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可愛的校園作文

時(shí)間:2023-12-13 17:00:22 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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可愛的校園作文(必備15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的可愛的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的校園作文(必備15篇)

可愛的校園作文1

  我的校園以它獨(dú)特的風(fēng)貌,坐落在雉城鎮(zhèn)的西面。校內(nèi)整潔的水泥地面,拔地而起的教學(xué)樓,開闊平坦的操場,造型別致的書香長廊,給人以美的感覺。

  一走進(jìn)校園,三幢高大的教學(xué)樓便映入眼簾。教學(xué)樓真大呀,大得可以容下幾千人;教學(xué)樓真亮啊,即使在陰天,也有充足的光線;教學(xué)樓真漂亮呀,每一個(gè)來學(xué)校參觀的人都會發(fā)出連連贊嘆。一陣陣瑯瑯的讀書聲飛進(jìn)你的耳朵,才讓你感到這不是仙境,而是我們美麗的校園。

  再往里走,就到了小朋友最喜歡的操場。操場大得出奇:四個(gè)籃球場、一個(gè)足球場、八個(gè)乒乓球場、一個(gè)排球場,全被它給容下了。這兒回蕩著同學(xué)的歡聲笑語,滿載著同學(xué)們的美好回憶。你看,操場上有的同學(xué)在踢足球,直到分出勝負(fù)才肯罷休;有的同學(xué)在打籃球,他們打得滿頭大汗;有的同學(xué)在樹蔭下乘涼,看他們那副疲倦的模樣,肯定是玩累了在休息吧!此時(shí)操場就像一個(gè)搖籃,里面盛著我們的夢想,隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔。它也是同學(xué)們的歡樂的.天堂,是我心中永遠(yuǎn)的圣地!我愛我們的操場!

  再往西走個(gè)三百米吧,就到了學(xué)校“著名”的小山坡。小山坡一年四季都有迷人的景色。桃花樹,一到春天就變得婀娜多姿,香氣撲鼻,恨不得讓全世界都知道她的美麗。銀杏樹,每到秋天,葉子就像小扇子一樣從天而降,為大地鋪上了一層層“樹葉棉被”。每到午后,我們常常在樹下抓西瓜蟲,比誰捉的大,比誰的西瓜蟲跑得快……笑聲充滿了整個(gè)校園。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

可愛的校園作文2

  我們的校園既干凈又整潔,我很喜歡我的學(xué)校。

  我們學(xué)校的位置在中牟縣城東路東側(cè),抬頭望你會看到巨大的金字塔,上面寫著中牟縣城東路小學(xué),這就是我們的可愛的學(xué)校。

  你一走進(jìn)我們的學(xué)校,會看到一塊兒去,大的文化石,文化石上寫著。善和揚(yáng)善反面是幾組小字,是對這四個(gè)字的解釋,告訴我們要做一個(gè)善良和諧的一名學(xué)生。文化石臺階上有許多五彩繽紛的花朵,有雪白的,有艷紅的,還時(shí)不時(shí)的飄來花香。

  再往里走,抬頭看你會看到一個(gè)電子屏幕,屏幕呢有節(jié)日的時(shí)候會說些祝福,以及會顯示優(yōu)秀的學(xué)生或是教師還會提醒安全。

  校園四角有幾個(gè)小書屋,那里面擺放了許許多多的課外書,那里面書的種類可多了,有《十萬個(gè)為什么》,有童話書,科學(xué)書。

  每到一下課,我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書,津津有味地看著,別說多開心了。小樹屋四周有四棵銀杏樹,春天銀杏樹慢慢的長出了小嫩芽。

  北面就是我們的`教學(xué)樓,來和我們一起參觀教學(xué)樓,把樓梯間的墻上會給我們展示科學(xué),文化和藝術(shù)之類。我們的班級就在最北面,一進(jìn)教室,你會看到80張桌子和椅子是多么整齊。我們坐在教室聽著老師講課是多么快樂,你在走廊會聽到我們優(yōu)美的朗讀聲!

  教學(xué)樓后面是操場,我們操場很大,有200多米的跑道中,前面你會看到一個(gè)主席臺,那里有時(shí)會表演節(jié)目,每當(dāng)周一我們就在那里升國旗,敬隊(duì)禮,還有四個(gè)籃球架,上體育課的時(shí)候我們就可以投籃球,還可以踢足球,操場上洋溢著我們的歡笑聲。

可愛的校園作文3

  這是一座擁有50年歷史的古校,在我心中他是學(xué)習(xí)的加油站,是沉浸在書香中的花園,也是歡聲笑語的樂園。

  步入校園一入眼前的是一條筆直的柏油路,道路兩旁種著高大而挺立的樟樹,每當(dāng)春天悄然而至,一片片羞澀的嫩葉推推擠擠的長滿了枝條。微風(fēng)拂過沙沙作響,它為我們吹響了學(xué)習(xí)的號角。當(dāng)夏天來臨。漫步在樹叢中,綠葉為你遮擋了刺眼的陽光,欣賞著大自然的殿堂。感受清爽的風(fēng)兒,吹過臉龐。

  漫步操場,每當(dāng)清脆的.下課鈴聲響起,這總能傳來同學(xué)們的歡聲笑語,深紅的跑道,懷抱著籃球場,像母親的手。在這里有奮勇直追的身影,有吶喊助威的口號,還有那躍起投籃的帥氣。在這里同學(xué)放松了學(xué)習(xí)的壓力。老師也鍛煉了強(qiáng)健的身體。

  操場的右邊是一個(gè)升旗臺,星期一的早晨,我們在這里把嘹亮的國歌唱響,讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),宣示著我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  正對著升旗臺教學(xué)樓在那里矗立。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”清晨的7點(diǎn),這里就傳來了朗朗的書生,那是校園中最動(dòng)聽的樂曲,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”明亮的窗戶上映著同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真神態(tài)。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而托頭沉思,時(shí)而舒展眉毛,好似破解了一道難題。“一寸光陰一寸金”在這里我們讀懂了時(shí)光如梭的含義。不浪費(fèi)時(shí)間,讓每一寸光陰都?xì)w得其所。在校園的西邊,最顯眼的是那座五彩繽紛的花壇了。每到春天這里百花齊放,牡丹、春桂、牽牛、桃花。每一株都叫做出名字。他們散發(fā)著沁人心脾的芬芳。讓人把心中的煩惱拋到九霄云外,蜜蜂和蝴蝶是這里的常客,蜜蜂釀出美味的花蜜,蝴蝶把花粉撒遍大地。

  花壇的正對面是那座讓同學(xué)們垂誕三尺的食堂。石材在這里上演新展的表演,躍入碗中搭乘筷子進(jìn)入口中,讓美味的汁水在舌尖四溢。時(shí)刻感受美食,帶給味蕾的沖擊,補(bǔ)充一天的體力。

  我愛我的校園,他給了我豐富的知識和做人的道理。

可愛的校園作文4

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里,越發(fā)的勃勃生機(jī),它仿佛又經(jīng)歷了六個(gè)輪回的年輪,陪我度過了小學(xué)的六年時(shí)光……

  回想六年前,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),對這個(gè)學(xué)校的環(huán)境不熟悉,對這個(gè)學(xué)校的同學(xué)也很陌生,我就很想家。下課了,我就蹲在松樹下,看著別人玩耍嬉戲,這兩棵松樹也就成了我那時(shí)唯一的朋友,也是唯一懂我心思的人。

  后來,我也慢慢地結(jié)識到朋友,慢慢淡忘了我的樹朋友,但是它卻總是朝著我微笑……

  慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化,而我們也慢慢地接受著校園的改變,而我卻還是不能忘記它原來的樣子,依然是那么美麗。

  隨著年級的增加,我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預(yù)知的變化,而現(xiàn)在我和同學(xué)們討論最多的話題就是:到哪上中學(xué)?不過校園我想告訴你:不管我身在何處,我的心里永遠(yuǎn)都會有你!

  校園,是你給予我知識,賦予我力量,也讓我感受友誼的溫暖,體會無憂無慮的童年生活,我感謝你!學(xué)生朗朗的讀書聲,鳥兒歡快的鳴叫聲,還有操場上孩子們的笑聲,都讓我時(shí)常縈繞于心,這是校園里最美麗的聲音;芬芳撲鼻的香味,夾雜著濃濃的花香和淡淡的.草香,這香氣我永遠(yuǎn)不會忘記;校園的每一個(gè)角落里,都留藏著同學(xué)之間的友情,播種著我們的夢想。

  六年的時(shí)光歷歷在目,有喜、有悲、有快樂,也有痛苦,真想回到剛開始,對校園說一句:“你好!”

  我會離開你,去到另一個(gè)陌生的地方。但是,幾年之后,我一定會回來看你的!美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園!

可愛的校園作文5

  我們的校園座西朝東,建于20xx年,經(jīng)過幾年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無數(shù)塊兒獎(jiǎng)牌了。如今,它在一片田野之中屹立著。

  剛剛進(jìn)入校門,映入眼簾的是一個(gè)半圓的花園,里面有好多花兒:雞冠花,吊蘭,月季……數(shù)也數(shù)不過來,正上方的屏風(fēng)上,正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過屏風(fēng),你將會看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級教室,我們的教室就在最邊上。在寢室院里,;有一座餐廳,里面十分寬敞。

  陽春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。

  秋日,天高云淡,使我感受到從未有過的壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽露出臉時(shí),校園也露出光明,晨光中的'景物總是那么和諧,那么甜美,蘊(yùn)含著無限的生機(jī)。此時(shí)端詳校園,沐浴在晨光中的校園倍感精神,人說燈下看美人,籠罩在晨光中的校園,也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過,也有飛鳥一掠而過,黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞,而那楊樹,葉兒還在發(fā)綠,高大的枝干支撐起樹冠,支撐起這個(gè)生命。紅日西沉?xí)r,校園更是美不勝收,如血的夕陽染紅了西天,也映紅了校園。

  冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給學(xué)校披上了一層白白的絨毯,看起來更美。

  校園是綠的,始終是綠的,但最動(dòng)人的綠在教室,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,在盡情地吮吸著知識的甘露。我想:正是有了這樣的綠,校園才顯得更加可愛了吧?

可愛的校園作文6

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每天清晨,我都會戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,邊走邊哼著歌曲,興高采烈地前往我們可愛的校園——金都天長。那里有太多的美好讓你留戀。不信?那就請跟我來吧!

  當(dāng)你踏進(jìn)校門,聽!這朗朗書聲,是那么整齊、響亮,那合唱團(tuán)同學(xué)的歌聲,是那么悅耳、動(dòng)聽,令人陶醉其中,再急的人也想停下腳步,細(xì)細(xì)聆聽;看!那校門口站崗的同學(xué)是那么精神抖擻,他們的隊(duì)禮是那么的規(guī)范而有力。

  被悅耳的朗讀聲牽著往前走幾步,便是學(xué)校的中廳。一抬頭,就能看到那一行蒼勁有力的大字“學(xué)得扎實(shí)、玩出名堂”,那就是我們的校訓(xùn)。進(jìn)入教學(xué)樓往左拐,走上三層便是我們的教室啦。學(xué)校的每間教室都非常寬敞、明亮,但每間教室的布置卻各不相同,各有各的特點(diǎn):有的教室墻上貼滿了同學(xué)們活動(dòng)時(shí)的照片,一張張笑臉記載著每一份歡樂;有的教室則布置著生日墻,“小壽星”臉上綻放的笑容,讓人心里一暖;還有的教室掛滿了學(xué)生的書法作品,頗有幾分藝術(shù)家的架勢。學(xué)校的設(shè)施十分完備。教學(xué)大樓兩邊突出的地方是老師們休息和辦公的場所,北樓的一、二層則是閱覽室、會議室,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、美術(shù)和書法的專用教室則位于北樓的四、五層。每層走廊的盡頭,都配備有方便衛(wèi)生的直飲水呢。

  走出教學(xué)大樓,便會看見寬闊的'操場,那里有高高的籃球架,嶄新的塑膠跑道,這里常常能看到我們活蹦亂跳的身影,也常回蕩著我們的歡聲笑語。操場左邊的那幾棵可愛的桂花樹每到秋天就會為我們送上陣陣清香。

  緊鄰著操場,被兩幢教學(xué)樓圍在中間的空地,便是學(xué)校的中庭。別小看這塊空地,在這里,除了學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)是那么的豐富多彩。紅領(lǐng)巾貿(mào)易集市、迎新游園活動(dòng)……還有人偶劇表演——《老豬和小豬》呢。

  這就是我們可愛的校園,一個(gè)美麗而又充滿歡樂的地方。

可愛的校園作文7

  眨眼間春天又來啦,春雨綿綿,萬物復(fù)蘇,學(xué)校靠墻的幾株廣玉蘭長出了花苞,在后期雨水的洗禮下紛紛綻放了自我。同學(xué)們都擠在走廊邊賞花。尤其是晴天的時(shí)候,蝴蝶和蜜蜂三五成群地來到廣玉蘭的花蕊上,蜜蜂、蝴蝶和同學(xué)們紛紛陶醉在香氣中。這讓我不禁想起了一首詩:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

  課間,老師帶同學(xué)們下樓玩,此時(shí)的廣玉蘭生機(jī)盎然,清香四溢,廣玉蘭好像有磁力,我們幾個(gè)同學(xué)深深被吸引住了,我們就不約而同地跑在廣玉蘭下,玩起了躲貓貓。我們把紅領(lǐng)巾疊起來當(dāng)做眼罩,擋住抓的人的眼睛,讓他抓人的時(shí)候只能聽聲辨位。

  游戲開始了,抓的人走進(jìn)花壇,可是他出師不利,被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。他進(jìn)入花壇后,聽力開始變?nèi)趿耍椒ザ奸_始東倒西歪。我開始放松警惕,結(jié)果我一不小心踩到了樹葉,發(fā)出咔嚓的.一聲,不好我暗自一驚,心一提,冷汗開始淌下,剛開始玩游戲就要出事了嗎?眼看著要抓我的人在慢慢靠近,幾乎與我距離為零的時(shí)候,他突然半蹲,緊接著一個(gè)出其不意的前撲,沒想到我像只狐貍一樣夾著尾巴逃之夭夭了,而抓的人抱住了廣玉蘭的樹,樹上落下兩三片花瓣落在他頭上,他像個(gè)花仙子一樣,同學(xué)們不禁捧腹大笑。經(jīng)過他不懈的努力,終于抓住了一個(gè)倒霉蛋,畢竟失敗是成功之母,抓的人把握好了時(shí)間、速度之后,我們都被抓了。

  輪到我上場了,我沒有直接抓,而是先感受樹的風(fēng)韻,花的芳香,感受完二話不說,立馬開始抓人,我輕松抓住了敵人。要知道我是有三只眼的,第三只眼便是在腦海中浮現(xiàn)地形,靠聽風(fēng)聲抓人,我用這招真是屢試不爽。

  游戲不斷,笑聲不斷,美景也不限,我們和廣玉蘭都成為了校園中不可缺少的美景。

可愛的校園作文8

  讓我的心展翅飛翔的是您,我可愛的校園:民族小學(xué)。

  沿著一條彎彎曲曲的小路,就來到我們的校園。以前您很舊破,連操場也很小,但是現(xiàn)在變了,學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓,生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場,讓我們的理想飛了起來。

  記得那一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會,我參加了400米跑比賽。運(yùn)動(dòng)會開始了,我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說:“我不行,我會摔倒的。”劉老師充滿信心說:“不會的,老師和同學(xué)們都支持你!”

  比賽開始了,我和四個(gè)女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無力了,連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了,也對不起老師和同學(xué)。突然我聽見老師和同學(xué)都喊著“諾希加油,諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣,飛快地沖了起來,結(jié)果我贏了。

  當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí),老師微笑著對我說:“你真棒!”同學(xué)們也祝賀我。我激動(dòng)得說不出話來,心里想:“要不是你們對我的支持,我那能跑贏呀!是你們讓我得到了鍛煉,我要對你們說謝謝!謝謝你們!”

  今天,我們的學(xué)校變了,操場平坦了,有了干凈明亮的教室,一塵不染的.地面,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié),互相幫助,老師也對我們更關(guān)心、更支持,讓我們增強(qiáng)了信心,使我們在這個(gè)民族小學(xué)的大家庭里感到的不只是溫暖,還有一種不斷向前進(jìn)的力量。看著今天舒適的學(xué)校,有誰不發(fā)出贊嘆呢?

  我真心地感謝您,我們的學(xué)校,您就是我們可愛的家!

可愛的校園作文9

  在我的校園里,這座美麗的仙境里。風(fēng)景是那么秀麗,仿佛是一位仙女那樣迷人。

  走進(jìn)校園,正中央是一根飄飄揚(yáng)揚(yáng),曲向藍(lán)天的紅旗。它猶如一位保衛(wèi)校園的士兵。紅旗的后面是一片綠茸茸的草坪,從遠(yuǎn)處望去,真是“草色遙看近卻無”,在陽光的照耀下,卻顯得生機(jī)勃勃。

  東邊,是一個(gè)橢圓形的操場,它就像一條火紅火紅的龍圍成了跑道,操場上還有做運(yùn)動(dòng)鍛煉的欄桿。操場周圍有一棵棵樹,把校園裝飾的可漂亮了。

  西北方,是幾棟高大的教學(xué)樓,它就像幾位威武的巨人。教學(xué)樓里面有一間間教室,走進(jìn)教室就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。墻壁上有一幅幅美麗的圖畫,這些都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶。

  我的校園不僅美麗動(dòng)人,而且在這里還發(fā)生過難忘的故事呢。下課鈴響了,操場上熱鬧起來。同學(xué)們像關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥被解放出來似的,像風(fēng)一樣高興的沖出教室,像猴子一樣飛馳著。有的在玩跳皮筋,左跳右跳的,就像幾只調(diào)皮可愛的小兔子一樣,有的在玩丟沙包。“哈哈!”這時(shí)總讓人捧腹大笑。他們竟然有的用肚子來頂沙包,只聽有人說看“我大肚子的威力”。還有的'在比賽跑步,你追我趕的,個(gè)個(gè)汗流浹背。但他們還是笑嘻嘻的,好像沒玩過一樣。最喜歡六一兒童節(jié)的時(shí)候,不僅可以看表演,而且還是同學(xué)們最開心的時(shí)刻。

  這就是我可愛的校園,它洋溢著同學(xué)們的讀書聲。它是一座知識的樂園,是一座美麗的花園。使你總會想起一句關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這也是我們學(xué)校的名言警句。

可愛的校園作文10

  我的學(xué)校是一座美麗、可愛的校園,看!大廳的門口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題,玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”,門口有兩個(gè)大的鐵樹盆栽,都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳,你可以欣賞到全校最美的作品,向右看,有十二張圖畫架在那兒,稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫卷。走到樓梯口,你會看見兩三簇灌木和一小塊草坪,這是一個(gè)綠化角。一回頭,樓梯下有許多臉譜、掛畫等民間藝術(shù)品,充滿了藝術(shù)氣息。

  走出大廳,就到了食堂門口,墻上掛著許多塑料瓶,里面種著許多植物,鋪滿整個(gè)墻壁,這也是一個(gè)綠化角。走到操場,操場十分巨大,走五圈就累得氣喘吁吁,操場旁有一個(gè)小操場,小操場里有校園中最美的`植物,茶花和山茶山花包圍著二十幾臺乒乓球桌,中午和下午經(jīng)常有許多人來打乒乓球或看花。

  操場旁邊是食堂,食堂上邊是體育館,體育館十分寬大,所以回聲特別大,不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。

  我最喜歡中央花園,那里有四棵桂樹和兩排高大的紫荊樹。春天桂樹綻出綠芽,小科學(xué)家在樹下觀察。春天桂樹又寬又大,有許多人在樹下看書。秋天桂花開得正旺,滿枝黃,香得令人陶醉,還有許多女同學(xué)在樹下?lián)炻湎聛淼墓鸹ā6齑笳n間的時(shí)候,有許多小同學(xué)在樹下游戲,玩累了,就在樹底下休息,可熱鬧了!在這四棵桂花樹中,我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹,枝葉比其它桂樹茂盛上千萬倍,當(dāng)然,它也是最受歡迎的,無論今天有什么事,它的樹底下都會有幾個(gè)同學(xué)在看書、寫作業(yè)。秋天它的花也是開得最黃、最多、最香、最艷的,滿枝黃,沒有一根枝上沒有三十朵的。

  這就是我的校園,一個(gè)如畫一般的校園。

可愛的校園作文11

  在西埠前村村后,一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那里,這就是我們的西埠前小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹,好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看,是一個(gè)混泥土操場,周圍鋪著水泥路,同學(xué)們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個(gè)美麗的小花園。

  春天,小花園里百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,中間一架小橋,橋下泉水清澈見底。魚兒翔游,正是“小橋流水人家”。同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的.校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都沒精打采抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

可愛的校園作文12

  小學(xué)是我們可愛的校園。它具備一流的教學(xué)設(shè)施,蘊(yùn)含豐富的文化氣息,擁有鳥語花香的美景,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)春姑娘踏進(jìn)校園時(shí),便是這里最可愛的時(shí)候。現(xiàn)在,就隨著我的腳步來觀賞吧。

  進(jìn)入校園,就傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。伴隨著讀書聲來到四樓,會發(fā)現(xiàn)一座仙境般的空中花園。輕輕搖蕩的秋千后面是一方小池。水面平靜的'時(shí)候,小池就像一面鏡子,映出藍(lán)天白云。微風(fēng)吹來,水面泛起層層漣漪,像是小魚兒在抖動(dòng)自己的外衣。池底五彩繽紛的石子襯著怪石嶙峋的假山。這座假山奇形怪狀,像仙桃,像背包,像竹筍。在陽光下,色彩明麗,值得觀賞。這樣美的景色,把大家的課間生活裝點(diǎn)得趣味無窮。

  “嗡嗡嗡”的歌聲從屋頂傳來。隨著聲音,我們來到屋頂,呈現(xiàn)在眼前的是一片屋頂農(nóng)場。這里的油菜花真黃啊,黃得猶如一片金色的海洋;這里的油菜花真香啊,香得比玫瑰還要獨(dú)特;這里的油菜花真美啊,美得讓人陶醉其中。往前走幾步,那金色的海洋立刻變成一床或濃或淡的新綠色地毯。滿地的蔬菜在靜靜地觀看蝴蝶蜜蜂在油菜花舞臺上的表演,真是“桃花落盡菜花黃,招蜂引蝶伴舞忙”。這樣生動(dòng)有趣的畫面,可是同學(xué)們的杰作。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲從遠(yuǎn)處操場飄蕩過來。循著笑聲,穿過教學(xué)樓,我們來到操場,一眼就看見了莊嚴(yán)神圣的升旗臺。五星紅旗迎風(fēng)高高飄揚(yáng),顯得無比耀眼。

  操場紅綠相間,紅的是環(huán)形的跑道,綠的是綠草如茵的足球場。操場周圍滿是美不勝收的花草樹木。花有紅、粉、白,葉有綠、紫、黃,這些顏色搭配在一起,眼前明艷而充滿活力。跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一篇?dú)g呼雀躍。我們在這里強(qiáng)身健體,盡情揮灑汗水。

  學(xué)校這樣可愛的風(fēng)景,讓我們的課余生活變得豐富多彩。在這樣美麗舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),怎能不感到快樂!

可愛的校園作文13

  學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

  剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

  我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的'花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

  我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

  在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的……

  我們的校園真美啊!我愛我的校園!

可愛的校園作文14

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是和爸爸媽媽一起生活的地方,另一個(gè)是我的校園。

  一走進(jìn)校園就可以看見寬敞的操場,那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場的四周栽著一棵棵綠油油的小樹苗,還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺涿鐑海路鹪谑刈o(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的,一共有6層。我們的教室分布在各個(gè)樓層,每個(gè)教室都窗明幾凈,桌椅端端正正地?cái)[在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí),天天向上。在操場的東方,也就是太陽升起的方向,筆直地挺著一根高高的旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式,使國旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌,每次下課這里都有人來打乒乓球。在操場的四周平均地建了四個(gè)籃球架,體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂乎地打籃球。還有圖書館呢,每天下午的時(shí)候,那里可是人滿為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),都覺得自已在知識的`海洋里迷了路。

  “叮鈴鈴~叮鈴鈴~下課了,老師,您們辛苦了。”下課鈴終于響啦!老師一喊下課,操場上原本空蕩蕩的,一下子變成了歡樂的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的游戲都有。操場一下子熱鬧起來了。

  我們也有一個(gè)秘密基地,在教學(xué)樓的后面。每到下課時(shí),我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時(shí),我們的“繪畫大師” 張靜以都會給它畫一張素描,再把小蝸牛放生。三年過去后,我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!

  看,這就是我們的可愛校園。這里有我們的歡樂、悲傷、歡笑和汗水。

可愛的校園作文15

  我游覽過瓜果飄香的大自然,玩賞過水平如鏡的甜城湖,可都比不上我們知識的校園。下面,就隨我去看看吧!

  首先,來看看我們的校門,我們的校門是伸縮門,紅白相間,非常有文化氣息。走進(jìn)校園,最顯眼的當(dāng)然是那寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的大金字了。

  校門左邊的一顆黃果樹,陽光照耀著翠綠的黃果樹遠(yuǎn)看像金色的葉子,給我們的校園增添了生機(jī)。

  黃果樹的背后有一堵文化墻,上面張貼著豐富多彩的校園生活,有興趣的.可以觀看哦!文化墻下載著一排青綠的梔子花。梔子葉很綠,遠(yuǎn)看就像是無暇的翡翠,梔子葉很亮,經(jīng)過陽光的透射,梔子葉顯得色彩明麗,更加柔嫩了。

  花壇正對著是升旗臺。每到星期一,我們都要舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,在升旗儀式中,都會有人來表演,這次一個(gè)節(jié)目,那次一個(gè)節(jié)目,都很精彩。升旗臺旁就是主席臺了。主席臺旁各有三棵鐵樹,鐵樹像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著主席臺,前邊有一排粉紅色的杜鵑花,大概就是衛(wèi)兵的下屬吧!

  主席臺旁就是紅軍樹,這棵紅軍樹高而大,枝繁葉茂,一看就知道是棵老樹,可卻顯得格外有精神。紅軍樹是被一個(gè)花壇圍起來了的,它的旁邊也種滿了矮小的灌木叢,有了這些灌木叢,紅軍樹就不覺得孤單了,另外,還有花欄把花給圍起來。

  往前走就有一個(gè)圓形的花臺,從處遠(yuǎn)望去,一片青綠。中間有一株臘梅花,只可惜花期已經(jīng)過了,樹枝夾著柔嫩的新芽不亞于開花時(shí)的情景。臘梅的鄰居是玉蘭,玉蘭開花時(shí)不僅很香,而且酒杯似的玉蘭還美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱,都爭相怒放。看到這番情景,我不由自主說道:“真是欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜呀!”

  這樣的花花草草陪伴著這樣的校園,這樣的校園映襯著這樣花花草草。加上同學(xué)們的朗朗讀書聲,那么,就構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的圖畫。

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