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學校春節慰問總結

時間:2023-12-09 08:05:40 春節 我要投稿
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學校春節慰問總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學校春節慰問總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校春節慰問總結

學校春節慰問總結1

  20xx年春節來臨之際,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下:

  一、提高認識,加強

  春節之前,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件后,學校主要和相關人員認真學習此文件內容,通過學習,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我關心愛護老同志的光榮傳統,弘揚民族尊老敬老的傳統美德,構建社會有著十分重要的意義。學校主要指示排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一并上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問,學校主要親自參加走訪慰問工作,成立走訪慰問小組,分管做好慰問的具體工作。因我校離退休教師較多,學校根據情況分成三個階段進行慰問。把的溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。

  二、創新形式,豐富內容。

  我校離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校對慰問小組明確分工,利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。

  第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級和校的溫暖關懷,對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。

  第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問,送上微薄的慰問金和溫暖的關懷,了解每位老齡離退休教師的實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的'要給予情況說明,切實把和的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對生活困難的教職工進行慰問,發放了節日慰問金。

  第三階段由我校支部、校長親自在家本縣行走方便的離退休教師座談會,把能行走的離退休教師請到學校來,首先帶領大家參觀我校的校容校貌,介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校的布局贊不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的。

  接著帶領他們走進我校的匯報室,觀看了學校的展牌和各種獎杯,介紹了我校近期在教育教學中所取得的成績,了我校20xx年工作開展情況和20xx年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發展獻計獻策,為我縣的"十二五"規劃的宏偉目標獻計獻策,為維護和促進我縣教育發展穩定的大局做出貢獻,最后在學校食堂共進午餐。

  三、相互了解,增進感情。

  我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校向各位離退休教師了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發揮自優勢,以實際行動在構建社會,實現跨越發展,建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師對我校的發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談,和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。

  四、解決困難,務求實效。

  本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對身患尿毒癥的陳巖松老師,學校給予1000元困難補助金,讓陳巖松老師過了一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

學校春節慰問總結2

  為切實關心困難職工的生活,根據上級的部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就20xx年春節期間關愛困難教職工送溫暖活動作如下總結:

  一、提高認識,加強

  切實關心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校從維護社會穩定、構建社會出發,從協助和解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為春節前的工作重點,真正把和國家及的'關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的,成立了以梁德榮為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節送溫暖工作小組,團密切配合,積極,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。

  切實把關懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

  二、突出重點,講求實效

  一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。本年度學校對重病人員逐一進行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時,學校還積極爭取政的和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、有力。2月5日學校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經濟上的資助,并每人發了一份價值300元的春節賀禮。2月8日學校春節送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計4700元。

  三、加強宣傳,造濃氛圍

  學校充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等陣地和工具,及時宣傳學校、行政和對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

  我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到、國家及單位的溫暖,為構建鹽都作出應有的貢獻。

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