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【優(yōu)選】有趣的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文400字 篇1
包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時(shí)候，感覺無(wú)比輕松。這不，我都躍躍欲試了！
今天是禮拜天，媽媽和奶奶準(zhǔn)備包餃子，媽媽準(zhǔn)備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個(gè)，還不露餡，我是多么的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個(gè)花紋呢！我來了興趣，跑到媽媽面前獻(xiàn)殷勤，讓她教我。媽媽答應(yīng)了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要?dú)怵H，就忙鼓勵(lì)我說：“不要緊，慢慢學(xué)，總會(huì)包好的。”經(jīng)過媽媽的多次鼓勵(lì)，也經(jīng)過我的多次努力，終于包好了一個(gè)像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個(gè)肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟著媽媽學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時(shí)，我細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里樂開了花。
這次的'勞動(dòng)使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
有趣的作文400字 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇有趣的課文——《陶罐和鐵罐》。我們先闖了詞語(yǔ)關(guān)和句子關(guān)，隨后我們就開始學(xué)習(xí)課文了。
龍老師先把這一課里的重點(diǎn)詞匯挑出來，讓我們解詞，結(jié)果我們?nèi)冀獬鰜砹�。然后龍老師讓我們讀課文、說段意。隨后在龍老師的引領(lǐng)下，我們逐漸了解到了陶罐和鐵罐都是在一個(gè)皇宮的御廚里，還有陶罐和鐵罐在談話中對(duì)待對(duì)方的'態(tài)度，龍老師給我們講，鐵罐瞧不起陶罐，還奚落他、輕蔑他，陶罐可就不同了，面對(duì)不講理的鐵罐，它不但沒有生氣，還給鐵罐講道理，對(duì)鐵罐非常寬容，但鐵罐絲毫沒有改變自己對(duì)陶罐的態(tài)度。也許是陶罐覺得鐵罐太不講道理了，于是，他便不再理會(huì)鐵罐。
時(shí)間在流逝，這個(gè)王朝覆滅了，皇宮也隨著倒塌了。鐵罐由于被泥土腐蝕，消失了。但陶罐卻依然在荒涼的土地上。直到有一天，一些人掘開了厚厚的泥土，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陶罐。他們把陶罐上的泥土擦干凈，它還是那樣的樸素、光潔、美觀，陶罐還請(qǐng)求那些人把鐵罐從泥土里挖出來，于是，那些人便找了起來，但把泥土翻遍了，也沒有找到鐵罐。
這個(gè)故事告訴我們做人不能太傲慢，要謙虛一點(diǎn)才是好，否則就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。
有趣的作文400字 篇3
今年的國(guó)慶節(jié)，我在鄉(xiāng)下玩得可高興了。你瞧，我和弟弟又開始自行車比賽了。我和弟弟都喜歡騎自行車，都說自己騎得比對(duì)方好，所以我們決定和對(duì)方再比試一下。
我騎上自行車，雙手握著龍頭，虎視眈眈地看著弟弟。弟弟也騎上自行車，緊緊抓住龍頭，好像在說：“有什么了不起的`，我騎得比你快!”
“開始!”隨著妹妹一聲令下，比賽開始了。我們倆飛快地出發(fā)了，我使勁地蹬著踏板，車子飛快地駛著，風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著。弟弟也不甘示弱，緊隨其后。拐彎了，我把龍頭輕輕地一轉(zhuǎn)，輕松地過了�；仡^看看弟弟，他可能想追上我，龍頭轉(zhuǎn)得太猛，竟然摔倒了。我心中暗喜：“哈哈，追不上我了吧!”可不料，弟弟竟然奮起直追“唰”一下超過了我。當(dāng)他經(jīng)過我身邊時(shí)，還擦了我一下，我只覺得車子左右搖晃了一下失去了平衡，“啊——”我叫了一聲摔倒了。這時(shí)，弟弟到了終點(diǎn)，他贏了。
我爬起來，扶起了車子，笑著對(duì)弟弟說：“你贏了!不過你有點(diǎn)犯規(guī)哦!”弟弟不好意思地笑了。
雖然我輸了，但是也很開心，因?yàn)楹偷艿芤黄鸨荣愓婧猛姘?
有趣的作文400字 篇4
一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時(shí)，我一邊思考，一邊無(wú)意識(shí)地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會(huì)打開我的思路。能破解這道難題。
一會(huì)兒過后，難題并沒有解決。我只好把手中的筆放在了桌面上。說來也巧，那天桌面上恰好有許多細(xì)小的紙屑，被我摩擦過的筆頭突然把碎紙屑都吸附起來了。看到眼前的情景，我很驚訝，心想：可能是筆頭上粘有膠水之類的黏糊物吧，不然的話那筆頭怎么會(huì)把紙屑粘住了呢?
我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來：“真是奇妙!”這筆頭上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了?我驚叫起來：“嗚呼，難道魔力大神光臨敝人的寒舍施了魔法?”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情發(fā)生的經(jīng)過。
爸爸聽了我的述說后，笑著對(duì)我說：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力?要說有魔力，那就是你的'頭發(fā)有魔力!”我聽得一頭霧水。爸爸只好詳細(xì)地給我解釋說：“筆是塑料制成的，當(dāng)你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)問或綢布上反復(fù)摩擦，那塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體。如紙屑，那塑料棒就會(huì)吸起紙屑，這就是摩擦起電�！�
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，一次無(wú)意間的動(dòng)作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理�？磥砩钐幪幱袑W(xué)問，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開更多的科學(xué)之謎。
有趣的作文400字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“嘩”的一聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子擠滿了走廊。
這節(jié)是班隊(duì)課，聽老師說，要踢足球。男同學(xué)一聽“踢足球”三個(gè)字就都高興地不知怎么來形容。來到大操場(chǎng)，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了足球，女同學(xué)見狀，只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時(shí)候，男同學(xué)的.壞頭領(lǐng)——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來，大家都不管他葫蘆里到底賣的什么藥，我們?nèi)w男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們?cè)缫烟又藏擦恕?/p>
足球大賽正式開始了，我是中鋒，而且正對(duì)著敵方球門，于是，我就準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng)。我們隊(duì)剛發(fā)球，我就像只猴子似的在發(fā)球員邊上竄來竄去，趁他們不注意，我猛地?fù)屵^球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見了，瞟了我一眼，示意你給我小心點(diǎn)，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們?nèi)?duì)配合得十分默契，敵隊(duì)一發(fā)球，前鋒，中鋒，后衛(wèi)就擺成“九行陣”，敵隊(duì)的閔啟玄沒辦法了，只好硬闖，他沒想到，摔了一跤，最后我，班長(zhǎng)，陳思奇成功地踢進(jìn)了足球，得到了寶貴的一分。
這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。
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