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關(guān)于雨的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雨的作文1
雨，造成我們許多的困擾，讓我們都很討厭下雨，只要一下雨，我們班的人就會火冒三丈的說：“今天又不能上體育課了。”所以大家都不喜歡下雨。
我不喜歡下雨，因為一下雨爸爸媽媽就不讓我出去玩，害我毫無頭緒不知道要做什么。雨有時不下、有時下很久、有時下一下，有一次，因為早上沒下雨，下午我要出去玩時，我一踏出家門，竟然下起豪雨，這時我怒氣沖天的跑回家，媽媽就叫我把功課寫完，我只好自認(rèn)倒楣，乖乖的去寫功課，這就是我不喜歡雨的原因。
大家都不喜歡雨，因為雨是自然現(xiàn)象，而不是人為因素，所以雨來不來，我們都知道，問題是不能叫它不來，所以下雨時，大家乖乖認(rèn)了吧！如果雨原本要來，結(jié)果卻沒來，我們老師說這就做世界末日，實在太可怕了！所以大家不要天天都叫雨不要來，結(jié)果雨真的'不來了，那就慘了！
雨其實也有好處，只是好處比壞處少，所以有些人不知道，我現(xiàn)在就舉例幾個：如果沒下雨，大地就會變成沙漠，如果沒下雨，大家就沒水喝。所以雨也是有好處在的，別指望不會下雨。
關(guān)于雨的作文2
前幾天的雨下得格外的猛烈，好似老天爺在哭訴什么的。
我喜歡雨，也不喜歡雨。這樣聽起來很矛盾，但又的`確確實實是這樣。
喜歡雨的原因，就是因為它富有一種詩情畫意，要不然古今詩人怎么會拿雨來當(dāng)詩歌的題材呢？古人肯定非常喜歡雨，所以才會寫出“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”諸如此類。
我不喜歡雨，是因為它讓我心情變得異常糟糕。就這么簡單。
天上烏蒙蒙的，布滿了黑云，看樣子快要下雨了，我的心情又糟透了：一下雨的話，地下就又有許多積水，好煩！
過了一會兒一雨開始下起來了，越下越大，打在彩鋼上時的聲音讓人不寒而栗。劈哩啪啦的聲音好像在撞擊每個人的耳膜，似有大起大落三勢。
突然，雨停了，停得毫無征兆，“輕輕的我走了，但卻不是輕輕的來”。
雨把世間萬物都清洗了個遍，卻沒有沖掉人們的邪惡思念。
關(guān)于雨的作文3
艷陽高照，天空彌漫著悶熱的味道；風(fēng)，仿佛忘卻了自己的方向，停滯在空中。煩躁的我，索性閉合雙眼，等候著……終于，終于，我等到了你，期盼已久的你，雨。
你宛如頑童，卻讓整個大地變成了奇妙無比的琴鍵，你，用那柔嫩的雙手，彈奏著夢幻的歌曲。旋律幽幽，卻不失孩童那天真的.調(diào)調(diào)，這悅耳的歌謠，我想，大概永遠(yuǎn)也忘不了……
漸漸的，你搖身一變，成了一位楚楚的少女，心思變得如此的細(xì)膩。你歡快地滋潤著酷熱的大地，孩子們在你的呵護下，玩得更是高興。同時，因為你的溫柔，你的氣息，讓漫步在街上的老人，情侶，覺得格外的愜意。然而，大人們總在你到來的時候，撐起傘，將你抗拒。
可是，原本溫和的你，自從遇上狂風(fēng)和雷雨，開始變得粗暴。像是鐵條一樣，直且硬地從天上直射而下。你，讓湖面變得不再平靜；你，讓屋檐的瓦礫不再整齊；你，讓在路上玩耍的孩兒不再開心。
原本只想滋潤大地的你，與孩子玩耍的你，現(xiàn)在變得不可理喻。看到這場景，你追悔莫及。后來，你趕走了狂風(fēng)和雷雨，急急忙忙的去請求云兒散去，讓太陽重新普照大地。
雨，你學(xué)會了冷靜，孩子們用笑臉回報你轉(zhuǎn)晴的情緒。然而，還沒來得及的慶喜，你卻選擇了慢慢離去……
關(guān)于雨的作文4
街上綻開了一朵朵五彩繽紛的鮮花，大是什么？噢！那是漂亮的傘。有白的、紅的.、藍(lán)的……五顏六色，把大街裝點的亮麗些了。沒帶傘的人們頭頂一張手帕，一邊急匆匆地奔跑著。還一邊打招呼：“終于盼來了久旱的小城可以得到一點滋潤了！”暴雨的威力一些人畏懼了，躲在屋檐下，等著雨過天晴。
一會兒。街道肅靜了，偶爾看到一兩個人走過。雨越來越大，狂風(fēng)也來了，一些低洼的地方積滿了水，大樹挺立在雨中，盡管樹枝搖晃、打著冷戰(zhàn)，仍動搖不了他堅定的信念。小樹卻東搖西擺，搖欲倒。田里久旱的蔬菜、莊稼都盡情沐浴在大雨中，吮吸著雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中，似乎被一幅水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴著雨水，像一串?dāng)嗔司�的珍珠四散滾落，就像一條條無頭無尾的直線下垂著。
漸漸地，雨小了，遠(yuǎn)處青山的輪廓漸漸清晰了，近處的房屋在人們的視線中也不再那么模糊。樹不再搖晃了，街道閃閃發(fā)光，行人漸漸多了起來。
關(guān)于雨的作文5
暑假的一天下午，天陰沉沉的，似乎有人把“墨水”倒進(jìn)了云彩里。蟬早已停止鳴叫，躲避到了安全的.地方，風(fēng)也越來越大，預(yù)示著一場暴雨即將來臨。
果然狂風(fēng)大作后，暴雨便從天空飛瀉而下。轉(zhuǎn)眼間，路變成小溪，房頂變成池塘，花池變成沼澤……狂風(fēng)讓雨滴分散成煙霧，外面的一切開始模糊。這時天空又給雨天加上一道風(fēng)景——閃電與雷鳴，“轟隆隆”的雷聲如同一個巨人在咆哮……
一個路人匆匆走過，他雖然打著傘，但是傘被風(fēng)吹的搖搖晃晃根本無法遮擋，傘下的人已然澆成了“落湯雞”……
許久，雨漸漸變小，因積水過多從樓頂傾瀉而下的“飛瀑”已經(jīng)停了下來。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了許多。天漸漸晴朗了，枝頭偶爾可以聽見一兩聲鳥兒歡快的叫聲；草地里密密麻麻的小蝸牛陸陸續(xù)續(xù)地爬出來；路上又開始人來人往，熱鬧起來。
雨時而下，時而停，一直延續(xù)到夜里。那一天，可以說是這個盛夏最涼快的一天。
雨天，雖然不能到外面去玩耍，但是卻可以在屋里觀雨景，畢竟這樣的暴雨不常見。
關(guān)于雨的作文6
“嘩啦嘩啦”，雨下起來了，仿佛給大地清洗了一番。
雨中的植物們歡快地跳起了舞，似乎在說：“下雨真好，終于可以盡情地喝水了！”它們紛紛伸出雙手，享受著清涼的雨水。小朋友們也興奮無比，一個個跑出屋外，打著雨傘，在水洼里跳來跳去，絲毫不覺得骯臟。
雨慢慢得變大起來，街上的行人漸漸消失了。雨一滴一滴地落在地面上，開出了一朵朵白蓮花，馬路被雨水沖洗得十分光滑，大樓的墻壁上仿佛出現(xiàn)了一道道瀑布，壯觀極了。
雨落在河水里，“滴嗒，嘀嗒”，好像在演奏著一首優(yōu)美的樂章，魚兒們也從水中探出了頭，努力地呼吸著新鮮空氣，青蛙們都跳進(jìn)水中，伸展著四肢游著泳，十分愜意。
遠(yuǎn)處的山坡上披上了一層透明的裙子，大樹正在接受著雨的洗禮，小花們也堅強地與水滴們做著斗爭，盡管花瓣被打掉了，盡管葉子飄落了，它們也還是堅持著。
過了好久，雨還是不肯停歇，它們來到了田野，給莊稼們解渴；來到果園，幫果子們清洗身子；來到學(xué)校，給學(xué)校的'教學(xué)樓和植物洗澡。
清晨，雨終于停了下來，遠(yuǎn)處的天空上出現(xiàn)了一座五顏六色的大橋，空氣十分清新，山坡被一層薄薄的霧掩蓋了，小花的花瓣上一顆顆水珠正在快樂地玩著滑梯，一切都是那么美好！
關(guān)于雨的作文7
在一個平常的日子里，我們正在上最后一節(jié)課。突然之間，原本碧藍(lán)的天空烏云密布，黑沉沉的云，仿佛要壓到頭頂上來了。
狂風(fēng)呼嘯著，把大樹吹得東倒西歪，發(fā)出“沙沙”的聲音。緊接著，閃電如一把鋒利的寶劍，穿過厚厚的烏云，直劈下來。突如其來的雷聲，仿佛將要把耳膜刺穿似的，震得天搖地動。豆子般大的雨點滴下來，一滴，十滴，千滴，萬滴……嘩啦啦，嘩啦啦，迎著風(fēng)，伴著雷，滿世界都是雨。
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。有傘的，打著雨傘飛奔出去，四處積水，一個不慎踩到水坑，水花四濺，弄濕了褲子。沒傘的，只能呆在教學(xué)樓里焦急地走來走去，只盼望父母早點來接。從二樓放眼望去，花花綠綠的傘好似一朵又一朵，在雨中爭奇斗艷的鮮花，熙熙攘攘。
漸漸的，雨小了，太陽露出了溫柔燦爛的笑臉。雨滴在太陽的.照射下更加晶瑩剔透，不時從枝頭的嫩葉上滴落下來。花喝飽了水，綻開了美麗的笑容，校園又恢復(fù)了往日的平靜。
關(guān)于雨的作文8
那是一個陰沉的下午，本來上午是晴天的，但到了下午兩三點的時候，黑夜這頭巨怪突然提早吞下了城市。“轟隆隆嘩啦啦”頃刻間，雷雨就下起來了，整個教室的同學(xué)都無心聽講，不約而同地望向窗外，“咔嚓”的一聲，閃電劃破長空，幾個膽小的女生發(fā)出了尖叫，“打雷了！”有幾個人叫道，隨后，一年級的哭叫聲、老師的`撫慰聲傳遍了整個校園。這時，大家都認(rèn)為這雷雨一時半會兒停不下了，幾個焦急的同學(xué)擰著眉心，半是叫嚎半是哭訴地道：“完了，要放學(xué)了，回不了家了。”還有人忐忑不安地在口里念佛，教室里一片混亂。老師拼命想要把持局面，卻無人理會，大家如同被困住的小鳥一樣，焦急地想著無濟于事的方法。
就在大家驚慌失措之時，學(xué)校的廣播響了，“因雷雨突然到至，所以推遲放學(xué)時間。”那昏沉的語氣令大家心里更沒底兒了。這時我看不下去了，吼道：“下個雨怎么了，沒見過下雨啥樣？嗷號個啥”這句話倒把大家鎮(zhèn)住了，大家也開始自行復(fù)習(xí)了，而那雷雨看著大家不再慌張，便知道自己看不到人類的笑活了，便與黑夜一商量，慌忙夾著尾巴溜走了。此時白天與太陽又重新回到了天空，放出令人愉悅的、溫暖的光。
我望著這變幻莫測的天空，這真是六月的天，孩兒的臉呀！
關(guān)于雨的作文9
早上剛被媽媽叫醒，聽到的第一個聲音是嘟嘟聲，是雨篷上下雨的聲音。我穿上衣服，洗完臉，看著陽臺，看到了一個朦朧而美麗的世界。就像蒙了一層紗布。太美了！
抬頭望去，氤氳的雨水如仙女下凡般從天而降，給大地帶來了生機。
留下來看看，地上到處都是濕的，在路上，在房子上，在花木上免費洗澡。
路上積了水坑，地面像一層油，走路很滑。我小心翼翼地走過這些水坑，但還是把鞋子弄濕了。雨一直在下。雖然我?guī)Я藗悖俏业臅耆挥炅軡窳恕８愀獾氖牵瑐惚淮档降厣蠈?大帝，我洗了一個完整的`澡，沒有充任何水。
下課的時候看到雨要剎車了，沒想到第二節(jié)課后雨就光著腳了。早上放學(xué)，它不發(fā)脾氣了，我逃了。但是下午放學(xué)，雨又下大了，我又被迫變成落湯雞。這讓我覺得很可怕，不寒而栗。唉，雨真的像一個被寵壞了發(fā)脾氣的小女孩！
寫完作業(yè)就去吃飯了，當(dāng)時空中下起了傾盆大雨！看著調(diào)皮的雨從云上跳下來，落在地上，落在雨篷上，落在車頂上，落在車上到處都是，讓我產(chǎn)生了很多快樂和遐想。但是，如果讓余華跳到你褲子上，你可能就沒那么開心了，甚至可能被罵！
雨，你是個淘氣的小娃娃！
關(guān)于雨的作文10
昨晚又下雨了。
捧著熱乎乎的奶茶獨自坐在窗前，窗外的雨很綿密卻沒有聲音，也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體，顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升，最終消失在漫長而又冰冷的黑暗里。
這時，便會有很多感受：孤獨的、壓抑的、安詳?shù)摹０俑薪患Ｈ綦[若現(xiàn)。
下過雨的天氣總是格外的'好，很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發(fā)的清新氣息。
或許我很孤獨。我常常這樣悲傷的想。
夕陽拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂，灰白色的沉重的晚云在余光地照射下發(fā)出各種各樣目眩迷離的色彩。空氣中浮游的大團大團昏黃的光，緩緩地移動著，想是極其配合了這種漫長地等待。
街邊的人行道上，右邊不是厚重的墻，取而代之的是鐵絲網(wǎng)，和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖，看上去一片觸目驚心的悲涼。陽光從上面射進(jìn)來，在地上投下班駁的光影，我每天都是從這些光影上走過。
也許這樣……還會更好么？我一邊想。順手撿起一片樹葉，夾在書里。然后，從腳下，直到看不見的高空蔓延出一片炙熱來。
關(guān)于雨的作文11
這個夏天驕陽似火，整個世界都好似一個大蒸籠。花草和樹木都干巴巴的，顯得那么的沒有生機，人們都躲在家中吹著空調(diào)，幾乎都不出門了，這也不怪，光站在外面就滿頭大汗，更別說干什么活了，一切都顯得那么的`無精打采。
傍晚時分，外面突然烏云密布，，一片接著一片，擋在了天空。這時，我竟覺得十分清爽，有一絲絲的涼意。幾道閃電從天空劃過，緊接著是一陣一陣的雷聲，剎那間，傾盆大雨從天而降，它劈劈啪啪地打在窗戶上，發(fā)出各種聲音，雨滴們落在雨傘上，在雨傘上“滑滑梯”；落在窗戶上，在窗戶上“打鼓”；落在屋檐上，在屋檐上“跳舞”；落在地面上，濺起一朵朵水花。
天地間就像掛著一塊用珍珠制成的布，灰蒙蒙的一片。被水淋過的馬路就像一條灰色的絲帶，鋪在路面上。
不一會兒，天又亮了起來，雨越來越水，天越來越藍(lán)。
這場雨帶走了悶熱，帶來了清爽，真是一場及時雨。
關(guān)于雨的作文12
清晨，迎著細(xì)雨，我來到學(xué)校，走進(jìn)門廳，盆中的綠植舒枝展葉，在風(fēng)雨中搖曳著，似乎在迎接同學(xué)們的到來，墻臺上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意，空氣中傳來淡淡的桂花香，讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué)，早已等候在門廳兩旁，我們相互問好，笑意在我們臉上蕩漾。走進(jìn)校園就像走進(jìn)溫暖的家。
雨還在淅淅瀝瀝地下，教室外花圃中那些小薔薇花，不畏涼風(fēng)冷雨的吹打，仰起一張張紅色的小臉，是在聆聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲嗎？
放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣，排著整齊的隊伍離開校園的時候，操場的跑道上，便綻開了一簇簇彩色的`“花朵”，校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩，就像一幅濃墨重彩的畫！
校園的秋天是和諧的，美麗的，我愛校園的秋天！
關(guān)于雨的作文13
雨，真是個古怪的家伙。
春天，雨是溫柔的。它輕輕地灑在大地上，小心翼翼，呵護備至，滋潤著泥土。讓泥土變得松軟，有水分，讓沉默了一個冬季的小草，從地面鉆出來，讓睡了一個冬季的柳樹抽出新枝，長出嫩葉。
夏天，雨是憤怒的。它不停地砸下地面，仿佛在說：“我是世界上最強大的，我要把你們?nèi)看輾В 辈贿^，它太貪睡了，有時下著，下著，就睡著了。太陽不見，連忙把它扛在邊上，吹散重重烏云，重新曬著大地。這樣，人們才有了喘息的'機會。
秋天，雨是依依不舍的。它盯好一個地方，溫柔地下呀，下呀，下得人們討厭它。當(dāng)它說它要走時，多半會沒走幾步又回來了。它一但走了，便會老長時間都不來這個地方轉(zhuǎn)悠。它不在，人們想念它，它在呢？人們討厭它，對它無可奈何。
冬天，雨是懶惰的。它成天睡大覺。好不容易醒了，想起該去各個地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。它總是讓弟弟雪一起去。雪不知輕重，一下就下得特別寒冷，接著又是春天了。
關(guān)于雨的作文14
天空中刮過一陣陣呼嘯的狂風(fēng)，空氣漸漸變得悶熱起來，螞蟻們成群結(jié)隊地搬著家，就在這時候，雨悄悄地來了。
抬頭望望天空，頭頂已經(jīng)有了大片大片的烏云，好像一伸手就能抓得到似的。
細(xì)如牛毛的雨絲像一個個小精靈，降落在不同的地點。有的`降落在大地上，有的降落在樹木上，也有的降落在草叢上。這些小精靈是來灌溉植物的，他們讓大自然中的花草樹木喝飽水。還有一些調(diào)皮的小精靈，落在一些不銹鋼屋檐上，傳出“啪啦”“啪啦”的聲音，好像在我們伴奏呢！
漸漸地，雨大了，打在樹葉上的沙沙聲也大了。雨奏出了一首首樂曲，而打在屋檐上的“鼓”聲，就是來給這首樂曲伴奏的。這樂曲時而快，時而慢，時而歡快，時而悲傷。
雨的色彩也在變化著。一會兒是金黃，嫩綠，一會兒是淡藍(lán)，淺紫，一會兒又是火一般的紅色。在不同的環(huán)境下，雨就有了不同的顏色。
雨停了，樂曲奏完了，鳥兒來為這場雨謝幕，大自然的雨就像一雙手，為我們造出如此美的景色。
關(guān)于雨的作文15
雨，讓人們的行走不便，也讓人感到麻煩，但是，在雨天里發(fā)生了一件事，至今讓我也記憶猶新……
一天，外面下著大雨，我坐在教室里聽課。“好了，今天講到這兒，放學(xué)。”我走出教室，看到雨越下越大，連路都快看不清了。我摸了摸書包，糟了，沒帶傘，這下可要淋成落湯雞了。
“你沒帶傘，是嗎？”一個陌生的聲音從我身后傳來。一個中年大叔站在我身后，“我把我的.傘借給你吧！”那個大叔擺出一副笑臉，雖說是笑臉，但看著讓人感到十分不安。“不用了，我家很近。”說罷，我便立刻走開。
可那人像牛皮糖一樣，緊緊地粘著我。“你到底煩不煩呀！”我生氣地喊到。那人停住了腳步，收起了笑容，把傘塞到我的手中，便大步流星地走開了。看見在雨中漸漸消失的那位大叔的背影，我有一種說不出感激，同時也感到內(nèi)疚。
我打開傘，向家里走去。回到家中，媽媽正在做晚飯，看見我身上滴雨不沾，先是一愣，然后再吃驚地問我：“有人給你傘嗎？你身上怎么一滴雨也沒有？”“是的，一位好心的大叔給我的傘！”我望著窗外漸漸變小的雨說到。
雨，雖然十分麻煩，但卻讓人與人之間的感情流露了出來，讓人與人之間更加親近。
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