（精品）五年級的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
“我們的黃草壩是花園，花園的花朵最鮮艷。和煦的陽光照耀著我們，每個人臉上都寫滿春天……。”每次唱起這支歌，我的眼前便會出現家鄉那風吹麥浪的場景，便會想起家鄉那日新月異的變化。
我的家鄉是玉溪的“后花園“，是美麗的”小香格里拉“。它面積不大卻是個山清水秀的好地方。它有著悠久的歷史，許多名人在這里出生成長，古老的亭臺樓閣，彝族圖騰在這里依稀可見。如今的黃草壩，更是別有一番韻味。寬闊平整的馬路，四通八達連接著每一個村村寨寨。高大的建筑物拔地而起，就像一個個巨人保衛著家鄉。美麗的新寨水庫像一條銀白色的絲帶把山的南北連接起來。遠處依傍在水庫邊的鶴山碧波萬頃，在朦朦朧朧的薄霧掩映下，就像一位用白紗蒙住臉的少女，令人產生無限的遐想。還有我最喜歡的`那新建的“祭龍廣場”。它是以彝族文化為中心的一個大型廣場。聽！遠處傳來了陣陣笑聲，尋聲望去。廣場上熱鬧非凡，無論是大人、小孩，還是老人，都在縱情歌舞，臉上洋溢著恬靜的微笑。看！那些宣傳欄上的內容真是多姿多彩，穿著彝族服裝的姑娘正在跳著歡快的舞蹈，真像一群翩翩起舞的蝴蝶！
啊！我們的生態，我們的家！家鄉的美景使人贊嘆，生活的滋潤使我感慨，我要為家鄉喝彩，我要為它加油！
五年級的作文 篇2
細心，是成功之母，一個人有再聰明的大腦，缺少細心，也會出現漏洞。我就是一個馬大哈，生活中經常丟三落四，不是丟了什么，就是忘了什么，這真是讓我傷腦筋。
一天晚上，我在家里做作業，一直奮筆疾書到深夜，腦袋變得暈乎乎的，于是連作業本都還沒有放進書包，就倒在床上呼呼大睡了。第二天早上，我早已把昨天的事忘得一干二凈，以為書包已經整理好了，所以吃完早飯就背上書包，高高興興地上學去了。到了學校，組長開始收作業，輪到我的時候，我翻翻書包，才發現作業本沒有帶，臉上冒出了細小的汗珠，心想：“這下完了，老師知道了，不知會怎么樣。”唉，但是也沒有辦法，誰讓我那么粗心呢？最后，我也只能心慌意亂地坐在位子上，等老師批評了。
還有一次，我在孫老師的作文班里寫作文，寫好之后，讓孫老師批改完放在一邊，就帶著“餓”得咕咕叫的肚子回家吃飯了，卻沒有意識到作文本還躺在講臺桌上。直到下一次我要寫作文時，才發現作文本不見了，左顧右盼怎么也找不到，只好問孫老師要了一本，但里面的內容卻一去不復返，可這又能怪誰呢？當然是怪我太粗心唄！
前面兩件只是把東西弄丟了，還無關緊要，可考試竟然也犯粗心的毛病。那一次考試，老師把試卷發下來，我翻了翻覺得很簡單，馬馬虎虎寫了幾筆，就交給老師，卻沒發現那張試卷暗藏玄機。當趙老師把試卷發下來，看見那難看的.分數時，我才知道細心是多么重要，上面的錯別字到處泛濫，這又是粗心惹的禍。
粗心，你給我帶來了那么多不方便，我求求你快點離開我！
五年級的作文 篇3
“家話‘西游’”看到這個題目，你是不是很奇怪，家里怎么會有“西游”？莫急，且聽咱細細道來――
我――就是那個神通廣大有七十二般變化且有勇有謀屢建戰功的孫悟空！為什么呢？看咱成天爬高上低，到處跑來跑去，雖說長得不像，但用老媽的話來說，我就跟猴兒一樣閑不住。
老爸――豬八戒。看人家老爸，只要不上班，他老人家就“無憂無慮”地一覺睡到太陽曬肚皮（老爸是正躺著睡的），然后慢悠悠慢悠悠地晃到餐廳，“秋風掃落葉”般掃走桌上的飯菜，吃美了，站起來，拍拍他的大肚皮，慢悠悠慢悠悠地蹭到電腦旁，開始了他一天的沖浪生活。
老媽――唐僧。老媽的“緊箍咒兒”打敗“孫猴子”可謂是小菜一碟。某日，我正在飯桌邊“眉飛色舞”地講述著學校里的趣聞，越講越激動，越講越激動，一下子蹦上了餐桌！一直一言不發的老媽沖我怒吼道：“給我下來！！！”然后便開始念“緊箍咒兒”，“給我記住，以后再爬高上低，給我記住……”這比“緊箍咒”還“緊箍咒”的.“咒語”令我“頭昏腦漲”，無路可逃的我只好一頭沖進WC……
奶奶――沙和尚。奶奶“心慈手軟”，一見我被“唐僧”“欺負”，便拚命阻止她，“保護”這個“可憐”的“孫悟空”。
我們就是這樣，一步一步往前走，去尋找那深奧的“生活經”，演繹出一章又一章動人的事情！
我來說一句：近幾天正在看《西游》，忽然發現一家四口那么像《西游》里的人物，便寫下了這篇文章。
五年級的作文 篇4
從小到大我有許多的老師，我都很感激他們，因為他們教會了我許多知識，其中我最喜歡的老師是丁冉老師。
丁老師是我四年級的音樂老師，也是我現在的舞蹈老師。丁老師長得十分漂亮，她長著迷人的大眼睛，可愛的小嘴巴，身材苗條，氣質高雅。我時常偷偷想：如果我有她那么好的`身材就好了，哈哈……
丁老師有許多優點：她不僅舞跳得好，而且還是一個樂于助人、有責任心的好老師。大家一定很想知道我與敬愛的丁老師之間有哪些有趣的故事吧！
一天下午放學后我來到舞蹈班跳舞，當天我們學習的內容是基本功，首先學習的是踢腿，踢腿主要是大腿跟用力，沒什么難的。第二項是下腰，我開始覺得下腰十分簡單，可是輪到我的時候問題來了，我腰能下去卻起不來，眼看著別人都學得很輕松，可我自己還不會起，我有點灰心了。這時細心的丁老師悄悄地走過來安慰我說：“你只是個子高了一點兒，腰有點兒硬，沒關系，可以慢慢來。”我聽了心里溫暖了好多，她就像媽媽一樣在我最需要幫助的時候給我信心和勇氣，讓我繼續堅定練下去。
還有一次我們學校要去敬老院匯報演出，我們每個小朋友都要在早上七點半之前到達學校，丁老師比我們到的還要早。我走到老師身邊的時候，老師說她還沒吃早飯，我有點吃驚，急匆匆地去幫她買早飯。飯買回來了，我看到老師在忙著切音樂，我說老師吃飯吧，老師說要先把活干完再吃飯，老師手頭的活兒干完了，可學生們也都來了，老師又開始忙著給他們補妝，直到我們演出完老師也沒吃上早飯。老師為了學生不辭辛苦，讓我的內心里充滿了感動。
總之，丁老師是一個十分優秀的好老師，我很愛我們的丁老師。
五年級的作文 篇5
書——“嚴寒中的溫暖”
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像時空隧道，帶我們來到遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。
在書中有許多知識，我一直記在腦中。有一天晚上，我看課外書太久，到一點鐘才睡覺。在睡覺前，媽媽沒收了我的書，我十分的不舍，媽媽說：“把語文成績提上去，才能給你書。”我心里默默的想：其實，媽媽也想我看課外書，就是語文成績上不去。媽媽又怎么能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定要把成績提上去，沒有課外書的日子，我根本睡不著覺。晚上，我總是想起，我與書的一次又一次的約會，從它的清香的扉頁中，走出枯燥的現實，走向一個陌生而新鮮的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”，不為功與利，不為文憑，不為分數，只為心中那份渴望，因為，書的那片怡人的天地遼闊無邊，它的語言充滿了經典的哲理……
后來，媽媽漸漸的理解了我的心情，也不再限制我看課外書了。我也開始發奮學習，成績也慢慢的提了上去。心中想起了一句話，“光明并不是永遠沒有黑暗的`。”這小小絆腳石，使我更加愛書了。
書是嚴寒中托付的一份溫暖，是干枯稻田里下的一場及時雨，是冬日里的陽光。這就是我與書的故事。
五年級的作文 篇6
前不久，爸爸的同事送給我兩只小鳥，它剛到我家顯得有些陌生，我看著它們嬌小可愛的樣子，問爸爸：“這叫什么鳥？”爸爸邊欣賞邊回答：“這叫小玉鳥，又叫金絲雀。”“金絲雀！”我不禁叫了起來，這不正是我盼望已久的小鳥嗎！我高興得一蹦三尺高。
我細細打量起它，只見它渾身上下都長著白色和黃色的羽毛，兩只碧藍碧藍的眼睛好像兩顆小小的藍寶石。一雙紅色的小爪子，使勁地抓住木桿。別看它有小雞那么大，可它站有塑料盆的沿兒上，就像沒有重量似的，塑料盆不翻，而且沿兒也不會翹起來。兩只小鳥根本不像我想的那么乖，它們的生活中三分之一是“爭斗”。互相張開小嘴，兩只眼睛瞪得圓圓的，擺出了要“打架”的樣子。
小玉鳥很聰明。爸爸在它們吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子，小玉鳥吃食時像人們嗑瓜子一樣，把里面的肉吃掉，把皮吐了出來，連谷子這么小的顆粒它居然也能吐皮，小玉烏吃得格外快，不一會兒，地上都是皮了。我還發現小玉鳥很會挑食，每次總是搶先吃光油菜子，然后才不得已似的吃谷子。
小玉鳥很愛清潔。每當早晨我們把一盆清水放到籠里面，兩只小鳥就爭先恐后地飛到澡盆邊，互不相讓地爭斗一番之后，才能分出誰先洗呢。小玉鳥把自己的身體浸在澡盆里，不停地拍打翅膀，使水濺到它的身上，一會兒，它全身的羽毛濕了，輕輕地往樹桿上一跳，舒舒服服地曬起太陽來。
小玉鳥的`耳朵很靈。夜晚，它們睡覺時，把頭埋在羽毛里。有一回，我的橡皮掉在地上發出了聲音，使小玉鳥突然醒來，向四周警覺地望著，覺得無事，便又睡了起來。它的叫聲也很好聽，清晨，六點左右，它就開始嗚叫了，它的聲時而婉轉動聽，時而低如細語。陰天，小烏叫得最歡快。晴天，小玉鳥叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。
小玉鳥給我們家帶來了歡樂和生氣，金絲雀，你真像你名字一樣，美麗、可愛。
五年級的作文 篇7
這次模擬考的成績出來了，我的數學竟然只考了88分！這種成績只是跟“學渣”差了一兩分，算是考砸了。天哪，我可是“學霸”呀，怎么會考得如此分數？
我攥著卷子仔細再看看，錯的都是不該錯的`，回去還不被罵個狗血噴頭……這時，Y大步跑來，“W，這題怎么做？”“啊，這題是……”我嘰里呱啦講了一大通。“哦。”他說完就走，我一把逮著他，“你數學考了多少分？”“98。”我立刻呆住了，連那家伙都考這分數？還來請教我？
我擔憂起來，考成了這般分數，真是太差了，萬一期末考也這樣，那我豈不是要淪為“渣”級人物了？我越想越緊張，越想越敏感，甚至越想越害怕了：旅游沒得去了，只能在家里邊做練習卷邊聽爸媽的罵聲。我趴在桌子上不停地撓著頭，腦海里似乎浮現了這樣的場景。唉，考砸的滋味可真不好受！
這次考砸是沒法挽救了。可我還在擔心期末考該怎么辦呢？我不停轉動腦門兒，有了，做練習卷！我回家之后，趕忙從抽屜里拿出大沓大沓的練習卷，埋頭做了起來。考砸的感覺真難受，希望我期末大考能考出個好成績。
五年級的作文 篇8
孔子說：“言必信，行必果。”下面請看看我是怎樣守信用的吧。
10月7日下午我的好朋友園園問：“晚上吃完飯你能下來玩嗎？”我一聽就爽快地答應了。
回到家里我一吃完飯，就趕緊走到窗戶旁邊，期待著園園來叫我下去玩，可我等了好半天，就是沒看見她的身影。這時候媽媽說：“我們去人民廣場散步吧。”我說：“不行，不行，下午我和園園約好了，晚上她喊我下去玩！”媽媽說：“你以后見到她的時候，向她解釋一下，表示歉意，說不定她還要好久才來叫你呢，我們先去人民廣場散步吧。”我說：“不，媽媽，如果我忘記了，以后見到她時，我可以向她道歉，可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”“我知道了，你是個守信的'孩子，我們都不去了。”我開心地笑了。就在這時候園園開始叫我了，我馬上跑下樓去，和園園開心地玩了。
你看，我是不是一個守信的孩子？
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