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美麗的校園作文

時間:2023-12-12 08:21:40 美作文 我要投稿

美麗的校園作文(共14篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文(共14篇)

  美麗的校園作文 篇1

  我的校園奇大無比,分為低年級校區和高年級校區。它是知識的殿堂,也是智慧的源泉。

  我們的學校好像建在植物園里一樣,到處鳥語花香。當春天來臨,學校恢復了往日的勃勃生機。低年級校區的櫻花競相開放,小朋友們在樹下玩耍、嬉戲,每年的這個時候,老師會把我們召集在一起,來櫻花樹下拍照留念。高年級校區操場邊的樟樹長出了黃綠的嫩葉,像換上了一件件綠軍裝。

  當暑假來到,樟樹成了同學們休息、乘涼的好地方,樹上結出了青綠色的果子,隱隱約約散發著清香。育園里的鐵樹長出了扎手的針葉,像一個個士兵時刻保衛校園。低年級校區的桂花樹長得郁郁蔥蔥,像一棵棵巨大的西蘭花,讓人看見了就想流口水。

  當涼爽的`秋天來臨時,樟樹上的果子像無數個微型地雷,撒落在地上,我們從哪里經過時踩在上面“啪、啪”直響。池塘邊楓樹的葉子火紅火紅的,像一團燃燒的烈火,成為一道”“防火墻”。柚子樹上結滿了又大又圓的柚子,每次走到哪都恨不得想把柚子摘下來大吃一頓。桂花開了,一股桂花香氣向我們襲來,我們陶醉在香氣之中。銀杏樹的葉子黃了,樹下的花也開了,從二樓看去就像一個水果拼盤,杏樹是一支大牙簽,立在當中。

  當寒冷的冬天來臨,大雪也會覆蓋整個校園,大樹穿上了一件件雪大衣,乒乓球臺成了一塊塊凍豆腐。同學們都興奮得跑到操場上堆雪人、打雪仗,和雪成為了不離不棄的“好朋友”。

  我們的學校不僅景色美,而且人更美。因為我們學校有良好的校風和校訓,同學們個個精神抖擻,來到學校里學習知識。老師就像勤勞的蜜蜂,整天辛勤地在我們這些小花朵上忙碌。同學之間關系很融洽,和平相處。下課了,乒乓球臺可成為了同學們的摯愛,育園的小亭子則是同學們休息和交談的好去處。操場邊上的健身器材和沙坑更是好動的同學們常去的地方。

  在學校大裝修之后,學校高年級校區煥然一新,操場是綠色的人造草皮和藍白相間的跑道,邊上有五顏六色的看臺和高大的主席臺;教學樓和科技樓穿上了用紅磚做成的盔甲;學校很多地方安裝了許多電子眼來保護我們的安全。教室里的桌子換成了可以升降的鐵制課桌,教室里還布滿了綠色植物。這個全新的學校美得讓人感嘆不已。

  我愛這個美麗的學校,我要愛護它、呵護它,努力學習,為學校爭光,也希望同學們在美麗的校園里快樂地學習和生活,和我一起共同成長!

  美麗的校園作文 篇2

  春回大地,萬物復蘇,美麗的春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,冬天的冷氣,把美麗的春風給帶來了。她靜悄悄地走進我們的校園。用她那靈巧而又活潑的雙手把校園打扮得如天堂一般,美不勝收。

  早上,藍藍的天空照耀著寬闊的大地,火紅紅的太陽如同一個大大的火球。同學們爭先恐后的走進校園。教學樓前面的桃樹上早已冒出一簇簇美麗的.嫩葉。輕輕地掛在桃樹上。幾顆粉紅色的小花蕾也都紛紛地探出了一個個小腦袋。仿佛在說“這么好的天氣,我可不能浪費。”雖然教學樓后面的木棉樹還沒有結果子,但是火紅的花朵早已布滿枝頭。瑯瑯的書聲從高大的教學樓里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情使得格外舒服。鮮艷的五星紅旗“站”在高高的舞臺上。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的文化廊照映得像一個漂亮的天國,非常美麗。瞧,那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,像一個個小小的皮球,正在土里面亂打滾,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風姐姐好!”看,一對對漂亮的蝴蝶像一架架飛機在灌木叢中在激烈地“拼搏”著。一群群快樂的蜻蜓像一架架飛機一樣在空中進行特技表演。聽“嘰嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一群既活潑又機靈的小鳥,他們在樹枝上開開心心地唱起了歌。在那輕輕地告別冬眠,萌發出小芽的大樹上輕快地唱著歌,比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里又留下了深深的足跡。有的同學沐浴著溫馨的陽光;有的同學早已脫下了厚厚的衣服,開開心心地玩起了拋沙包的游戲;還有的同學正在認認真真地坐在托管區里仔細地寫著每一門功課的作業。

  晚上,校園里靜悄悄的,只有一面五星紅旗矗立在旗桿上,一陣陣春風從臉頰上拂過,從中還帶一絲絲花香,真是令人陶醉而又贊嘆!一棟教學樓在大門后像一位威武的士兵保衛著這美麗的校園。我正好從那里經過,不禁贊嘆一句:“多么美麗的校園啊!”

  啊!美麗的校園,鳥語花香的校園,你似乎又讓我進一步感受到你的美麗和特色。

  美麗的校園作文 篇3

  我在育英小學學習了六個年頭,卻從未好好的欣賞一番,感受育英的美麗。在畢業之際,我要給育英拍照留念。

  鏡頭一:育英小學

  未走進大門,目光就被門上那幾個金光閃閃的大字吸引了——平和縣實驗小學,這是一個多么光榮的稱號啊!這個稱號暨定了這所百年老校在整個平和縣的地位,認同了這所學校的能力,使全校師生感到光榮、驕傲。

  鏡頭二:老槐樹

  一走進校園,首先映入眼簾的不是高大嶄新的教學樓,不是獨具特色的八角樓,而是拔地而起的老槐樹。槐樹有幾層樓那么高,樹干要幾十十幾個人手拉手才能合抱的過來。老槐樹春天并不發芽,應為春天的風最和煦、最溫暖,為了人們的健康,老槐樹放棄了美麗的春天的大好時節。夏天,老槐樹長出了密密麻麻的葉子,遠遠望去,像一把綠絨大傘,為我們遮去了灼熱的陽光,讓我們在操場上盡情玩耍。一陣風吹來,老槐樹上的一朵朵小白花就隨風飄落,像一個個小降落傘,格外美麗。秋天,老槐樹脫掉了綠色的外衣,一片片金色的葉子落下來,像一只只金色的`蝴蝶在翩翩起舞。

  鏡頭三:教學樓

  老槐樹的后面有一棟高大嶄新的教學樓,走進教學樓,那一磨得光滑的雪白的墻壁,襯托了這棟教學樓的美麗,早晨的時候,從教學樓傳出陣陣朗朗的讀書聲,在整個校園里回蕩回蕩……電腦室、辦公室、教室,成為實用的教學樓。

  老槐樹的前面也有一棟古老教學樓,樓上立著四個大字——誠、慎、勤、勇,這是育英的百年校訓,誠是做人要誠實,慎是做事要謹慎,勤是做人要勤勞,勇是要勇敢地面對任何事情,這四個字教育了我們做人處事的態度。走進教學樓,那墻壁已不再光滑雪白了,墻上出現了凹凹凸凸的洞,這棟古老教學樓見證了育英的百年歷史,墻壁上的疙疙瘩瘩就是最好的證明。

  鏡頭四:花圃

  學校四周都種著美麗的花朵,有七里香、夜來香、萬年青、月季……紅的似火,黃的賽金,粉的像霞,白的如雪……有的含苞欲放,像害羞的大姑娘;有的已經開放,像綻開笑臉的小姑娘;有的在風中搖弋,像婷婷玉立的姑娘……給學校添上了新的景色,給學校增添了幾分香氣。

  我愛我的學校。它美得并不空洞,它的美與教書育人、培育英才聯系在一起,所以育英小學越看越可愛,曾能不叫人感到親切舒服呢?

  美麗的校園作文 篇4

  我們的校園非常美麗。它別致、優雅,雖是農村小學,但卻是一所像百合一樣清純的求知圣地。尤其在早晨,更是顯得郁郁蒼蒼,生機勃勃,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓房,草地,老師,同學,操場??悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,啊,太陽微笑著照亮了你——我的校園。

  當你走進我的學校,首先看到的.是一座黃色和白色相間的教學樓。教學樓右邊是升旗臺,遠望過去,花草樹木真像一副美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹來,花朵、樹葉頻頻點頭,就像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好啊!”還有引人注目的旗桿,旗桿后還有一個大大的“德”字,讓人感覺這是多么莊嚴、神圣啊!教學樓左邊有幾顆樟樹,春天,樹枝剛剛發出來,嫩綠嫩綠的,讓同學們有了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到樹下乘涼了;秋天,樹葉變黃了,一片一片地落下來,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天快要到了;到了冬天,天氣寒冷,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那里,保衛著我們的校園。其中有一顆枇杷樹,它結了果實,黃燦燦的為校園增添了幾分美麗,有些同學看到果實就想摘下來吃,但他們都不會摘,因為摘下來后校園就不美麗了。枇杷樹旁有一個小花壇,花壇里有五顏六色的花,有菊花,有冬青,有玫瑰,漂亮極了,在遠處還不時聞到撲鼻而來的花香呢!校園正中呢,就是我們的操場了,操場上有乒乓球桌,兩邊分別矗立著兩個籃球架,中間是塑膠跑道,它是一條環形跑道,每天都會有同學在跑步。因為有了這個操場,才讓我們這個學校充滿了活力。

  早晨,走進校園,朗朗的讀書聲傳入耳朵,使人心情舒暢。剛到班級,“小老師”領著大家進入了知識大堂,值日生雖然在掃地,可心里早已在書里了。啊!學校的早晨真勤奮。

  下午,天氣很炎熱,可同學們不會喊出來,他們會在桌上靜靜地休息或看書寫字。叮鈴鈴,放學了,啊!下午的校園里可真寧靜啊!

  說起校園的景色,有些可能覺得不怎么樣,可在我們的眼里,校園的景色永遠是最美麗的。

  我愛我美麗的校園,更愛這校園的風景。因為你不僅帶給了我們知識,也帶來了無限的快樂。

  美麗的校園作文 篇5

  我的校園它不大,卻是一個美麗的地方,我的校園沒有林立的高樓,卻是一個教會我許多知識,讓我懂得無數道理的殿堂。

  春天的早晨,當我踏進校園,看到高大的樹木伸著長長的枝椏,那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子,仿佛一碰就會滴下水來。花園里的花剛剛伸了伸懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經翩翩起舞,深深地吸一口氣,你會發現空氣是那么地新鮮,似乎都在告訴我,一年之計在于春,一日之計在于晨。

  順著小路走到盡頭,抬眼望去,你會看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚,每到星期一,我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式,聆聽校長對我們的教誨,那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得,老師說我們是祖國的未來,我們要努力學習,把祖國建設的更加美好,每個同學心底里那小小的關于未來的愿望,就會像國旗一樣隨風飄揚。

  在每個陽光熾熱的課間操時間,同學們像放飛的小鳥,在清新愉快的“陽光男孩,陽光女孩”歌聲中,跳起活潑的健體操,快樂洋溢在同學們的臉上。校園的天空是蔚藍色的,我們的童年是快樂的.。校園的生活是豐富的,我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起,校園里頓時靜悄悄的,只有那橙色的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,同學們從老師那里汲取營養,學習知識,自由自在的遨游在知識的海洋里。

  秋日的傍晚,紅紅的落日余暉撒在校園里,像是被鍍上了一層金,同學們背上書包,向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復了寧靜,沒有了白天的喧囂,是那么的靜謐美好。我猜想,夜晚的校園,一定有著另一番我沒有見過的景色,潔白的月光籠罩著校園里的一草一木,靜悄悄的,靜悄悄的……

  我愛我的校園,它珍藏著同學之間最純真的友誼;我愛我的校園,它有比賽場上最賣力的歡呼吶喊;我愛我的校園,它有我最親愛的知識淵博的老師;我愛我的校園,它有著四季變化景色不同的美麗。

  我已經是一個五年級的小學生了,不久的將來,我也會離開我的小學校園踏入不同的校園。但是,我永遠愛我的校園——緯五路二小,那個不大卻美麗的地方,那個教會我許多知識的殿堂。

  美麗的校園作文 篇6

  在深圳市龍崗區有一個美麗、和諧、文明的小區,它的名字叫四季花城。這個小區中又有一所同樣美麗、和諧、文明的小學,它叫花城小學。

  還未走進校門,就能見到一個有許多盆花拼成的圖案。最中間是一盆金橘,橘子一個長得比一個高,像是預示著我們的學業步步高似的。旁邊的花兒,像一張張娃娃的笑臉,正朝著我們笑呢!

  進入風雨操場,首先看到的就是幾根高大的.柱子。柱子上刻著的校風,天天提醒我們:“進入了這里,就要做一個好學生。”柱子左側,是幾棵高大筆直的椰子樹。他們像忠誠的衛兵,時刻守護著花城小學。而柱子右側,則是一排比較低的樹木。只要到春天,那些樹就會開出紅艷艷的花,美麗極了!

  伴隨著悅耳的鋼琴聲,我們來到了大廳。大廳的正中央,擺放著一臺黑色的鋼琴。每天,都有人在這里彈鋼琴。往右拐,踏上塑膠樓梯,走上幾層,就能看見許許多多的教室。推開門,首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅。再仔細看看,你會發現,這里的設施非常先進。空調、電扇、電腦、投影機應有盡有。每天,老師都會用電腦給我們上課,并且用“校訊通”給我們發來作業。上語文課時,你會聽到朗朗的讀書聲;上數學課時,你能聽見整齊的背公式的聲音;上英語課時,你能聽見同學們表演書上短文時的背書聲。上、下課鈴不是單調的“叮鈴叮鈴聲,而是好聽的彩鈴。

  我們全校學生最喜歡的地方莫過于操場了。腳下的跑道,由塑膠鋪成,五彩繽紛,像是天邊的彩虹一樣鮮艷。在跑道上走了沒幾步,你就能看見一棵大葉榕。大榕樹的根須很長,幾乎垂到地面了。在炎熱的夏天,體育老師一宣布解散,一些同學就會跑到大榕樹下乘涼,把樹的根須編成麻花辮,或是直接拽著它的根須打秋千。

  大榕樹下雖然好玩,但是比起游樂場來,那真是小巫見大巫了!我們只要一有時間,就會跑到游樂場去玩。在那里,我們玩“貓捉老鼠”“老鼠偷糧”等游戲,或是玩一會器材,總之游樂場次次都人滿為患!

  在一個不被人注意的,幽靜的角落里,藏著美麗的景色。一走進去,首先就聞到一股桂花香味飄來。在用鵝卵石鋪成的小路上走一走,觀賞者各種各樣的植物,原本煩躁的心會迅速平靜下來。如果你想放松一下,就快帶上一壺沏好的清茶,去怡心亭里光滑的石凳上坐一坐。一邊喝茶,一邊聞著桂花香,一邊觀賞著各種各樣的植物,真是愜意之極呀!

  如此美麗的校園,如此秀麗的景色,再加上高質量的教育,我怎能不喜愛它呢?

  美麗的校園作文 篇7

  我的學校——咸寧實驗外國語學校坐落在咸寧溫泉書臺街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個春秋,學校也漸漸變成了我的第二個家。在學校,我增長了知識,交到了朋友,建立了友好的師生情誼。

  我們學校大門分為兩邊,一邊是初中生進出,另一邊是小學生進出。校門兩旁設立了兩個安全島,安全島為我們遮風擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴寒酷暑,刮風下雨,小紅帽們都會站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學習的榜樣。

  進入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內心的好奇,從泥土奶奶的.懷里沖出來,睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美啊!”花壇里載種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學習,心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風吹來,樹梢輕輕擺動,“郵票”也隨風舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優雅的舞者。花壇里還有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅強的鋼鐵戰士,它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學習。

  沿著主干道一直往前走,就來到了大屏幕前,大屏幕每天都會播放校園新聞。主干道兩邊就是教學樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學樓既美麗又莊嚴。每座教學樓外都有編號,1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學們室外活動場所。一下課,同學們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來,有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學、放學時,都會有值周老師站在庭院里維護秩序,就像我們的“守護神”。走進教學樓,就見到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學會了讀書寫字,尊重師長和孝敬父母。

  教學樓的左邊是大操場,操場前端有一個升旗臺,學校每周一都會舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊禮,唱國歌。每到體育課,我們就飛奔向操場,那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里,我學會了跳繩、跳遠和壘球等體育運動項目。大操場旁邊還有籃球場,我們學校校隊的籃球運動員就在這里訓練籃球。

  這就是我們的學校,我愛這充滿歡聲笑語的校園。

  美麗的校園作文 篇8

  我們的學校,不僅是一個傳授知識的地方,還是一個環境優美的植物園呢!這個植物園又美麗,植物品種又多。

  春天來時,櫻花廣場上的每一顆櫻花樹都如一個個含蓄的姑娘,羞澀的臉蛋粉撲撲的,多么迷人!拾起一片花朵仔細觀察,“她”是橢圓形的;花瓣邊泛著淡白、中外部又泛著淡粉、越到了花瓣內部,花瓣顏色也就越深,這些顏色混合在一起,給人一種淡雅的感覺。每當一片花瓣落下來,它就會落入花海。我們幼時,曾經在這做過操、玩過游戲、學過習,感到輕松愉快!

  沿著一條路順著往前走,我們來到了林蔭道。林蔭道兩邊全種了大叔。夏日里,太陽燃燒了大地,多虧了這些大樹,為我們遮光擋雨。“他們”身子也蒼翠高大好像一個個站崗守衛的士兵。

  林蔭道一旁就是“草原”了。上面長滿草,一株株、一簇簇,綠蔭成林。我們在這里曬太陽,打球。這就是我的足球場。當然,這上面的草就是人造的草皮。

  和園既是一個迷你植物園,說起來,這又是一個動物園。這些個小動物居住在池塘里,有許多小錦鯉,魚兒們好不可愛,在水里游來游去,顯得小巧靈活,看上去就像一幅“會動”的五彩繽紛的油畫,仿佛給人一種無限的想象。再往前走:“啊!竹節棍:!呵,原來和園里還竹林吶!古話說得好:”咬定青山不放松,立根原在破巖中。“和園里的竹子也是這樣的,顯得不屈不撓。“嘩啦嘩啦”!這兒也有噴泉山哩!真是有趣。頭上,到了秋天,和園的柚子樹上的柚子也變得又大又黃,看起來十分惹人喜愛,誰都禁不住流下口水!

  再看桂園中心,有一個圓形的花圃。這個花圃里的'花顏色眾多:紅的、粉的、紫的、白的,等等“屈指不可數“。每種顏色的花都占圓形花圃的六分之一,六種顏色的花朵拼在一起,成了水果打拼盤。在它旁邊,還有幾尊名人雕像。冬天,下雪時,他們的頭上就會多一頂”白雪帽”蓋著。

  我們校園真是太美了,這里的老師更是心靈優美!

  老師乃是祖國靈魂的大工程師,沒錯。我們的老師用心汗水哺育我們知識,讓我們成長!

  這樣美麗的校園,也為了培養祖國新一代人才作出了巨大的貢獻。

  風景美,人格美,校風更美。三者合一。成了我們這“三全美”的美好校園!

  我永遠感激您——常青NO。1學校!祝您永遠美麗。

  美麗的校園作文 篇9

  有一個地方,春天春暖花開、鳥語花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個什么樣的地方嗎?

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來,萬物復蘇,到處都是一片生機勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風舒展著優雅的腰肢。柳樹在春風的沐浴下,梳理著輕盈的長發,長出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風吹來,柳條隨風搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊!梧桐樹爺爺在春姑娘的洗禮下,長滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友。看!五顏六色得蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡、、、

  夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽公公的.照耀下,比平時還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學樓屹立在那里,紋絲不動,喘著重重的粗氣,

  秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語。

  金黃的桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香,秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風,一片片葉子落了下來,校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進了大地媽媽的懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧;魚池里,平時扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。

  冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說:“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個個都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”

  這就是我們的學校,一個四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長的樂園,我愛我的學校!

  美麗的校園作文 篇10

  世界上有許許多多所小學,而我最愛的是一直陪伴我的百年名校----城南小學。

  剛進校門,便可以看到左方有一塊石碑,上面寫著:“浙江省百年名校。”這幾個字還是我們葉校長親自題詞的呢!右邊是一顆高大的香樟樹,上面還掛著幾十個火紅的燈籠,在風中不停地搖曳著,更是增添了幾分喜慶。在香樟樹下有一塊長約2米,寬約1.5米的巨型石頭,上面寫著“百年樹人”這四個金色的大字。

  再往里走,就是文化墻,首先看到的就是一塊金燦燦的獎牌,它在陽光的照映下發出耀眼的光芒。然后看到的是我們的校徽和校歌,還有我們學校名字的來源等,再往前走幾步,還可以看到學校各個老師的名字以及介紹和百年優秀學員的名字,真是讓我羨慕不已啊。

  大門的右邊就是我們的操場,紅色的跑道,綠色籃球場,操場上同學們有的在打排球,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹,夏天可以在下面乘涼、看書、休息。

  抬頭望去就是我們的教學樓,我們的教學樓是由米白和淺藍色的顏色組成,每面墻上都寫著不同的標語,仿佛每一面墻都在和我們“說話”。

  隨著樓梯走到三樓,最右邊的第一個就是我們的教室,我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊角,寫著“書蟲部落”還別有幾分滋味。后面以中國風為主題的布置,黑板上有幾張臉譜,有紅色的、藍色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫的優秀作文,在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來的“年年有余”的圖畫,色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿了花花草草,有鮮艷的長壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的.瑞香、萌萌噠的多肉等等,還有很多我叫不出名字的植物,讓我們的整個教室充滿了生機勃勃和春意傲然。

  走出教室,站在走廊上遠眺就可以看見仙氣繚繞的功臣山,還時不時的有白鷺飛過。在教室的右邊還可以看見后操場,雖然操場不大,但很漂亮,有一些我看不懂的英文字母和小鴨子,旁邊還有山茶花圍繞,美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹,就像一個衛兵一樣一直守護著我們美麗的校園。

  我們的校園雖然不大,但也有它的獨特之處,我愛我的校園。

  美麗的校園作文 篇11

  我的校園是個充滿書香氣息的校園,它有著朱子園、水杉樹、花圃……這兒是我們學習知識的好地方。

  站在大門前,你便會看見“建甌市第一小學”這七個大字。穿過電動伸縮門,大門的右手邊就是朱子園了,朱子長廊大約70米,它是由朱紅色的長方體柱子拼接而成的,上面涂著仿木紋,不仔細看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭,它像一個豎起的大拇指,上面寫著“朱子園”三個紅色的大字。走進朱子園首先進入眼簾的是花崗巖的墻面,封面上寫著畫封洲、環溪精舍、艮泉井、博士府、建安書院等等一些朱子曾居住過的'地方和朱子的事跡。在長廊的頂上還掛著一排紅燈籠,上面有著學生的作品和朱子的自畫像。沿著鵝卵石的小道向前走去,便會看到一尊朱熹的雕像,他雙手捧著書目視前方,好像在告訴我們要好好學習才能取得他這樣的成就啊!走完朱子園便來到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片。看著它們我便回憶起了從前辛勤教導我們的老師們,心里涌出無限的感激之情。

  走過大廳,就來到了時光隧道,抬起頭往左邊看或者往右邊看,你便會看到相框里的相片。這一張張照片記錄著這幾十年來學校發展的足跡、歷屆學校領導班子和老師們奮斗不息、創業不止的團隊精神。一張張笑臉和師生活動時的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶,也讓我們感受到在一小這個大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。

  穿過時光隧道我們就來到了大操場,這是我們平時玩耍的地方,紅色的跑道圍繞著綠色的草坪,就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學們在跑道上奔跑,像一匹匹大草原上的小駿馬,無拘無束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉樹,它的樹干挺拔,樹葉向四面伸展,為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

  最后再轉向看看我們的教學樓。它一共有五層,外墻是淡藍色的,在樓的中間寫著我們的校訓:志存高遠,堂正做人。當我們坐在光亮寬敞的教室里學習,朗朗的讀書聲就會傳遍整個校園,那聲音是多么的悅耳動聽啊!

  這就是我的校園,一個充滿著書香氣息的校園。

  美麗的校園作文 篇12

  都說自己的校園美麗,但美麗也要看看是不是真的。在我眼里,我的校園就是最美麗的!瞧,春夏秋冬的各樣風姿、風采在我的校園里都展現得淋漓盡致,有著不一樣的韻味。

  春光明媚,校園里的小池塘從冬的甜夢中漸漸蘇醒。河面上飄著許多浮萍,有的遮住了水,令人看不見那水底的模樣。微風拂過,河面一陣觳觫。池塘邊的楊柳,擺動著她那細長的發絲,于是,哪些發絲便在風中搖曳著,搖曳著,婀娜多姿。就連那冬天還冷冰冰的假山,也給這春景增添了不少詩情畫意。

  哦,開花了,開花了。看,那清一色的粉色滿天星被小巧玲瓏的綠葉襯著,散發出一陣陣花香。暖風吹過,她們快樂地跳起了搖擺舞,引得那蜜蜂、蝴蝶紛紛駐足,大概,它們也被這舞姿與花香給弄醉了吧。和煦的微風從每個人的面頰穿過,一股濃濃的香,混合著草木與花朵的香,從我的鼻間停留。一抹春光在我的指尖停留,而后緩緩消失。校園的春,令人愛的不是美麗的景色,而是那在冬是沉浸許久的朝氣蓬勃又在這是被明媚春光所喚醒,操場上,只要鼻子一嗅,便是那蓬勃的氣息和潮濕的汗水味兒。

  夏日炎炎,校園中的各種樹木成了大家避暑乘涼的好地方。雖然我不能個個都叫出名字,但是它們清一色的綠色身影在校園里隨處可見。嘿,銀杏葉綠的尤顯可愛,像極了一張張捂著偷笑的嘴的`小手。一陣風刮過,樹葉“沙沙”地響,真響在偷笑呢!火紅的太陽高掛在空中,曬得我們喘不過氣來。在盛夏的校園內,你的眼前只有一片綠。嫩綠、碧綠、翠綠,便是這是在校園里看見的最多的色彩了。

  秋風送爽,校園內的銀杏漸漸變得金黃。一陣涼爽的風吹過,刮下許多金燦燦的葉子,它們在空中盡情飛舞著,然后陸續掉在草坪上。又是一陣風,葉子們或是坐一下“滑滑梯”,便在空中轉出一個一個螺旋;或是呈“z”型慢慢降下來;或是在空中翻幾個跟頭,而后靜靜地躺在樹根旁······有的打著降落傘,生怕落下時摔疼了;有的跳著芭蕾舞,展現自己不一樣的風采······噢,秋葉,你們給我帶來了千絲萬縷的遐想。

  冬天來了,校園至美樓旁的松樹有給我們帶來了不一樣的感受。你看,這棵松樹高大挺拔,個子一直高到了至美樓二樓以上!要是想目睹這松樹的頂,嘿,那可真不容易。又細又長的松針密密麻麻地長在枝條上,遠看,可真迷人。雖說松樹沒有百花美,可它的精神品質一直鼓舞著我們:要堅強、頑強!

  校園的春夏秋冬是這樣美麗。聽我說完了,或許你們也會覺得我的校園很美吧!

  美麗的校園作文 篇13

  在那波光粼粼的富春江畔,蒼翠欲滴的鸛山腳下,坐落著一座百年名校——富陽區實驗小學。那是我們學習生活的樂園。

  走進學校大門,就能看見一個操場。操場南面是主席臺,主席臺旁一棵棵既茂盛又高大的樹木,仿佛是為我們遮風擋雨的“保護傘”。茂盛的樹葉間時常有松鼠在舞蹈、小鳥兒在歌唱,讓你感覺像是走進了童話世界。下課了,同學們在操場上玩耍。你瞧,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打球,還有的在跳高,一個個生機勃發,活力四射。

  走進天井,映入眼簾的'是一塊青灰的大理石,上面雕刻著“求知、求新、求會、求實”八個金光大字,它時刻激勵著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹,我們親切地稱呼它為文明樹。春天,香泡樹在春雨的滋潤下,長出了油亮油亮的新葉。漸漸地,越長越密,向四面伸展,就像一把綠色的大傘。大約清明前后,樹上開滿了潔白清香的花朵。夏天,樹上結出了一個個青色的果子。冬天,一個個“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭,金黃色的香泡在陽光的照射下,顯得格外惹人喜愛。每逢這個時候,學校都會在香泡樹下舉行“文明形象大使”頒獎典禮,同學們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹雖然不像十里飄香的桂花樹,不像高大茂盛的古榕樹,但在我們眼里,它是學校給予學子的榮耀,讓我們倍感珍惜和愛護。

  離開天井,穿過黃樓,一灣泮池撲入眼簾。泮池旁種了幾棵高大挺拔的馬尾松。“大雪壓青松,青松挺且直。”幾棵馬尾松猶如一位位高大的士兵挺立著,守衛著我們的校園。泮池一分為二,各呈半圓形。泮池中央有一座石橋,石橋上四只形態不一的石獅,威風凜凜、栩栩如生,就跟活了一般。泮池的水真靜啊,像一面鏡子,小魚游走,也只能看見一絲微微的波紋;泮池的水真清啊,像一塊玻璃,可以看見水底的細沙和小魚;泮池的水真綠啊,好像一塊無瑕的翡翠,讓人一看就生愛慕之心;泮池的水真奇啊,引來彩龜嬉池,鯉魚戲水。

  走過泮池,就是一座黑瓦白墻的新教學樓,一陣陣瑯瑯的書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。

  這就是我們美麗的校園,她是我們可愛的家園,歡樂的源泉!

  美麗的校園作文 篇14

  春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。

  校門口有校長和警衛叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛叔叔早!”

  上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時期,它儼然成為我們最愛的運動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的'快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態,我們給它一個美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態池,墻上掛著寫有生態池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的歐老師特別為全校師生布置的學習場所。生態池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同。“麻雀雖小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養雞場,是我們校園的可愛動物區,里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網前,目不轉睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是校徽型的花圃,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。

  “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚。現在的我常和幾個同學像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數學拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

  美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美!這么充滿朝氣!

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