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迎接挑戰演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的迎接挑戰演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎接挑戰演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人,之所以會誕生在世間,并且相遇在同一片天地,或許也是一種機遇吧。似曾有多少次,你的擦身而過,令我愕然回神,但你已煙消云散;又曾有多少次,那一次次的挫敗后,換取的是毅力,但我卻認為那是徒勞。于是,那光榮離我漸行漸遠,就在快要消失的那一剎那,我明白了:唯有懂得珍惜,才不會失去。
站在高高的領獎臺上,飽滿的自信,昂揚的胸襟,燦爛的微笑,見證了成功到來的那一刻。那時,我才真正懂得了該如何去珍惜那來之不易的機遇。但,和你的相遇,對于我來說是一件輕而易舉的事,但想讓我擁有你,卻是難之甚難,是我太過急促了?還是太過輕視了?頓時,我感覺我和你的距離遙不可及,我自卑、我沮喪、我自責,讓我無法再把你套牢,可是,信念是可以鍛煉人的意志的,我有了毅力,才能把你緊緊握在我的手里,鎖在我的心中,你的.目光吸引了我,吸引我一步步向你邁進,你的揮手,給了我勇氣;你的微笑,給了我自信;你的目光,給了我力量。我深信,你把成功帶到了我的面前,放心的讓我去挑戰,去開拓,去創造。在這千萬人的競爭中,我再次與你相遇,也許那是命中注定,又或是投機取巧,但不管怎么樣,那都是機遇,不是嗎?
你,是萬人矚目的成功的起源,讓我悟出一個又一個意味深長的道理,讓我取得一個又一個碩大豐富的收獲,我又該如何感謝你?那片天,藍色是你的光彩,白色是你的本質,只有去開發你的本質,才能使你更光彩!
只有珍惜,才能讓你變得意義深重。那就讓各位年輕人,去珍惜在不遠的前方等待著你的人吧,但前提是:你必須做好充分的準備,因為“機遇是留給有準備的人”的!
迎接挑戰演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活就像一班列車,途中因為種。種原因,你可能會錯過一些風景。會遺憾會可惜,但是畢竟回不了頭。對于曾經錯過的一次機遇,我有的只是緬懷。
記得那是剛上初一,只因為在音樂課偶然彈了一下鋼琴,我就迷上了這些黑白鍵,對于鋼琴我有一種難以用言語表達的熱衷。我常常在放學后溜到音學室,偷偷趴在窗臺上看里面的人演奏。聽著優美的琴聲,樂此不疲。一天又像往常一樣,我專心地看著鋼琴彈奏。心里又涌起向往之情,不能自拔。正無奈地準備離開,轉身撞到了一個人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅,一句話也說不出。“你很喜歡鋼琴吧?”老師微笑著問,我輕輕地點了點頭。“進去玩一下吧。”她鼓勵我說。我表面波瀾不驚內心卻波濤洶涌,跟著老師走到鋼琴前,我小心翼翼地彈了起來。憑著印象中的方法,認真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡單的曲子,高興地飄飄然。
過了許久,我發現老師一直在旁邊觀察著,我不好意思地站了起來,打算告別離去。“等等,”我疑惑地站著,“你彈得很好,很有天賦。我這有幾個名額,是推薦去音樂學院,我覺得你很適合。”我激動不已,在那一瞬間,我覺得我離夢想的.頂峰越來越近。“這是申請書,你看一下。”我欣喜若狂地接過那張紙,一目十行地看下去,漸漸那張紙在我手上變得千斤重。觸目驚心的學費!已經可以叫我望而卻步了。家里不是富裕人家,父母供自己讀書已經夠吃力的了,我又怎么能要求更多?盡管很想學鋼琴,很想實現夢想,可是不能這么自私,我不可以再增添父母的負擔了。我默默地把紙放下,婉言拒絕,轉身離開。就這樣,我與那次機遇分道揚鑣。
錯過的難免會咬牙切齒地覺得可惜,然而我并沒有太強烈的抱怨。因為我覺得我的選擇是對的。我深知機會要靠自己爭取,我不會因此而放棄自己的夢想,我會一直追求,為之付諸努力。
迎接挑戰演講稿3
同學們,老師們,早上好!
我們今天國旗下講話的題目是“堅定信念,迎接挑戰”。
面對大海,那怒濤卷起的千層巨浪,常讓人們懾服于它的波瀾壯闊,讓人們感慨于它的壯志昂揚,更讓人們神往于它那“欲與天公試比高”的信念與豪情。問海為何如此偉大,海說:這都是因為有了風的挑戰。
是的,是風的挑戰成就了海的壯麗!我們生活的“海洋”里不也需要來自“風”的挑戰嗎?只有勇于挑戰,戰勝挑戰,才能到達成功的彼岸。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。在實現信念和迎接挑戰中,難免會有挫折和失敗,那就要看你是如何面對它。在戰火連天的年代,在動蕩不安的歲月里,有一支隊伍,正堅持不懈地走著,走著。走過波濤洶涌的金沙江,走過綿延不絕的雪山,走過泥濘險惡的'草地,走過重重艱難險阻……腳下是二萬五千里漫漫征途,這時心中就要有一個堅定的信念——走出黑暗,走向光明。光明在哪里?前方,就在前方。不用怕在黑暗中會迷失方向。信念就是明燈,就是火炬,為他們照明。最終,他們到達了目的地——會寧,實現了戰略大轉移,從而為中國革命的勝利奠定了基礎。
你有堅持不懈的信念嗎?生活中,很多事情像“長征”一樣,不是一時的努力就可以成功。要有信心,要告訴自己:堅持住!堅持,讓我們飲嘗痛創之后學會了再接再厲,讓我們大喜大悲之后學會了淡定自若,它還告訴我們青春永不言敗,人的一生在一切繁華歡樂都倉促飛揚之后,在看遍世間萬象般無極之時,惟有信念悄無聲息地留了下來,住進人們堅毅的眉心,藏進了人們額頭的溝壑,教人沉穩,從容地邁向明天。
你有永不放棄的信念嗎?通向成功的道路上不會處處繁花似錦,也不會是平坦筆直的大道。也許成功就在一叢荊棘后面,也許就在那個細小的拐角口。可是很多人就在這荊棘叢前停下了腳步,在拐角處迷失了方向。很多時候,我們離成功僅一步之遙!就好像億萬年前的地下森林,雖然它在地殼的混沌動蕩中被埋進了深淵,失去了光明,但它沒有失掉生命的信念,埋藏在憋悶的巖礫中,隱忍著地心無法扼止的燥熱,它不吶喊,只是靜靜地吸收地下巨大的能量,等到體內那綠色的血液殆盡,等到身體纖弱的骨胳凝成墨一般的結晶,它才破土而出,變成寶貴的煤礦,那艱辛的過程,又有誰能體會得到?
同學們,也許你正承忍著周而復始的打擊,也許你正輾轉在沒有盡頭的黑暗,但請相信,受了傷,可以重新長出翅膀!要堅信,只有在黑暗中,才能找到灑滿星光的天堂!
我們的演講結束,謝謝大家!
迎接挑戰演講稿4
老師、同學們:
大家好:
今天我演講的題目是:面對朝陽 迎接挑戰
在明媚的春光下,我們迎來了嶄新的一年。
在奮斗的旗幟下,我們仰起笑臉,迎接新的挑戰。
帶著又多了一份成熟的心,我們站在新的起點上思考求學這條路。這是一條既帶給我們荊棘,又會獻給我們鮮花的路;這是一條既讓我們遭受挫折,又會讓我們體驗快樂的路。求學之路是求知之路,是成長之路。
站在新學年的跑道上,我們要更加自信,相信我們會做得更好,相信我們會有一個美好的未來。也許你屢次地跌倒過,也許你付出了很多卻沒有得到回報,也許你曾為你的失敗哭泣過,也許你曾被人嘲笑過。甚至,也許你面對一次次的失敗,曾決定放棄,放棄你的未來。不,你沒有失敗,你不能放棄!你要相信——“世上無難事,只要肯登攀!”
你要堅信,求知這條路你能行!你要相信自己,相信新的.一年里,我們會跑到勝利的終點,只要我們肯付出。
新的一年里我們要有新的追求,我們要讓我們的生命在不斷地前進中變得更有意義!我們要在自己的計劃里寫下多看一本好書,多學一點兒東西,多為自己負一份責任,也多替別人著想著想。少一點懶惰,少讓別人傷心一次,少給別人找點兒麻煩。我們生活在這樣一個綠樹紅花的校園中,文明將使得它變得更加美麗。所以,新的一年里,也讓我們多一些文明,讓我們從一點一滴中做起,不要吝嗇你的雙手,請將地上的瓜果皮屑拾起;不要吝嗇你的問候,請將一句簡單的“老師好”獻給迎面而來的老師們。讓我們做奮中的文明人,讓我們xxxx的每一天都過得充實、快樂、有意義。
過去的我們怎么樣無所謂,現在,又是新的一年,忘記昨天的輝煌與榮譽,告別昨天的失敗與不文明,我們要對現在的自己負責,我們要無愧于未來的自己。
讓我們一起在紅旗下宣誓——面對挑戰,勇往直前。
迎接挑戰演講稿5
同學們、教師們:
大家早上好!時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉瞬間我們就要面臨期中考試了。從本周開頭,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習狀況有一個理性的熟悉,從考試結果的反應準時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于教師來說,可以更好的了解同學們把握學問的總體狀況,為以后改良教學方法、調整教學措施供應全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是一樣的。
對于初一、高一年級的同學來說,這次考試,是中學的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學中學三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學或初中的學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二、高二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二、高二,是初、高中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的學問上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初、高中學習中踏下堅實的一步。
對于初三、高三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊急的一年,畢業年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初、高三同學的又一次中考、高考的預演,同學們所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們肯定要仔細復習,以劇烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能到達事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,教師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,由于這些課都是教師細心預備安排好的',復習課上看似都在重復平常學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。盼望同學們把握好課堂,上課要留意力集中,跟著教師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習規劃,復習工作有秩序地進展是實現規劃目標的重要保證。
尋常學習好的同學要擅長歸納、總結,應當利用復習之機穩固根本學問、根本技能,由此及彼,重在學問的遷移,在訓練力量上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。根底較弱的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓根底,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面對將來。幫忙同學們發覺前面學習的特長和缺乏,布滿信念去投身今后的學習。因而考試不是犯難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住根底、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克制心理障礙,排解內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習力量。
最終,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。
迎接挑戰演講稿6
尊敬的各位老師,同學們:
早上好!我今天演講的題目是《用誠信迎接挑戰》。
若將人的一生比作一次征途,誠信便是那貴重的行囊,丟掉誠信,便寸步難行;若將人的一生比作一棵大樹,誠信便是那重要的樹根,失去誠信,便奄奄一息。誠信,作為中華民族的傳統美德,是從沉重、漫長歷史中積淀出的赤足之金,是從淵源、博大文化中凝聚出的天地之氣。
子曰:“人而無信,不知其可也”。誠信給了我們一個生活的準則與規范。詩人言:“三杯吐然喏,五岳倒也輕。”誠信教給我們立足于社會的方法與能力。縱觀歷史,若不是周幽王的蔑視誠信--烽火戲諸侯,又怎會釀成亡國的悲劇?若不是商鞅重視誠信,立木取金,又怎得秦國的變法強盛?信也、則興,不信則亡。世事起伏,讓我們看到誠信的重要,王朝更替,更讓我們學會誠信做人。
誠信從歷史中走出,每一步都真實而堅定;誠信向未來走去,每一步都慎重而勇敢,作為新時代接班人的我們是否也應張開雙臂迎接誠信?是否也應在即將到來的.考試中誠信作答呢?
考試,是一種學習成果的自我檢測,考試是一種學習不足的自我糾正。誠信考試,是我們每個莘莘學子的責任。然而,讓人失望的是,依然還有很多同學為了成績不惜在考試中弄虛作假,借用手機搜索答案;在考試中背棄誠信,用紙條傳遞答案,甚至交頭接耳,頂風作案,一次次欺騙自己,欺騙他人。試問面對欺騙得來的成績我們有理由開心嗎?面對作假得來的成績,我們有資格驕傲嗎?一次作弊,丟掉的將是我們做人的基本道德,一次作弊,葬送的是我們的尊嚴與榮耀!
樹立誠信意識,讓我們能在真實的環境中成長。樹立誠信意識,讓我們真正學會本領。求學之道,自古就容不得半點虛假。濫竽充數,最終會被發現,靠欺騙得來的高分,終究逃不過被揭穿的命運。
誠信是一種自尊、自重與自愛。誠信更是真實的自我,坦蕩的自我。古語云:“索物于暗室莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。”光明,照亮世界;誠信,照亮人生!
大考在即,愿所有同學,能以誠信為本,樹立誠信意識,自覺遵守考試規則,以一個最真實的自我來面對考試,用誠信,迎接挑戰!
最后,預祝同學們取得優異成績。
迎接挑戰演講稿7
各位教師、同學們:
上午好!今日我演講的題目《立足根底,強化訓練,信念百倍地迎接挑戰》。
同學們都知道,小高考是重中之重,是對高中必修科目所學學問的檢測,是高考前的大練兵,是取得高考報名資格得唯一標準。
去年,你們的學長學姐們在小高考中取得了優異的成績,保持了計算時機考百分百的通過率,刷新了四門必修科目通過率的記錄,這與他們的辛勤努力是分不開的。我們要以他們為典范,鍛造青春,拋灑汗水,爭取獲得更好的成績。下面我代表學校對全體高二年級同學提以下幾點盼望與要求:
一.高度重視,進一步增加學習的緊迫感 。
盡管我們進入高二以來才三個月,距離20xx高考的'總決戰還比擬遠,但打算總決戰成敗的各個戰役已經綻開,本月21號-24號就要迎來信息技術考試,緊接著在20xx年的3月 15日-16日迎接學業水平測試。信息技術考試是我們的第一個戰役,這之前我們沒有實戰閱歷,打好這第一仗能提升士氣,鼓舞信念,所以這場考試對我們特別重要,這場考試既是考驗我們的信念、力量更是考驗我們應對本次考試的重視程度,這三點當中,我認為最重要的就是態度,也就是重視程度。盼望還沒有足夠預備的同學首先要在思想上高度重視起來,積極協作年級里的安排,從現在開頭仔細上好每一節輔導課,珍惜每一次到電腦房上機的時機,做好每一份練習卷,以充分的預備、滿滿的信念迎接考試。
二.明確目標,突出重點和中心、持之以恒抓實復習和訓練工作。
20天的時間雖短,但對一個努力拼博的人,足以轉變一生的命運;四個月的時間雖短,但對一個目標明確、信念堅決的人,肯定能到達盼望的此岸。我建議大家:肯定有要明確的考試目標、肯定要有各學科的措施、肯定要有每天的規劃與安排、肯定要有每天的檢查與落實、肯定要想方設法能獲得教師的催促和幫忙。把每一天的學習都當作接近小高考來抓,把每一次訓練都當做小高考一樣重視,時時比擬自己的行為與自己目標是否全都,不斷修正和完善自己的學習方法和措施,提高學習效率,穩步邁向勝利。
同時,同學們也要留意:在應對學業水平考試和信息技術考試的當口,切忌盲目取舍,語、數、外是我們的根本,兩門選課是關鍵,我們不能由于迎接學業水平考試和信息技術考試而對以上的學科有任何的無視,甚至放棄。我們應當一絲不茍、一心一意地抓好、抓實五門功科的學習。
最終,同學們肯定要留意積極端正自己的態度,面對馬上降臨的信息技術考試和小高考,緊急的心情在所難免,但同學們必需要盡量掌握和降低它,保持一顆尋常心。要樹立好自己的目標和必勝的信念。有信念才會有勝利。
良好的心態是我們打好小高考這場攻堅戰的利器,有了它,你們肯定能在小高考中戰無不勝,攻無不克。
祝福同學們在馬上降臨的信息技術考試中和明年3月的小高考中取得抱負的成績。
我的講話到此完畢,感謝大家。
迎接挑戰演講稿8
老師們,同學們,新的學年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校提三點希望:
一、樹立一個信心:我能我行。
希望同學們常思肩負之責,永存自信之心,成為自信的楷模。每一個同學都應常常思考自己的使命,肩負的責任,親人的重托,老師的期盼,鍥而不舍、奮發向上。積極參加各項活動,努力培養自己各方面的能力。對同學們來說,校園文化藝術節可以陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,激發創新意識和創造能力。
社團活動尤其是田間勞動,可以開拓視野、培養口才、增長見識,是同學們增強學習動力、探索人生奧秘的重要實踐活動。陽光體育活動可以培養同學們體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,可以促進同學們全面健康成長。讀書活動,與經典為友、與名著為伴,可以幫助同學們養成良好的讀書習慣,提高讀寫能力,豐實文化底蘊,陶冶情操。練字活動,不僅可以培養良好的素養,而且對同學們意志的磨練、情操的陶冶、良好習慣的形成、堅強品格的培養都會起到潛移默化的'作用。通過這些活動,最為關鍵的是提振我們的信心,讓我們敢于動腦、敢于開口,困難面前不低頭,堅定信心往前走。請大家永遠記住:信心比黃金更重要!
二、培養一個習慣:自覺自愿。
希望同學們胸懷大愛之心,恪守文明之約,成為學習的主人。學業進步,貴在自覺。能力增長,難在自主。你們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,培養自己良好的行為習慣、學習習慣,發揚拼搏精神,做學習的主體,做命運的主人!
本學期我校將深入開展“讓學引思”課堂教學改革,積極進行“普通高中生長型課堂”的建構研究,大力推行“三問四環節”課堂教學模式,三問即提出問題、解決問題、生成問題,四環節是帶著問題自主研習、針對問題交流討論、注重遷移變式創新、回顧反思生成問題。課前,利用好自主學習時間,努力完成課前導學的相關內容;課內,充分發揮小組合作學習的優勢,組內強化團結協作,組間倡導相互競爭,課堂上真正“動起來”,全神貫注,口腦并用,學會思考,訓練思維,形成思想;課后,多作反思,樂學善思,自助助人,主動發展,快樂成長。請大家永遠記住:自主學習是第一要務!
三、創設一個環境:文明文雅。
希望同學們飽讀圣賢之書,常行君子之事,成為文明的使者。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍濃厚,現代教學設備完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們身邊的每一件事做起,隨手關燈,節約用水,不浪費糧食,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,上下樓梯靠右行,等等。在學校,做到語言文明,行為有度,尊敬老師,關愛同學,做一個彬彬有禮的好學生:在家里,尊重父母,孝敬長輩,主動參加力所能及的勞動,做一個體貼家人的好子女;在社會,遵守交規,關愛他人,不進網吧、游戲廳,做一個遵守公德的好公民。請大家永遠記住:文明是我們始終追求的主旨!
老師們,同學們:新的學年,新的夢想,新的征程,新的篇章!老師們,同學們:新的學年,新的行動,新的氣象,新的追求!
期待同學們自主學習,不斷進步,學有所成,夢想成真!祝福老師們自主發展,生活開心,工作愉快,事業成功!
謝謝大家!
迎接挑戰演講稿9
各位XXXX:
我是XXXX,我今天演講的題目是:
擺正心態,迎接挑戰
經過幾天的輔導學習,相信大家都對新世紀新階段我軍的歷史使命有了很透徹的理解,然而我們這次專題教育的目的決不是學一學理論、定一定措施就完事,而是把學到的東西轉化為我們工作學習的動力,讓先進的思想指導我們的具體行動,就象XXXX做動員進講到的,關鍵是解決“做什么,怎么做”的問題。那么今天我就當前我們履行新使命需要關注的幾方面和大家共同交流。
一、是要抓緊時間,認真學習
羅曼,羅蘭說過“一個人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡增長,而是學習熱忱的減退。”所以,如果要問我們履行新使命“怎么做”的問題,秘訣就是勤奮學習。前幾天,在報紙上看到這么一句話,“學習是人生的第一能力”,聯合國教科文組織提出了一個嶄新的觀點:“未來的文盲不是不識字,也不是不會電腦的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”我們處在一個急劇變革,不斷創新,飛速發展的時代,知識更新速度很快,昨日還為XXXX自豪,今日XXXX需要我們熟練掌握盡快形成戰斗力,昨日我們認為XXXX,
今日我們還要學習現代化的知識才能擔當重任;昨日我們還以為信息化遙不可攀,今日我團已經XXXX,XXXX正爭先恐后地發奮學習。當代世界軍事領域的競爭,是人才的競爭,在未來人信息代戰場上,敵我雙方較量將更加突出表現為高素人才的較量。海灣戰爭,曾被世人稱為“碩士導演的戰爭”,而十年后的伊拉克戰爭,已初步具備了信息化戰爭的特點,其知識含量是海灣戰爭不可相比的。激烈的軍事競爭,對知識的要求也就更高。所以我認為,要做到能夠履行新使命,就要不斷學習,“本領恐慌”“充電”“補腦”已經形成一種共識,早學早受益,晚學晚受益,不學就要被歷史的車輪遠遠的拋在身后,成為淘汰的對象。
一說到學習,就有人說沒時間,“時間是海綿里的水,靠擠才能獲得”,早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,行軍路上想著點,星期假日多學點。時間是公正無私的,它不管對誰都是一個整整齊齊的常數,它不會虧待任何人,關鍵看你怎樣對待它,時間,恰似寬闊的良田,勤奮耕耘者每日都能收到沉甸甸的果實,而懶惰者收獲的則是一片荒蕪。時間,又恰似一支新筆,有志者能描繪出奮發向上,異彩紛呈的人生畫卷,無志者則只能涂抹上一片黯淡無光的生活痕跡。對于工人來就,時間是產品,對于農民來說,時間就是糧食;對于醫生來說,時間是生命,對于教師來時間就是人才,對
于軍人來說,時間就是戰機,當有人稱魯迅先生是天才時,他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”
二、要做有心人、發揮自己的潛力
“這個世界不是有錢人的,也不是有權人的,它是有心人的”有個人從森林里遠足回來,一位盲人問他,你觀察到了些什么?這個人說:“沒有看到什么特別的東西呀!”盲人難以致信,“在森林里穿行一個小時,竟然沒有看到什么值得注意的`東西,這怎么可能呢,我這個失去視覺的人,僅僅憑借觸覺,就能發現好幾百種使我感興趣的東西,你這個有視覺的正常人為什么反而比我了解的還少呢?”這個故事告訴我們,干工作只有用心才能出效果,只有用心才能贏得精彩。
戰友們,生活是擺在我們面前的鋼琴,用心才能彈奏出美妙無比的樂章,“想干好一件事,成功的理由可能不會太多,不想干某件事,不干的理由絕對不少。”“有時候成功不是看你擁有了多少條件,而是你把自身條件利用了多少。”這里不但說的是用心的問題,更有一個是不是把自己潛力發揮出來的問題。有人說過,干什么事,外界因素都是客觀的,在某種程度上講,是看你把自己的潛力發揮了多少。丁曉兵執行任務斷臂后,他完全可以休養在家,生活待遇應該不是什么問題,然而他對自己的定位和不滿足,創造了人們都
認為的奇跡,有了從“戰斗英雄”到有血性、理性、人性、悟性的“時代先鋒”;
“青春讓每一個人都開一次花,卻不保準讓每個人都結一次果。能不能結果,往往取決于他還是一朵花的時候”,我們大多數都是二十歲左右的有志青年,正是開花的黃金時期,我們只有把心思放在工作上,深挖自己的潛力,才能不斷的健康成長和進步,為履行新使命奠定堅實的基礎。
三是要更新觀念、抓住機遇
觀念是一個人工作的基本依據和準則,觀念的先進和創新直接影響工作的標準。有一篇報道:海爾集團首席執行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題,石頭怎樣才能在水面上漂起來。回答這個問題的答案五花八門,有人說把石頭掏空,有人說要將石頭放在木板上,還有人說做一塊假石頭等等,這些答案都被張瑞敏一一否定。這時終于有人站起來回答:“速度”張瑞敏臉上露出滿意的笑容。
他說,大家童年都玩過打水漂的游戲,石頭能在水面上漂起來,是因為賦予了它足夠的速度。有了速度,就能使不可能成為可能,而他帶領下的海爾集團,之所以能這樣大踏步地前進,走向整個世界,就是因為他們無論在科技研究,產品開發,市場推廣,售后服務等領域,始終保持著高速度。
速度可以使那些沉重的物質漂浮起來,可以使之產生令人不可思議的現象和效果。其實相對于人來說,何嘗不是如此。一個人之所以能夠緊跟時代步伐,總能站立在時代潮頭,而不至于沉沒,也是因為他有“速度”,這就是補充新知識的速度,更新新觀念的速度,以及適應時代發展的進步要求的速度。他們總是與進俱進,總是在與時間賽跑,從而便能處在時代的前列。換名話說,也只有你跑得比別人快,比別人的步子邁得大,才能“浮”起來,領先于時代,反之,沒有相應的速度,或者是停滯不前,就會像一塊失去動力的笨石頭,最終落入時代激流的水底。而給人速度的是知識和能力。每一個人都不甘于沉淪,讓我們更新觀念不斷地學習和更新知識吧
我們國家正處在重要的戰略機遇期,身為國家軍隊中的一名青年軍人,何嘗不是也處在重要的戰備機遇期嗎。面對機遇,懦弱的人看成是困難。只有有信心的人,才能抓住機遇,迎接挑戰,
四、吃的苦中苦,方成人上人
近前問一位戰友:“苦不苦?”他爽朗地回答:“面對艱苦,苦熬,吐出來的還是苦水;苦干,感受到的卻是苦中有甜。”軍營不是享樂的場所,軍人的職業更是艱苦奮斗、勇往直前、充滿競爭的一個人!
迎接挑戰演講稿10
各位領導、老師,同學們:
上午好!
今天,本是一個尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。
因為今天,距離高考只有3天,夢想已是觸手可及。
所以,請允許我代表高二年級全體師生,為即將奔赴高考戰場的學長們,獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰斗。”是的,高考,正是一場重大戰役。長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄疾,高三的學長們,你們正是出征的戰士,行于書卷之中,奔于題海之內,雖然有時不免身心疲憊,有時不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯考、五市聯考、南通一模、二模這些大型考試中,過關斬將,戰果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終于迎來了高考盛宴。看著學長們氣定神閑、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來勝利的曙光。
也請學長們相信,你們從來不是孤軍作戰,你們只須調整心態、微笑前行。相信,一中的師長有實力助我們實現夢想,一中的領導有實力帶我們走向輝煌。相信,長江之濱、孤山腳下,這,是一塊創造奇跡的圣地。
高三的學長們,你們正是我們的驕傲,是我們的榜樣。明年的今天,我們也將荷槍整裝,奔赴戰場。
高二的我們,也已經打贏了小高考一仗,這場硬戰中,我們見證了師長們最嚴謹的作風、最真摯的熱情、最無私的投入,我們為之深深感動。
而我們更清楚地知道,這,只是階段性的'勝利,流年終成歲月,當下才是重點,未來要用現在去購買。我們也已經無法等待,因為泰州聯考近在眼前,更因為,我們即將正式走進高三。我們距離終點線也僅有百米之遙。
在這關鍵的一年,在這短暫的一年,我們一定要有清醒的頭腦,不要總讓老師無盡地叮嚀,不要總讓父母無奈地操心,想一想,還有多少時間讓我們揮霍,還有多少今天等著我們懂事。時不我待,我們要忍痛割愛,暫時忘卻我們的游戲,暫時忘卻我們的小說。為了理想,我們甘愿忍受寂寞,從現在做起,以百倍的信心走好每一天,以拼搏的姿態度過每一天,以健康的心態迎接每一天。
那么,明年的今天,我們也可以像真正的英雄那樣,擲地有聲地宣布:我,準備好了。
最后,再次祝愿高三的學長們,你們一定能給學校一個奇跡,給父母一個驚喜,給未來一片光明。
再借一句詩文與所有同學共勉:一萬年太久,只爭朝夕。
謝謝。
迎接挑戰演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
走過炎熱的夏天,度過愉快的暑假,我們又迎來了新的學期,在此,我向升入高三的各位同學表示熱烈的祝賀,向全校師生致以新學期美好的祝愿!
過去的一年,全校師生同心同德,銳意進取,克服重重困難,合力開創了西華一高的良好局面。如今,學校管理嚴格有序,辦學質量穩步提升,社會影響不斷擴大;法治校園、平安校園、文明校園、書香校園、幸福校園建設深入開展。 特別值得一提的是,今年我校高考成績實現重大突破,三年一班孫爭輝、李遙同學,繼去年宋利偉考入北大之后,今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續兩年高考重大突破。所有這一切,得到了縣委縣政府、教體局和社會各屆的高度評價和充分肯定。
在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學們表示熱烈的祝賀!向為學校發展殫精竭慮、無怨無悔奉獻智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝!成績令人欣喜,但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足,在新學期開始之際,我對同學們提出三點要求和希望:
一、 把握人生方向,珍惜高中時光。
英國數學家劉易斯﹒卡羅爾在他寫的一本書中與他的學生有這樣一段對話:學生問:“請你告訴我,我該走哪條路?”他說“那要看你想去哪里”學生不以為然地說“去哪兒無所謂”,他說“那走哪條路也無所謂了”。這段話告訴我們,人要有明確的目標、正確的方向,才可能到達成功的彼岸。一個想當元帥的'士兵雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵一定當不上元帥。
看看我們的身邊,總有這樣一些同學,飽食終日,無所事事,上課睡覺,下課瘋鬧,嘴里想著吃,心里想著玩,結果是年齡在增長,個頭在增高,學習沒長進,毛病不老少。這樣的同學,你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松,但你留給未來的一定是遺憾和悔恨。同學們,高中是你一生中成長的最重要階段,它是基礎教育的終點,也是距離夢想最近的驛站,也就是說,在高中以后,你前進一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是。希望你們樹立遠大理想,把握正確的方向,珍惜高中生活的每一天,靜下心來讀書,潛下心來做題,在刻苦勤奮中升華你的生命價值,讓充實的高中生活成為伴你一生的美好回憶。
二、 加強自我管理,成功貴在堅持。
孟子說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。 孟子的話告訴我們一個道理,那就是任何理想和目標的實現都不可能是一蹴而就的,最終的成功往往取決于天長日久的堅持。
據統計,能夠登上金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷,飛臨金字塔,不足為奇,但蝸牛身小體弱,只能一步步爬上去,其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂,它收獲的成就,它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆,宏偉壯觀。同學們,如果你無法成為一只展翅飛翔的雄鷹,就做一只堅忍不拔的蝸牛吧,相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要你學會堅持,逼迫自己靜下心來,坐住板凳,少說多做,戰勝自己的惰性和畏難情緒,就一定能到達成功的彼岸。
三、提高自身修養,追求文明高尚。
中華民族向來以禮儀之邦聞名遐爾,講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優良品德,但是在我們身邊,卻常有一些不文明的現象發生,有些學生不顧老師的一再強調和學校的三令五申,衣著不整,舉止不端,亂扔垃圾,紀律渙散,滿嘴臟話,沉迷早戀,玩弄手機,習慣抽煙,這一切不僅有損一高的形象,污染我們的校園,也在吞蝕你的青春,踐踏你的尊嚴。
同學們,成才要先成人,求知要先修德。中學時代是我們人生的關鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為“廢品”,誤入歧途。希望每個同學能把文明習慣的養成和自身修養的提高放在成長進步的首位。同時,也希望全體師生員工從自身做起,珍惜母校的榮譽,請記住,西華一高是我們的母校和心靈的家園,走進校門,我們是一高的主人,走出校門,我們是一高的名片,要自覺的把學校的榮辱與自己的尊嚴緊密相聯。
迎接挑戰演講稿12
老師們,同學們:
挑戰,在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰,挑戰現在,挑戰未來,而更主要的是挑戰自己。
挑戰自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,或者前方很渺茫,即使是黃昏,也必須布滿歌唱的流霞。所以,只要戰勝了自己,就會獲得最后的勝利。
其實,更高的山并不是在人身旁的山,而在人心里的那座高山。無論在學習、工作、生活中,只要邁開挑戰的第一步,改變不適當的習慣是挑戰,承擔自己應負的責任是挑戰,承認錯誤也是一種挑戰……
從前有四個旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們都懷著不同的愿望,但都為了一個目的,一起出發。他們歷盡千辛萬苦,互相扶持,互相鼓勵,艱難采著每一步。歲月的刻刀把他們年少的輕狂磨去了,在他們的`額頭眼角刻下滄桑。他們開始逐漸的衰老了。他們中的三個人都放棄了,可是只有其中的一個人一次次挑戰極限,從死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心仍頑強地跳動,他看不明聽不清,只能用心地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃郁,果的清甜。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡出現了,他清晰地看到了成行的果樹。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。
三個人面面相覷,竟是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰自己,他們失敗了,好后悔!這是因為沒有成功地挑戰自己。
失去月亮,再也不能失去星星,再努力一點,前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰自己,才能夠成功地挑戰人生,相信風雨的洗禮后,天空才能出現彩虹!
我們要歡笑地面對人生,只有經過挑戰,才能磨練出自己的意志和成就。
迎接挑戰演講稿13
秋風送爽,丹桂飄香。在這美麗如畫的時節,我們告別了豐富多彩的暑假,迎來了20xx—20xx新學年。今年我們有xx等新老師,xx等新同學加入我們xx中學,你們的到來,將使我們這個大家庭更加強大和溫馨,更加充滿生機和希望,在此,向你們的到來表示熱烈的歡迎!同時,對為學校發展攀升而辛勤付出的師生員工們表示衷心的感謝,大家“辛苦了”!
過去的'一學年,全校師生員工協力同心,開拓進取,奮勇爭先,用辛勤的汗水創造了可喜可賀的成績,譜寫了學校發展的新篇章。
20xx屆高三負重奮進、挖潛增效,20xx年高考再現“低進高出”的辦學業績,本一達線xx人,本一培育率達xx%,列全市xx所四星高中第一;本二以上達線xx人,本二培育率達xx%,列全市xx所四星高中第七;截止xx月xx日,今年在我校報名并實際參加高考xx人,已被各類學校錄取xx人,另有二十多名同學參軍,實現了“一個都不少,個個都成人,人人有出路!”的目標。
高二年級深入踐行課堂教學改革,努力打造高效課堂,有序、有效地推進年級組各項工作,順利完成省學業水平測試,為學校的持續發展作出了應有的貢獻。根據市教科院統計數據,高二期末市統考,與前年入學基礎相比,全區前xx名由xx人上升到了xx人,前xx名由xx人上升到了xx人,前xx名由xx人上升到了xx人,前xx名由xx人上升到了xx人。xx班xx、xx兩位同學獲得了20xx年全國高中數學聯賽決賽資格。
高一年級加強常規管理,培養學生展示、互動、解決問題的能力,班風、學風建設成效顯著。根據市教科院統計數據,高一期末市統考,與去年入學基礎相比,全區前xx名由xx人上升到了xx人,前xx名由xx人上升到了xx人,前xx名由190人上升到了xx人,前xx名由xx人上升到了xx人。
20xx級高一新同學在軍訓和跑操訓練中,團結互助、遵守紀律、服從指揮、刻苦訓練,經受住了考驗,經受住了挑戰。其中,高一xx獲得了軍訓會操先進集體,高一xx獲得了跑操先進集體。xx等多家媒體開辟專欄,發表通訊,詳細報道了我校的改革成果,全方位、多角度展示了我校師生員工的靚麗風采。這些成績凝聚著歷代龍中人太多的心血和汗水,太多的執著和追求,為此,我謹向大家表示衷心的感謝,是大家為龍中創造了一個又一個奇跡,讓一代又一代龍中人感到無比的驕傲與自豪!
迎接挑戰演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我今天演講的主題是:《迎接挑戰,超越自我》。
蝶忍住了痛苦,掙脫了蛹的束縛,才有了翩然藍天的美麗。筍忍住了疼痛,沖破了土的壓制,才有了竹挺立天地的身影。梅忍住了寒冷,打破了冬的寂寥,才有了傲霜挺立的感動。
在我們學習生活成長中,會遭遇各種困難,經歷種種痛苦。我們要不斷提醒自己,超越自我,才能創造屬于自己的奇跡。
有位哲人說過:一個人本是兩個人,一個在黑暗中覺醒,一個在光明中酣睡。在人生的跑道上,我們要不斷地喚醒自己,超越自己。張海迪揮筆奮發,用字字珠璣為殘疾的陰霾添點點星光;貝多芬同命運抗爭,用音符在交響曲激昂的樂曲中傳遞著希望,他們以昂揚的姿態,超越自我,創造了輝煌,“積跬步得以至千里”,一點點小小的進步,慢慢的積累就會成為很大的進步。俗語里說:只要勇于挑戰困難,不管結果如何,自己都已經成功了。
超越自我,就要勇敢的面對過去的失敗,承認自己曾經失敗。“它山之石,可以攻玉。”要相信自己,不要自暴自棄,要勇于正視自己的缺點。
超越自我,腦中應樹立大志,無大志者難成千萬事。放寬自己的心靈,大膽的去夢想,建立起屬于自己的`遠大夢想,并且堅持到底,“采百家之長,成獨家之本。”哪怕它是天方夜譚也有可能會成為現實。
超越自我還必須要學會積累:積累失敗,積累教訓,積累知識,積累經驗。同學們,在我們的學習、生活中,還有許許多多的困難在等待著我們,請用自己的積累去打敗他們吧!
讓我們樹立大志,用堅強的意志,頑強的品質和不達目的決不罷休的精神去戰勝那些在我們生活和學習中未知的困難,去實現人生的巨大蛻變吧!
迎接挑戰演講稿15
老師們,同學們:
我們每個人從一生下來便要接受很多挑戰,從呱呱墜地到呀呀學語,從踉踉蹌蹌到大步奔跑。我們都跌倒過,但是最終我們都爬起來了,然后繼續前行。
2010年7月21日播出的《魯豫有約—說出你的故事》中,邀請了幾個特殊的高考生。他們身上都有不同程度的殘疾,一位患有“脆骨癥”,他的骨頭脆弱到令他無法行走,17年來,他的母親每天或抱、或背的接送他上學、放學。他的家境相當貧寒,17年來與母親兩人蝸居在一個只有十幾平方米的小房間里。然而他也是個很爭氣的男孩子,在學校的成績一直名列前茅。他所克服的困難是常人所想象不到的。
接下來是一個18歲的'腦癱患者,從小被醫生診斷為智障兒,且關節內彎,無法正常行走。但是他的父母始終沒有放棄,18年來堅持為他做物理治療,使他終于可以借助于拐杖的幫助,艱難的行走了。而他的學習成績也一直很好,并且獲得了出國留學的機會。他的老師評價說他很愛笑,也很積極的參加班級的文藝活動。在節目中,魯豫請他唱一首歌,他面帶笑容的唱了一首發音很不標準的《隱形的翅膀》,卻贏得了所有人的掌聲與淚水。面對生活與他開的這個玩笑,他仍笑著說“:我是男子漢,有些事情不是我能選擇的,我也選擇不了,但我會一直走下去”。看到這里,我覺得自己的心靈被震撼了,他雖然有著一個有缺陷的軀殼,卻有著異常堅毅的靈魂。
面對如此艱辛的生活,他們都沒有放棄,而是選擇面對,挑戰不可能完成的任務。作為一個健康的孩子,我覺得自己很幸運,同時我也告誡自己,在人生的旅途中,哪怕遇到坎坷,也不要氣餒,而是勇敢地去面對,向生活挑戰!
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