功夫不負有心人作文【熱門】
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的功夫不負有心人作文，歡迎閱讀與收藏。
功夫不負有心人作文 篇1
有人說過這樣的一句話“功夫不負有心人”這句話說的很對，他也是一個真理。
縱觀千百年來，那個偉大的人物是先天就那么聰明？都是自己后天的努力，才有他們能流傳于世的名聲。拿愛迪生來說：他4歲時才會說話，7歲時才會寫字，那他的1093項發明是這么來的？這不是后天的努力？又拿世界著名音樂家貝多芬來說，他小時候被認為沒有學習音樂的天賦。再拿列夫托爾·斯泰和牛頓來說好了，列夫托爾·斯泰大學時因為成績太差被退學，牛頓的小學成績差的一團糟。這些世界都知道的著名人物，他們那個不是因為后天的努力而取得的成功？他們不是生來就這么聰明的！難道這不是功夫不負有心人嗎？
拿我自己來說，我以前的`閱讀能力很差，作文寫的不好，基礎知識不夠牢固。我還曾經被老師評為“差生”認為我沒有學習語文的能力。這深深地打擊讓我徹底沒有勇氣再去學習了
直到有一天，姐姐對我說：“小優，你懂什么叫功夫不負有心人嗎？”我搖了搖頭。“功夫不負有心人就是，只要你肯去學，什么困難，你都會過得去。”我明白了。“功夫不負有心人成了我的座右銘。我開始努力的學習。漸漸地我的語文成績開始好，漸漸地，我從差生升為中等生，從中等生升為班上語文課的尖子生。這時我才明白，人不是天生就什么都會、什么都懂，而是靠后天的努力。
功夫不負有心人——本身就是真理。
功夫不負有心人作文 篇2
上星期，我們去了恒豐農場參加趣味運動會，度過了充實又快樂的一天。這一天，我們參加了許多生動有趣的活動，我最喜歡、最難忘的是射箭。
走進射擊館里，教練詳細地給我們講完如何瞄準對準靶心、怎么拉弓射箭的'角度，游戲就開始了。只聽見老師叫47號，我便趕緊站到位置上，先戴上護臂，然后拿起箭筒綁在腰上，最后拿起弓箭，把箭裝到弓弦上，就這樣，準備工作做好了。要開始射箭了，我右手使勁拉著弦，試圖把它射出去，可是怎么都射不出去，這時，教官走過來，指導我說：“你把弓箭拉住了，還怎么射出去？”我聽了恍然大悟，隨后松開了手，“啪！”這次箭終于射了出去，但是它調皮地往地上一躺，根本沒中靶。我沒有灰心，“啪！啪！啪！”又射出去好幾根，但依舊沒有中靶，一根根箭無情地掉在地上。看著別人紛紛射中了，耳旁不時傳來歡呼聲，我心急得像熱鍋上的螞蟻，臉上的汗珠一滴滴往下落。這時，教官又走過來說：“要心靜，慢慢來，才能射中！”我聽了，深深吸了一口氣，讓自己平靜下來，又射了幾次，但都只差了一點點，與靶擦肩而過。只剩下一根箭了，我暗暗替自己鼓勁，再冷靜點，仔細瞄準！這次一定要射中，哪怕只中一環！于是我橫了心，咬緊牙，拉著弓弦，瞄準目標，“啪！”最后一支箭射了出去。這次，我中了9環，我激動得又叫又跳，教官也夸獎了我，真是功夫不負有心人啊！
這次的活動不但讓我體驗了游戲的快樂，還磨煉了我的意志，真讓我難忘。
功夫不負有心人作文 篇3
常言道，功夫不負有心人。我們要一直相信，付出一定會有回報。正所謂一份耕耘，一份收獲。
還記得小學時的我，那時候可能過于天真，總以為學習只是聽課和寫作業。老師經常告訴我們，要學會預習，上課，復習。可我卻總以為，預習是沒有用的，認為僅僅是先看一遍而已，不會有什么效果。直至六年級的期末考，我終于懂得了學習的方法。在六年級下學期時，我嘗試著預習，認真上課，然后復習。期末考試，我從班里的前十名，進到了前五名。這時候我終于意識到了，學習原來就是這樣，預習是必須的，平常一點一點的積累，一點一點的'復習鞏固。
上初一時，我只是在鎮上的普通初中上學。雖然環境不是很好，但是我告訴自己，只要下定決心認真學習，又怎么會受人影響呢。我每天都很忙碌，因為現在有七個科目，假如每一科都要預習，再做作業，再復習鞏固，需要的時間是不少的。雖然很忙碌，但卻是充實的。因為相比暑假每天無所事事，一個星期兩天的周末來得更難得。我很享受上課與老師的眼神交流，正是預習的功勞，才能讓我在課堂上活躍起來。
期末考試到了，我心里雖然一直告訴自己：沒事，平常已經有一點一點積累，考試好好復習，也不必那么緊張。但不知道為什么，心里還是慌著的。期末考的成績出來了，我取得了還算理想的成績。但在成績出來的前一天晚上，我的確緊張得睡不著覺，在床上翻來覆去，輾轉反側。滿腦子都是成績，連夢里也夢見了老師。
我們要一直相信，功夫不負有心人，只要有付出，終有回報。就像是：人生沒有白走的路，每一步都算數。
功夫不負有心人作文 篇4
學完了課文《徐悲鴻勵志學畫》后，我不禁被徐悲鴻為了學好畫，盡管遭到別人的打擊和譏笑，可卻沒有因此消沉，反而更加發奮努力，為奮斗目標不懈努力的精神所折服。并為他最后取得了巨大的成功，成為一代著名畫家而鼓掌，徐悲鴻的成功讓我深切的體會到了“功夫不負有心人”的'含義！
我想成為徐悲鴻這樣的人！相信大家也想的，是嗎？但我們都知道那是得下苦功夫才行的！我努力過。今天，我給大家講一講我學習數學的經歷吧。
從學前班到一年級，我的數學在班里都是頂呱呱，數一數二的。可是到了二年級、三年級的時候，麻煩來了：計算粗心，常把加看成減，把乘看成除等等，成績那自然“NO”了！
之后媽媽給我買了幾本口算本，我每天算幾頁，計算能力提高了許多，可是粗心還是一直粘著不肯走。我整天發愁極了，老師再三告訴我，一定要細心細心再細心地審題，可我總是不能把粗心給丟掉，真討厭！煩死人啦！可是這又能怪誰呢？這又不是誰的錯，只能長長嘆了口氣，說：“誰叫我這么馬虎呢？唉！”
到了現在，我的數學也不錯了，在我的努力下計算錯誤雖然仍然經常和我“見面”，不過還是有所減少。理解能力也正在一點點的提高，成績逐漸上來了，上課也敢舉手發言了，在自己的努力下，聽到同學鼓勵的掌聲，看到老師贊許的目光，我不僅感到開心，對學習更是充滿了信心和樂趣！
做什么事都要勇敢克服困難，正所謂“世上無難事，只怕有心人。
功夫不負有心人作文 篇5
有人說過這樣一句話：功夫不負有心人。其實，世界上的人都是平等的，那為什么有些人會成功，而有些人會失敗呢？是因為成功的人他們愿意付出努力，愿意經受困難；而失敗的人經常被困難給打退。所以世界上有些人能成為成功者，而有些人則不能。
上個世紀60年代，青年教師袁隆平被一株“鶴立雞群”的水稻給吸引住了，它們的數量巨多，但袁隆平并沒有因此而放棄，而是繼續努力研究。因為這些水稻數量巨多，為了方便研究，他將每粒水稻都做上了不同的`標記，他花了六年時間，終于在1966年中取得了成就，他發表論文：使用“三系法”雜交水稻。就這樣他創造了雜交水稻品種“南優2號”，他的這個發明解決了當時世界20%人口的饑餓問題，給人生存提供了巨大的幫助。
還有一位化學家諾貝爾，他對他父親發明的火藥著了迷，長大過后他便繼承了他父親研究炸藥的事業，在研究炸藥的過程中，這并不是一帆風順的，而是困難重重，有一次在實驗室里做炸藥實驗，突然發生爆炸，差點兒被炸死，但他并沒有灰心、放棄，而是繼續堅強地走下去，后來他又先后進行了上百次的實驗，終于經過他的不懈努力，他成功地發明出了炸藥。
古今中外，還有許許多多這樣的事例，他們為了自己的目標鍥而不舍。這兩個事例證明了一個道理：功夫不負有心人。
功夫不負有心人作文 篇6
“功夫不負有心人” 無獨有偶，下面的故事體現了這個觀點。 古代的畫家——王冕，他從小就刻苦學習，而且沒有任何人教過他，是自學成才的。
有一天，王冕去放牛，突然天上的烏云滾滾，過一會就下起了傾盆大雨，于是，王冕就躲在一個很隱蔽的地方，下完雨后，王冕出來，不禁大叫一聲：“哇! 多美啊!”原來他看見了一池的荷花，于是，王冕下定決心把這美麗的景色畫出來，于是他就立刻去買了紙和筆。當時他家并不富裕，王冕花了很長時間來畫，畫壞了很多只筆，畫了幾十卷，但總覺得畫不好，鄰居：勸他還是別畫了把!你是畫不好的!王冕不理他，他沒有放棄，堅持畫下去，他不斷努力地畫，有一天他的畫被鄰居看到了，簡直和真的一樣，于是鄰居馬上傳給了鎮上所有的的人，久而久之，許多人都聽說了這件事，許多富有的`人愿意出高價來買王冕的畫，有些是從遠方特地趕來。從此，由于王冕的堅持和努力，終于獲得了成功，給家庭帶來了幸福，很快就富裕起來了。
正是王冕的故事感染了我，端正我的學習態度，使我在學習上有了長足的進步。 功夫不負有心人，這原本就是個真理。
功夫不負有心人作文 篇7
功夫不負有心人，就好比“一份耕耘，一份收獲。”
著名的英國物理學家、數學家牛頓。一天，在大樹下休息。有一個蘋果從樹上掉下來，頓時砸到牛頓頭上。心想：“蘋果為什么是掉在地上，而不是掉在天上？”這使他產生了疑問。于是，牛頓為了探索這個問題，每天在大樹下進行反復的思考和大量的實驗，終于發現了真理：是地心引力的問題。
無獨有偶，美國著名的發明家萊特兄弟。一天，他們看見鳥兒在空中飛翔。這使他們產生疑問，為什么人類不會飛？于是決定去捉幾只鳥來做實驗。他們把鳥的翅膀折斷，發現翅膀折斷后就不會飛翔。鳥的骨骼輕，人的骨骼比較重，所以人類不會飛。后來，萊特兄弟發明了滑翔機，再后來發明了飛機……
著名的科學家瓦特也不例外。有一天，他看見煲水時，水壺冒著蒸汽，通過思考和大量的實驗，他得出了結論：如果用東西堵住出氣口，那么水壺里的水會噴出來。一壺水開了，壺蓋不停地上下跳動，是因為水蒸氣沖出來。如此以來，他發明了蒸汽機。
歷史上許多著名的科學家都是經過反復的失敗而取得成功的。失敗并不能讓他們受挫，成功只是失敗的產物，因為失敗乃成功之母。
功夫不負有心人，這句話說的沒錯。“天才是1%的`靈感，加上99%的汗水。”通過不斷的思考和實踐、大量的實驗，反復驗證，最終得出結論，取得成功。凡事只要下功夫去做，沒有什么是不能夠奇想的。
功夫不負有心人作文 篇8
俗話說得好：功夫不負有心人。果不其然。
距離畢業只有兩個多月了，我們正在發愁，畢業服該怎么設計？我一聽，心想：畢業服的設計我參與定了。賀老師讓全班人都參加。
我非常重視這一次。于是，一回家就開始設計，賀老師把上一屆的畢業服設計圖發在了“老師同學群”里，我全部看了一遍。伐木累？當時我還不懂什么意思，無知就把“伐木累”寫在了畫畫本上。所謂的伐木累就是family的意思。我知道我偏離主題了，于是重新畫了一幅。
我把設計圖交給賀老師，賀老師喜歡伐木累的那一幅――的顏色。之后，我又根據舊時光又重新畫了一幅。我拿給賀老師看，賀老師一開始不懂我的意思，我向賀老師解釋后她才知道。賀老師讓我畫大家易懂的。我又根據賀老師的提議重新畫了一幅又一幅……
終于！投票的'那一天終于來了。我清清楚楚的記得投票是第二節課，我一翻書包，完了！畫畫本沒帶！我之前的努力都白費了。我連忙向賀老師申請去打電話，媽媽還需要一些時間才能送來，我的眼淚一個勁的向外流。在我無比絕望的時候，我想了想眼淚是不能解決問題的。于是，我向魏錦天要了一張紙，重新開畫。
該投票了，熊熠達一個兩個正字，我感覺自己已經沒有希望了。我再次看到的時候，蔡鑫莎他們給我投了一票。我已經有一個正字了，雖然只有一個正字，但是我卻有一種說不出來的喜悅。
果不其然，功夫不負有心人啊！
功夫不負有心人作文 篇9
森林運動會快到了，森林里的小動物都在熱火朝天的準備著。
一天，小鹿從自家信箱中取到了一份挑戰書。是誰寫的.呢？小鹿很好奇。她一看，喲！原來是小兔妹妹寫的。她自言自語地說：“真是泥菩薩過河---不自量力！”她又想：大家都知道我們鹿家族跑得快，這個小兔還敢給我下挑戰書！她年齡又比我小，資本又不夠我好，我即使不訓練也能超過她。
這時，門鈴響了，小鹿推開門，原來就是給她下挑戰書的小兔。小鹿輕蔑的笑了笑，打開了門。
“小鹿姐姐，你別小看我哦！我一定會超越你的！”
“哈哈……”送走小兔后，小鹿笑得腰都彎了……
森林運動會很快就到了，到小兔與小鹿比賽的時候了。“第二組選手：小兔與小鹿，請上場！”主持人鸚鵡先生宣布。動物觀眾們幾乎都認定小鹿會贏，他們都想：她年齡又比小鹿小，資本又不夠小鹿好。
結果卻出乎大家意料，小兔贏了！大家都問小兔為什么會贏，小兔笑了笑，說：“我只是每天都堅持訓練……”
小鹿也向小兔道歉：“對不起……”
這個故事告訴我們：不能看不起別人。
功夫不負有心人作文 篇10
有句話說的很好：“功夫不負有心人”。只有認真地下了功夫，才能收獲成功。
過去并沒有電燈，只有昏暗的油燈。愛迪生晚上時在昏暗的油燈下搞發明、創造，很不方便。于是他想：為什么不能發明一個簡易又明亮的燈呢?產生了這個想法后，他不停地攻克“難關”，最后在選擇燈絲時碰到了“釘子”。在試驗了一千多種燈絲后，他發現白金絲的試驗效果最好，但白熾絲價格不菲，無法普遍使用。“功夫不負有心人”，他在更換了兩千多種燈絲后，用物美價廉的炭絲安裝了世界上第一個有實用價值電燈。
是居里夫婦發現了放射性元素鐳，但他們最突出的成就卻是堅持不懈地提煉出了鐳。當時，為了證明鐳的`存在，居里夫婦幾經周折，好不容易搞到了一噸可能含鐳的工業廢渣。他們在一個借的破棚子里支起一口大鍋，不停地一鍋一鍋地冶煉，然后再把冶煉出的部分溶解、沉淀、分析。他們終日在棚子的煙熏火燎中，不知疲倦、酸堿的燒痛地攪拌、分析礦渣。“功夫不負有心人”，居里夫婦經過了三年又九個月之后，提煉出了0。1克鐳。
“功夫不負有心人”，只要你堅持不懈地去努力，就會收獲成功。
功夫不負有心人作文 篇11
一個人必須經過一番努力，才會有所成就。——題記
相信大家都聽過一句話——“功夫不負有心人”，它告訴我們只要堅持不懈，付出時間和精力就會成功。
縱觀古今中外，多少成功人士不都是經過不斷的努力，不得的進取，把不可能變成可能，最后成功。美國第16任總統林肯，是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習，并做到了多看、多聽。他年青時當過農民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何辯論，如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說，一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長空的布道，回來后也學他們的樣子，對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。
有此則有彼。第二次世界大戰期間的英國首相邱吉爾，是一位出類拔萃的演說家，被列為世界10大著名的`演說家之一。但是，邱吉爾第一次在議會上發表演講時，卻栽過一次大筋斗——當他講到一半時，突然忘記了下文，怎么也想不起來了，憋得面紅耳赤，只好中斷演講，尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒，潛心研究演講技巧，經常鍛煉自己的口頭表達能力。他有時把自己關在屋里，對著鏡子苦練；有時顛沛流離去聽大師的演講，找出自己的缺點，進一步改正。功夫不負有心人，邱吉爾終于成為20世紀的著名演說家和卓越的政治家。
林肯成功了，丘吉爾成功了，這不都進一步證明了只要為了理想奮發圖強、迎難而上并契而不舍就能成功的道理嗎？
功夫不負有心人作文 篇12
學校要舉行一次作文競賽，五三班的同學都踴躍參與。要知道，作文可是他們班的強項呢！這不，教室里熱鬧極了，特別是趙剛和孫甜，他倆可是全班同學公認的“作文小能手”。
班里的.“調皮蛋”馮寶可樂不起來了，不對啊，每逢大事，他都是第一個站出來起哄，今怎么？原來昨天馮寶和趙剛打賭，他倆要在學校的競賽中一決雌雄呢！想不到今天就靈驗了。趙剛得意地說：“馮寶啊，昨天你不是說要和我打賭嗎？來啊！”馮寶咬緊牙關：“趙剛，你別得意忘形，這不還沒比賽呢，你可別把尾巴翹上了天！”一聽說兩人要比賽，班上的“小喇叭”韓飛就開始宣傳：號外！號外！馮寶和趙剛要比賽了！聽到這個消息，同學們都圍了上來，要知道，馮寶的作文水平可不一般吶，一個字“臭”！馮寶推開他們，向操場走去。這時，孫甜走了過來，她說：“你想要贏趙剛，還得去找張老師，張老師的作文寫得可棒了！”馮寶半信半疑地瞅著孫甜，還是去找了張老師。老師給馮寶講了一些方法，讓他回去試一試。
一個月后，作文競賽如期而至，馮寶也參加了，結果跌人眼鏡――孫甜以第一名遙遙領先，馮寶第二，而趙剛則成了第三名！同學們對馮寶的逆襲刮目相看，連趙剛也紅著臉去請教馮寶。看來功夫不負有心人啊！
功夫不負有心人作文 篇13
我是那么的喜歡尤克里里，我甚至在美夢中都能夢到它，在手中緊握不放。
俗話說得好：“看著容易，做著難”。我也曾經歷過這樣的困難、磨難。我熱愛尤克里里是因為看許多大人朋友彈起來聲音是那么的優美，使人心情舒暢，所以我下定決心，一定要學習彈奏這美麗的尤克里里。
但是，說著容易，做著難。有時候因為持續彈奏一段時間手就會隱隱發痛；幾首曲子下來，已手痛臂酸；初學時甚至會滿眼一片蒼白，頭也抬不起來，只能絕望地看著那“無光”的地板。好幾次，我腦袋中閃出兩個字：“放棄”，恨不得憤怒地將尤克里里甩起砸向地板。而就在這時，一位和藹可親的人走了過來，她就是我生命的源泉——我的媽媽；她從我沮喪的神情中看出了一切。她坐在我的`身旁撫摸著我酸痛的手臂。媽媽安慰我說：“孩子，每個人的成功都是需要經歷困苦的，沒有人能不勞而獲，不能半途而廢呀！要說到做到，不能因為各種小事就放棄……”聽媽媽講了很多，我始終沒抬起頭，還是低著垂向地面。
晚上，我一個人靜靜地躺在床上，沉思了許久，憋起一股氣。第二天醒來，我咬咬牙決定繼續我的“音樂小生涯”。后來的日子里，我的心中一直閃現出媽媽的那段話，使我提起勇氣也彈得起勁；姿勢是越來越標準，手也不那么疼了，并且音色更美了！
果然，“功夫不負有心人”！我從即將放棄到慢慢的邁向成功并堅持到底，這就是勝利！
功夫不負有心人作文 篇14
俗話說“功夫不負有心人”只要勤奮，認真的去做，就沒有什么做不成的事。成功之后需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今，每個成功人士的背后都歷經磨難，但他們面對困難迎難而上，鍥而不舍。為了理想奮發進取，最終取得了卓越的成功。
曾經有一個晉朝人，每晚讀書時為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發上，另一端系在房梁上。每當他想睡覺時，繩子就會將他扯醒，醒后便繼續讀書。還有刺股的蘇秦，他廢寢忘食的勤奮苦讀。每當深夜，他總是想睡覺，但他一想睡覺就立即用錐子刺自己的大腿。感到疼痛，人也便醒了。他們倆的經歷不正說明了“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？
即使到了現在，這樣的事例也不少。美國第16任總統林肯，同時也是一名出色的律師，他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習。他年青時還當過農民、伐木人、郵遞員等等，但這一切都是為了賺錢買律師的辯護詞手冊。為了成為一名律師，他常常徒步幾公里，去一個法院聽律師們的辯護詞。他一邊傾聽那些律師的`辯論，一邊模仿他們。回來后也學他們的樣子，對著樹林和玉米地反復練習。林肯的刻苦努力使他成為一名雄辯的律師，踏入政界并最終成為了一名偉大的總統。
他們的經歷都告訴我們，只有堅持不懈、勤學苦練才能有所作為。只要我們朝著自己的目標不斷努力，就一定會獲得成功。記住，“功夫不負有心人”！
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