感受的作文7篇[熱]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
比起其它著名的音樂劇,中國聽眾最熟悉的一定是《貓》。原因不在其它,而在于劇中一首歌的力量,那就是《回憶》。自《貓》誕生以來,《回憶》這首歌就開始傳播四海,那如泣如訴的旋律,往往能在第一時間俘獲人心。很大一部分人會關注這首令人動容的歌曲,不管其它時候《貓》怎幺跳怎么舞怎么鬧,演唱《回憶》的時候都是演員最深情、觀眾最感動的時刻,這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的`想象。
《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的,這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓,她孤獨衰弱,遭人唾棄,流浪在最下等的街區,受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂,但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下,她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后,貓兒們都被感動了,一致推選她升上天堂,全劇落下帷幕。從中我們就可以看出,這首歌在劇中所占的份量,可以說,它是全劇的轉折點,也是高潮點,因為所有的貓對“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發生改變,如果這首歌不感人,無疑就是全劇的失敗。
除此以外,貓《劇》還有太多可圈可點的地方,每一只貓都擁有著鮮明的個性。初看時我們可能會為之捧腹,但當最后老戒律伯告訴我們“貓其實和人差不多”的時候,我們卻再也笑不出來。我們在貓的世界中其實也看到我們人類的縮影。甚至發現在貓的群落中,還閃耀著我們人類已經喪失了的美好情感和品質。從這個角度說,貓劇具有極大的教育意義。
更一般的說,貓劇的成功還在于它的可塑性。正因為貓是一部由意識流詩歌改變而成的,不具備基本劇情的音樂劇,它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個人都會有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話,老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》,而我從中看到了人性的堅韌與不息。但愿每一個人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅強不屈最充滿希望的部分,像《回憶》中唱的一樣:體會到快樂的真意。
感受的作文 篇2
昨天,嘈雜的大雨淅淅的打濕了陽臺。滿滿的一天課,即使在這陰涼的天氣里仍然令人煩躁不安。泥土的清香摻雜著潮濕的氣息迎面撲來,卻總也安靜不下來。路過七教的時候,草坪上散落著殘葉,還有幾顆小樹無力倒在地上,凌亂。
夜,本是很靜的,卻在午夜想起陣陣天雷,不知道有驚醒了多少人的美夢。閃電撕破天空,雷聲直灌雙耳,旁邊的室友側了側身子,依舊安然。陡然陽臺傳來一陣嬉笑,額,不知道哪個夜貓子還在享受如此美妙的夜晚。扯過被子,蒙住腦袋,裝睡。
今天,灰蒙蒙的云層壓著,絲毫沒有放晴的跡象,無奈的聳聳肩躲進室友的傘中,很溫暖。
午休結束,一個大太陽明晃晃的掛在那里,耀眼的`陽光刺激著適應了灰色天空的眼眸。天空清凌凌的,很干凈,記不起多久沒有認真審視這樣的美景。偶然飄過幾朵云,很安靜,輕盈。放慢腳步,打量著天空,卻沒有言語。心中的躁動被安靜取代,如若止水。
散亂的書本撒了一桌,猶如撕碎的記憶,來不及整理,便已塵埃滿地。
感受的作文 篇3
自從去年暑假開始接觸跆拳道至今,我從一個門外漢逐漸成為了一名二線競技隊員。我深刻體會到了學習跆拳道的精神:禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。學習跆拳道的禮儀:亦禮始,亦禮終。學習跆拳道的目的:強身健體,增強毅力,提高自身的修養。
在上次參加紹興市“大眾杯”跆拳道錦標賽上失意之后,我默默地下決心,一定要練好跆拳道,爭取下次比賽的勝利。這次去寧波打比賽本來是一個很好的機會,我也想一展身手。但是,事與愿違,因為自己在練習手法上的失誤,我的雙腳經常受傷,沒有進行系統地訓練,耽誤了練習的時間。所以,教練決定不讓我參加這次比賽,我也能體會教練的.苦心。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”, 但是我覺得盲目的想當將軍的士兵更不是好士兵,因為在沒有充足的時間訓練下,絕對打不出好成績來的。我知道自己經常有毛病找上門來﹕一會兒腳腫了;一會兒腳拐了;一會兒撞到腿了……反正,有許許多多的毛病等著我。總而言之,因為訓練時間不足,所以我決定不去打這次比賽了,要是有把握的話我會爭取去打,但是這次我真的沒有把握能打贏。
還有一個原因是我在同年齡的學員中,身體偏胖,個頭比較矮,容易被上頭。因為被上頭一次,分數是3分,很難搶回來。我記得在紹興市“大眾杯” 跆拳道錦標賽上,我就是以3比0的微弱比分輸了那場比賽,這將使我終身難忘。
我認為我們尚武跆拳道館能在寧波市舉辦的“斗斗杯”20xx年第六屆浙江省大眾跆拳道公開賽上取得優異成績(我們道館獲得了六塊金牌,一塊銀牌和二塊銅牌),離不開同伴們辛勤地努力和教練們的孜孜不倦地教導。每次訓練中,我都能深刻感受到他們對跆拳道的熱衷和喜愛。本來我媽媽因為我經常要受傷,心疼我,想讓我退出二線隊,但是看到了同伴們的好成績,我現在不想半途而廢,因為我相信,只有付出才能有結果,只要我努力練習,積極爭取,肯定會出成績的。今后我將以更加抖擻的精神投入到訓練中,以百折不撓的精神勉勵自己,持之以恒,努力努力再努力!
最后,我衷心的祝賀我親愛的同伴們,能取得這么好的成績!
感受的作文 篇4
童年是一顆甜甜的糖,含在嘴里,品味著那短暫的快樂卻又像是一杯咖啡,苦澀而又甘甜。(甘甜而又苦澀。)(必須十分注意提綱挈領的第一段,其描寫次序是否暗合整體構思。由于全文思路是由過去的快樂走向現在的憂愁,因此,以咖啡比喻童年時,也應先甜后苦。)
從自己在媽媽肚子出現的那刻一起,爸爸媽媽就負起了他們的責任。無微不至地照顧我,呵護我,使我能健康,快樂地成長!并把我當作掌上明珠,給我提供了美好的生活環境和幸福的家庭!
小時候,我皮膚一直很不好,腳總長很多一粒一粒的東西,很癢。媽媽經常去跟鄰居要苦刺(一種植物)來煮水給我洗澡,還一直讓我吃蔬菜,好緩解我的皮膚病。每次吃完晚飯后,爸爸總騎著單車載我去博美中學(我家鄉的中學)玩,博美中學很大很漂亮,空氣也很好。家的后門有幾層樓梯,回家時,爸爸連單車和我的人都一下推進去,我覺得好好玩。跟爸爸一起走路時,我總是牽著爸爸的小拇指,當時我的手很小,爸爸叫我牽著他小拇指就行了。有時爸爸還會伸出手,讓我抓住,把我整個人吊起來走路,我也覺得好好玩,覺得爸爸力氣真大,可以把我整個人用一只手抬起來。有時會讓我騎在他的頭上走路,我立刻變得好高。媽媽還常常帶我去外婆家,外婆家很大,有4層樓。我總愛到陽臺看外婆種的花兒。外婆種的花真的很好看!光是菊花就有很多種顏色,黃色、紫色、白色、粉紅色還有千日紅等。我愛吃外婆家的粥,那粥沒有什么配料,就是白白的,淡淡的,可是我吃得津津有味,粥甜甜的,有種特殊的淀粉香味。而外公總會給我零用錢花。
在夏天的中午,奶奶總會拿冬瓜茶、菊花茶給我解渴。吃過晚飯后,到屋子外面乘涼,爺爺總給我講故事。半夜里媽媽總給我扇扇子。睡夢中我總愛發噩夢,爸爸應酬回來開燈后,我驚醒了,卻感到很舒服,因為我從噩夢中解脫出來了。爸爸媽媽還叫我別看動畫片,他們認為看動畫片噩夢會更多。
那是一段很幸福的童年生活。當時年紀小,不懂事,沒什么感覺,只覺得開心。歲月飛逝,我也慢慢地長大了,每當想起小時候,都會不禁地落下淚。想到爸媽是那么的疼愛我
后來,媽媽的`腳也經常會癢,可是我卻嫌她的腳好難看,一直抓癢好粗魯。我從未想過也應該幫她找找東西洗腳。夏天很熱,我總埋怨爸爸媽媽不買空調,卻沒有想過空調帶來的昂貴電費。爸爸也提不起我整個人了,因為我已經變重了。爺爺的故事我仍然記得。奶奶因為心臟病去世,她那慈祥的面容再也看不到。外婆種的花兒也再也看不到了,因為花兒已隨著外婆和外公到達另一個世界,那個世界叫做天堂。
回憶起這些,讓我感到十分快樂又十分憂愁,快樂的是回憶起童年的美好,憂愁的是現在的物是人非。
爸爸媽媽,對不起!謝謝!我要好好孝順你們,請原諒我當初的無知。
感受的作文 篇5
在藍藍的天空中,有一朵白云叫“白白”,它整天在大森林的上空玩耍,覺得沒意思,所以它趁媽媽睡覺之時偷偷溜到城里去了。
到城市后天都亮了,白白一低頭向下看,呀!一座座高樓大廈拔地而起,一條條公路像脛脈一樣向外延伸著。那一輛輛車子如同在起跑線上的運動員飛快地向前奔跑,川流不息……突然它看見一條小河,走近一瞧,這小河多渾多臟呀,過了一會兒,又有幾個人來到小河旁邊倒垃圾,向上游走去,只見幾個排水口正向小河排著臟水……
小白白又飄到一棵大樹上方,“白白,你能幫我一個忙嗎?”大樹說。白白說:“好呀”,“請你找幾個朋友一起下場雨吧!因為城里的車子太多了,每天都有吸不完灰塵,請你為我和我的伙伴們下場雨洗洗澡吧。”可是白白的`哪有朋友呀?它們都在森林里呢。
小白白回到森林里,告訴了同伙們,它們都認為城里太臟了,于是就一起去城里,準備下一場大雨,可是當它們來到城里時已是一片沙漠了……
白白不禁感嘆:人們呀,如果再不保護好環境,你們最終將走向滅亡。
感受的作文 篇6
感受自然,體會它的神奇與奧秘......
走出自我,感受落花的那份孤獨,領會“采菊東籬下”的恬靜;走出自我,領會才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風光不知打動了多少有情人,留下多少千古絕唱。走出自我,漫步于自然,讓人心曠神怡,蕩氣回腸。
走出自我,自然生靈撲面而來。
雨,是一種很有靈性的東西,它彌漫成一種情調,浸潤成一種氣氛,雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動地音符。駐足雨中,如嗅芳蘭,神清氣爽,沁人心扉。絲絲雨滴,如同一股股暖流,洗滌人心的污穢,沖刷人身的疲勞。
風,是大自然呼出的氣帶著那種清新打在人的心坎,將人的那份寂寞風干,吹化了人心的冰川,使我們消失的夢境再度重現,沉淪的靈魂再次被喚醒,讓人將一切向大自然袒露。
落日燒紅了晚霞,晚風搖曳著樹枝,夕陽斜抹著起伏的山巒。夜色漸漸淹沒了村野,大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉,撒在人肩,給人帶來安然憩息的凈土。
歲月可以抹去仇恨的記憶,時光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥的掠影落入了無邊的蔚藍,讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脫俗的感覺。清早,薄如輕紗的'晨曦滋潤著大地,傍晚照耀著大地的余暉遲遲不去,四季更迭,時光輪回演繹著大自然的神奇奧妙。
走出自我,徜徉在山水之間,凈化靈魂,升華人格。
走出自我小天地,領略大自然的神奇,乘著自然的翅膀,融入到自然的氛圍中,脫去世俗的濁氣,堅守自己的樂土!
感受的作文 篇7
“馬上就要考試了,快復習,快復習!”“怎么辦呀?這次肯定又考不好!”預備鈴一響,我們六(4)班就亂成一片。這是怎么回事?原來這節課我們就要進行語文期中考試了。
這時,班主任徐老師拿著一沓試卷走進教室,鄭重其事地說:“今天我們進行語文期中考試。”說完,便給我們每人發了一張試卷,我拿起試卷掃了一眼試題,提筆寫了起來。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們依次交了卷。有同學問徐老師:“老師,什么時候公布成績呀?”
徐老師想了想說:“后天吧。”
后天是星期三,上午第二節課就是語文課。
晚上回到家,我根本沒心思寫作業,滿腦子都是“期中考試”四個字,只希望星期三能快點到來,好不容易寫完作業已經是八點了。我看著鬧鐘上的秒針一圈一圈地轉動,而時鐘幾乎不動,心里想:時間啊時間,求求你再走快點吧!
然而,時間卻并沒有滿足我的需求,仍然慢吞吞地走著,第二天似乎比第一天更難熬,一小時對我來說,就是一個世紀。有時我想一件事,感覺想了很久很久,但一看手表,只過了十分鐘,心情無比焦急,朋友們又在旁邊討論期中考試的試題,我感到頭都要爆炸了。好不容易熬到了晚上,我躺在床上,想到明天就要發試卷,心情才漸漸平息下來。
第三天語文課,徐老師倒是來了,卻沒見到試卷,一名同學問:“老師,不是說今天發試卷嗎?”徐老師說:“今天不發了,明天再發!蔽乙幌伦优吭谧雷由,一天已經這么難熬,怎么還熬得過第二天?時間啊,人人都說你走得快,為什么一到考試,你不僅走的慢,還施法耍我們呢?
雖然時間走得慢,星期四最終還是到來了,我的期中考試成績不算高,只有91分,但令我欣慰的.是,這種度日如年的感受終于結束了。
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