我的童年作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的童年作文，歡迎大家分享。
我的童年作文1
我童年的朋友是泰迪熊，泰迪熊的眼睛是黑黑的。它的特點是喜歡很我玩，一天晚上吃飯的時候，我把它放在我旁邊，陪我一起吃飯，我吃完飯一后，我?guī)氯ネ�。玩玩以后，我就抱它上來，睡覺的時候我把它擺在傍邊，倍我一起睡覺。騎單車的.時候，我把泰迪熊放在籃子里， 給它看看風。我看電視的時候，我把泰迪熊放在我傍邊，跟我一起看電視。我跑步的時候我抱著它，跟它一起跑步。
有一天我還在睡覺，泰迪熊還在我傍邊，我醒來我看見我的泰迪熊不見了，我找了很久我還是找不到，我才看見泰迪熊在奶奶手里。我立刻從奶奶手里拿過來，幸好奶奶沒反應過來。有一次樓上的人很吵，我還在睡覺，我被它們給吵醒了。
我跟爺爺下棋的時候，泰迪熊在按摩椅子上坐著，看著我們下棋。
我的童年作文2
童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年，每個人都童年都是不一樣的。有些人的.童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！
童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學校里雖然我認識的人很多。但是在班級里，下課的時候，我只能一個人在座位上靜靜的看書，我就像一個孤獨的人，沒人關心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。
在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯了話，做錯了事，媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對我這么兇過。當然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴沒彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關心我。從此以后，我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。
在班級里很孤獨，在家里也很孤獨，沒有人關心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關心我，疼愛我！
我的童年作文3
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程，我不禁感嘆于科學家們的偉大。
過了一會兒，我問爸爸：“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的'命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦，原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應該更好一些，因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語重心長地教導我說：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點，不斷努力、不斷探求，付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。
我的童年作文4
我的童年故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽一聽吧！
一個炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時，我的`腦子里蹦出一個壞主意嚇人惡作劇。
我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來到廚房門口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計，想嚇媽媽一跳。說干就干，我先從書房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫畫右描描�？墒俏耶嬃撕靡魂囎�，這哪像流血呀！我又耐心仔細地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺得還是缺了點什么。我拍拍腦門，原來是沒有刀子劃過的痕跡�。∥蚁胫�，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！
就在這時，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來，有氣無力地對媽媽說：媽媽，我的手指流血了，好痛��！媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說：孩子，沒事吧，疼不疼？此時此刻，我忍不住哈哈大笑起來，不忍心再騙媽媽，說道：媽媽！那是假的！媽媽聽了，真是哭笑不得。
我的童年是不是很好笑很調(diào)皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！
我的童年作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面。。。。。�！泵慨斘衣牭健锻辍愤@首歌的旋律時，就會情不自禁的想起發(fā)生在我身上的童年趣事。
記得那時我上幼兒園的時候，一天，我回到家里，滿臉興奮的告訴媽媽說：“媽媽今天李老師表揚我啦” “噢，老師怎么說的？”媽媽高興地問。“李老師夸我真百（乖）” “噢，我的寶貝本來就很白呀”“不細（是）”，媽媽猜了好半天，我都說：“不細（是）” 我都快急哭啦，我著急地糾正道：“老師說我真百（乖）”媽媽還是不解，什么百（乖）呀？突然媽媽恍然大悟說：“李老師是不是說朱俊穎真乖呀？”我高興的點了點頭。媽媽總算明白我的意思，忍不住在我臉上輕輕的吻了一下。
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在爸爸媽媽還常拿這件事來逗我呢！每當我想起這些，心里總會涌起一股幸福的`暖流。
童年是一首歌，是一首永遠回蕩在我心中最難忘的旋律。童年是一幅畫，是一幅五顏六色的畫。童年是一束花，是一生最美麗的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快樂。
我的童年作文6
我的童年充滿了淚水、歡笑、驚恐、害怕，也充滿了母親、外婆、姨婆等所有關心我的長輩之關愛，以及對從未謀面的父親。
在五歲時我看見別人在騎自行車時，心理羨慕的說：“哇，好厲害�！币猜┏隽肆w慕的眼神看著騎自行車的人騎著自行車走了，當時我不知道求了多少次才肯讓我學自行車。
在學習自行車的時候摔傷了好幾次，但我也不氣餒，為了要學自行車，我仍然繼續(xù)練習，過了一個禮拜，我慢慢的捉住了訣竅而慢慢了學會期自行車了，學會騎自行車的時候我就高興的興喜若狂的告訴媽媽，媽媽高興的說：“恭喜你學會騎自行車了”。
我曾經(jīng)有著肉窩般胖胖的小手，在逐漸成長后，腳會走了，身體堅實了，也要掙脫父母的.呵護，急急的想開創(chuàng)自己的一條路，而媽媽也只能在旁說：“要小心”。
我的童年作文7
童年是金燦燦的，是美好的，是快樂的。
我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不忘。我已經(jīng)12歲了。許多往事都隨著時間的沖刷漸漸淡去。而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。
我的童年是在奶奶家度過的'。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次，我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂，體驗到了農(nóng)村生活的樂趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里，我找到了大自然的快樂。但是，我也會經(jīng)常被蚊子咬，弄得我身上癢死了，半夜也不得安寧。但是，我仍然快樂的生活著。
小時侯，我最喜歡聽奶奶講故事，講她小時侯的故事。奶奶講得津津有味，我也聽得入迷，仿佛身臨其境。
老家的夜晚很美，我時常在睡不著的時候，就會和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌，轉眼就讓人進入夢鄉(xiāng)。
童年是多么地美好。我認為我們應該珍惜童年生活。因為童年是最美好、最精彩的一段，以后就不會再有了。
我的童年作文8
這是一個由三個故事組成的，展示19世紀末俄國社會生活的風貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術魅力的優(yōu)秀作品。
這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的`故事是(在人間）描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣來糊口，當過繪圖師的學徒，在船上當過洗碗工，當過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現(xiàn)在是生在福中不知福。阿廖沙與社會底層形形色色的人們打交道，他平時大量閱讀書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個堅強的人，不要為環(huán)境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開了家鄉(xiāng)。
讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個堅強的人，不要為富裕的環(huán)境而所迷惑＂！
我的童年作文9
成長的故事多得猶如天上的'星星，童年是豐富多彩的。然而我們美好的童年像溪水一樣慢慢地流走了。
我的童年豐富多彩，我來說一說吧！
在我第一次溜冰的時候，我的心情是非常激動的。“溜冰一定很好玩，我一定要學會！”我暗暗地想著。
我和大家一起到了體育廣場，溜冰之前首先我要學走路和站立。先練站立，站立要很平穩(wěn)，不能亂動。就是因為動了幾下，我摔了一大跤，我想：“失敗是成功之母，我再來一次�！蔽抑匦抡玖⑵饋恚~開雙腿，經(jīng)過不斷的嘗試，依然連續(xù)摔了好多次。最后，我做到了！我成功地學會了走路和站立，我高興極了！
接下來我開始溜冰了，突然，我叫了一聲：“啊，好痛呀！”我開始打退堂鼓了。可我還是沒有放棄，繼續(xù)努力地練習。
那天，我摔了三七二十一跤，功夫不負有心人，我還是學會了溜冰。
我的童年作文10
童年，一生中最歡樂的時刻，我們在這里玩耍，沒有人不會對童年浮想連翩；童年，無法退去的記憶，我們在這里學習，沒有人耳際不會蕩漾兒時的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩，我們在這里展翅翱翔，沒有人的心中不會記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點點滴滴。
你看這兩個小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個關于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進了一家小醫(yī)院！
39.9！天吶！這是一個多么驚人的數(shù)字啊！頓時，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的.手牽著老師的手，不敢放開，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進公交車，一路上驅寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院，我輕輕推開了院門，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。
這個故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長，是在和諧的校園中歡樂成長，是她，在她愛的羽翼下我成長，是和諧的校園，在和諧的校園下愛的羽翼中成長，是她讓我懂得愛，珍惜愛，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛。
為此，我感謝校園對我的精心呵護！
我的童年作文11
有人的童年是不幸的，有人的童年是幸福的。我的童年是七彩的：說它像紅色，是因為像一團團盛開的花朵；說它像橙色，是因為像一籃籃香甜的果實；說它像黃色，是因為像一束束成長的.麥穗；說它像綠色，是因為它像一顆顆鮮嫩的幼苗；說它像青色，是因為它像一根根蜿蜓的青藤；說它像藍色，是因為它像盛滿快樂的海洋；說它像紫色，是因為它像一串串晶瑩的紫珍珠。童年是夢升起的地方，它承載著我成長的夢……
我的童年很幸福、很快樂，我小時候，姥姥姥爺經(jīng)常帶著我去蕩秋千，我很快掌握了蕩秋千的動作要領，使我蕩起秋千非常的輕松，姿態(tài)優(yōu)美，像只小燕子在空中飛來飛去。有很多家長看到自己的孩子用笨拙的動作蕩著秋千，很羨慕的語氣對自己的孩子說：“你就別玩兒啦，你看看人家，用勁兒用的是地方，你不會蕩就別蕩啦！”就這一點，我非常的感謝姥姥姥爺。姥姥姥爺交給我怎樣做一個誠實有規(guī)矩、有教養(yǎng)的好孩子，爸爸媽媽給了我穩(wěn)定安逸的生活，使我能好好學習文化知識，學習舞蹈、畫畫、手風琴等課外興趣，讓我德智體全面發(fā)展
我的童年是豐富多彩的，因為我既懂得了道理，又學會了許多的知識。
我的童年作文12
我的姐姐是一個漂亮的女孩子，她要比我大差不多一半的年齡，不過她的童年又是什么樣的呢？？
一次，我和姐姐去爬山的時候，因為我有點不耐煩（不聽話）了，所以姐姐生氣了就對我說：“你現(xiàn)在比我那時可好多了，你還不聽話！”而就在此時我就問姐姐：“你們那時的童年是怎么樣？”我姐姐也消了點氣說：“小的時候呢雖然有書讀不過那都是爸爸媽媽積蓄了很久很久才得來的；記得上小學時每天要走很長的山路才能到學校里，爸爸又長年在外；有一次，下雨了，沒有傘就淋著雨回家，到家全身都濕透了；就去向媽媽要雨傘，然而媽媽卻說‘過幾天就給你買’，直到這個學期都讀完了，也沒有見到一把新的雨傘�！�
其實，我也知道一點點姐姐那時侯的.生活，雖然只是一個小小的例子，但是我知道遠遠不只這些；所以，我一定要好好學習，將來長大以后成為一個有用的人才，好好的回報祖國、回報我的長輩！
我的童年作文13
我的童年，天真無暇、無憂無慮！
每天放學后，寫完作業(yè)，樓上樓下一陣響，咚！咚咚！"走，下樓玩去。"緊接著又是一陣響，伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了！
廣場上，蕩秋千的蕩秋千，捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣，跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖，放在自己的衣服口袋里，緊緊地捂著，就怕被小伙伴們搶了分著吃，但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲，第二天就要玩點別的了。樓上的姐姐推著滑板車，樓下的弟弟騎著自行車，全來找我玩，我立馬穿上輪滑鞋，咣咣鐺鐺下了樓。
第三天，又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗，我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢？哈，小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里，把泥巴也放進去，再倒點水，一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了�？傊覀兛偸悄芟氤鲆恍┬缕娴耐娣ā�
冬天，我們就在家里玩。有一次，我和樓上的.姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果，然后攪拌在一起，放進了烤箱。一陣功夫后，那個味兒啊，哎……說不出來。
我的童年無比快樂，充滿歡樂的氣息，我會珍惜童年的一點一滴的。
我的童年作文14
我仰頭呆望著天空，天空居然板著陰沉沉的臉注視著我。嘴里舔著棒棒糖，時不時有一股甜味兒涌上心上，可是，我心里是澀澀。哎，今天好不愉快�？看罢玖嗽S久，才發(fā)現(xiàn)那棵陪伴我整整一個夏天的梧桐樹，已是殘枝敗葉，樹葉不停飄落，一副弱不禁風的樣子，真讓人心疼。
我突然想到自己的童年，是啊，童年已經(jīng)隨風而逝，永遠不會回來了。談起童年這片沾滿灰塵的枯葉，我已沒有了往日的精彩，童年的趣事雖然記憶猶新，歷歷在目，但那已經(jīng)是過眼云煙。
提起沉重的筆，我有感而發(fā)，這樣的環(huán)境正合我意，歪歪扭扭地寫下來，寫后才看清：這字其實很丑。
天漸漸暗淡下來，就如我那顆熾熱的童心漸漸暗淡下來，這樣的'感覺流遍全身，停留在筆尖，停留在心上。天空下起了大雨，一滴眼淚涌了出來。
我靜靜地看著那棵梧桐，它向我唱起了那首《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我輕輕地在心里默念：“ ADE, 我的童年 ”
我的童年作文15
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。
記得我四歲時，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對我說：“陽陽，我們到河邊抓魚吧。”我高興的說：“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學著爸爸的'樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉睛的盯著河面，不一會兒，就游來一群小魚，在我腳邊繞來繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒瞄準“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準小魚，抓準時機，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚越來越順利，一會兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛你!
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