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開心的作文

時間:2023-12-12 15:54:37 心作文 我要投稿

(精選)開心的作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的開心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)開心的作文6篇

開心的作文 篇1

  20xx年2月27日 星期5 晴

  今天媽媽不在家,我的好日子來了,我請來了青青、蕭蕭、君君、莉莉、樂樂、琴琴、飛飛到家里玩,開心的聚會作文。她們買了好多氣球、汽水、薯條、彩燈、漢堡、匹薩、兒童話筒、糖果、噴桶、花、生日帽、粉筆、等好多東西。還每人帶了一只小狗小貓。我打開電腦,放開音樂,放到最大聲。

  好了,東西準備好了,開學聚會開始啦,太開心了。他們有的在桌子上蹦蹦跳跳,有的在床上跳,有的用噴桶噴墻,有的掛上彩燈玩,有的用粉筆畫墻,有的'有話筒唱歌,有的坐在電腦旁聽音樂,有的在吃東西。小動物們就在屋里吃東西,大小便,跑跑鬧鬧。這個家現在就像一群羊在棚里跑鬧一樣。好鬧好鬧,好幾家鄰居都來抗議,我們也不在乎。突然,青青和君君打起來了,把我家好幾十萬的古董砸碎了,我也沒注意到,莉莉和樂樂把我家的鏡子又砸了。飛飛、琴琴、蕭蕭把我家的床跳破了。6點到了,大家走了。家里現在成垃圾堆了。

  媽……媽回來了。慘了,這腳步聲是媽媽的,從樓下傳來的。很快,媽媽回來了,看的家里亂成了垃圾臉立馬急紅了,揪我耳朵就罵你這小子,我出去一天,就把家辦成狗窩了。扣你1年的的零錢。

  快開學了,今天本來是美好的一天,讓媽媽一罵,成了痛苦的一天。

  高三:于田鴻瑞

開心的作文 篇2

  3月28日,我們學校一年一度的藝術節開幕了,我的心情是既緊張又興奮。下午一點,校群舞比賽開始了。隨著一個又一個節目閃亮登場,臺下都會想起雷鳴般的掌聲。

  終于輪到我們上場了,我們群舞的曲目是《嗚哩哇》。剛開始,我們還有些緊張,但是隨著音樂一響,我們很快就進入了狀態,忘記了緊張。我們整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的'心終于放了下來。老師很高興,說我們跳得太棒了,我們跳的很成功,贏得了全場的掌聲,取得了一等獎的好成績,我們的辛苦終于有了回報!

  我非常喜歡這個藝術節,它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。

開心的作文 篇3

  今天,老師給我們發了兩個開心果,一大一小。

  開心果的形狀是一種不規則的圓柱形,仔細一看,它的頂上有一個棕黃色的圓圈。它摸起來堅硬無比,無法用手打開,但仔細一看,它有一條裂縫,可以從這打開。它的外殼顏色是白色加一點淡淡的棕色。需要四個一模一樣的開心果,才能和我的無名指一樣長。

  在吃之前,老師給我們講了一個故事:傳說公元前5世紀,波希戰爭的時候,波斯軍隊全靠一種堅果——阿月渾子,才精力旺盛,連打勝仗。當波斯的牧民在游牧時,都會攜帶足夠的阿月渾子,才能進行比較遠的遷移活動。否則的話,就無法進行。

  這種神奇的`堅果是什么呢?它,就是我們今天俗稱的“開心果”。開心果又名阿月渾子,無名子,是阿月渾子樹的種子。起源于亞州西部,現在主要產于敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯南部和南歐,我國在新疆等邊遠地區有栽培。

  開心果吃起來香香的,又硬又脆,回味無窮?雌饋,上面有一層皮,但它是可以吃的。

  開心果的營養豐富,其中含蛋白質約20%,含糖15%~18%,還可以榨油,果仁含有維生素e。

  雖然營養豐富,但是也不建議吃太多喔!

開心的作文 篇4

  童年是純真的;童年是美好的;童年是五彩繽紛的。在我的.童年就有一處樂園——姥姥家的大平臺。

  姥姥家住在五樓,因為一二兩層是門面房,所以三樓就凸出了一個大平臺。平臺十分寬敞,四周有幾處花壇,每當春夏時節,杏花白如雪、桃花粉如霞、向日葵向陽而生,整個平臺美不勝收。還有許多好心的鄰居把自家不用的沙發、椅子都拿到大平臺上供人們休閑聊天。歡聲笑語常常洋溢在大平臺上。

  每到周末我寫完作業時,就經常到平臺上和小伙伴做游戲、鍛煉身體。記得“跳繩節”前,我因不會跳大繩而苦惱,爸爸帶我來到平臺,教我跳。我們把繩子一頭系在柱子上,另一頭爸爸拿著。爸爸對我說:“繩子抬起時往里進,心里默默數著拍子,在里面跳時要一跳一頓!卑职诌呎f邊給我做示范,我認真看著并記下動作要領。了解了跳大繩的方法后,我先練習基本步伐,“一、二——跳!一、二——跳!”熟練掌握步伐后,我開始上繩。我心里數著節奏,看著爸爸的手勢,數到二時,我一個箭步沖到繩子中間。心里數著節拍,一跳一頓,跳完三個后,側方向跑出了繩!拔覍W會了,我終于學會了!”我歡呼起來。大平臺見證了我學會一項新的技能。

  上周末,我和小伙伴相約到平臺上玩。爸爸提議我們來場“打毽子”比賽。我和爸爸一隊,小婕和阿寶一隊。游戲開始!首先我發了一個高球,小婕跳起來把毽子擋了回來,爸爸看見毽子向他右邊射來,眼疾手快,一個跨步,揮舞著紙板把毽子打給了對方。阿寶準確判斷接到了,但由于用力過猛打到了界外,1比0,我們領先。此后,雙方比分交替上升,10比10到了賽點。爸爸發球,因小婕和阿寶都想抓住這最后的機會,他倆一同沖向一個方向,結果撞在了一起,誰也沒有接到,毽子直接落地!耙!我們贏了!”我和爸爸尖叫起來!大平臺見證了我們協作取得勝利的喜悅。

  這就是我的樂園,在這廣闊的天地里,我們自由玩耍,它不僅使我體質增強,還讓我和小伙伴的友誼更進一步!

開心的作文 篇5

  1. 童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。

  2. 那個無論任何事情都能讓我開心起來的你,現在也沒辦法讓我快樂,我實在討厭謊言。

  3. 總是在最傷心的時候想起你,因為只有你能讓我開心。

  4. 能讓我開心的事情很少,所以我盡量忘記不開心的事情。

  5. 謝謝你,每次都可以讓我開心,所以每次不開心的`時候都特別想你。

  6. 有時我笑了,并不是我開心;而是我笑出來了,會讓我開心。

  7. 真的找不到一點能讓我開心的事,這幾年讓我習慣了。

  8. 我心情不好,你們每人寫一句讓我開心的話好嗎?

  9. 有沒有這樣一個人能夠讓我開心無憂無慮的生活。

  10. 后來我還跟許多人一起看過許多次煙花,卻再沒有哪一次,讓我覺得比這一次的煙花還要美,還要讓我開心。

  11. 你生氣我開心,哈哈哈哈,真開心!不想讓我開心就別生氣。

  12. 你曾說過,只要有你在,便會讓我開心的笑。

  13. 你的笑能讓我開心好幾天,你的淚卻能讓我難過好幾年。

  14. 曾經讓我開心的人,已經走了。

  15. 以前那些讓我開心的事。都是我一個人的自娛自樂。

開心的作文 篇6

  最近,自己竟喜歡上了看一部漫畫劇《心靈之窗》。該劇以動漫的形式,通過一個個富含人間真情、人生哲理的精品故事,以弘揚“真善美”為基調,融思想性、藝術性、觀賞性為一體,弘揚和宣傳了中華民族優秀文化,反映人們美好的道德情操和健康向上的人生觀、價值觀,讓廣大觀眾特別是未成年人從中得到人生的感悟、心靈的凈化和美的享受,為廣大青少年的成長提供一份“心靈雞湯”,

  該劇在制作中通過水墨淡彩、異彩繪呈的畫面意境,富有啟迪的音樂共鳴,娓娓道來的敘事手法,音畫詩般的藝術風格,選取了親情、友情、愛情等勵志溫馨的小故事講述著一個個感人的故事。有祖孫互敬互愛;有山村女教師的無私奉獻;還有石頭兄弟對自身價值的無畏追求;大雪災、汶川大地震、中國軍民眾志成城抗擊自然災害的團結戰斗精神;山村居民通過勤勞的雙手過上幸福生活;推開窗外,再現對面女孩用熱情點燃失落少年的生命之光……這些故事真實地傳達出人們在逆境中拼搏、奮斗和永不放棄的樂觀精神。

  我喜歡《生日禮物》,小朋友在6歲生日當天,他用自己每天勞動積攢下來的3元錢,為奶奶買了一副老花鏡,這一舉動又深深地感染著雜貨店老板,最后小朋友在拿出眼鏡送給奶奶的時候,意外地也收到了一份生日禮物,雜貨店老板把小朋友一直很想要的孫悟空雕像放在老花鏡的下面……他感動了我,讓我感受到愛的傳遞,其樂融融,愛會感染著每一個人。

  我則震撼在《拐杖之舞》中。玲玲本是一個愛跳舞的女孩,夢想著在舞臺上舞蹈,命運卻讓她的夢想在六歲那年破滅。玲玲和爸爸出了車禍,她的一條腿不能動彈以后的人生要靠著拐杖行走,她再也不能穿著她喜愛的紅舞鞋旋轉舞蹈。她每天都躲在被窩里哭泣。當玲玲康復回到校園,還想穿著舞鞋跳舞時,只轉了一個圈,就重重的摔倒在地面,希望有時候就是那樣的渺茫,付出再大的努力也那樣的讓人無助!玲玲的爸爸,為了讓六歲的女兒觸摸到希望,讓她樂觀豁達的面對生活。爸爸也和玲玲一樣的拄著拐杖生活,處處鼓勵著玲玲,看見玲玲摔倒的那一刻,爸爸沒上前去扶女兒,只是坐到了鋼琴的面前彈奏起來,悠揚的琴聲讓玲玲動容,她來到父親的身邊,看著跳動的黑白鍵,就像夢想在她的心上飛翔,她喜歡上了鋼琴。

  在父親的悉心教導下,玲玲彈了一手好鋼琴。玲玲重返了舞臺。她在校門口邀請父母去看她參加青少年鋼琴演奏比賽。正在這時,路邊玩耍的小男孩未去撿球眼看就要被卡車撞上,爸爸在千鈞一發時掉下拐杖跑去救孩子,孩子平安了,爸爸笑了!看著爸爸如陽光般燦爛的'笑容,玲玲這時才驚覺爸爸身體健全,他兩條腿能跳能跑……原來,這五年多,爸爸用著特殊的方式陪伴玲玲,用愛給玲玲希望和鼓勵!讓玲玲領悟:微笑著走向生活比什么都重要,只要自己的心里有一扇通向希望的窗。父愛如山呀!它能讓子女站在希望的巔峰!父愛如海呀!它能載著子女的夢想之舟駛向成功的彼岸!父愛如深邃的藍天,為子女撐起屬于他們自己的藍天……

  心靈之窗,取材都是來源于我們日常生活中的一些感人的平凡小事,它讓人們內心的每一次感動,化作一縷春風,一汪清泉,一股暖流,帶著希望的火種,傳遍人間……

  這讓我記起有一首歌的名字叫《為你打開一扇窗》。我想:這無疑是指心靈之窗。開啟抑或關閉心靈之窗,遠非像開關生活中的玻璃窗那樣輕松。

  你的心靈是一幅珍貴的繪畫,是否因為一次不慎的開窗,被毀滅性的大雨浸濕過?那是一扇可以遠望的窗。窗,有時流淚、有時躊躇、有時恍惚……有時候一個輕輕關窗的舉動往往是付出代價后的經驗。正是由于這扇純潔的心靈之窗曾經對一個精心包裝的欺騙的靈魂真誠地敞開過……從此沒有誰,再能敲開你那扇封閉得嚴嚴實實的神秘的窗欞了,但這也許就錯過了美麗的風景。

  水能載舟,也能覆舟。情緒,能使人歡樂,也能令人痛不欲生,成為殺手。所以處理情緒與行船能力一樣,要接受訓練與磨礪。如何處理自己的情緒?這是一門生活的必修課,也是人生最重要、最艱難的一種能力,當你能夠建立這種能力的時候,你再也不想郁郁寡歡、唉聲嘆氣地過日子。

  時光美好卻并不平靜,心窗難免蒙上灰塵,心?倳科鸩ɡ恕C悦r別忘了,擦亮自己的心靈之窗,我們會擁有自己最溫暖的港灣。對于生活,我們應該用一顆感恩的心去對待。

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