給生活加點糖作文實用(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的給生活加點糖作文，希望對大家有所幫助。
給生活加點糖作文1
讓你在佐料里選擇，你會選擇什么？我會選擇甜甜的糖。但你在萬物中選擇，你會選擇什么？我會選擇甜蜜的愛。因為在美味佳肴里少不了糖，在生活中少不了愛。
萬物皆有愛。微風吹過，一片樹葉飄然落入水中，人人都說“水火無情”，在我看來，水比人還有情，剛剛靜止不動的水兒見了樹葉兒，便打起了旋兒，唱著輕快的.曲子向前奔去。它是在送樹葉兒回家嗎？突然發現一石頭橫在正中，它先是一愣，隨即猛沖過去，水花四濺，樹葉便在空中劃出一道完美的弧線，安全地到達岸上，而水兒卻經歷了剛才的撞擊，所剩無幾。
萬物有愛，那人呢？
記得那時一個寒冷的冬天，天下著大雪，我走出家門去買東西，在路邊看到了一位老人，衣衫破爛，全身發抖，猛然一個趔趄，跌倒在地上，全身濕透了。我的心里一驚，他努力地想要爬起，可似乎身體不聽使喚，嘗試了幾次，卻怎么也爬不起來。他的身體上粘滿了雪，胡須上也已經結上了一層冰凌，身體在不住地顫抖。他無助地抬起頭望著匆匆走過的路人，可沒有一人理睬他，我看著，心里直癢，真想沖過去把他扶起來，可轉念一想，不行，萬一我扶他起來，他反而反過來說是我弄倒他的，那不就麻煩了，于是我一狠心咬咬牙走了，剛走沒幾步，就聽到身后一片嘈雜，我轉過頭一看，原來一位年輕的男子正扶起那位老人，伸出手拍去老人身上的雪，輕輕地給他披上一件大衣，并親切地說“老人家，沒事吧，來，到我店里去暖和暖和。”
老人感激地抬起頭望著那年輕人，眼里滿是淚花。
我凝視著那連個在雪中漸漸消失的背景，深思良久。
我不禁為自己感到羞愧，就那么一個舉手之勞，我卻遲遲伸不出手。愛是甜的，就如糖一眼，能給寒冷的人們送來溫暖，所以，請大家給生活加點糖，給生活多加點愛吧！
給生活加點糖作文2
當我將要被學習的壓力打敗時，公園里那兩只可愛的鳥兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。
九年級下學期的生活還沒開始，如山的作業就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無法將之擺脫。
剛過完了春節沒幾天，父母便買來了一大堆的作業套餐，說是面臨中考沒幾個月了，讓我好好的學習，然后沖擊中考。我沒辦法只好抱著一堆的作業上樓奮斗。接下來的幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺生活總是那么枯燥無味，我開始厭煩了學習。
這一天早晨，我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業，突然我聽見了小鳥的歌聲，那歌聲是多么的動聽啊！它們仿佛在呼喚我。我終究是沒有忍住，下樓來到了公園。
公園的.空氣真新鮮，我仿佛脫籠的鳥兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學習任務都拋在了腦后，我全身心的享受著這一段快樂的時光。小鳥的歌聲又響起，我跟著小鳥歌聲的節拍從干凈的小道上走去，來到一棵高大的楊樹旁時，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥正站在樹梢上，用它那動人的聲音，唱出那些美妙的音樂，這如同天籟之音。
突然又飛來了一只灰中帶藍的小鳥，它正伴著歌跳起，它那有少許藍色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風拂過樹葉的聲音讓這個畫面又多了幾道美麗的色彩。
這樣美妙和諧的場景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。
看了一下表快中午了，我帶著這份從公園中獲取的快樂又重新回到學習之中。這時我不再感到煩燥，心中洋溢著快樂和幸福，這學習就如同加了糖的水越喝越甜。
在后來的學習中，每當我感到疲倦時，我便到公園里走走，雖然鳥兒不在，但快樂依然還在！
給生活加點糖作文3
沒有糖的水，你無法體味其甜蜜；沒有樂趣的學習，你無法感受其快樂；沒有糖的人生，你無法理解其精彩 ——題記
前段時間我一直消沉在考試的陰霾中，整天愁眉苦臉，發了瘋似的學習，作息時間嚴重打亂，每天上課萎靡不振，下課后補筆記，對著不懂的知識點干著急。很快又是一次考試，我的成績跌入谷底，當我拿著成績單默默流淚的.時候爸爸來了電話。
聽完我在電話這頭的哭訴，良久爸爸才開口：“你現在快樂嗎？”我立即搖頭否定，爸爸緩緩的說：“你知道嗎？現在的你就像一臺只會學習的機器，你學習已經不是為了獲得知識啦，而是為了去競爭那個所謂的第一，你忽略了學習的樂趣忘記了學習的初衷，是你要有在這個社會上立足的資本，而不是學著追逐一些頭銜。”我愣著，繼而又聽爸爸說：“試著給生活加點糖吧，在學習累的時候 出去玩玩，別讓自己太累了。”掛了電話我一夜輾轉。
后來我試著聽爸爸的話，學的累了便帶上耳機出去散散步。拿著籃球約上朋友去玩兒一場，亦或是在午后靜靜地捧茶閱讀，我感受到一種從未有過的輕松感，學習也變得有趣了許多。我能在爬完山后大聲朗誦杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，能在聽歌時輕輕吟誦席慕容的《青春》。一切都好像明媚起來了。
終于又是一場考試，我揚著笑容，迎著陽光，我自信滿滿的踏進考場，在試卷上盡情地揮灑著屬于自己的青春奇跡。
其實啊，每一個人的生活就是一杯白開水，它靜靜的放在那里，你會覺得乏味而枯燥，久了你甚至會厭惡它。但倘若你能在其中加幾顆糖，你會發現你的生活也是很甜很美好的。它吸引著無數人來欣賞你從容的步伐，絢爛的人生。
給生活加點糖作文4
糖，有著一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福。可一旦貪心，加入過多的糖，效果反而會大打折扣。
在21世紀，人類的生活到處都充滿著繁華的色彩和科技的進步。但如果你仔細觀察街頭上的人，就會發現他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開始沒有我們童年幻想的那般美好，而是開始變的枯燥，單調。在這日復一日的單調生活中，我們需要停下來，結束這如同機器人一樣的`單調，讓精神享受點甘甜。
從前有三個孩子，在他們上幼兒園的時候，有一個大人問他們：“天上的太陽像什么？”孩子們對著天空思考了一會，“像一張大餅。”一名孩子答道。另一名孩子也不甘示弱：“像一只燈泡。”最后一名孩子說：“像我的眼睛。”大人們哄堂大笑。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問了同樣的問題，孩子們沒有思考，毫不猶豫地說：“像英語里的O，像數學里的同或，像語文中的a。”這時，大人們只能苦笑。
只懂得努力學習的人，就像一臺機器。外表看上去堅固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點糖，使生活變得有趣，學習變得有趣的人，思維和創造往往都十分強大，生活也十分有趣。給生活加點糖，讓生活變得有趣，勞逸結合，才是享受生活。
愛因斯坦說過：“人，從搖籃中蘇醒，在墳墓里沉睡。”短暫的幾十年里，如果過著單調的生活，那就是被生活支配的噩夢，我們也應該主宰我們的生活，這樣才不會感到空虛。
人生本就如同一場夢，物質上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡單。你幫助了一個人或被一個人幫助了，你或他說一句“謝謝”，精神上便無限美好。
給生活加點糖，往往也十分簡單。人，從搖籃中蘇醒，從墳墓里沉睡。把握好糖的一個度，才能更好地享受人生。
給生活加點糖作文5
在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶。可能有些鏡頭至今縈繞腦海，難以忘卻。
在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更引起我無窮的回憶……
那是一個星期四的下午，外面下著傾盆大雨，我把一個忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見狀，趕緊把我扶了起來，我起來一看，倒是沒有摔傷，只是我的褲子弄臟了，就在我十分傷心的時候，那個小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說：“來，我幫你擦擦。”我一聽，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄臟了你媽媽會責備你的。”小女孩笑逐顏開的對我說：“不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說，你不也幫助了我嗎？”最后小女孩還是感謝了我。
這件事雖然已經過去了很久，但至今回憶起來都讓我感到一絲的欣慰與自豪。
類似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善于發現，在任何時候都會帶給你快樂。也許生活中的每一個精彩片段都會帶給你美好的`回憶。比如父母，老師一句親切的問候，同學之間一個肯定的眼神，朋友之間一個真心的祝福。
在你成長的過程中都會有這樣的感動。當朋友失意時，你送上幾句真誠的安慰；當同學無助時，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日里，或開心的去郊游，或開心的去垂釣，或捧上心愛的書細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。
讓我們學會關心關愛他人。讓世間處處充滿愛，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點糖吧！
給生活加點糖作文6
都說初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點糖，就不會太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂趣、創造樂趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來表演一下。看我的！原來同學們都在表演搞笑的節目。
李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時跳遠要腹部用力，所以會肚子疼。）
再看王明，捧著書讀得十分認真。他讀的是著名女作家冰心的`一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個個的笑倒了。你一定會奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調，簡直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長說道。然后她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時的腦子里只有一個詞――群魔亂舞。好吧，其實當時只有班長一個人在跳。
我覺得這苦悶的生活一經我們調味――加點兒糖，也不會讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標，前進。
給生活加點糖作文7
咖啡雖苦，但加了糖依然會變甜。好茶雖苦，只要你用心回味，總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點糖吧，讓生活更美好。
記得那是一個炎熱的夏天。環境會改變人的心情，是這樣的，在這種天氣里，心的確是靜不下來。唉，去吃一塊冰淇淋吧。打開冰箱一看，除了一片薄冰，什么也沒有。唉，這也太囧了吧。
只好出去買冰淇淋了，于是就出去了。穿過小區的大門，便看到幾個像我這樣年齡的人在花圃中，他們在干嘛？走近一看，原來他們在捉蜜蜂。我突然想起老師說蜜蜂是益蟲，我們要保護蜜蜂，我于是便走上前準備阻止他們。他們來到我耳邊對我說：“你懂什么？蜜蜂的腹部有一個“小倉庫”。里面有一顆很甜的東西。
于是，我好奇地問，真的有好吃的嗎？他們把一只蜜蜂剖開，讓我嘗了一下。頓時，一股涼意穿過我的心頭。我忘了去買冰淇淋和剛才的話，和他們一起捉蜜蜂了，捉了幾次，都沒捉到反而被刺到了，心里真是不爽。
這時，我看到一個蜜蜂飛到個花里，我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來，舔了一下，真的好甜啊！
“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話真的`很對，只有當你吃苦以后，得到收獲，才會感覺到甜。
有時，生活也是這樣，需要變得有生機。
所以，給生活加點糖，讓生活更美好吧！
這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買冰淇淋的一件事。“生活是寫作的源泉”有了親身經歷，寫出來的文章才不空洞，才有真情實感。全文真實自然，語言樸實生動，不失為一篇佳作！
給生活加點糖作文8
從前，有一個年輕人背著一個沉重的包袱穿過高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地問老人：“我怎樣樣才能快樂起來呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會快樂的。”年輕人說：“不行，那里是我的全部，沒有它，我是不會快樂的。”老人搖了搖頭對他說：“即然這樣，那你跟我來吧。”老人帶著他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著木船說：“背著這只船，穿過沙漠，你試試吧。”年輕人十分困惑：“那里一條河都沒有，要船做什么”老人說：“那里沒有河，當以后會碰上的。”年輕人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實，那個沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時帶來的壓力，尋求工作時的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來。因此，我們需要為自己的生活加點糖！這些糖就在你的生活之中，來等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時，與同學們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的.景致釋放你繃緊的神經；活在陽光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風在你耳邊拂過，聽自己喜歡的歌曲，讓簡單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著自己完美的未來。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂糖塊就在每個人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。
給生活加點糖作文9
生活中，常有這樣那樣的人抱怨道，“生活無情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡，平凡人在它的面前，沒有快樂，只有苦悶;沒有開心，只有悲傷;沒有希望，只有失望。那我們該怎么辦呢? 請為生活加點“糖”吧! 來到商店，各色各樣的“糖”擺在櫥窗中，展現在你的面前，快去挑選一下吧! 關愛糖 深夜，我早已入睡，媽媽還在洗著一大堆的衣服，在不斷的重復著一樣的動作：加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會兒，媽媽拿著衣服輕輕的推開了我的房間門，躡手躡腳的走了進來，一切動作都是那么靜，唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上，將要離去，看到了正在熟睡的.我，笑了。她又緩緩的走了過來，替我蓋上被子，原來我又踢被子了。之后，她走了出去，一切動作又是那么靜。 朋友，在生活中要學會關愛他人，那樣你才能被關愛，關愛之后的感覺，是甜甜的味道，那就是關愛糖的味道吧! 幽默糖 放學路，對于別人似乎是乏味，難以打發的，然而對于我們幾個朋友來說，快樂總圍繞在我們身邊。因為一路上，我們都有幽默相伴。無聊了，講幾個笑話，接連不斷的笑話總會讓我們笑的前仰后合;失望了，傻笑幾下，可以得到些許的安慰。總之，幽默總會讓我們開開心心。 朋友，別再沉浸在生活的悲傷之中了，多想幾個童年的小笑話，給他人講出來，不僅會釋放自己的悲傷，也會給他人帶來歡笑。假如笑得肚子痛了，也不要忍住，那是幽默糖神奇的功效呢! 這里還有“忘記糖”，“童真糖”，“愛心糖”……種類繁多，令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個你喜歡的糖，加入你的“苦咖啡”，中和一下你的煩惱吧!
給生活加點糖作文10
初春的清晨，天氣晴朗，陽光普照，我早早地來到教室，又是滿紙的文字，又是成天的上課。霎時，給人一種希望快回家的感覺。
終于熬到了放學，我走在回家的路上，突然在一棵大樹下看到一只受傷的小麻雀，我趕緊跑過去抱起它，可憐地說：“小麻雀，是誰把你用傷的啊？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷。”小麻雀叫了幾聲仿佛在向我說：“謝謝。”回到家，我對媽媽說：“媽，我在一棵大樹下，發現了一只受傷的小麻雀。”媽媽一聽到這句就大吼起來說：“什么，你不知道我們家不能養小動物嗎？”我說：“當然知道，可是，不治好它，它會死的，何況它還這么小，還不會飛，可憐可憐它。”媽媽說：“不行，我可憐它誰可憐我呀？”我生氣地說：“媽，難道你一點愛心也沒有嗎？動物的命就不重要嗎？”媽媽一聽這句更生氣地說：“總之，就是不許。”在一旁的爸爸說：“有什么關系嗎？讓孩子增長一些知識也好啊？”媽媽說：“那好吧，不過要看好它哦！”我說：“遵命，謝謝媽媽、爸爸。”到了晚上，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這只小麻雀吃，它一會兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說：“爸爸，小麻雀嘴上一點點是什么？”爸爸說：“那是因為小麻雀還小，等長大了自然就會消失了。”我說：“哦”小麻雀的出現給我的.生活加點糖。
過了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長大了，它開始撞玻璃，我看見了趕緊叫爸爸、媽媽，說：“爸，它怎么了？”爸爸說：“唉！小麻雀長大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的家園了。”我一聽哭著說：“不，我不要。”爸爸說：“如果你真的對它好的話，就應該讓它回自己的家。”我點了點頭，我傷心地看著它飛走了，離我們越來越遠。
給我們的生活加點糖吧。
給生活加點糖作文11
又是寂冷的冬日，淺灰藍的天空落下點點細雪，不曾落地就已消融，寒風吻著冰涼的窗欞，這家偏僻的咖啡店內卻是暖意彌漫。
咖啡店的老板已經數不清看到這個女孩子的次數了，她每次都在燈光暗沉的角落一個人捧著店里最苦的咖啡，望著透亮的玻璃窗出神。等到手中的苦咖啡漸冷，漸少，等到天幕，漸低，漸暗，她才提著沉重的書包，穿過小巷，在燈光中走遠。而老板每次收拾時，都能看到完整無損的冰糖孤單的`躺在白瓷碟中。
老板扎起自己的長發，端著一碟小巧可愛的蛋糕在女孩面前坐下，女孩有些詫異，老板揚起了嘴角，把蛋糕推到他面前，示意他嘗嘗。
看著她狐疑的眼神，老板拿起其中的一塊塞進了嘴里，女孩才用叉子挑起了蛋糕。
“我——”女孩驚得瞪起了雙眼，差點跳起來，剛想用紙巾消滅嘴里苦不堪言的蛋糕，卻被老板制止了。
“很多事情別急著去決定，你可以先試著等等看，再嘗試改變，會有什么事情發生。”老板溫柔的聲音傳入了女孩的耳中，她忍住了苦味對味蕾的挑釁，很奇怪，口中的苦澀巧克力味漸漸被甜甜的味道驅除，到后來只剩下濃濃的甜氣。
老板微笑著，用刀切開了剩下的一塊蛋糕，苦巧克力粉包圍的蛋糕中間流淌著鮮艷的草莓果醬，香氣彌漫在空氣中。她說：“當年我一個人來到這個人生地不熟的地方念書，沒有親戚，沒有朋友。我那時很絕望，每天要上課還要打工，我媽讓我回家去，我拒絕了。畢竟，人這一生總有些路是必須走的，哪怕苦澀，你也可以自己往里面加糖。”說著，她把透亮的冰糖倒入黑色的咖啡中，冰糖沉沉浮浮，最終融化在咖啡里。
老板從口袋里拿出一小罐糖，遞給女孩子。“覺得難受的時候就吃一顆，等吃完了，也許你就會明白了。”女孩子低著頭，拿著那罐糖，眼淚濕透了雙眸。
第二年春天的某個清晨，老板收到了一封信和一個包裹，那里面是一罐糖。信上說：我只吃了一顆糖，畢竟，這種東西，要自己給予的才有意義，才能讓生活溫暖起來。
老板笑了。
給生活加點糖作文12
生活如上好的龍井茶，品一品才能體會到生命的意義；生活像普洱茶，嘗一嘗便能清凈身心；生活有像那醇厚的鐵觀音，聞一聞便陶醉其中，不能自拔。
也許有太多太多的人會肯定上面的觀點，而我卻認為：世上最好的喝的莫過于：白開水加糖，它的每個腳步，每個身影都令我流連忘返。
剛入初中的我，像好奇寶寶一樣，走到哪兒都左顧右盼，這樣純潔的我，有一天居然學壞了，學會在爸媽的眼皮底下看小說，剛接觸小說的我，被它的內容深深地，深深的吸引了，上課也不認真了，總想著快點下課，下課，不久，這種想法便吞噬了我的內心。終于，在期中考試后，當我拿到那打滿叉叉的'試卷時，我的心便涼了大半截。回到家，望著爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉，我便曉得，我的末日來了！“我和你爸，早就知道你在看課外書，卻不知是小說，你說你看這些小說有什么用，是能吃飯還是管冷暖，我們從小就告訴過你，一定要好好讀書，好好……”不等老媽說完我便沖她喊道：“對，它就是能給我吃飯，管我冷暖，我就是喜歡它。”“你，你……”，聽著老媽的語氣，看著她的眼神中盈盈的淚花，我知道，從小到大一向聽話的我也因這書而惹惱了父母，我頓時不知該怎么辦！但一向驕傲的我，不容我低下頭，于是我便“氣呼呼”的跑進了房間。
第二天清晨，去上學時，老媽對我說：“路上要小心的啊，騎車時不要闖紅燈啊……”要是平常，我早聽不下了，但我現在在卻把它聽得完完全全！
生活如糖一般，只有去品味才能體會它的美味！
給生活加點糖作文13
生活是由我們自己來掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手里拿著的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點糖。
糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅，來自相聚的歡樂，來自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語，能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？
時刻，但相聚的歡樂是短暫的，轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰并非人人都觸及得到。看來，生活中的甜味不易察覺。
那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實快樂便是上天賜予每個人的糖，就看我們能否運用得好了。快樂實際上很簡單。閑暇的下午，聽一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂自然降臨。幫助別人，不求回報，為小區打掃樓道，陪孤獨的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興，快樂。
于是，愁苦的神情消失了，取而代之的`是幸福的笑容，憂郁的神色被驅走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個原因——給生活加了點糖。
樂觀地面對生活并沒有什么不好，樂觀可以使你心情舒暢，工作效率提高。快樂是一天，不快樂也是一天，為什么我們不把自己變得樂觀些呢？
考試失利，不要緊，競爭落選沒關系，原地爬起，以一顆樂觀輕松的心態去面對，一切都會在歡聲笑語中迎刃而解。
生活像一盆菜，總有吃完的時候，不要等到吃完時，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今后，糖這種調味瓶不再一味出現在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
給生活加點糖作文14
給水加點糖，水便染上一絲絲甜味；那么，給生活加點糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。
故事開始于那個傍晚。
一陣急促的腳步聲從樓上傳來，緊接著，一陣敲門聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點鹽給我可以嗎？我剛搬來樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒來得及買鹽。”我還沒來得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒鹽了，你再去其他人家問問吧。”我的心頭浮現一絲疑惑：今天剛去超市買生活用品，按理說鹽應該有啊，為什么媽媽不肯借呢？
餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個疑惑，她一臉嚴肅的說道：“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門搶劫。你以后一個人在家時遇上這種情況，也不要輕易開門。”“可要是現在他們家真的`很需要怎么辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不著。”她漠不關心地說道，臉上透著一股漠然，就連平常看起來令人感到親切、溫暖的眼睛現在也閃過一絲冰冷，無神而可怕。我的心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門外沖。“喂，你去干……”“砰”，我用力關上門，將媽媽阻攔的聲音擋在門內，迅速跑上樓敲響那戶人家的門。門開了我將鹽遞了過去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看著我遞過來的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現出一絲微笑。她激動地開口說道：“謝謝你，剛才我敲了好幾戶人家的門，沒有一個人肯借給我鹽……”
后面她說了什么我沒有聽到，只感覺心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來，人們都將自己冷漠的一面展現給外界，并為自己的冷漠取了一個好聽的的名稱：自我保護。但在這同時，也將失去他人的信任與熱情。
采取“自我保護”這一行為方式時，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來。
給生活加點糖，讓暖陽照耀冰天雪地，變為另一番艷麗春景。
給生活加點糖作文15
她是一個很內向的女孩。
如果有人問她十個問題，她頂多能羞澀地回答人家一二個，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開朗的人，為女兒不愛說話的事兒傷透了腦筋，無數次地帶她往返于各大醫院之間，可任憑醫生怎么問她，她也很少回答，于是所有醫生得出了一致的結論：先天性自閉癥、憂郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無方。
這種情況到她上了小學也沒有得到改善。
就這樣，老師上課從來不提問她，同學們也離她遠遠的，拒絕和她一起做任何事情，沒有人愿意與她同桌，她只好獨自一桌，獨來獨往。她不在乎，她已經習慣了，可她也更憂郁了。
到了五年級，在包括父母在內的所有人都對她徹底失望的.時候，一個漂亮的新畢業女大學生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒有聽清，便問身邊的一個男同學，那男同學站起來就說：“她叫冷清清，是我們班的超級大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開了，她卻躲在角落里無聲地啜泣。
后來，新老師送了她一盆郁金香，讓花來陪她說話。慢慢地，她經常與花兒說話，話也漸漸多了起來。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說：“老師，一杯是白開水、一杯是糖水。”“那，哪杯好喝？”“糖水。”老師說：“對了！清清，生活本是一杯白開水，往里面加點兒糖，生活就變甜了。”
后來，她真的變了，和從前的她判若兩人。長大以后，她成了一名心理醫生，每當遇到和她以前癥狀一樣的患者時，她就會現身說法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點兒糖。”
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