(優)年度考核述職報告
在日常生活和工作中，報告有著舉足輕重的地位，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的年度考核述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度考核述職報告1
一年來，我在村干部的指導下，扎實地開展各項工作，鍛煉了自己的才能，豐富了自己的知識，為社會主義新農村建設做出了應有的貢獻，下面是我一年來的工作總結
一、深入了解，提高認識，準確定位，主動學習
農村工作，預做事先做人，只有學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎。我們工作的最終目的是增加與人民群眾的感情，增強實際工作能力和服務的本領，為了更好地為村民服務，自己努力從以下幾個方面入手
1、深入農戶，了解情況，盡快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學習外，我利用空余時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老干部、協會干部談心交流，向他們學習。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關政策，發展方向，最新動態等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯系方式聯系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。
2、加強學習，明確工作目的，服務群眾。工作中保持低調，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平，努力地協助好領導工作，寬領域、多角度、全方位、深層次地服務于領導、服務于社會、服務于村民。參加工作以后，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，了解相關的各種法律法規，并加強了黨的各種知識的學習，學習了解了一些農業科技知識，并將所學應用于工作實踐，創新工作思維和方法，提高工作效率。
3、提高認識，注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切，細節決定成敗”。農村發展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境，但農村工作目前的現狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經過一段時間的了解、走訪、調查，我明白如何適應新的工作環境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的'工作激情；二是注重觀察思考，能看到當前的工作需要，事實求是，不懂就學就問，錯了就要改，改了就可以前進；三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。
二、從實際出發，踏實做好扶貧建設工作
我所在的村是市新農村建設幫扶村。入村以來，多方了解，實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。全村共285戶，958人，15個村民小組，共產黨員38人，水田900畝，旱地450畝，山地2600多畝，轄區2.8平方公里。我村資源極度匱乏，交通不便，以水稻種植為主，養殖、經濟作物種植為輔。
我村基礎設施建設薄弱，年扶貧建設為村里的發展提供了機遇，支村兩委抓住扶貧的契機結合村里的實際情況，集中人力、物力、財力，加快基礎建設，改善村民的生產和生活條件。我以自己微薄的能力，協助配合支村兩委做了以下工作
1、黨員干部有了溫馨的“家”。在市委組織部的關心、支持與幫助下，在市總工會、市新華書店等的協助下，總投資近13萬元、占地300平方米的黨員活動室于年11月動工建設，今年3月全面竣工，現已配齊辦公（會議）桌椅、電腦、彩電等設備以及農村實用技術、法律法規、黨建等圖書資料，同時，各種黨建工作制度、協會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規范上墻，村黨員有了屬于自己溫馨的“家”。
去年8月到村時，黨員的開會、學習都是租借在村民家中，極為不便。經過支村兩委研究，召開村民代表大會討論，決定建設黨員活動室和村級辦公場所。設計是我在大學里所學
的專業，這下可以用得上了，支村兩委把測量、圖紙設計、起草申請報告、立項手續辦理以及起草承包合同的任務交給我來辦，這是我來村接手的第一件事情，看著房屋一天天建起，今年三月份完工，五月份正式入住，心里有種說不出的快感！由于村里資金有限，內部的裝飾和布置直到八月才完成，沒有錢修地平，我們請求交通局幫助；沒有錢買辦公（會議）桌椅、窗簾等，我們請求市總工會予以解決；沒有電腦、彩電等設備，請求組織部給與支持；加上市新華書店的幫助，我們的書籍也得到補充，有力解決現實難題，讓這個“家”更加實用、美觀。
2、精心組織，周密部署，齊心協力投入水利建設。水利是農村生產的重要保證，而我村水利基礎設施都存在嚴重問題，為了解決這一隱患，年，村里組織村民投入3000個勞動積累工，修筑塘基面積4720平方米，修筑水渠長度達2500米，修水利建設工程筑22處，一年來，村民感受到實惠，今年冬修大家的積極性更高，主動籌資籌勞，投入5萬元興修2處骨干塘，投入10萬元興修1處水庫，基本解決了15個村民小組，900畝水田灌溉。
年度考核述職報告2
20xx年的到來，年度考核表里的個人總結，相信有很多人需要寫，下面帶給一篇年度考核表個人總結。
一年來，本人能在思想上按黨員標準嚴格要求自己，較好地完成了領導安排的各項任務，現將工作學習狀況作自我總結如下：
一、在思想上，認真學習黨的基本方針政策，時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的職責，在工作中起模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
二、在工作上，本著用心、負責的態度，認真遵守各項，帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區及家屬區房屋及水電部分的修繕和改造任務，廳確保了廳機關三棟辦公樓，七個住宅區的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養及年檢工作，全年沒有發生任何安全職責事故。用心完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。
三、在工作作風方面，遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記黨員的'職責和義務，嚴格要求自己，虛心向周圍的同志學習，對難度大的工作，敢于迎難而上，以自己誠懇的態度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。
雖然我在20xx年的工作中取得了必須的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，加強理論學習，提高文化素質和各種工作技能，發奮工作，積極進取，把自己的本職工作做的更好。
年度考核述職報告3
轉眼間來到平河鄉龍潭村工作已經兩年多的時間了，回顧兩年來我在村里的工作、學習和生活，感觸頗深。過去的兩年多里，在各級領導的培養幫助和同事的關心支持下，我在調整磨合中不斷地適應著農村工作，與支村兩委成員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情民情，逐步成為了一名真正的農村基層工作者，對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。現將這兩年來我在村里的工作情況向組織和各級領導匯報如下：
一、政治思想上：主動學習，提高認識
1、加強理論學習。工作中保持低調，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平，努力地協助好領導工作，寬領域、多角度、全方位、深層次地服務于領導、服務于社會、服務于村民。參加工作以后，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，了解相關的各種法律法規，并加強了黨的各種知識的學習，學習了解了一些農業科技知識，并將所學應用于工作實踐，創新工作思維和方法，提高工作效率。
2、加強實踐經驗學習。對農村情況的不熟悉、社會經驗的不豐富等是我要面對的加強學習是很有必要的不可避免的一系列問題，多看多學就是我最重要的方法。在工作中，一是向領導、村委干部學習分析問題、解決問題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是要加強實踐理論學習，提高自己的實踐水平。因此每天我都會給自己制定出一個小時的學習計劃，并將學習的知識應用到實踐中，用實踐來檢驗自己的理論水平。在工作中，我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗和提高理論的正確性。
二、農村工作上：用心辦事、用行立言
（一）了解村情，體察民情
龍潭村位于平河鄉境內，距政府所在地約8公里，轄7個社，517戶，2178人。幅員面積19000畝，現有耕地1967畝，林地17000畝，平均海拔700米，境內山大坡陡，土地貧瘠，交通不便，地勢偏遠。
全村經濟發展重點以種養殖業和勞務輸出為主，現有水稻450畝，玉米750畝、紅苕500畝、洋芋350畝、小麥660畝、油菜225畝、芝麻300畝，全年糧食總產量932噸，實現總收入667萬元，人均純收入3，993元。目前較有特設的產業是蠶桑。20xx年外出務工683人，實現經濟收入409萬元。
現村支兩委班子配備齊全，共有村干部7名，大學生村官1名，全村在家黨員38名，建有規范化的村級活動中心，實行村干部坐班制度，方便群眾辦事。制定了各種工作制度和目標考核，全面實行村民自治，民主監督，推行村務、黨務公開、一事一議等基層工作法。
（二）明確職責，找準位置
結合這一年來的工作情況，我認為村主任助理應該在村支部、村委會領導下開展工作，主要工作職責：
1、以日常村務工作為中心，走訪摸底，找準定位，詳細了解我村的經濟、民生情況，了解我村的產業發展現狀，對當前存在的問題及村民的收入等基本情況做到心中有數，培養和人民群眾的深厚感情。
2、做好村主任助理，協助村委會搞好村行政工作及村鎮建設，同時協助村支部委員會搞好黨建工作，推進龍潭村的民主進程，推進龍潭村的新農村建設。
3、充分運用現代遠程教育及“12371”黨建信息平臺等便民服務，做好新農村建設的信息員。認真履行信息員職責，及時搜集、整理網絡上的政策、法規以及相關供求信息，負責實用技術推廣，落實并抓好對村民的教育培訓工作。
4、做好政策的宣傳員和解讀者。法律知識的傳播者，并利用自己所學知識服務村民，宣傳好惠民政策，扎實推進各項惠民工作的進展；傳播相關法律，從而推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。
5、恰當處理村鄉工作關系。一方面我全面參加村上的工作，完善了村級的所有檔案建設。一年以來，我參與從宣傳計劃生育政策法規，到收社會撫養費；從接待上級領導的視察，到落實農村合作醫療、新型農村養老保險、土地經營權頒證及目前正在開展的房屋頒證、戶籍制度改革、重編門牌號等工作；協助村黨支部開展黨員活動30次，到戶使用技術推廣指導100余次，開展遠程教育活動30余次；協助村“兩委”處理民事糾紛86起。另一方面我不折不扣的完成鄉黨委政府安排的工作，在鄉里我先后完成了深入學習實踐科學發展觀活動，養老保險、林權改制、萬元增收等錄表工作，“兩項制度”銜接、創先爭優、土地經營權頒證、退耕還林直補等工作。
（三）勤奮苦干為民辦實事
權為民所用，情為民所系，利為民所謀，這是我黨的宗旨。因此，當好群眾利益的貼心人、守護人，是村組干部應有的職責。
1、完善基礎設施。基礎設施建設相對滯后，現有村級公路45公里，人行便道80公里，路況極差。一是協助村“兩委”帶領廣大村民對全村村級公路進行維修，同時完成了起陽至龍潭村委會的主干道路進行改擴建工程，里程達7余公里；二是整修人行便道達到20公里；三是協助村兩委完成全村的農網改造工程，已實現同網同價；四是發動群眾修建沼氣池100余口；五是通訊、電視入戶率達90%以上；六是協助村做好飲水池的建設，重點建設了一組、二組、四組、六組的飲水池，最近又在積極規劃維修龍潭四組的灌溉工程。
2、積極推動我村萬元增收工程。一是積極宣傳發動，發放各種政策宣傳冊3500余冊，并形成明白卡張貼在農戶的墻上；二是嚴格落實萬元增收工程，建立示范小組1個和示范戶100個，通過種養基地的建設，將會徹底的解決買種難的問題；三是幫助群眾真正的增收，萬元增收的后期工作最主要的是要扶持群眾發展產業，擴大政策支持力度，推動支柱產業的規模化。
3、建立健全社會保障制度。一是加大新農合的推廣力度，力求覆蓋率達99%，以解決我村看病難的'問題；二是從20xx年起，我村已按照上級的要求完成了新型農村養老保險的任務，老年人參保率達95%；三是鼓勵有條件的村民積極參加商業保險；四是要進一步做好戶籍制度改革工作，順利完成目標任務。
4、嚴格落實各項惠民政策。一是將各年度的退耕還林直補資金和各項種糧直補落到實處。二是做好農民的“三件衣裳”，要繼續落實林權制度改革后期工作，確保每個群眾都能穿上這件衣裳；要強化農村土地經營權頒證后續工作，認真落實土地這件衣裳；要公平、公正的確保農村房屋登記確權頒證這件衣裳順利的穿在群眾的身上。
5、促進我村的經濟發展。一是大力推廣“公司+基地+農戶”的集體經濟模式，促進我村集體經濟的快速發展。二是通過采取“公司直管”的模式，積極打造“千擔蠶桑”村，同時得到了市農委的全力支持，計劃明年新建6個蠶房，以適應群眾的養蠶需要，完善蠶桑生產、加工、銷售一條龍的經營體系；三是積極完成100畝金銀花基地的建設。四是加大養羊大村的建設力度，我村山林多，適合發展山羊養殖業。
三、村民關系上：真心相待、真情相對
一是深入農戶，了解情況，扎實做好三項活動。從前年7月入村以來，除了向支村兩委和7名小組長學習外，我利用空余時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老干部、協會干部談心交流，向他們學習，到目前為止，我已經將全村農戶走訪了一遍，累積走訪520戶，2178人。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯系方式聯系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。
二是提高認識，注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切，細節決定成敗”。農村發展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境，但農村工作目前的現狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經過一段時間的了解、走訪、調查，我明白如何適應新的工作環境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情；二是注重觀察思考，能看到當前的工作需要，事實求是，不懂就學就問，錯了就要改，改了就可以前進；三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。
回顧兩年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了一定的進步，但還存在著、欠缺處理實際問題的經驗、帶動農民致富難、增收難、村集體經濟差、村無真正像樣的產業等問題。所以，在村工作中，我一定要努力做到：想在前頭、做在前頭，急村民之所急，想村民之所想，水能載舟亦能覆舟，我只有在所有村民這一片汪洋中，才能揚帆遠航。
年度考核述職報告4
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富。
一、思想方面
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在組里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學工作及效果
（一）班主任工作
我擔任五年四班班主任工作。在班內樹立典型，鼓勵表揚好的典范，觀察他們的言行，走進孩子們中間，真誠地與他們溝通，了解他們的內心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點，哪怕是一點小小的進步；加強思想道德教育，充分利用晨訓、班會、思品、語文課抓住時機教育學生如何做人處世；開展了許多豐富多彩的活動，比如召開班會“我能感受到父母的愛”，孩子們講述了他們成長經歷中最能感受到父母的愛的故事，那節課至今令每個孩子記憶猶新，他們的故事打動了自己，感動了在場的每一個孩子，當然也包括我，教育效果顯著，幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛，做了關心體貼父母的小事。我用一些具體實例來教育學生，鼓勵好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名，而是記錄下做好事同學的姓名，讓他們學會欣賞他人的長處，而不是總抓著別人的缺點不放，久而久之，學生們之間的矛盾減少了，助人為樂的好人好事越來越多，學生們的集體觀念也越來越強了，為學生們營造了一個良好的學習環境。經過長時間的教育實踐，我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素，不僅有利于班級建設，更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人，對孩子的`終身發展起到不可估量的作用。此外，我與學生的關系愈發和諧，他們愿意主動與我溝通，遇到困難時希望尋求我的幫助，這源于我心態的轉變，不再把自己擺在高高在上的位置，平時在生活上關心學生，公正地對待每一個學生，成為學生心目中的良師益友。我深知自身形象對學生的影響，處處以自己的言行去影響學生，升旗時表現不好，我沒有批評學生，而是對學生進行愛國主義教育，從思想深處端正態度，每周升旗時我都做到注視國旗，高唱國歌，言傳身教，教育效果良好。我常對孩子們說：“五年四班應該是一個溫暖的大家庭，我們每一個人都要愛這個家，作為這個家庭的家長，我奉獻出了自己最熱忱的愛。我愛我的學生，雖然從沒開口表達過，但他們能夠處處感受到老師的愛與關懷，我從來不求任何回報，只希望我的學生能夠堂堂正正地做人。
作為一名班主任，除了與孩子長時間相處，還要與學生家長溝通接觸，達到雙管齊下，使用合力教育學生的目的。
班主任工作紛繁復雜，除班級管理之外，還要完成許多學校布置的任務，我積極配合學校工作。
（二）教學工作
在備課時，我精心準備，努力鉆研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案，為課堂教學奠定基礎。課堂教學是實現教學目標的動態過程也是最為重要的環節。興趣是最好的老師，我始終堅信這一點，想方設法激發學生的學習興趣，從導入到布置作業，設計力求激趣，從我自身來講，用自己的青春活力來感染學生，用生動幽默的語言來吸引學生，讓他們從心底里愛上語文課，把上語文課當成一種美的享受。我從語文學習的重要性入手，讓學生自己尋找學好語文所帶來的優越性，使他們從內心深處認識到語文的重要性，重視語文的學習，閱讀教學變枯燥的分析課文為師生共同發現探討問題，我作為學生的學習伙伴，通過恰當地引導點撥，給予學生充分發揮的空間，師生配合越來越默契，教學相長，寓教于樂；我注重雙基落實，堅持每周至少進行三次默寫，處理生字時，教學生識字解字的竅門，提前布置背誦篇目。我用自己對中國文化的喜愛之情傳遞給我的學生，開展了豐富多采的語文活動，比如值日班長每天把自己積累的名言名句介紹給大家，豐富了學生的語言積累，也起到一定的教育意義；開展課前3分鐘演講活動，變教師評價為學生互評，為學生提供大膽展示自己的空間，使他們的口頭表達能力得以提高；開展“我當小老師”活動，鼓勵學生走上講臺，激發學生參與欲望，他們精心備課，耐心講解，有的孩子甚至也學著運用各種教學方法和教學機智，講得有模有樣，有聲有色，小聽眾們積極配合，氣氛活躍，與小老師配合默契，那情景另我嘆為觀止，深感危機，看來孩子們的潛力不容小覷。學生在活動中對語文學習產生了濃厚的興趣，也漸漸對中國古典文化、歷史、文學等產生了探究的欲望，為其日后的學習奠定了基礎。
針對學生作業情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們，我手把手教孩子們使用鋼筆，如何起筆，頓筆和收筆，運筆方法，這樣以來學生們的字有所改觀。另外，從作業評價上我進行了改革與創新。一開始我就拋棄了“優、良、合格、不合格”的作業評價方式，用“笑臉”作為評價方式，我覺得用這種評價方式人情味十足，親切友好，學生覺得很新奇，都希望得到老師微笑的肯定，用他們自己的話說“我最期盼發作業本了，特別希望看到那張“笑臉”看到了它，就好像看到了老師在微笑著鼓勵我，我喜歡看老師的微笑。”對于生字詞的作業要求富于彈性，只要得到“笑臉”下次作業量就可以減少，這樣一來，作業質量提高了一大塊。而后，針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生，我堅持每次作業都寫評語，剛開始用連筆字評價，后來一次無意識的小實驗給了我啟示，心血來潮的我決定用正楷字寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經意，但效果確是驚人的，再交上來的作業大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續沿用，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出榜樣。針對學生不懂得改正作業中的錯題，我要求學生寫完每一項語文作業后進行自查，從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級，目的是培養學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果
我會再接再厲，繼續為自己積累更多的經驗，當然在教學中我還存在著很多不足之處，比如在小組合作學習中研究的問題是否有真正的價值，課堂教學還不能完全收放自如，……這些都是我未來奮斗的目標，在今后的教學實踐中努力將它們逐一攻克，盡快提高自己的教學水平。
一分耕耘，一分收獲。在這一學年工作中，我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，為胡小的騰飛貢獻出自己的一份力量！
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