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[優(yōu)秀]班級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的班級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
新的學(xué)期開始了,而伴隨著新學(xué)期來(lái)的,是一年一度的班級(jí)大掃除。
老師鄭重地宣布了這個(gè)消息,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭(zhēng)斗了,這次,我們一定不會(huì)讓垃圾再在我們班級(jí)逗留的!
到了下午,我們帶了抹布、水桶和清潔劑,準(zhǔn)備和垃圾大軍來(lái)一次全面的`戰(zhàn)斗。我們都信心滿滿,斗志高昂,相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個(gè)溫暖的大集體的!
老師先分配任務(wù),我們被分成了幾個(gè)小組,有拖地的、抹桌子的、擦窗臺(tái)的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水,然后用抹布清潔整個(gè)教室。盡管很累,可這是我們溫暖的教室,怎么能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢?而老師也和我們一起幫忙,用抹布打跑“敵人”,就算很累很辛苦,可我們的臉上依舊淌著笑容。
辛苦奮斗了一個(gè)下午,經(jīng)過(guò)我們的一番努力,我們的教室終于不染纖塵,步入教室,一目了然、干干凈凈,讓路過(guò)的師生也不禁連聲贊嘆。我們看著這樣美好的景象,情不自禁地笑開了花。
這是經(jīng)過(guò)我們的努力才完成的,盡管每個(gè)人的力量都微不足道,可如果少了誰(shuí),這個(gè)班級(jí)就不能稱之為班級(jí)。我愛這個(gè)班級(jí),愛我們彼此之間的團(tuán)結(jié)與努力!
班級(jí)作文300字 篇2
在星期天這一天,我們班舉行了班活動(dòng),大家一起在寸金公園里燒烤。
中午的時(shí)候,我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購(gòu)食材。下午2點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)齊了,我們開始洗菜,生火,做好燒烤前的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲液苌贌荆砸婚_始烤出來(lái)的東西,味道并不是很好,但我們小組成員便沒有因此而嘲笑我,反而很耐心的教我,在他們的示范和自己的摸索之下,我終于學(xué)會(huì)了燒烤。小華是我們這組的強(qiáng)大的技術(shù)后盾,她烤出來(lái)的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的種種原因,大家一起交流的機(jī)會(huì)并不多,在這樣的壞境下,大家都敞開了心扉。
除了燒烤外,我們每一個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目,有的小組是合唱,有的`小組是對(duì)唱,而我們小組獨(dú)具匠心,表演了一段簡(jiǎn)短而又精彩的走秀,贏得了大家的一致好評(píng)。
在人海茫茫之中相遇,本來(lái)就不是一件容易的事,所以我們應(yīng)該緊緊捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),不要輕易的錯(cuò)失一個(gè)朋友。
班級(jí)作文300字 篇3
我們班里有搞笑大王:小明。
小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的`嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯(cuò)了,這是五年三班。”小明說(shuō):“老師我沒有走錯(cuò),我是小明。”唉,無(wú)可奈何的小明啊!
事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了。”同學(xué)們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會(huì)老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?
這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!
班級(jí)作文300字 篇4
快開學(xué)了,聽說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說(shuō)我被分到了二班。
報(bào)到那天,我悶悶不樂地來(lái)到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開心地笑起來(lái),讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課,好像只過(guò)了十幾分鐘。
水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書。
五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。
班級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽原來(lái)是老師叫我去搬書。我猶豫了,明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ),今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時(shí),熱愛班級(jí)群體的`精神鼓動(dòng)著我:服務(wù)大家,犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了,可我們還沒領(lǐng)書呢,我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭,這時(shí),熱愛班級(jí)群體的信念批評(píng)了我:學(xué)會(huì)等待,做好工作。
老師終于來(lái)了!我們趕緊去領(lǐng)書,領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,熱愛班級(jí)群體的力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們?cè)礁稍接袆牛礁稍礁吲d。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí),熱愛班級(jí)群體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō):干得好!我屬于你了!
班級(jí)作文300字 篇6
這是一個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的班級(jí)六(1)班!
說(shuō)起這個(gè)班級(jí),我的腦海中便浮現(xiàn)出了經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然而,想起這個(gè)班,也常常是讓我淚流滿面,因?yàn)椋驮谶@個(gè)班,如家一般溫暖的班級(jí),在這里發(fā)生了太多太多的事,在這里,每一個(gè)人,有笑,有淚,有辛酸,有喜悅,這個(gè)班,早已刻滿了我的心。
我對(duì)這個(gè)班級(jí),有著濃濃的`回憶,深深的思念,還對(duì)它充滿著希望。
我愛這個(gè)班,更愛班級(jí)中的每一個(gè)人,因?yàn)椋麄兌际俏业男值埽业慕忝茫矣肋h(yuǎn)的朋友,我與班中的每一個(gè)人,在純潔的心靈上都架著一座大橋,那就是---友誼之橋,我們通過(guò)這一座大橋,走進(jìn)了對(duì)方的心,了解到了他的熱情,他的真摯,他的誠(chéng)懇。
但是,過(guò)了這個(gè)暑假,我們都要離開這個(gè)這個(gè)班級(jí),進(jìn)入到新的階段,開始新的生活。但是,每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)班級(jí),都是那么留戀,那么難舍。
在這里,我不求什么,只求以后不管過(guò)多久,班里的每一個(gè)人,都要記住這個(gè)永遠(yuǎn)的班級(jí)六(1)班。
班級(jí)作文300字 篇7
奧數(shù)班的課間十分鐘,男生都展開了激烈的“紙聲大戰(zhàn)”。女生把教室的領(lǐng)地拱手,讓給了這些男生們。
外面晴空萬(wàn)里,火紅的太陽(yáng)在朝我們微笑。教室里面雖然開了空調(diào),卻抑制不住大家那躁動(dòng)的心,他們有的竊竊私語(yǔ),有的捧腹大笑,有的'在到處宣傳自己的本領(lǐng),真是唯恐天下不亂。
班上一個(gè)同學(xué)拿出一張紙,把紙對(duì)折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。接著,所有男生議論紛紛。“切,這個(gè)我也會(huì),而且聲音更大。”“來(lái),我們比賽吧。”于是一場(chǎng)響聲大戰(zhàn)就這樣開始了。
“啪,啪,啪。”一串接一串的聲音惹得整個(gè)學(xué)校不得安寧,坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個(gè)超大號(hào)“鞭炮”,“嘭”地一聲巨響,幾乎所有人都聽到了,這個(gè)比打炮還響,比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學(xué)開始批評(píng)他浪費(fèi)紙,因?yàn)榧堃呀?jīng)被他弄得殘破不堪。
幸虧上課鈴響了,他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。
下課后,他得意洋洋地說(shuō)起飛鏢。我一看,做得還真像模像樣。四個(gè)角對(duì)稱的很好,而且干凈整潔,不像其他的飛鏢“傷痕累累”。
幾張白紙,都能被他們玩出這么多花樣,佩服!
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