難忘同學(xué)情作文（精選50篇）

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文（精選50篇），歡迎大家分享。

　　難忘同學(xué)情作文 1

　　朋友，是任何時候都會幫助我的人；朋友，是任何秘密都對我毫無保留的人。而一生中，還會有多少個知心朋友呢？在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中，我也找到了我的知心朋友。

　　她笑著的時候十分可愛：如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙，潔白的牙齒露在外面顯得非常活潑俏皮。不長不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮，肌膚白里透紅，臉頰上永遠“浮”這兩片紅暈。這就是她，我最好的朋友，也是我最好的`同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會搶著去做，不會像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報時，她總是會第一個舉手去擦黑板。

　　我、胡可和樊宇佳都是合唱團的隊員。在一次星期四的下午，我們?nèi)齻�人總是一起走到教室，只要其中一個人有事，另外兩人都會耐心地等她，毫無怨言。也是一個星期四的下午，我有一樣作業(yè)沒有清掉。我對樊宇佳和胡可說：“樊宇佳、胡可，我還有作業(yè)沒有清掉，你們先去音樂教室吧。”但我沒想到，樊宇佳反而一臉笑容，拍了拍自己的肩膀，說：“沒事，楊楊，我們等你，反正不急。”我怕耽誤了樊宇佳她們的時間，又解釋了一下：“不用，真的不用的，你們先去上課好了。”可樊宇佳還是保持著堅持的態(tài)度，旁邊的胡可也說：“楊楊，你先去清作業(yè)，我們會等你的。”我一下子愣住了，心口仿佛有一股暖流涌上心頭。

　　雖然時間短暫得只剩下一個月，但我們之間的友誼是不會變的。樊宇佳，我最好的知心朋友。我最好的，同學(xué)。

　　難忘同學(xué)情作文 2

　　照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

　　在我們踏進學(xué)校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的.的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué)，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習。

　　一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，似乎在向我示的威。可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天，剛才分散的人群一下聚攏過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學(xué)把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我的情況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。

　　同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這必將令我難忘的小學(xué)生活。

　　難忘同學(xué)情作文 3

　　照片會因為時間匆匆地流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

　　在我們踏進學(xué)校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué)，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習。

　　一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的`路上，似乎在向我。可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天，剛才分散的人群一下聚攏過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學(xué)

　　把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我的情況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。

　　同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這令我難忘的小學(xué)生活。

　　難忘同學(xué)情作文 4

　　有人說愛情最寶貴，它能讓我們甜蜜的生活充滿溫馨；有人說親情最寶貴，它能使自己和親人心里充滿幸福；但我覺得，還有一種情也很寶貴，它能令自己和朋友們感動、快樂。它是什么？它就是我們的友情。

　　在我五年級的時候，一天，我去圖書館借書時，自行車不小心絆住了石墩，我摔了下來，胳膊骨折了。

　　在我骨折，然后做了手術(shù)后的那段時間里，大家聽說我受傷后，都來看我了。

　　那一天我記得最清楚。那是一個下午，學(xué)校都放學(xué)了，這本該是大家都回家的時候，我的同學(xué)們卻沒有回去，他們湊錢買了一些禮物，來到了我的病床前。他們都進來了，把這個小病房擠得滿滿的，幾個要好的朋友圍坐在病床邊，嘰嘰喳喳地向我講述我不在的這段時間里發(fā)生的事，我微笑著聽著他們興奮的話語，心里暖暖地，手術(shù)的傷口仿佛也長好了許多。

　　不僅是這次，同學(xué)們還多次來看我，也送了我許多東西。有的同學(xué)放學(xué)后不回家，先來我這里為我補課，有的同學(xué)給我說學(xué)校發(fā)生的事情讓我開心；甚至有的同學(xué)把她心愛的手提電腦都借給我了，這都讓我非常感動。手術(shù)后的疼痛，漫長的病房時光，不能和同學(xué)們一起玩耍，這些難過的事情都被同學(xué)們的`溫暖友誼融化了。我真的很感謝他們，在我最需要友情的時候出現(xiàn)在我的身邊，讓我在煎熬之中看到了曙光。

　　真的感謝你們，我親愛的同學(xué)。雖然六年的時光這么短暫，馬上我們就要升入初中，以后不一定能在一個學(xué)校上學(xué)了。但是我們的友誼之樹長青，我們的同學(xué)情誼這輩子我都不會忘記！

　　難忘同學(xué)情作文 5

　　畢業(yè)了，六年的學(xué)習，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，都結(jié)束了，有的同學(xué)雖然口中說著：“終于要畢業(yè)了！”這樣的話。但是，我知道，有的人不是這么想的，他們都舍不得這段感情。可是，時鐘就這么一分一秒的過去了，誰也不能阻止這天的到來……

　　記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了，但是班里還是有人說話，無論班長怎么維持，就是安靜不下來，為什么？因為所有人都知道這是最后一次了，以后不會有這47個人一起開聯(lián)歡會了。最后的聯(lián)歡會，被我們作為了“說話課”，每個人都笑著、鬧著，臉上洋溢著興奮。放開了學(xué)校的拘束，敞開了心扉！雖然班主任有時會過來一下，班里又恢復(fù)了安靜，班主任走后，一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘，怎么能把6年的友情抹去？

　　考試結(jié)束了，馬上就可以回家了，但是這一走，就永遠回不來了。走在回家的路上，一遍遍的回憶著。6年，我們到底經(jīng)歷了怎么的路？我不知道，我只知道，等2個月過后，還會有新的同學(xué)，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的.回憶。有人說，童年的午后是金色的，但我們的童年是天藍色的，最純潔的藍色，像童年的我們一般，干凈的笑聲回蕩在整個童年，觸動了心里的某一個角落……

　　開學(xué)了，一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊，一個結(jié)束點等于一個開始點，面對新的同學(xué)，似乎又看到了以前的同學(xué)的身影，不禁想到，3年后的我們也要經(jīng)歷分別，三年。說唱也不長，說短也不短，只不過要珍惜，珍惜過了就不會覺得可惜！

　　難忘同學(xué)情作文 6

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，睡覺真真好。”早晨，我睜開雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘，定睛一看：呀，現(xiàn)在已經(jīng)七點四十五了。我一個鯉魚打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書包，拿上學(xué)生卡，沖了出去飛奔向?qū)W校……

　　當我來到咱班門前時，只看見同學(xué)們早已來到班里，坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門，同學(xué)們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴厲的目光盯著我，好像在對我說：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你。”然后擺了擺手，示意我進去。

　　上課時，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點精神也沒有。

　　很快，40分鐘就過去了，我真想去買點東西吃。可一摸口袋，里面連一個子兒也沒有，只有幾張試卷。我只好沒精打采的.趴在桌子上。這時，周旋朝我走了過來，對我說：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時間，連一口飯也沒有吃，身上也沒有錢。”周旋聽了立刻跑到樓下，很快就上來了，手里多了兩個燒餅，對我說到：“吃吧。”我激動的不知道怎么說才好：“謝，謝謝你。”說完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。

　　這兩個燒餅，這一件事我永遠記在心里，這里可包含了同學(xué)真摯的友誼啊！

　　難忘同學(xué)情作文 7

　　今天，我們班舉辦了一次聯(lián)歡會，我的心情十分興奮。同學(xué)們個個都展現(xiàn)著自己的才藝，毫不拘束。

　　首先，孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞，從這份新年賀詞中，我聽出了老師給予我們的幫助有多么大，同時又想起了我那純真的童年，老師就像辛勤的園丁，把我們播種在土中，用自己的汗水澆灌著我們，是我們茁壯成長，最終我們長成了蒼天大樹。然后，同學(xué)們都才華橫溢，有的表演唱歌，有的表演魔術(shù)，還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著，我們進行了輪回演出，有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班，認真的表演起來。他們演的太好了，我見著無法想象，我真是佩服他們，他們的表演讓我明白了，特長都是練出來的，沒有人一出生就文武雙全、十全十美。

　　最后這個環(huán)節(jié)，也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始，同學(xué)們就躍躍欲試，一個接一個的走上講臺，拿著大頭針，上前扎破氣球，拿出里面寫著名字的紙條，上面是誰的名字，誰就要把自己準備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字，她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡，正面畫著一個穿著旗袍的小女孩，反面畫著兩只小兔子，打開賀卡，里面寫著一些簡短的祝福，賀卡的.后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分，等我們長大后，在找出同學(xué)送給我們的禮物，就會想起他們，想起我們在一起的美好時光。

　　這次開展了聯(lián)歡會，我萬分興奮，和同學(xué)們的情感又深了一層，我們之間這份難忘的同學(xué)情，我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了，我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績，考上理想中學(xué)。明年的九月一日，我們就不是同學(xué)了，但我會想念大家。

　　十年后，讓我們在母校團聚，再當一天同學(xué)。

　　難忘同學(xué)情作文 8

　　今晚，突然心血來潮，打開翻閱曾記錄下來的文字，當翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學(xué)情》，里面的內(nèi)容不知何時丟失了，留下的只是一片空白。

　　在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會的時間歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過了五年了，這五年里同學(xué)們，老師一切安好嗎？

　　25年前的這個時候，告別了熟悉的校園，告別了親愛的同學(xué)、老師，歲月如歌，不知不覺走過了二十五年春秋，感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會時，我放下了所有忙碌的事情，與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月，雖隔五年之久，但仿佛猶如昨日。

　　重新找到了二十周年聚會時的相冊，重新制作動感影集放在里，這美好財富將伴隨著自己走完人生。

　　二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長大成人，再隔十年、二十年，那時你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時的我們能在相聚嗎？我的.同學(xué)，老師們、、

　　無論是否再相聚，我依就無時無刻不在想念同學(xué)們，感謝當年同學(xué)們給予我那份最純的友情，感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財富，你我同學(xué)緣永遠不變，我會永遠記住陪我走過歲月的同學(xué)、老師。

　　同學(xué)相聚共暢飲，

　　久別重逢同舉杯。

　　彼此珍惜窗前讀，

　　日記憶思更溫馨

　　曾經(jīng)的同窗，

　　今日的朋友。

　　愿彼此多珍重，

　　心中常相憶。

　　難忘同學(xué)情作文 9

　　難忘的同學(xué)情

　　懷集縣詩洞鎮(zhèn)六龍小學(xué) 植偉海

　　每當我看見傘的時候，我就會情不自禁地想起在雨中遞過的一把傘。

　　記得那時，我還是讀三年級。一次上第二節(jié)課的時候，我突然聽到“轟隆隆，轟隆隆”的響聲，我朝窗外一看，天空好像被人灑了墨一樣，打閃電的時候，天空就好像被劈開兩半似的，十分嚇人。我想：要下雨了，怎么辦?今天忘記帶傘了。唉！聽天由命吧，只能希望它早點停雨。“嘩啦啦”大雨下了起來，窗邊的小樹被狂風壓彎了。可是，天好像故意跟我作對似的'，總是不肯停雨。

　　要放學(xué)了，怎么辦？雨還沒有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門口，眼前出現(xiàn)了幻覺：媽媽走過來，把一把傘遞給我。啊！這對我來說是一件多么神圣的事呀!我醒了，哦，原來是幻覺呀。突然，我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看，原來是同班同學(xué)小明。我傷心的對他說：“你在這里干什么？”

　　“我只是想送你回家，怎么，不答應(yīng)嗎？”小明回答說。

　　“啊！什么，你想送我回家，可是你和我不同路呀。”

　　“所以，我只想把傘借給你，我自己走回家。”

　　“可是，你怎么辦呢，你沒傘，怎樣回家呢？”

　　“沒事，我家離這兒很近。”

　　說完，他硬要把傘塞給我。

　　第二天，我覺得很奇怪，為什么小明沒來上學(xué)呢？原來他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。

　　難忘同學(xué)情作文 10

　　“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，邁進了遼大校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

　　那時候，我們意氣風發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是燦爛的'，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。當闊別30多年的我們，相聚在“遼大同窗”時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂，而有的則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。

　　在這30多年里，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里，我們走過了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情;在這30多年里，我們都有著獨特的風景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。在每個不經(jīng)意間坐看云起.我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮斗與奮斗的努力。

　　歲月也見證了我們的艱辛與成功，每個人都有著自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!

　　難忘同學(xué)情作文 11

　　一想到明天就要和親密無間的伙伴分別，心中不免有些依依不舍。

　　還記得六年前我們依偎著父母，打量著教室，注視著同學(xué)們，一個個緊張而又興奮。看見干凈的黑板、雪白的墻壁、和藹的老師、美麗的黑板報，發(fā)人深省的諺語板……我們驚嘆不已，好似沒進過城的土著人，看見新奇的玩意兒，無不驚詐。

　　六年來的`伙伴，親密無間得像不帶絲雜質(zhì)的溪水，潺潺流入各自的心田。學(xué)習中，同學(xué)們互幫互助；生活中，同學(xué)們肝膽相照。音樂課上，我們唱出優(yōu)美的弦律，大家激動不已，體育課上，我們完成艱巨的任務(wù)，大家欣喜若狂；美術(shù)課上，我們描出美麗的自然，大家喜出望外；語數(shù)英課上，我們學(xué)會豐富的知識，大家一蹦三尺高……六年里，我們總是為別人歡呼，為別人喝彩；當別人取得優(yōu)異的成績時，自己也心花怒放……這種為別人高興的精神，使我們更加歡樂！

　　當某個同學(xué)受傷時，大伙兒總是小心翼翼地攙扶他去醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)師說聲：“沒事兒了！”我們才長舒一口氣，剛剛那一句話，可謂“一語值千金”！弄好后，我們也不懈怠，繼續(xù)剛才的小心，待他坐回座位，我們再仔細叮囑他附近的人，也要“小心行事”。每當他完這些事，我們的心里比吃了蜜餞還甜。

　　六年的友誼，難道要被風吹散么？不，不不！同學(xué)們，你們在我心中，是只風箏，我會將心緊緊攥住線繩，不讓它消失在云海中，不讓它被風吹遠……

　　難忘同學(xué)情作文 12

　　在我們的學(xué)生生涯中，同學(xué)是最難忘的，同學(xué)是那個每天陪著你一起學(xué)習，一起玩耍，一起吃飯睡覺的人。

　　我記得在一次上課的時候，老師對我們說過，他說：“現(xiàn)在的學(xué)習這么緊張，你們每天呆在學(xué)校里，其實同學(xué)才是跟你們呆在一起時間最多的人。”老師沒說這句話的時候我還沒有意識到，可老師一說完我們瞬間就了悟，是啊！此刻，同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎？我們每天坐在同一個教室，睡在同一個寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。

　　在課堂上，我們一起認真的聽著老師的講課，一起在書本上寫下筆記，我們共同勉勵，一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深，我們有著共同的目標，有著永不言棄的堅定。

　　課后，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人，接受著相同的教育，我們之間的`話題有很多，我們可以談天論地，可以共同探討那些吸引著我們的好奇，以及引起我們斗志的難題。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們之間的競爭永遠都不會停下，可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志，同學(xué)是一個矛盾的詞，既可以代表無話不說的朋友，也可以代表在考場上的敵人。

　　可不管同學(xué)是一個怎么樣的詞，同學(xué)情是難忘的，難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多，朝夕相伴，我們的生活相互浸透，各自的性格似乎漸漸磨合，我們一起朗誦著唐詩宋詞，一起在試卷上揮灑，我們之間經(jīng)歷過汗水，夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈，鮮紅的標注時刻的在提醒著我們。

　　難忘同學(xué)情作文 13

　　六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝，曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當看到優(yōu)美的文章，玩著刺激的游戲，我就會想起最要好的同學(xué)---占可圣。

　　寫作文是讓人頭疼的事，可圣卻是手到擒來。你看，他緊握筆在手，端坐凝神思考，撓撓后腦勺，突地一拍腦門，這一定是有了好思路！只見他奮筆疾飛，一鼓作氣把文章寫完了，才松了一口氣。當你欣賞他的絕世佳作時，無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽，同學(xué)們也崇拜地稱他為“可圣人”。

　　玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲，不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次，我和他聯(lián)機打三國游戲，我還在跟無數(shù)個小兵激烈拼殺，努力奮戰(zhàn)時，屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字，我當時就蒙了，這是怎么一回事呢？怎么可能這么輕易就取得勝利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地說：“你呀！老愛把小兵趕盡殺絕，都不打武將，這是浪費體力，‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王！’我直接殺了武將老大，沒人指揮的軍隊就會亂成一團，這不就贏了嘛！”。聽罷，我真是佩服得五體投地啊！可圣啊可圣，又會玩游戲又懂兵法，真是名副其實的.“戰(zhàn)可圣”啊！

　　馬上就要畢業(yè)了，也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學(xué)了，但我會永遠保持和他的友誼。在新的學(xué)習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。

　　難忘同學(xué)情作文 14

　　不知不覺中，在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時光。在校園里經(jīng)過許多事，有高興的，有憂愁的，有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。

　　一天下午，我們在教室里玩，打打鬧鬧的，好不熱鬧。突然，一陣尖叫劃過天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事，急忙從四周奔了過來，來看情況，我到達時，已經(jīng)有一大群人圍在一起，我也湊上去看。原來，小程她在拿物品時，不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出，流在地板上，黑色的墨很快地向四周漫延，一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來擦了，大家見了，也各拿著餐巾紙來擦。我也不例外，可是過了一會兒，那個可憐的餐巾都快用完了，也沒有擦干凈，還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來。”不知誰喊，小黃急忙拿來拖把來拖，還不如不拖好，現(xiàn)在是越拖越多，越拖越臟。小黃不停地換水，拖；換水，又拖，累得滿頭大汁。“我來，”體育委員小馮一把搶過拖把說，“你累了，先去休息吧，剩下的'我來。”于是，她起勁地干了起來。我們見狀，也用餐巾紙來擦，七點半要到了，快要看課外書了！時間越來越緊迫，在同學(xué)的堅持不懈下，我們終于在鈴聲響起的那一剎那，把地板給擦干凈了，我們個個滿頭大汁，這不要緊，我們相視一笑，便回到座位上，我覺得這一笑很溫暖。

　　同學(xué)們這種堅持不懈的，團結(jié)友愛精神，讓我難以忘懷。

　　難忘同學(xué)情作文 15

　　小A是我的小學(xué)時候的同桌，也是我以前最好的朋友。雖然說我們已經(jīng)有很多年沒有見面了，但是我始終難以忘記咱們之間的同學(xué)情。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，俏麗的臉，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩，如泉水般純凈，充滿了好奇和幻想。小A特別喜歡看動畫片，她說過，她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認真聽講，膽小羞澀的她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍，談笑，只有她坐在教室里看書。小A非常內(nèi)向，心地特別善良。

　　記得有一次，老師讓同學(xué)們改錯題，改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學(xué)問我一道題，我不耐煩的說：“老師都講一遍，你怎么還不會，再說，我還沒改完呢，等會再說。那個同學(xué)轉(zhuǎn)過身問小A，她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業(yè)，一邊聽著她給那個同學(xué)的講解，我的心靈被她觸動了，下課時我問她：“為什么你能放下手里的作業(yè)，去幫助他，他平時還總說你的壞話。”小A卻象個大人似的對我說：“每個人都有犯錯誤的時候，你必須去原諒他，給他改過的機會。”他還說：“每一個人都有兩面性，這個同學(xué)也有他的優(yōu)點呀！”聽了她的話，我受益匪淺，我特別佩服她，她有著天使般的善良。從此，我學(xué)會兒了寬容別人，在別人做錯事后，我不再大聲喝斥，我好像完全變了一個人似的。我感謝小A，是她讓我學(xué)會了寬容。

　　還有一次，我受了一肚子的氣，我正準備喝水，小A碰了我一下，我那一肚子的.氣就撒在她身上，我對她大喊大叫，甚至后來還把水潑在她身上，小A一句話也沒說，卻掉下了眼淚。這一哭，我反到冷靜下來，覺得自己做的真的是有點過份，不過同著那么多同學(xué)也不好意思給她道歉。放學(xué)后，我給她留了一張小紙條，問她很原諒我嗎，沒想到我剛到家她就打來電話，說原諒我，而且能理解我當時的心情。我當時別提有多高興，差一點兒哭出來。從那以后，我們倆成了形影不離的好朋友。

　　朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。小A，你永遠是我的好朋友。

　　難忘同學(xué)情作文 16

　　在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。

　　我記得，那是星期天的一個下午，我們幾個要好的同學(xué)約出來在廣場玩，當我們正玩坦克點點轟的游戲時，卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　非常時刻，我飛快沖過去點文文，也許是我跑的太快了吧!突然，我一個趔趄，摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的腳臟，給我揉，盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下，我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……

　　我還記得，有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因為你上課沒有認真聽，你想想，如果你上課認真聽了，還會考這么少的'分數(shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚，原以為她會安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。

　　現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情，我會永遠記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!

　　難忘同學(xué)情作文 17

　　真正的離別，沒有《贈汪倫》的桃花潭水，沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”，只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影，恍惚之中，只是與君離別之時。

　　那時，正值酷暑難耐的夏季，“好渴！”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上，耀眼而又溫暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗，拍了拍一旁女孩的背。“你再忍一忍啦！要集合了，先過去吧！”“好吧，看你份上，我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑，清風托起她的臉龐，很是好看。“你頭發(fā)要飛天上去啦！”我嘲笑著她，但言語中數(shù)不盡的溫柔。

　　“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的.同學(xué)叫苦連天。“好累！”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了，“啊！”可能天不同意我偷笑，硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場，全身上下有把火燒著般。“喂！你沒事吧！腳出血了啊！”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了！”她放棄了體育課，頂著烈日將我送進教室。一股暖流送到了我心中，她為我著急的樣兒很可愛。

　　我的朋友啊！你仿佛夜空中一塵不染的明月，但是眾星捧月，我捧你，我們的情無法比擬。

　　難忘同學(xué)情作文 18

　　時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運，她就像天使一樣陪伴在我身邊。

　　她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。

　　我們四年級相識，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個班，相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實不錯，無論是快樂時光，還是困難當前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學(xué)回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個下午的時候，我感覺我的'心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了，我們手牽手一起出了校門。

　　我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的。”聽了她說的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復(fù)推理、驗算，功夫不負有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。

　　還有一次，媽媽帶我們在大潤發(fā)玩，可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會，你的媽媽一定會來找我們的呀！沒關(guān)系的。”果然，媽媽一看，我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>

　　想到要畢業(yè)了，也許我們不能在一起學(xué)習，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個班。

　　難忘同學(xué)情作文 19

　　我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴，其中兩個使我最難忘。

　　第一個是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢焜。記得就在六年級上學(xué)期的時候，我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們，我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒，腰部狠狠的磕在了臺階上，當時都站不起來了。過了好一會，我試著慢慢站起，但卻走不成路。大個子袁夢焜挺身而出說：“李源，要不我待會背你上學(xué)？”我說不用。他又說：“客氣什么呀，都是好朋友！”我只好答應(yīng)了。走路上，許多人看著我們議論紛紛，許多人甚至還嘲笑我們，可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢焜好樣的。

　　另一個難忘的好朋友是學(xué)習成績比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào)，從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后，大伙兒都覺得自己考得不錯，都在說自己的成績。陳廷鈺是我們那一組得分最高的'，可他卻在一旁一聲不吭。當別人問起他的成績時，他只是微微一笑。

　　我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧！

　　難忘同學(xué)情作文 20

　　光陰如白駒過隙，總是一晃而過，小學(xué)的時光總是那么短暫，卻又是那么讓人難以忘懷，特別是那維持了六年的同學(xué)之情。

　　六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載，卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠，心的天幕上最閃亮的一顆明星。

　　六年來，他們教會了我一個道理：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

　　曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語，都是我們最美好的回憶。

　　六年里，我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的'詩句、一本樂譜里的音符，我們一起熬過了六年的時光。六年，是你們給我?guī)�來了珍貴、難以割舍的友情。

　　六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷，才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶！

　　是啊，這份友情是多么的難舍難分啊！這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢？

　　友情是琴，演奏出人生的美妙；有情是茶，品味人生的清香；友情是筆，寫出人生的快樂；友情是歌，唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢？

　　千言萬語說不盡我們之間的友情；加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋，無一載不見證者我們的成長，同時也見證著我們的友情。

　　六年的時光過去了，但它斬不斷我們之間的聯(lián)系，更斬不斷我們六年的同窗之宜。

　　難忘同學(xué)情作文 21

　　友情，像一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜；友情，像一把巨傘，為我撐起明天的太陽；真摯的友誼不會像龍井茶那樣，越?jīng)_越淡，而是會像那茅臺酒一樣，愈久愈醇。

　　那天，我的好伙伴王佳寧到我家寫作業(yè)，我自然很高興。我們寫作業(yè)的時候，寫著寫著，她突然碰了我一下，導(dǎo)致我把最難的字寫錯了，我一開始以為他不是故意的，可她沖我笑了下，我便起了疑心，便在她寫字時故意碰了她一下，也使她把那個字也寫錯了。之后，我們大吵了一架，從那以后我們誰也沒理過誰。

　　這場冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天，直到星期三下午，我們和好了。

　　這天上午，我回到家，吃完午飯準備去上學(xué)，媽媽說：“帶上雨傘，下午會下雨。”我說：“怎么可能？外面晴空萬里，怎么可能會下雨。”說完就跑出家門，沖向?qū)W校。這天下午上第二節(jié)課時還好好的`，到了第三節(jié)課，突然烏云密布，電閃雷鳴，嘩嘩地下起了傾盆大雨。“叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲響了，看著同學(xué)們都帶傘走了，我心急如焚。我走到樓梯口，看著黑壓壓的天，心想：都怪我沒有聽媽媽的話，回到家肯定成“落湯雞”了。就在我拔腿想往雨里沖時，有人大聲地叫著我的名字，我回頭一看，原來是王佳寧。“淑嫻，我們一起走吧！”我聽到這句話，像遇到救星似的，我感動地說：“謝謝你！你真是雪中送炭啊！”我們一起打著傘回了家。但是在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，她把傘幾乎都打在了我的身上，他自己身上濕了一半。這時，我的眼眶濕潤了。

　　友情無價，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來；當你被污濁的世界所包圍時，是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。

　　難忘同學(xué)情作文 22

　　這周是很倒霉的一周，從周三到周日，我一直躺在家里養(yǎng)病，更糟糕的是從周四我的病有好轉(zhuǎn)時，我就想迫不及待的去上學(xué)，因為我想念老師那溫柔的聲音與精彩的課堂，想念同學(xué)們的關(guān)心與幫助，想念學(xué)校那美麗的操場……。可是爸爸媽媽卻不同意讓我立刻去上學(xué)，他們說：“等你好了再去吧！”。就這樣我被“關(guān)”在家里，天天面對的只有難喝的中西藥和體溫計。

　　這天，爸爸答應(yīng)讓我玩一會電腦，于是我興高采烈地坐到電腦前。但事情很快令我沮喪了，我剛登陸QQ就發(fā)現(xiàn)里面一個人都沒有，我的好友都是同學(xué)和家人，同學(xué)們在上課，家人們在上班，根本上不了QQ，也沒有一個人跟我說話，無奈之下，我只好玩一些小游戲來打發(fā)時間。

　　不一會就中午了，我想同學(xué)們一定都放學(xué)回家了，一定有人在線，于是我快速登錄一探究竟，可事實很讓我失望，同學(xué)們都不在，我差點難過的哭出來，“也許都還沒回來吧”，剛下班回來的`媽媽說。“不可能！”我傷心的喊了出來，眼睛里有淚但哭不出來。我撲上床，拿被子蒙住頭，根本不聽爸爸媽媽的話。“嘀嘀嘀”不知道什么時候我的對話框跳動了起來，我連忙打開QQ，吃驚極了，“翁卓然，你好些了沒有？”，“翁卓然，注意休息！”，“翁卓然，祝你昨日康復(fù)！”……全是同學(xué)們發(fā)來的，看來他們沒有忘記我，真是太好了！在眼睛里徘徊已久的淚水一下子涌了出來，濕潤了我的臉頰。

　　雖然我生病了非常的難受，但是那些溫馨的跳動的對話框給了我暖暖的關(guān)懷，堅定了我盡快康復(fù)的信心。

　　難忘同學(xué)情作文 23

　　大人們常說，同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的，因為那不摻雜一星半點的利益紛爭，而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。

　　可這時候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來往與學(xué)校與家之間，涪江路小學(xué)到科苑街99號那段路已走過千遍萬遍，似乎并不覺得煩。只是知道，我每天都很快樂，因為有你!·——王浩哲，我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué)，我們盡量走在一塊，邊走邊玩邊聊，其實聊了些什么自己也不太清楚，只感覺那條路太短，十來分鐘似乎眨眼間就過去了，總覺得還有話未說完，還有該玩的未玩夠。還記得那次，在教室里，我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳，一瘸一拐走路都不太方便。有時奶奶又不能按時接送。這些時候，是你，我的朋友，幫我背著沉重的書包，送我到我家樓下，把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里，讓我再對你說一聲謝謝吧，雖然在你眼中，那是小事一樁，不值一提。

　　小學(xué)即將畢業(yè)，相處時日無多。在求學(xué)的路上，不知我們是否能再度結(jié)緣，再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲，還記得嗎?下課時，有同學(xué)欺負個小的我，你總是義不容辭挺身而出，用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開玩笑，但你對我的保護卻特別讓我感動，你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長子，我也自然成了爺爺?shù)?長孫。在家里，我是弟弟們的哥哥，我是多么想有一個像你這樣哥哥呀!

　　點點滴滴，如涓涓細流，浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活，難舍難分的老師同學(xué)。我不想長大，不想步入高一級的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重，但愿歲月悠悠，我們依然能再重逢。我的老師，我的同學(xué)，我的情深意長的朋友!

　　還有，還有很多很多的同學(xué)，頑皮機靈的楊忠浩，搗蛋卻不失善良的張瑞，數(shù)學(xué)天才雷宇寰。你們的影子都將留在我童年的畫冊中。那些課堂上的小動作，那些永遠玩不膩的課外小游戲，那些比賽場上的緊張時刻。難以磨滅,永難忘懷。

　　難忘同學(xué)情作文 24

　　自從步入校園，我就從溫馨的小家庭中，來到了這個同樣充樣充滿溫暖的“大家庭”。在這里，我擁有許多同學(xué)，他們既是我最忠實的伙伴，也是形影不離的好朋友。不過，在這數(shù)不勝數(shù)的朋友中，給我無微不至關(guān)心的只有一位，那就是胡俊熙。

　　我的好朋友胡俊熙，可以稱得上，班里的“觀音菩薩”呢！她是一個熱情而開朗的小姑娘，今年十一歲了，高高個子，長得瘦瘦的，留著一根馬尾辮。橢圓形的`臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴，這張小嘴經(jīng)常流出“哈哈”的笑聲。每當她微笑時，腮邊就會蕩漾起一對甜甜的小酒窩。對了，她還有一個特點，那就是喜歡樂于助人和在別人遇到困難時，去給人帶來無盡溫暖。

　　記得有一次體育課，臨近下課，老師叫我們自由活動，同學(xué)們便一哄而散地尋找自己的玩伴，做游戲去了。而我呢？卻獨自漫步在操場。可是，剛走到一半，那塊小石頭也不知道是怎么的了，到底是我惹它“生氣”了呢！還是它“倔強”地與我作對。可，我卻忽略了它的存在，心不在焉地踩了上去，崴了腳，摔了個名副其實的“狗啃泥”。就在這時，胡俊熙地一個轉(zhuǎn)身，使她的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。

　　她一轉(zhuǎn)身看見我摔倒了，就用最快的速度向我跑來，“天哪！不！”我在內(nèi)心大聲尖叫道。就在我緊閉雙眼，等待嘲笑時，手，卻忽然溫暖了許多。原來，預(yù)期的唾沫星子并沒有降臨，而是胡俊熙輕輕地把我扶了起來，并且像媽媽似的對我叮囑道：“瞧你這狼狽的樣，以后小心點，可別再摔倒了！”她把我扶起來后，就緩慢地帶我去衛(wèi)生間，用熱水一點一點地給我清洗傷口。清洗好傷口后，她又疾步如飛地去醫(yī)務(wù)室?guī)臀医枇藦垊?chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我的傷口上，生怕弄疼了我似的。就在那一刻，我的眼眶就好像被胡俊熙對我的關(guān)心涂上了染色料，紅彤彤的。而她卻毫不知情，還以為我有什么不舒適的感覺，連忙問我還有哪兒不舒服，我微笑著對她搖搖頭，強忍著即將奪眶而出的眼淚。

　　胡俊熙關(guān)心我的情景已經(jīng)永久定格在我的腦海里，而我，將帶著這份沉甸甸的關(guān)心，度過我的漫漫人生之旅！

　　難忘同學(xué)情作文 25

　　照片會跟著時間而恍惚，日記會跟著時間而泛黃，而記憶卻會跟著時間變得越來越寶貴。

　　他是我們的班長，也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習優(yōu)秀，成績在班里永遠名列前茅。因此，他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛，從不自認為是。

　　小燁固然成績很好，可他有時候卻很淘氣。記得有一次，我的同桌交完功課回來，剛要坐在椅子上，這時，我聽到一聲尖叫，抬頭看到同桌坐在地上，原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來，剛要指責小燁，而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。

　　淘氣的他，也有嚴厲的一面。“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花。”陣陣朗朗的讀書聲從班里傳來。哦！是小燁在帶讀古詩，大家都沉醉在古詩的美妙境界中。這時，卻有一位同學(xué)埋頭寫著功課，顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補功課，小杰看到他，喜笑顏開地對他說：“我功課忘帶了，現(xiàn)在是早讀時間，老師沒在，看在我們多年的`友誼上，你就裝作沒看見哈！”“不行！”小燁斬釘截鐵地說，“現(xiàn)在是早讀時間，我們的任務(wù)是讀古詩，誰都不能搞特殊。”小杰黑著臉，極不情愿的收起了功課，嘴里嘟囔著：“還好朋友，鐵哥們呢！”而小燁卻沒跟小杰計較，又回到講臺繼承帶讀，我不由得對他豎起來大拇指。

　　我和小燁一起學(xué)習了3年，可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了，我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的情誼，我會永遠記住既淘氣可愛，又至公無私的他。

　　難忘同學(xué)情作文 26

　　走過初中三年的歲月，收獲如詩如畫的友誼。

　　——題記

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”熟悉的旋律響起，我們知道離別的時刻將要來臨，我們輕輕地唱著，透過朦朧的淚眼，我仿佛看到我三年的初中時光像一幅畫卷從我眼前翻過……

　　歲月的車輪緩緩地軋過微微濕潤的土地，三年的初中生活也隨之消逝，只留下地上那一道道車痕。轉(zhuǎn)身，低頭，曾經(jīng)的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中，慢慢地播放著，似乎在告訴我，從前的日子是多么的美好，多么的令人難以忘懷。

　　猶記那年菊開時，我們在三中共同走進相識的初秋。

　　太陽肆意地散發(fā)出光芒，在令人炫目的陽光下，我們有力地奔跑著。“小博，加油！小博，加油！”同學(xué)們一聲高過一聲的加油聲還猶在我的耳邊響著，那跑道和終點的沖刺線便是我們拼搏的見證。累了，倦了，就坐在地上，與伙伴一起唱著歌兒。向著晨曦，伴著凱風，勇敢地向前沖刺。

　　猶記那年雪落時，我們共同迎來了飛雪的冬天。

　　窗外，先是飄下星星點點的雪花，隨后便成了鵝毛大雪，像柳絮乘風而起，亦像紛飛的蝴蝶帶著醉意，搖搖晃晃地墜落。我們徜徉在雪的世界里，大雪也無法磨滅我們學(xué)習的熱情，課間我們圍在一起熱情地討論著習題，緊握的手傳來了熟悉的溫度。我閉上了雙眼，感受著寒冷中的溫暖。

　　猶記今夏菡萏開，我們共同離開了那熟悉的校園。

　　離中考只有十幾天了，我看到的不是松懈而是比以前更熱情的學(xué)習勁頭。早上來得早，同學(xué)們都積極投入早讀，課間的討論、課后的追問，一個比一個認真，我沒有看到學(xué)生和老師的不耐煩，我看到的是老師和學(xué)生的毫不懈怠。就連中午吃飯的'時間，大家都在做著怎么也難以做完的試卷。學(xué)累了就趴在桌上睡一會，醒來了繼續(xù)奮斗。我有點撐不下去了，總是喊著“好累啊，不想做了”的話，我的同桌也總是勸我“再撐一撐，再堅持一會”，后桌的喊著“小博，加油”，老師說“多努力一天便會少一分遺憾”……是的，在這么多同學(xué)和老師的關(guān)心下，在這個團結(jié)而又努力的班集體中，我又怎能讓老師和同學(xué)失望呢。班主任讓我們放松一下，我遞給你一個留言本，你寫的是“不放棄的路是青春唯一的出路”，而我給你寫的是“致青春——愿我們天涯比鄰，時光不老”。

　　在走進考場的那一刻，我們相互擁抱，我記得你曾經(jīng)說的那句話：“夢想就在前方，奔跑助你起航！”這句話我會一直將它記在心上。我知道，我永遠忘不了，忘不了棕色的籃球在明亮的天空中劃出彩虹般的弧線時，我們在上課鈴聲的催促中一起跑進教室；忘不了背著書包，我們彳亍在紫藤蘿架下的日子；忘不了在跌跌撞撞中，我們一起走到現(xiàn)在的每一天。只是，昔日的歡聲笑語已化作天邊最后的晚霞，永遠不會回來了。

　　就像天下沒有不散的筵席，我們終將離去，只是忘不了，那逐漸遠去的曾經(jīng)。因為，初中三年的時光，我們不曾浪費，我們拼搏過，我們努力過。

　　難忘同學(xué)情作文 27

　　我親愛的同學(xué)們，再過三個月，我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班，我們在一起學(xué)習都是緣分，可再過三個月，我們就要分別了。我好舍不得你們，舍不得我小學(xué)的一切的一切。

　　再過三個月，我們就要分別了，去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個中學(xué)了，可我們是46個人啊，是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學(xué)，但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。

　　我們的最后一次春游，我們大家都玩的多開心啊，可我最討厭的`，是那個最后一次。是啊，最后一次……拍完畢業(yè)照之后，我們就拜拜了，回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人，但是至少一起學(xué)習了那么久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是舍不得。

　　我最親愛的同學(xué)們啊，你們知不知道我有多舍不得你們，我們就是一個大家庭，舍不得分開。我們在一起學(xué)習了兩年了。很多快樂，傷心，都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天，也就是畢業(yè)典禮，我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業(yè)，想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習了。我的眼淚就止不住呢，你們說我應(yīng)該怎么辦呢……

　　再過三個月，我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶，可不可以讓時間再慢一點，一點點就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。

　　難忘同學(xué)情作文 28

　　如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個家了！

　　記得上學(xué)期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“張樂陽，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不先到我辦公室去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是玉茹送我去辦公室。

　　路上，玉茹一直問我，你怎么樣好點沒，瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看玉茹平日學(xué)習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。

　　回到宿舍，我坐在椅子上非常難受，正在這時，又是玉茹幫我倒了一杯水，放在桌上，等我喝完了水，她就匆匆忙忙的回班里上自習了，就趴在桌子上睡著了

　　等我暈暈沉沉的醒來，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個藥盒，藥盒上有一張小字條，上面寫著：“藥，我?guī)湍阗I回來了，小心點，別下床——玉茹。”頓時感激的淚水奪眶而出。看著這個藥盒，我的心情久久不能平靜……

　　玉茹，她的`學(xué)習不怎么好，但是今天，她的舉動，使我從新認識了她，讓我很感動，因為她有一顆金子般的心。她是我學(xué)習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。

　　難忘同學(xué)情作文 29

　　同學(xué)之間的友情是偉大的，無私的。盡管說現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名高中生，但是我始終難以忘懷小學(xué)中發(fā)生的一件事情。

　　那是一個冬天的下午，天上的云層將陽光遮住了，冷冷的北風呼呼地呼嘯著。在教室里的同學(xué)個個生龍活虎，因為下節(jié)課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個個打起十二分的精神，可我不知是吃了什么不該吃的東西，肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情，我多么想在操場上歡快地奔跑，盡情地揮灑著自己的汗水啊！可我因為這該死的肚子，我只能在教室里干坐著了。正當我感慨萬千之時，上課鈴響了起來，大家立刻一片歡呼，迅速地排好了隊伍，向操場上進軍。我看著只剩下我一個人的教室，意味深長地長嘆了口氣。

　　這時，小A從教室門口經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)了我還在教室里，“咦”了一聲，跑了過來，問道：“你怎么不去上體育課啊？”我擺了擺手說：“我肚子有點痛，你先去吧，我在這里休息一會。”小A驚訝地說：“肚子痛啊，這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假，體育課我也不上了，就留下來照顧你吧。”

　　他轉(zhuǎn)身就去拿水杯，要給我倒水。我一聽可就急了，心想他可是體育科代表，而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣，期待了很久的。正所謂“已所不欲，勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課，但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。

　　我連忙拉著小A說：“算了，你去上體育課吧，我自己還可以照顧自己的。”小A聽了可不樂意：“你還當不當我是朋友啊！朋友間就應(yīng)該互相幫助嘛。再說了，不就一節(jié)體育課嗎，以后上的機會多的是。”

　　他甩開我的手，倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的.一番話，我也不好多說什么了，只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水，今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后，我肚子的疼痛也少了許多。小A見我還比較“聽話”，就把外套脫下來披在我身上，說：“你在這休息一下，我去給你家人打個電話。”說完，也不管我同不同意，就跑了出去。

　　我只好趴在桌上休息，不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久，當我醒來后，隱約間看見小A在走廊上走來走去，不停地搓著手，還時不時地哈氣，明顯是太冷了。我一時間一陣心酸，雙眼也朦朧起來，只覺得小A的身影發(fā)出金子般的光芒來……

　　如今，我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)這么多年了。回首一望，一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日，在學(xué)校里同學(xué)見面，都已司空見慣了。可多少年后，當我們望著浩浩星空，說不定會想起曾經(jīng)和同學(xué)一起數(shù)過星星呢！

　　難忘同學(xué)情作文 30

　　我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴，其中兩個使我最難忘。

　　第一個是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的小夢。記得就在六年級上學(xué)期的時候，我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們，我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒，腰部狠狠的磕在了臺階上，當時都站不起來了。過了好一會，我試著慢慢站起，但卻走不成路。大個子小夢j挺身而出說：“小源，要不我待會背你上學(xué)？”我說不用。他又說：“客氣什么呀，都是好朋友！”我只好答應(yīng)了。走路上，許多人看著我們議論紛紛，許多人甚至還嘲笑我們，可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸小夢好樣的。

　　另一個難忘的好朋友是學(xué)習成績比較好的小鈺。他一向很低調(diào)，從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后，大伙兒都覺得自己考得不錯，都在說自己的'成績。小鈺是我們那一組得分最高的，可他卻在一旁一聲不吭。當別人問起他的成績時，他只是微微一笑。

　　我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧！

　　難忘同學(xué)情作文 31

　　六年的時光即將結(jié)束，小學(xué)時光將離我們而去。這六年來，有過興奮，有過傷心，有過不舍，有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》，朋友總是最不舍得最不想離別的人。

　　想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，是你過來與我說話；當我害怕與人交流的時候，是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來，不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來，有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧，我們會安慰你、理解你的！可別每次都一個人悶悶不樂了，我們可是最好的朋友啊！答應(yīng)我，好嗎？

　　對了，當然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)！我們?nèi)�人小隊怎么能少了她呢？她可是我們心靈手巧、幽默有趣的.優(yōu)啦！優(yōu)，你的手總是很靈巧，手工做得很好；你也很幽默有趣了，常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海，溫柔、清涼；陽光下，大海中那些閃亮的，像星星的水珠就是你的優(yōu)點。

　　熾熱的太陽與陽光下的大海，是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊，守護著你們的女孩。時光不老，我們不散！

　　難忘同學(xué)情作文 32

　　在一個煙雨蒙蒙的上午，我們班在音樂教室上課，同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習一首新學(xué)的歌曲。

　　這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐，但我還是強忍著。十幾分鐘后，我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，終于我忍不住了，“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是，一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來，頓時我滿臉通紅感到十分的`尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上，同學(xué)們有的捂住了鼻子，有的發(fā)出了“咿—”的一聲，還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁，他關(guān)心地問我：“吳天昊很難受吧，如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著。”說完他在我背上輕輕地拍打起來，我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟，他看我吐完了，就拿來了掃把和簸箕，把我座位前的嘔吐物都清掃干凈，掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后，沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。

　　這件事雖然過去一年多了，沈俊煒對我的熱心幫助，我一直記憶猶新，每當想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

　　難忘同學(xué)情作文 33

　　光陰似箭，日月如梭，我們轉(zhuǎn)眼間便要分別了。親愛的同學(xué)呀，時光一去不復(fù)返，可我忘不了你們，忘不了六年來發(fā)生的點點滴滴，忘不了這份深深的同學(xué)情。

　　我忘不了我們班的“紀律狂魔”。還記得那是一節(jié)書法課，教室里亂哄哄的，如同一個菜市場一樣。只見她快步走上講臺，一拍桌子大聲吼道：“給我回座位！你們這是對書法老師的不尊重！”話音未落，教室里便安靜下來。六年來，她便一直以如此粗暴，卻又十分有效的方式管理我們班的紀律。同學(xué)們對她真是又愛又恨，我忘不了我們班的'“紀律狂魔”。

　　我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。每次同學(xué)之間只要有什么矛盾，聽著她耐心的勸導(dǎo)，再說那么幾句心靈雞湯，就什么事也沒有了。六年來，她便一直充當我們班同學(xué)之間的“潤滑油”，化解同學(xué)之間的矛盾，讓班級更加團結(jié)，我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。

　　我忘不了我們班的“金剛芭比”。別看她五大三粗的，可卻有一顆樂于助人的心呢。還記得盛夏的一個下午，我口渴極了，可水桶里又沒有水了，怎么辦呢？我思考著：要不自己去搬桶水？不行，我可能搬不動。但是，不試試怎么知道！我起身去搬水桶，啊！真重啊！我吃奶的力氣都用出來了，可水桶就如長了根一般扎在了地板上。正在我進退兩難時，一只手伸了過來：“我來幫你吧！”說著，從我手里將水桶接了過去，放在飲水機上，不等我說“謝謝”，她就轉(zhuǎn)身就離開了。六年來，她就是這樣以自己力量去給予別人最大的幫助，以身作則告訴我們“贈人玫瑰，手有余香”的道理。我忘不了我們班的“金剛芭比”。

　　匆匆的小學(xué)時光倉皇落幕，一生一次，再也不能重來。但是，發(fā)生在我們之間的這些小事，隨同時光一起，我的腦海中留下了深深的烙印。我不會忘記我親愛的同學(xué)們，更難以忘記你們曾經(jīng)給予的我深深情意！

　　難忘同學(xué)情作文 34

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來，還真有點念念不舍，在這段時光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。

　　記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經(jīng)過半天的'折騰，病有了好轉(zhuǎn)，于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。

　　當時天氣很熱，教室里四臺電風扇全部都打開，可我病稍微有些好轉(zhuǎn)，還有些怕涼，擔心一吹風，受不了會加重我的病情。正再擔心此事時，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風扇，我發(fā)現(xiàn)四臺風扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人，今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué)：“你們熱不熱啊？”他們幾個異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風扇都關(guān)掉了。

　　我頓時被這深深的同學(xué)情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。

　　難忘同學(xué)情作文 35

　　氣溫陡降，風搖著路旁的樹葉簌簌作響，好像在唱著一支秋風之歌。

　　我不由得打了寒顫，縮了縮脖子，裹緊了連衣裙。臨出門，媽媽囑咐我寒流來襲，要把裙子換成外套。可我特喜歡這條裙子，舍不得脫下，猶豫了一會，還是穿著它來上學(xué)了。

　　“喲，今天還穿裙子啊，真是奇葩！”

　　“這有什么，美麗凍人唄！”

　　“哈哈哈！”

　　同學(xué)的嘲笑，像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱，不禁倚在一棵樹上抹起了眼淚。

　　“怎么？你們又在欺負苗蕊，她穿什么，是她的自由，與你們有什么關(guān)系？”

　　一個熟悉的聲音飄進了我的耳中。我循聲望去，一個高高的身影出現(xiàn)在我的面前。

　　“喲，護花使者來了，快撤吧！”

　　圍觀的同學(xué)一轟而散。

　　一陣冷風吹來，我不由得顫抖了一下。

　　“你冷嗎？”她關(guān)心地問道。

　　我可憐兮兮地望著她，點點頭。

　　“下次可要注意保暖了，凍生病了，會影響學(xué)習的。”

　　溫柔的話語入耳入心。

　　她定定地看了我一眼，眼珠轉(zhuǎn)了一下，突然解開衣扣，把她自己那件咖啡色的外套脫了下來，兩手牽著衣領(lǐng)，一下披到我的身上，還細心地扣上扣子。

　　“你，你自己穿吧！”

　　“我不冷！”她拍拍胸口，“里面還有一件。”

　　我的眼淚像斷了錢的珠子滾落下來。

　　“哭什么？沒出息，走，回教室！”

　　她摟起我的腰，我們并排走在校園的`小徑上。

　　她，就是我的同學(xué)王羽霏！

　　同學(xué)情是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的道路；同學(xué)情是一張創(chuàng)口貼，能撫平你的傷口；同學(xué)情是一杯熱茶，能溫暖你的心扉。

　　難忘同學(xué)情作文 36

　　由于父母的一個決定，我從熟悉的母校，轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中，常常想起那個人&& 他姓徐，個子高，對他說話時的我就像在朝天看太陽；他很幽默，是班上與我共同語言最多的人；無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球，崇拜科比，在運動時，火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的`。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情，有時候，看著自己的表情，都笑地合不攏嘴；他是我們班的數(shù)學(xué)奇才，無論多難的題，他都有辦法做出來，數(shù)學(xué)對他來說那叫一個了如指掌；他人很好，愿意幫助我這是我從這件事上看到的： 一年冬天，剛下課，我便沖向食堂，那時我餓的發(fā)慌，好不容易排上隊，壞事就來了。呀！飯卡呢？我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時他就像我絕望中的救星，見到他，我感到欣喜若狂。 哥們，今天飯卡丟了，能不能&&我還沒說完，他直接說：等一下。然后，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了，今天可怎么過啊！ 正想著他跑來了，氣喘吁吁地說：‘‘我給那個阿姨說了，她說食堂沒有空位，等有空位第一個讓你進。 我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個袋子，我很疑惑，指著問：這是&&又被他搶著說：這是漢堡和酸奶，給你買的，先吃一點，頂餓。 你呢？我問不餓，你先吃是這句話。 我感動得要流淚，這同學(xué)情，在我腦中還有記憶。我不會忘記它，更不會忘記他

　　難忘同學(xué)情作文 37

　　“你要玩嗎？如果覺得帶著包玩不方便的話，我?guī)湍惆寻�拿下去吧！”眼前的大高個兒紳士極了！他的話音一落，手上便立刻堆滿了背包。我看了看手中的包，看看“滑道”，又看看大徐幾乎拿不下的包，兩三猶豫，“你拿得下嗎？”“哎呀，沒事兒，給我吧！”

　　身影高大，面朝斜坡，手拿背包，他就這樣小心翼翼走下去，生怕一個包突然掉了，運下去后，又返回，他滿頭大汗，晶瑩的.汗珠掛在發(fā)梢，在陽光的照耀下格外亮眼，如同美麗的珍珠，從他頭上墜落于地面，這，應(yīng)該就是同學(xué)情了吧！

　　老師經(jīng)常說他人長得高，卻略有些馬虎，但他人品很好呀！幾乎每一次，那些費力氣的活兒，都是他主動申請干的！他善良，他愿意來回上下跑，幫助同學(xué)，他將自己的長處發(fā)揮到了最大作用！

　　轉(zhuǎn)眼看，是幾個六（2）班的男生，一個個呲牙咧嘴，惡狠狠地盯著我們班，使勁搶“輪胎”，他們面對女生，絲毫不留情，一邊破口大罵，一邊拽著“輪胎”不放手，一次又一次，我們讓他了他們。

　　我們班的女生，經(jīng)常抱怨自己班男生這兒不好，那兒不好，但若這樣道來，你還會這樣覺得嗎？也沒多久時間，便要分離，好好珍惜身邊的同學(xué)吧！他們都是有優(yōu)點的，不要再抱怨，再嫌棄了！

　　同學(xué)，是六年同窗，我們同在一間教室，一同學(xué)習了六年，總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的好，總能看到美好的同學(xué)情。

　　難忘同學(xué)情作文 38

　　校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕，我作為候選人之一參加。今天中午，便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進行投票表決。

　　我早就做好了最壞的打算——落選，甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的，跟我是死對頭，一定不會投我的.。就說陳柏函吧，上次數(shù)學(xué)考試時，老師讓我在講臺上管著，做臨時“監(jiān)考”，陳柏函走來走去，江一帆和魯萬豐在講話，統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是：陳柏函考試以零分處理，江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習！我相信，就憑這件事情，他們都一定不會投我，再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍，這更不用說了。

　　中午，他卻笑容滿面地跑了過來，我本以為他又要做什么惡作劇，可他卻向我伸出了五根手指頭，說：“你看，中午我?guī)湍憷�了五票哦！”誰知道這是真是假，以為只是他在開玩笑，便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲：“哦！”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘，他又進來了，非常認真的跟我說：“到目前為止，我已經(jīng)幫你拉了十票了！”我看著他，看著他的眼睛，那眼眸是那樣的純真，流露出了真誠，這澄澈的眼神如一股清泉，流過我的心頭，是那樣的動人，我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲：“謝謝！”他似乎很滿足，又一次跑出教室……

　　這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里，吵得最厲害，鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。

　　難忘同學(xué)情作文 39

　　時光一去不復(fù)返，一眨眼六個春秋過去了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的同學(xué)，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢？

　　記憶中，同學(xué)們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。

　　走進我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經(jīng)常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。

　　接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的.字十分優(yōu)美，這在他的家鄉(xiāng)：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因為他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。

　　人生如一輛公交車，有人上車，自然也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業(yè)了，我怎么能忘記這些伙伴，這個可愛的班集體呢？

　　難忘同學(xué)情作文 40

　　時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與相伴六載的同學(xué)們分別了。回憶那共同經(jīng)歷的點點滴滴，就如同翻閱一本色彩斑斕的立體畫冊，處處蘊藏著溫情和快樂。那無處不在的同學(xué)情誼，令人久久難忘。

　　那是一堂體育課。“嘟——站隊！”體育老師一聲哨響，同學(xué)們站成了兩排。“今天分兩組進行400米接力比賽！”我既興奮又緊張。長跑是我的強項，正好有機會大展身手。可今天我排在最后一棒，成敗直接落在了我肩上，壓力巨大呀！我忐忑地看了看我的對手，差笑出了聲。

　　上天對我太好了！二隊的.最后一棒居然是“熊二”！“熊二”人如其名，長得胖乎乎，圓滾滾。他是班里的開心果，總是一副笑瞇瞇、慢吞吞的樣子。這時“熊二”卻嚴肅地抿著嘴，不安地搓著雙手手，顯然比我更緊張。看著他那副生無可戀的模樣，我反而一下子放松了，不禁逗他說：“熊二，二隊的榮譽就靠你了！你可得比女生快才行呀！”同學(xué)們哄笑起來，“熊二”紅了臉，更窘了。

　　比賽開始了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的弓箭，你追我趕，加油聲此起彼伏，操場沸騰了。哎！二隊實力不容小覷，我們不一會兒就落后了。我的心提到了嗓子眼兒，“加油呀！”我跺著腳催促隊友。“熊二”接棒了，只見聳著肩，埋著頭，以他特有的熊式步伐上路了。那滑稽的姿勢引起一陣哄笑，他卻全然不顧，奮力向前奔跑著。

　　終于接到棒了！我如出膛的子彈沖了出去，全力追趕。不一會兒，“熊二”那厚重的背影就在眼前了，我松了口氣。“熊二”似乎也感覺到我就在身后，他喘著粗氣，更加努力邁動他那重量級的步伐，拼命加速擺臂，做最后的掙扎。遠處的隊友歡呼起來，我更來勁了，加速、超越，領(lǐng)先十來米，回過頭沖他做了個鬼臉。“哎呦！”光顧著往后看了，不小心自己絆了一跤,整個人飛了出去，趴在了跑道上。這下人可丟大了，膝蓋破皮了，腳腕也不聽使喚，真成龜兔賽跑了。正當我悔恨不已時，“熊二”跑了過來。我閉上眼睛等著被嘲笑，沒想到“熊二”停下腳步氣喘吁吁地問：“你——沒事吧？我扶你吧！”我難為情地說：“不用管我，跑過去，你就是第一了！”“熊二”狡黠地眨眨眼，說：“沒關(guān)系。女士優(yōu)先，我不能跑得比女生快！”說著扶起我，一起往終點走去……

　　總覺得，那一天，憨厚的“熊二”給爭強好勝的我上了一堂沒有書本的課。同學(xué)間的友誼承載著關(guān)愛、互助與溫情。它讓我學(xué)會了感恩，懂得了珍惜。我相信這艘友誼的小船還將陪伴著我們駛向遠方。

　　難忘同學(xué)情作文 41

　　今晚，突然心血來潮，打開翻閱曾記錄下來的文字，當翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學(xué)情》，里面的內(nèi)容不知何時丟失了，留下的只是一片空白。

　　在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會的時間（2009年6月21——22日）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過了五年了，這五年里同學(xué)們，老師一切安好嗎？

　　25年前的這個時候，告別了熟悉的.校園，告別了親愛的同學(xué)、老師，歲月如歌，不知不覺走過了二十五年春秋，感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會時，我放下了所有忙碌的事情，與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光，同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月，雖隔五年之久，但仿佛猶如昨日。

　　重新找到了二十周年聚會時的相冊，重新制作動感影集放在里，這美好財富將伴隨著自己走完人生。

　　二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長大成人，再隔十年、二十年，那時你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時的我們能在相聚嗎？我的同學(xué)，老師們。

　　無論是否再相聚，我依就無時無刻不在想念同學(xué)們，感謝當年同學(xué)們給予我那份最純的友情，感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財富，你我同學(xué)緣永遠不變，我會永遠記住陪我走過歲月的同學(xué)、老師。

　　同學(xué)相聚共暢飲，久別重逢同舉杯。

　　彼此珍惜窗前讀，日記憶思更溫馨

　　曾經(jīng)的同窗，今日的朋友。

　　愿彼此多珍重，心中常相憶。

　　難忘同學(xué)情作文 42

　　我即將畢業(yè)，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別這六年的小學(xué)時光。我將跨入中學(xué)的校門，開始新的.學(xué)習生活。我會認識新的老師，結(jié)識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是，我的心為什么有那么一絲絲難受？

　　記得剛上小學(xué)的時候，我很容易害羞：我不敢大聲說話；每一次吃飯或玩耍的時候，我總是孤身一人；面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移，我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯，一起聊天，一起玩耍，就是去洗手間都要約在一起，真是滿滿的回憶。

　　有一次上體育課，我忽然頭很暈，感覺非常不舒服。我向老師請了假，回到教室，趴在桌子上。正當我非常難受時，你們突然出現(xiàn)在我面前，小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋遥�放棄了玩耍的時間，幫我倒熱水，還講笑話讓我開心。那次，我十分感動，覺得有你們真好。

　　我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了，原來是離別在即，我開始舍不得你們了。

　　大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么？她說：“這次離別，有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣，都祝愿你們走上自己想要走的那條路。”我期待著將來相聚于祖國騰飛之時。

　　同學(xué)們，我們要分開了，將各自走上不同的人生路，我永遠不會忘記你們，我會好好地把你們牢記在心，把這份同學(xué)情銘記于心。

　　難忘同學(xué)情作文 43

　　在我的同學(xué)里幾乎都有令我難以忘懷之處，比如：有的是外貌使我難忘，有的是他身上的品質(zhì)讓我難忘現(xiàn)在我腦海里閃現(xiàn)出一個身影，他就是我一直都掛在嘴邊要感激的人，他叫吳子浩，他對我的幫助令我難以忘懷。

　　那是發(fā)生在我五年級的下學(xué)期的事。那時的我和吳子浩代表學(xué)校去參加市機器人大賽。在前往比賽的前一天晚上，由于我沒有注意天氣的變化，又玩到了深夜就感冒了。早上我起來的時候就感覺腦袋昏昏沉沉的，起不起勁來。在一旁的吳子浩感覺到了我的不對勁，就問我是不是生病了。我告訴他沒事，但我從他的眼神里看出了對我的擔心。早上八點半，我們正在做比賽前的準備，沒想到我的病在這個時候發(fā)作了。我的腦袋更暈了，站也站不住的，一摸額頭滾燙的。吳子浩看到了就馬上幫我搬了一張椅子，讓我在旁邊坐下，然后他一個人把所有的準備工作都做完了。但是比賽還是因為我的發(fā)揮不當而失敗了。在走出賽場的時候，我不停地責備自己，吳子浩就一直安慰我，還把所有的失誤都攬到自己的身上。

　　最令我感動的還不是這些，而是在回家的路上坐在回家的公共汽車上，吳子浩一直照顧著我，一會問我要不要喝水，一會問我要不要睡會。他還笑著說：“來，寬闊的肩膀借你靠一靠！”我就靠著他昏昏的睡著。他這樣關(guān)心讓我很感動了，但后來發(fā)生的事讓我對他更加的感激。我們倆都會暈車，在經(jīng)過一段施工路時，由于我昨晚沒有休息好又生著病，再加上路上的顛簸，肚子里一陣陣的翻江倒海，實在忍不住就大吐起來，吐出的污物把吳子浩的腳上、褲子上都弄得臟兮兮的，但是吳子浩一點也沒有責備我的.意思，還向別人要了手紙把我的嘴擦干凈，并讓我用他的礦泉水漱口，把我照顧好了，才把自己身上的嘔吐物弄干凈。我心想：哎，你呀，你，你也太折磨人了，別人比你小呢不僅要照顧你，還把別人吐一身，真是太過分了一路上，吳子浩都沒有休息，一會給我遞水，一會給我講笑話，把本該好好休息的時候全都花在我的身上。

　　我們一起下了車，望著他那消瘦的身影，我覺得是如此的高大，如此的偉岸。此時此刻的我有一種說不出的感激。

　　難忘同學(xué)情作文 44

　　俗話說：“如果你開始想念以前，你就老了。”如果按某個定義來說，我承認，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學(xué)生活，開始懷念小學(xué)校園的一草一木，開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。

　　六年的小學(xué)生活，留下了似山高似海深的同學(xué)情。或許是在大操場上奔跑，或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景，或許是幾個小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恒的回憶，人生中最純真可愛的一筆。同學(xué)情，千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈；同學(xué)情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。

　　但在懷念的同時，我也默默地嘆息。嘆息什么呢？嘆息同學(xué)情的短暫，嘆息同學(xué)情的逐漸遠去，更加嘆息，我們再也回不了那美好純真的同學(xué)情！每個周末，我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中，有的考上了順德一中，學(xué)習和生活都十分精彩；有的在不太理想的學(xué)校讀書，話音里多了一份沉重、擔憂；有的甚至在外省讀書，連電話也撥不通……每個人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里，我們甚至可能不會再相聚！這，是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學(xué)情嗎？那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情！人生就是這樣，得到一樣?xùn)|西，就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息！我嘆息！我嘆息同學(xué)情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無情！

　　但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因為那一份份美好的同學(xué)情，才讓我對生活一切充滿憧憬和信心。看！初中的生活一樣精彩，初中的'生活一樣快樂，初中的生活一樣充滿同學(xué)情。或許，在初中三年的時間里，能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢？一定會的！我的前途一片光明！至于那美好的小學(xué)同學(xué)情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，越釀得久，就越香醇。偶爾平常，就會讓我這個“老人”喚起對小學(xué)時代同學(xué)情的無限想念，更讓我這個“少年”對前途充滿信心。

　　難忘同學(xué)情作文 45

　　自從步入校園，我就從溫馨的小家庭中，來到了這個同樣充樣充滿溫暖的“大家庭”。在這里，我擁有許多同學(xué)，他們既是我最忠實的伙伴，也是形影不離的好朋友。不過，在這數(shù)不勝數(shù)的朋友中，給我無微不至關(guān)心的只有一位，那就是我的小學(xué)同學(xué)小A。

　　我的好朋友小A，可以稱得上，班里的“觀音菩薩”呢！她是一個熱情而開朗的小姑娘，高高的個子，長得瘦瘦的，留著一根馬尾辮。橢圓形的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴，這張小嘴經(jīng)常發(fā)出“哈哈”的笑聲。每當她微笑時，腮邊就會蕩漾起一對甜甜的小酒窩。對了，她還有一個特點，那就是喜歡樂于助人和在別人遇到困難時，去給人帶來無盡溫暖。

　　記得有一次體育課，臨近下課，老師叫我們自由活動，同學(xué)們便一哄而散地尋找自己的玩伴，做游戲去了。而我呢？卻獨自漫步在操場。可是，剛走到一半，那塊小石頭也不知道是怎么的了，到底是我惹它“生氣”了呢！還是它“倔強”地與我作對。可，我卻忽略了它的存在，心不在焉地踩了上去，崴了腳，摔了個名副其實的“狗啃泥”。就在這時，小A地一個轉(zhuǎn)身，使她的目光轉(zhuǎn)移到了我的.身上。

　　她一轉(zhuǎn)身看見我摔倒了，就用最快的速度向我跑來，“天哪！不！”我在內(nèi)心大聲尖叫道。就在我緊閉雙眼，等待嘲笑時，手，卻忽然溫暖了許多。原來，預(yù)期的唾沫星子并沒有降臨，而是小A輕輕地把我扶了起來，并且像媽媽似的對我叮囑道：“瞧你這狼狽的樣，以后小心點，可別再摔倒了！”她把我扶起來后，就緩慢地帶我去衛(wèi)生間，用熱水一點一點地給我清洗傷口。清洗好傷口后，她又疾步如飛地去醫(yī)務(wù)室?guī)臀医枇藦垊?chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我的傷口上，生怕弄疼了我似的。就在那一刻，我的眼眶就好像被小A對我的關(guān)心涂上了染色料，紅彤彤的。而她卻毫不知情，還以為我有什么不舒適的感覺，連忙問我還有哪兒不舒服，我微笑著對她搖搖頭，強忍著即將奪眶而出的眼淚。

　　小A關(guān)心我的情景已經(jīng)永久定格在我的腦海里，而我，將帶著這份沉甸甸的關(guān)心，度過我的漫漫人生之旅！

　　難忘同學(xué)情作文 46

　　照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶會像美酒般，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著這份財富，走過漫漫人生路。

　　打開記憶的大門，那是六年級上冊的期末考后……

　　期末考后，隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實吧，語文和數(shù)學(xué)這兩科成績在我的'奮發(fā)圖強下，成績都還算得上是出類拔萃的，可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”，不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習，它仍然是那孤獨的兩位數(shù)。每一次小測試時，看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子，我眼里總是光芒四射，羨慕極了。這不，剛發(fā)下來的考卷上，果不其然的赫然印著兩個孤獨的紅大字——95，離三位數(shù)是那么遠，又是那么近。

　　“思嘉，你這次考多少分啊?”

　　“我啊，我考99分，你呢?”

　　“我考97分。“

　　剎那間，耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話，是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單，雞毛蒜皮的幾句對話，卻無疑地往我心中捅了幾把刀。

　　“你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。

　　思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣，也都一下子心知肚明我的痛處，便匆忙地你一言我一句地安慰起我來：“不過成績也不能代表什么，有的人實力強，臨場發(fā)揮不佳嗎!”“是啊，是啊，有的人明明努力地學(xué)了，卻考不到滿分，老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我，但我看著她倆對我這般的關(guān)心我，心頭卻免不了地涌上一股暖流。

　　之后，為了不辜負她倆對我的關(guān)心，我變得更加努力學(xué)習了：上課時聽不懂地記個記號，一下課就沖去問她倆，她倆也十分耐心地一字一句地指點我，提醒我易錯的地方。終于，在這學(xué)期的期中考上，我也考上了“一人之下，萬人之上”的99分，即使不是我憧憬的100分，但我仍然很高興。

　　走過一段長路，路上的同學(xué)情如一縷陽光，時刻溫暖著我;如一顆星星，時刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石，使得我珍藏于心。

　　難忘同學(xué)情作文 47

　　歲月如水般流過，我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)，但是那份難忘的同學(xué)情卻始終不能忘記。特別是關(guān)涵之，是她在我最困難的時候拉了我一把。

　　那天，是我們學(xué)校組織春游的日子，我們都很開心。春游的前一天晚上，媽媽從錢包里拿出一百多塊錢給我，并叮囑我不能亂花，把它裝好別丟了，我非常興奮地接過它并裝進了錢包里。

　　第二天在教室里，所有人都帶了零食，有的同學(xué)還拿出來分享，大家都笑臉盈盈，嘴像機關(guān)槍一樣說個不停。在大巴車上，我檢查了一下我的書包：零食、急救包、水、錢包……哎呀！錢包怎么不見了？那里面可有一百多塊錢呢！

　　我把書包里的東西都倒了出來，但也沒有找到。完了，我不會把錢包丟了吧？沒有錢，到了地方我怎么買東西呢？回到家，媽媽會不會批評我呀？這時，我的心情既緊張又沮喪，還有一點忐忑不安，眼睛里都是淚水，連話都說不利索了。一旁的'同學(xué)問我怎么了，我難過地說：“我把錢包弄丟了！”大家紛紛安慰我說：“應(yīng)該會人撿到并上交的，不用擔心。”

　　這時，站在我旁邊的關(guān)涵之從她的書包里翻出錢包，從里面拿出五十塊錢給我，還說：“錢丟了沒事，別著急，我把我的錢借給你吧。”我用顫抖的手拿過錢，對她說了一句：“謝謝，我明天一定還給你。”后來我順利地結(jié)束了春游，把這50塊錢都來買了紀念品。

　　同學(xué)在最困難的時候拉了我一把，這份情義是無價的，我將永遠銘記在心。

　　難忘同學(xué)情作文 48

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　彈指間，已六年，這六年如白駒過隙，恍然若夢，還未來得及道聲珍重，確已被推上分別的路口。

　　依稀記得，那年盛夏，媽媽攜著我的小手，第一次走進學(xué)校時，我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么？又有什么在等待著我？我小心翼翼地走到班級門口，把頭伸進去，這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手，向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然，有一只小手把我拉了進去，那便是我后來的同桌。我沒想到，初遇的我們沒了陌生，反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個日子里，我們便一起在教室里學(xué)習，一起在課堂中爭論，一起在考場上奮斗，一起在操場上嬉戲、奔跑……

　　回首相識的瞬間，猶如昨天。

　　同學(xué)們是否還記得今夏六一，咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天，我們每個同學(xué)的'臉上都洋溢著幸福的笑容，認真細看，還有藏在眼睛深處激動的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎？是為每次測試成功而激動興奮嗎？還是說是為了自己每天努力即將得到回報而開心呢？

　　親愛的同學(xué)們，收起我們眼中的淚水，要堅信“天下無不散之筵席”。六年的時光雖已過，但它斬不斷我們這六年的同窗之誼，讓我們互說一句再見，互道一聲珍重！

　　難忘同學(xué)情作文 49

　　我有個同學(xué)，明明是男孩兒，卻起了個女孩兒的名字——小星。一打聽，原來是他父母希望他長大當個大明星，好好風光一把，為潘家長長臉。

　　小星長像帥氣。他五官端正，頭圓圓的，臉蛋白白的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴紅紅的。雖然比不上電視劇里的小明星，但在我們班，倒也算個“小帥哥”。

　　小星樂于助人。一次上課，我不小心寫錯了字，連忙往書包里找可擦魔筆，可怎么也找不到。仔細一想，是落在家里了。眼看就要下課了，可我還有20多個字還沒寫呢。我想，這下完蛋了，不挨老師批評才怪呢。看到我垂頭喪氣的樣子，鄰桌同學(xué)小星輕聲地問道：“怎么啦？”“我，我字寫錯了，可忘帶可擦魔筆了。”我語無倫次地回答他。“別著急，我這兒有呢，借你用！”小星一邊說一邊把可擦魔筆遞給我。我感激地對他說：“謝謝！謝謝！”“小事一樁，不用客氣，快寫吧。”說完，我們立即埋頭寫作業(yè)。小星的真誠幫助，讓我的心里暖暖的'。從那以后，我和他成了好朋友。他有什么難題，我會及時為他講解；我有什么困難，他立刻伸出援助之手。這份純真的同學(xué)友誼讓我度過了許多美好時光。

　　小星性格開朗。遇高興事兒，他準是一副燦爛的笑容，有時樂得嘴巴笑出花來；遇到煩心事兒，總是大大咧咧的，常常一笑而過，好像什么也沒發(fā)生；玩“瘋”時，他更是開心得一塌糊涂，好像整個世界都由他主宰。就憑這些，還真有點明星范兒。

　　這就是我的同學(xué)小星，一個樂于助人、性格開朗的小男孩。

　　難忘同學(xué)情作文 50

　　同學(xué)情是一份真摯的情，同學(xué)情是一份難忘的情，同學(xué)是無話不說的好姐妹，同學(xué)是情同手足的親弟兄。

　　“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，邁進了大學(xué)校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

　　那時候，我們意氣風發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。

　　當闊別30多年的我們，相聚在“同窗”微信群時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的'則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。在這30多年里，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶；

　　在這30多年里，我們走過了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情；在這30多年里，我們都有著獨特的風景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。

　　在每個不經(jīng)意間坐看云起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功，每個人都有著自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福！

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