說，越早接觸這個瞬息萬變的社會，就越能適應它。
公益勞動心得體會5
公益活動的種類很多：養老院、孤兒院義務勞動，宣傳一些良好的道德品質，清理垃圾，制止不文明現象，協助維護公共秩序，倡導老人、病人、公交車上殘疾孕婦給帶孩子的乘客讓路。
有人說：“滄桑難免，但愛總能在荒漠播下新的希望；生活并不總是一帆風順，但愛總能給人強大的力量。”并說：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。”
是的！每個人都有一點愛，世界將變得更美好。我們的祖國有13億人口，每個人都捐出一美元的愛心，所以這是一個龐大的“13億”，可以幫助很多人。目前，我國是一個人口眾多的發展中國家。富人和窮人之間存在著巨大的差距。我們的許多同胞還在偏遠山區。人們應該多節約資源，少澆一粒米，多捐一本書，幫助他們，不求回報。這是我們應該做的.。
朋友，你還記得你小時候撕過的書嗎？你想到偏遠農村的一些失學兒童嗎？他們更需要它，他們甚至不能看書。還記得那些在聚會上吃喝浪費掉的飯菜嗎？你想到街邊那些可憐的乞丐了嗎？當你從浴室出來，水龍頭沒有打開，你會想到一個干旱的地區嗎？以真善美之心，為建設美好社會節約資源貢獻力量，讓我們更多地參與公益活動，深刻領悟，只等我們去實踐。
“一方有難，各方都支持。”公益活動就像一縷陽光，可以帶來溫暖和希望。朋友們，你們還記得我們國家近年來發生的地震嗎？震后數小時內，許多志愿者冒著生命危險擠進抗震最前沿，爭分奪秒搶救震中群眾。地震發生后，許多人獻出愛心幫助災民。處處洋溢著溫暖。
社會公益活動人人都可以參與，參與是必要的，因為它體現了一個人的組織能力和社會責任感。學。積極參加活動，增強社會組織的善意，增強自身的道德品質，創造良好的經濟效益，也有助于凈化進步的靈魂，能讓自己深刻感受到自己的價值，能幫助有需要的人，增加他們的幸福感和福祉，讓社會更加和諧。
我記得我之前參加過一個慈善活動，就是清理社區。當時的情景讓我感慨良多：山路旁的群山在幾周后突然消失了。他們會變魔術嗎？不，不是那樣的。直到后來我才發現它是空的，只剩下一灘泥土。抬頭一看，遠處的天空升起了一股濃濃的黑煙，仿佛在訴說他們的委屈，污染了云小姐的白裙，這是做什么的？原來是在修煉自己想要的‘武器’。
這次參加的公益活動讓我受益匪淺。不僅是掃地那么簡單，更讓我懂得了保護環境和欣賞自然。我學會了重視綠色環保和地球的使命。我們只有一個地球，山被掏空，煤炭被用來制造我們滿意的財富。不知煙霧的危害，有的甚至建高樓。 ，占領田地，破壞河流，這就是我們所做的嗎？因此，每個人都應該參與公益活動，不僅要培養自己的思想，還要幫助有需要的人。我們可以服務社區，服務鄉村，甚至可以為社會做一點貢獻。這是我們參與公益活動的榮幸。現在，我也在讀大學。作為一名大學生，多參加一些公益活動是很有必要的，這樣才能散發出大學生的活力，展現他的愛心和社會責任感。增加社交體驗。這些不正是我們需要的嗎？
我認為：每個人都應該根據自己的能力，帶著一顆真誠、善良、美麗的心去參與公益活動，為建設更美好的社會盡自己的一份力量。這是我們每個人都可以做的。這是我們應該做的，我們必須去做！行動吧！
公益勞動心得體會6
公益勞工心得體會
“一屋不掃，何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”
名為東漢時期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，矢志只想干大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
推及己身，也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動，我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃樓道。第一天還好，認認真真地把樓道掃認認真真之后又拖了認認真真，但是用了兩個小時，下午去的時候樓管叔叔說拖的方法不對，拖把沒有洗干凈，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說早上我們只洗了認認真真，整個樓道拖得干干凈凈的。聽了叔叔的話之后就不敢再貪心而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過程越來越熟練，第三天的時候，我只想打掃火速的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖，本想存點僥幸心理開溜，可是被爺爺發現了。他問我是不是沒有打掃，我支支吾吾的.說好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。
果然，拖過的干干凈凈，沒有拖的地方一層浮土，踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊，趕忙重新認真地拖掉，之后的幾天我一點幾乎不敢一點馬虎，也不敢再存僥幸心理。在家里，我幾乎不做家務，父母經常說我，可我從沒把他們的話放在心上，通過那次義工勞動，我明顯覺得自己比自己差也許了很多，速度慢
不說，態度還不端正。“知錯能改，善莫大焉。”所以，在第二次助學勞動中，我端正了自己的成見，認真的完成每項任務，并且，在做完自己的教育工作后，還幫其他同學干，樓管奶奶連連夸我，反問我一看就是經常做家務。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不太可能這么夸我呢？作為當代大學生，我為公益勞動表現的行為而羞恥，幸而我的不現代文明文明行為得到了制止。
十歲時老師就教導我們：“勞動最光榮。”我前些年沒把勞動當回事，即使勞動，也是被動的，態度極不端正。通過兩次的公益勞動法，而使我深深地明白了自己的不足，也讓我親臨體會勞動報酬到了勞動的光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴謹的態度改定讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動法的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣，并使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養了我的競爭意識和進取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認認真真的做足每一件每一件事，端正態度，發現錯誤就及時改正。我會總有一天熱愛著勞動！
漢語言144班
王麗
公益勞動心得體會7
按照學校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參加勞動外，主要負責組織同學和聯系老師的任務。
公益勞動的任務并不重，上午9：00開始到10：00就結束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點：
一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14
號為一個組，由武志宇負責；15號到 27號為一個組，由劉俊波負責（后兩天由康永旺負責）；28號到44號為一個組；由魯向輝負責。將全班分為三個組，再將任務分到各組，一定程度上明確了勞動任務，對這幾天勞動的.開展是很有幫助的。但是可能是組長再下去就沒有再細分，這樣在勞動時便出現了不可避免的混亂，好在勞動強度小，幾天還是勉強過去了。
二、勞動時必須以身作則。在集體勞動時，作為團隊的領頭人必須帶頭先上。試想一下班長
都去一邊開小差去了，其他同學心里會怎么想呢？他們又會怎么去行動呢？我想我是注意到這一點的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學也認真的干了，更沒有閑話說了。當然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后收到的效果也不好。
三、心中有想法時，不能圖一時之快而大喊大叫，而應該有理有節的講出來。我想心平氣和
的說話很多時候要比嚴厲的喊話好的多，嚴厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就容易讓別人產生抵觸情緒。畢竟現在大部分是獨生子女，個性都極強，所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個幫助。總之這幾天的勞動不算白過了。
公益勞動心得體會8
這個學期，我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯系了學校周圍的小區，最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的資料是:了解社區根本情景，清掃社區衛生，修剪花草，清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人，幫助老人做家務，以及進行心理方面的疏導和安撫。經過這次勞動，主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰斗力。緊密圍繞活動主題，切實提高同學們的核心競爭力在活動期間，對學校進行進取宣傳，提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下，做的十分認真。不但使小區更加漂亮，并且也鍛煉了自我，體會了修剪花草的樂趣，同時也掌握了修剪的一些根本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區大概有30來個單元，我們把每一個單元都仔細清掃了一變，對于那些死角，我們同學一點一點耐心的清理，根本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對那些無處不在的小廣告的`清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區的一頭掃到了另一頭，使小區變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學，他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子，往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間，沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動大體情景，得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
經過交談，我們了解到，社區有很大的一批老年人，他們平時生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動，對我們的做法很贊賞，并且期望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西，我們會不斷總結，吸取他們珍貴的人生經驗最終同小區相關人員進行了合影留念，我們有的同學沒有忘記佩戴校徽，利用一切可能的方法，既到達鍛煉的目的，同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升，這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人，這不但對我們的人際交往本領是一個鍛煉，并且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。經過和他們的交流，我們明白了很多學校里面學不到的東西，這些經驗對我們日后的工作，學習，生活都會起到很大的幫助作用。此外，我們在活動中也時刻注意自我的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳，爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。
公益勞動心得體會9
我們家的社區啊，就是樓道特殊臟。處處都是灰塵，處處是垃圾。特殊是那欄桿，原來是讓人扶的，現在卻臟得不能摸。所以，我和我的媽媽打算為社區服務，把這骯臟的樓道給弄潔凈。
我的媽媽給我一個臉盆和兩個水桶，我的任務是給我的.媽媽送水，然后我的媽媽自己倒掉，用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項活很簡潔。用臉盆端水是很難的。你要用兩只手來抱住，而且重心不穩，水會灑得很多。還會把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡潔，提多了，手上還起了水泡。假如端一次臉盆和提兩次水桶算一個來回的話，我就弄了這樣7、8個來回，我的媽媽才把灰塵給掃完了。
之后，我就看時擦欄桿了。我用毛巾一擦過去，毛巾的那一面，就全變黑了。總共擦四層樓，我就把毛巾洗了三次。實在是太臟了。
20分鐘后，我最終把欄桿擦完了。這次社區服務也完了。原本骯臟的樓道，變清爽了。舒適多了。
公益勞動心得體會10
四年級上學期，教師讓我們準備木筷子和塑料袋，午時，我們立刻準備好了。教師帶著我們一齊出了校門，對我們說:;下頭，我們開始比賽撿垃圾，誰撿的垃圾最多，回到班我給誰發獎。
同學們立刻動身，不一會兒，同學們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。
回到班，看著滿滿的垃圾桶，我想:我們做到了讓更多的`人清楚了綠色環保的重要性，并也讓他們體會了自我為環保所做的奉獻，而我們學生自我，又是經過了公益勞動的這一考驗。
這不僅僅磨練了我們自我，提高了自我本領，懂得了如何環保，環衛自我的綠色家園。我相信，如果以后各人都能環保，我們的家園必須會所以變得空氣清新、綠樹成陰的。
公益勞動心得體會11
學校組織的公益勞動讓我從到很多，也得到了許多深刻的為人處世的含意。
夜校學校把社會作為實踐的用具,讓我們參與社會,在公益勞動的非常明顯實踐中有所啟示。通過區縣團隊為單位的社區志愿服務,職工啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們好好了解社會、感受社會。在敬老院中，我們專家團的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤寂、我們的幸福和懶惰。我們在那里盡可能盡量地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到和暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有熾熱自豪感。而自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是周天爵報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是堅毅的勞動，也是培養培養我們關心公共事業熱情高漲的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，多半都是獨生子女，對待一些再者人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，并使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都加快了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人仍舊會的頭腦中會裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的'公益勞動也變相要錢。在這種情況下，有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想失水可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的，抵制了我們輕視農業勞動和不勞而獲的思想抵制的侵蝕，消除了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動，幫助我們樹立設法正確的人生觀、價值觀。公益勞動惡性競爭同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
社會這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福公立學校，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行社會保險。積極參加公益事業勞動入選是為社會盡力，是熱愛勞動的個股表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，進一步增強我們的適應能力社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在市場競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會道德的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困境困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
公益勞動心得體會12
這個學期，我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯系了學校周圍的小區，最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是：了解社區基本情況，打掃社區衛生，修剪花草，清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人，幫助老人做家務，以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動，主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰斗力。緊密圍繞活動主題，切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間，對學校進行積極宣傳，提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下，做的十分認真。不但使小區更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會了修剪花草的樂趣，同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區大概有30來個單元，我們把每一個單元都仔細清掃了一變，對于那些死角，我們同學一點一點耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內衛生的'清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區的一頭掃到了另一頭，使小區變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學，他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子，往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間，沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談，我們了解到，社區有很大的一批老年人，他們平時生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動，對我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西，我們會不斷總結，吸取他們寶貴的人生經驗。最后同小區相關人員進行了合影留念，我們有的同學沒有忘記佩戴校徽，利用一切可能的方法，既達到鍛煉的目的，同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升，這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉，而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流，我們明白了很多學校里面學不到的東西，這些經驗對我們日后的工作，學習，生活都會起到很大的幫助作用。此外，我們在活動中也時刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳，爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。
公益勞動心得體會13
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉但是了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每一天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的`生活中，并且將在以后依然延續。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育好處。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得就應挺簡單的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個椅子站在上方把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。最后，老師發現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我并不太明確就應做什么，怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時，對于這個問題我開始明晰起來。現代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是群眾，人們透過各種方式都能夠參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源于內心，來源于對于社會，對于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出發奮，為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的好處。
公益勞動心得體會14
期望著，期望著，公益勞動周最終到來了。
這是高校生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得格外期盼，早在十一月，“勞動周”開頭漸漸消滅在同學們日常談話的字里行間，文化對人的影響是潛移默化的，優秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想，我的胃口，無形中被吊了起來。在哪兒勞動？怎么樣勞動，為什么勞動？
我很幸運，被安排到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室窗口，我膚淺地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子，眼里盡是從前學習的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶打開，時間從里頭躥了出來，在我的指縫間輕松跳動，在我的視野里一晃而過，消逝得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進去，大門照舊緊鎖，我們仍舊沒有鑰匙。
勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工，我們三個人各司其職，將碩大的實訓室劃分為三個小部分。我能觀察灰塵，細密的灰塵掩蓋在桌子上；我還能觀察乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸遇到水，這樣既不會讓水馬上被吸干，也不會讓紙巾過分潮濕。紙巾拂過桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤的水紋在潮濕的紙巾下銷聲匿跡，我凝視著鍵盤，手漸漸停下。“一個月前，我們在這實訓，該不會也這么臟吧？”我說著，臉上的`表情開頭凝滯。
打掃教室，讓我奉獻出了我自己的價值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之后，我的額頭上消滅了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季里，這沒什么驚異。誰讓我感到懷疑的是，為什么我們的冬季一年比一年熱，亦或是來得一年比一年晚呢？很大程度上，我認為這和生態環境有著親密聯系。
轉變永久不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”，而是要經受“積土成山，積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前，我在校門口的煌上煌買鹵味時，讓店員不用放塑料手套，在打包餃子時，我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與驚詫的眼神，但我的內心卻綠意盎然。這綠，是環保的綠。
打掃衛生，雖然是一件一般的小事，但它背后折射出來的卻是一個人的環保觀，一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，只有每一個人都認真對待每一件看似一般的小事兒，我們的生活環境、局部小氣候、生態環境才有迎來質變的可能。
公益勞動心得體會15
大學生涯中的第一次公益勞動，我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃廁所。第一天還好，認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍，但是用了兩個小時，下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對，拖把沒有洗干凈，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說早上我們只洗了一遍，整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因為打掃的過程越來越熟練，第三天的時候，我只想早早的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖，本想存點僥幸心理開溜，可是被叔叔發現了。他問我是不是沒有打掃，我支支吾吾的說好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。果然，拖過的`干干凈凈，沒有拖的地方一層浮土，踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊，趕忙重新認真地拖掉，之后的幾天我一點都不敢馬虎，也不敢再存僥幸心理。在家里，我幾乎不做家務，父母經常說我，可我從沒把他們的話放在心上，通過那次公益勞動，我明顯覺得自己比別人差了很多，速度慢不說，態度還不端正。“知錯能改，善莫大焉。”所以，在第二次公益勞動中，我端正了自己的態度，認真的完成每項任務，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學干，樓管阿姨連連夸我，說我一看就是經常做家務。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不會這么夸我呢？作為當代大學生，我為第一次公益勞動表現的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事，即使勞動，也是被動的，態度極不端正。通過兩次的公益勞動，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴謹的態度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養了我的競爭意識和積極的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認認真真的做好每一件事，端正態度，發現錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動！
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