美麗的學校14篇(熱)
美麗的學校 篇1
我的學校是鐘山縣第二小學，我在這里學習了四年，她的世界有我的一份，她在我心中是最美麗燦爛的。
春天里的天真爛漫：
我的學校在春天里不是一般地美麗，萬紫千紅讓學校充滿生機。操場左側有一排嬌滴滴的鮮花，花叢中，五顏六色的花朵競相開放，綠油油的小草從芳香的泥土里探出頭來，隨風擺動。
夏天里的.歡聲笑語：
雷聲陣陣，悶熱的季節朋友們都經歷過吧。進入夏天就如同進入沉悶的葫蘆里，地面是滾燙滾燙的。可是如果你到了我的學校，特別是坐在綠色“巨傘”下的古墩上，你會感到是多么愜意的享受，那綠蔭樹下會給你吹來一陣陣輕風，伴隨著孩子們的歡聲笑語，你有理由不眉開眼笑嗎？
秋天的思緒萬千：
微風吹過，學校的桂花香就撲面而來，沁人心脾。這個時候我最喜歡用鼻子親近她了，似乎永遠是吸不夠的，有時狠狠心把她折下放進書包，我知道這是不文明的行為，但我無法拒絕與她的親近。學校的秋天也是落葉的秋天，金黃色的葉子從樹下滑落的時候，是翩翩起舞的，絲毫感受不到她的痛苦，也許她是為了裝扮世界的美麗才悄然來到我們學校里的。
冬天里的讀書聲：
冬天的寒冷誰都會經歷過的，這時候我的校園也不會寂寞的。為了驅散寒冷，早讀時同學們讀書聲音特別的大聲，也不知道這對驅散寒冷起到什么作用，也許是同學們想盡力展示堅強的一面吧。課外活動時，有的同學你追我趕，對暖和身子的確起到很大作用的，女同學則經常擠在一堆里相互取暖，這就是友誼的見證。最讓人難忘的是那回蕩在走廊里的歌聲，它讓你忘記了這里正處在冬天里。
啊，我的校園就是這樣的美麗！
美麗的學校 篇2
柯橋小學，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜��！聽媽媽說，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學習著，生活著，成長著。
走進學校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱��！梧桐樹的樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風鈴，風一吹，它們就會發出叮叮當當的響聲，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園里，當然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發現兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的`就是寫在六根柱子上的三副對聯，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。
百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！
美麗的學校 篇3
我的學校成立于1926年，原名白露廟小學，歷史悠久，環境優美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學校大門上面寫著“桂林市實驗小學”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進校門，首先映入眼簾的是學校的前院，灑滿了陽光的教學樓內傳出一陣陣朗朗的讀書聲，一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導下，盡情地在知識的海洋里暢游。教學樓后面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因為碧綠如氈的草坪是我的“游樂園”，經常留下我和同學們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學們課間閱讀和休息的'地方，館里堆放著散發墨香的書籍，這些課外書就像揮發著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進里面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學校的后院了，校園活動中心就在這里。在課間和放學后，這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運動健將，每一個運球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過后，都會引起圍觀同學的喝彩。
聽老師們說，中間的教學樓是我們學校最老的教學樓啦，它已經有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經歷了太多風雨的老人，顯得那么安詳�！爸靖叽孢h，領先發展”是我們學校的校訓，80年來，在這個校訓的指引下，從學校里走出了一代代學子，這些學子后來又成為各行各業的專家和學者。這個校訓也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！
我愛我的校園，也愛我的老師，因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。
美麗的學校 篇4
在我心中，我的學校一直都很美麗，并且是由內而外的美麗。校園的風景優美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學都有一顆美麗的心。
走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環境衛生很干凈整潔，每天的清晨同學們都會認真的打掃校園里的落葉。
瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動的雙手清掃著校園。同學們不僅勤勞，而且待事極其認真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動人。
校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學們的`聲音從教室的各個窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學校帶上了一種濃厚的學習氛圍。夾雜在同學們的朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下，同學們讀得更加的認真，發音也越來越標準了。
我美麗的學校是由校園里的眾人共同建造的，老師對我們的悉心照顧與教導，同學之間相互學習，共同促進成長。我美麗的學校為我提供了一個良好的學習環境，在這個環境之中，不僅我自身的學習成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。
學校里的老師對我們的教導很認真，也對我們充滿著耐心，我們同學們對老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學習成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進步的友誼。
美麗的學校 篇5
在將軍苑一期后面，有所美麗的學校——菏澤市第二實驗小學。它一年四季都很美，美得醉人，美如仙境。
初春，校園里鳥語花香，我們在班級里讀著書，書聲把校園里的鳥兒都吸引了，它們似乎也沉迷其中，只顧安安靜靜地聽著。周一，我們學校會舉行盛大的升國旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了，全校同學齊聲唱起國歌，那聲音真讓人陶醉，更令人震撼。每到此刻，我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結束后，我們便返回教室，有時閱讀李商隱的《嫦娥》：“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！庇袝r閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉！
盛夏，我們學校的操場上花繁葉茂，樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著，圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅，香氣彌漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼，圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的，還是學校一年級對面的小亭子，那亭子的墻上刻著很多知名的詩句，我常和三個五小伙伴來這里玩耍猜詩，夏日的'校園真是美麗！
深秋，樹葉會就變成金黃色或是紅色，接著樹葉便紛紛飄落下來，這時候同學們會把落葉涂上顏色，壓在紙上，在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香，落葉蕭蕭，秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園！
隆冬，雪花從空中簌簌地飄落了下來，好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地里盡情地玩耍，有人玩打雪仗，有人玩堆雪人，因為天氣冷，所以不跑操了，操場上一片白雪皚皚的，遠遠望去，像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道！
這就是我美麗的學校，我刻苦學習的地方，我愛我的學校，我更愛我的每一位同學！
美麗的學校 篇6
凌云小學是一所很棒的學校，走進校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個字，我內心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學樓，建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經過，都會聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。
第一次走進了這所學校，令我驚艷不已，原因不是這所學校面積有多大，而事因為仔細看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側有長方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時還會有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢！
走進了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學樓靠近操場的'地方，因為那里種滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學校時的秘密花園。
凌云學校的美，不只是風景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學生們，我和同學每天在這里活動，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學校里最適當的點綴，讓我更喜歡這所學校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。
美麗的學校 篇7
我們的學校，衢州市實驗學校是一所全國文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！
早晨，同學們從四面八方走向教學樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學習，從教學樓往下看，有一個巨大的、獨一無二的棋盤，大棋盤像一個大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點上，像一局沒有下完的棋。我問媽媽：“為什么要在我們學校放一個這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學校是為了發揚傳統文化，把圍棋作為我們的特色項目，一二年級不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀！
中午，有時老師會讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學們有的在堆沙堡，有的在挖地道，還有的在做”火山噴發口“，玩的.可開心了！
傍晚，放學了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的，貼上了論語成了論語墻，橋上還有藍色的燈柱，晚上它會發光，成了我們學校的特色之一。
快從天橋上下來的時候，往正前方偏右的位置，有一個湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負責任的教練，守護著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區的名字。
美麗的學校，我愛你！
美麗的學校 篇8
在美麗的日東公園旁矗立著三座壯觀的五層大樓,這就是我們的學�！訛I中心小學。
一走到學校門口，“杏濱中心小學”這六個金光閃閃的大字在陽光的照耀下，特別引人注目。當你跨進杏濱中心小學，展現在眼前的是一個漂亮的花圃，鮮花有的已經盛開，有的正含苞欲放。它們爭奇斗艷，美不勝收，像一群可愛的小朋友，高興地和我們打招呼：“小朋友們，歡迎你們來上學！祝你們學習進步！”
整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡聲笑語。兩幢連在一起的教學樓之間種著許許多多五顏六色的鮮花。這些花圍著一棵大榕樹，它就像一位忠誠的衛士,日日夜夜地守護著我們的學校。瞧,它長得多壯呀：枝干粗得要好幾個同學手拉著手才能圍得住。樹葉碧綠碧綠的，像一把巨大的綠傘。偶爾一陣風吹來,樹葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。藍天麗日下，我們常常在那兒做游戲，可痛快了。讓我帶你們去看看我們的教室吧！我們的教室在南座的三樓，老師把它布置得整潔、美觀。講臺上放著一臺電腦和實物投影儀。利用這些先進的'設備，我們學得更容易了。
每天早晨，我們一千多名學生在寬闊的、美麗的塑膠操場上做早操，一點兒也不覺得擁擠。操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木。它們既像一排高大威猛的士兵，又像一把把撐開的絨毛大傘。每當下課時，寧靜的校園就沸騰起來了。瞧，有的在跳遠，有的在賽跑，還有的在跳皮筋，做游戲……
��！我愛我們美麗的學校，因為這里是我們的學習樂園，讓同學們的金色童年畫下彩色的一筆，度過童年快樂的時光。
美麗的學校 篇9
我有一個美麗、溫馨、充滿了愛的學校。
我的學校景色秀麗宜人。在學校正中心處，有一個圓心的小花園。春天的時候，小花園就醒來了，看呀，一棵棵小樹像巨大的傘半收著；一朵朵小花在春風中頻頻點頭微笑；灌木叢中，螞蟻們成群結隊地出來覓食。夏天來了。呀！是誰打翻了調色盤，為小花園染了件花衣裳！原本半收的巨傘全都撐開了，盡情地舒展著筋骨；小鳥在枝葉間賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉的歌曲，與清風流云應和著。秋天，她又換上了金色的鎧甲。飄零的落葉在風中翩翩起舞，最后落在地上，鋪成了金黃色的地毯；風中含帶著菊花的幽香。
我們學校的`衛生環境很不錯。雖然偶爾會有一些同學把一些垃圾丟在地面上，但是還是有很多同學們把垃圾收拾起來，丟進垃圾桶里面。而且每天早上，都會有值日生來掃地。
不僅如此，我們學校還充滿了愛，非常溫馨。
記得一年級的時候，我無意中和一個轉校生認識了。有一次，由于上課需要，老師叫我們第二天帶紙殼來。我說：“怎么辦，我們家里面沒有紙殼？”那個轉校生就很爽快地對我說：“我們家里面有很多紙殼，要不我明天也把你的那一份給帶來吧！”我心里十分感動，跟她說：“謝謝！”可是不巧的是，她那一天晚上發燒了！我是在第二天她的爸爸來幫她請假時才知道的，當時我以為我的紙殼要泡湯了，心里還很忐忑，生怕老師責怪我。誰知，她爸爸把一個盒子給我，說：“這是我女兒答應給你帶的紙殼。”我感動得留下了眼淚。雖然這只是一件小事，但是我依然記憶猶新。
看！這就是我美麗、溫馨而又充滿愛的校園！
美麗的學校 篇10
我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時，看到校園里有一個大大的操場，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。
但是，我發現它跟以前的幼兒園不一樣�！皨寢�，這里為什么沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽說，這里是小學啊，當然沒有滑滑梯啦！
從此，我就把這座美麗的校園定義為小學。
接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！
我的校園坐落在鄭州中原區錦藝城這個美麗的社區旁邊，我的小學叫互助路錦藝小學，一進門就能看到一個美麗的花壇，花壇里面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接著我們每一個人。
往左邊看，是一座高樓，這里是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這里是一群快樂的孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子，飛出教室。
校園的最右邊是一個大大的操場，這個操場有跑道、有足球場，非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個地方，因為操場又大又有趣。我每次上體育課的時候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動，不僅好玩，還可以鍛煉身體！
每天我在學校的時間都比在家里呆的時間多，我對這里充滿了熱愛之情。因為學校的領導－－校長，管理、教育有方；這里的老師非常關心我們，除了教我們各種學習的'知識，還教給我們怎樣防火？怎樣防止腳踏事故的發生？怎么樣在地震中逃生？還有如何去保護環境等等，這些都是我在家里學不到的知識。
轉眼間，我已經在這里度過了4年。我從一個調皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的小學生啦！從一個什么也不懂的小矮個，變成了一個愛學習、愛跳舞的小大人了啦！
所以，它是我心目中最美麗的學校。
美麗的學校 篇11
我們美麗的學校，風景美，人也美。首先來說說我們學校的環境，我們學校的環境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學校的風景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的.視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時候。這些開在一側的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學校里的不只我喜歡這些月季花，同學們都喜歡。
學校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學校最美的不是校園里的這些風景，而是校園里的同學。學校里的環境一直以來都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學們的清掃以及愛護。學校里每一周的大掃除，同學們都會很認真的對待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學們的勞動。學校里的同學們大都將學校當做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細心的愛護著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。
當有同學在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學校的時候，我們每位同學都在盡自己的一份力。
我愛我們的學校，我們的學校也值得我們去愛。每天在學校里學習的我們，學到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學會了去愛會我們的學校，愛護我們的第二個家。
美麗的學校 篇12
我的學校是老隆鎮第一小學，我的學校景色優美，你們想來看看嗎？
進入學校，首先映入眼簾的是學校的簡單介紹，我們學校是1919年建立的，至今已有100年的歷史了。我的學校獲得過很多獎，如：小學生籃球獎，小學生足球獎，教師乒乓球獎……我的學校還有升旗臺、花壇、籃球場……
讓我先來介紹升旗臺吧！升旗臺有五星紅旗旗桿和我們每次升旗儀式要用的大屏幕。一陣秋風吹過，五星紅旗隨風飄揚，好像在跳著舞，給我們學校增添了許多氣氛。停風時，它就像一根長矛似的守護著我們的學校。
從升旗臺往前走，就是圓圓的大花壇了。那里有許許多多的花。有紅色的玫瑰，有黃色的菊花，有藍色的'牽�；ā魂囷L吹來，花兒飄出陣陣清香，不但讓人心曠神怡，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。
沿著花壇往前走就是籃球場。籃球場是長方形的，里面是綠色的跑道。下課時操場可熱鬧了，有的人在那打球，有的人在那跳皮筋，還有的人在那玩游戲。
我愛我的學校，更愛整個龍川。
美麗的學校 篇13
我們的學校是東方紅小學，是一座美麗的學校。
當我一走進校門，一縷縷陽光就照向了精神抖擻文明禮儀隊員，照在學校的每個角落。
一棵棵香香樟樹，真的好美麗呀！就像一把把綠絨大傘給我們遮風擋雨，好像在歡迎我們呢！葉子翠綠翠綠的，樹枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠，燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說：歡迎你們！
往前看去有一本用大理石做成的書，上面印著我們東方紅學校的標記，它一直印在我心中時刻提醒讓我好好學習。
操場上真干凈，一點紙屑也看不見。操場上真熱鬧��！叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂地跑到操場上。有的`小朋友在跳繩，有的在打球，還有的在跑步
在操場的旁邊，有一條古香古色的文化長廊，上面寫著珍惜生命，安全防水，讓我們牢牢記住了安全，可見安全是多么重要��！
接著我們又望到了文化墻，墻上有仁愛，分享，敬愛在操場的后面有國旗，我們不由自主向國旗敬了一個對禮，心想我要做一個好好學習的好學生。
后面有三棟樓，分別是求實樓，求真樓，求精樓，教學樓后面有一排排護花使者是玉蘭樹，它們的葉子翠綠，夏天，潔白的玉蘭花散發出一陣陣清香，讓我們陶醉其中。守護著一屆屆的學子！
正中央有一尊孔子像，她穿著銀紗，臉上帶著慈愛的笑，看著學校，看著每一位東方紅學子。
我們穿過風雨長廊，后面是大家玩耍的游樂場，有的在跳舞，有的在跳繩，還有的在打乒乓球
旁邊有一棵棵百年香樟，當陽光照在葉子上，葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發光，亮晶晶的，很是美麗！
后面有三棵衫樹，他們就像戰士一樣帶著軍帽，守護著東方紅學校和學生。
這就是我們學校，多么美麗呀！
美麗的學校 篇14
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于是新蓋的，色彩顯得格外明亮，紅黃相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往后面走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的.大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭！
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