雨作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨作文1
天空黑壓壓的。雨，愈發大，愈發密集。 豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂，似乎只剩下悲慘的吶喊。 連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。 鮮紅刺目的分數……
天空黑壓壓的。雨，愈發大，愈發密集。
豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂，似乎只剩下悲慘的吶喊。
連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。
鮮紅刺目的分數，無情的紅色大叉，同學燦爛的笑臉，家長冰冷的話語······化作無數個錐子，在扎著我的心。好痛！
這是天意嗎？我自嘲地想。考試的連連失敗，讓我失去了信心和拼搏的勇氣。
垂下頭，繼續漫無目的地走著，我的.世界只剩下灰色。
不經意的一瞥，仿佛有什么牽住了我的腳步，讓我不由自主頓住了。
那該是怎樣的一抹綠啊！
不過寸許高，縮在地磚邊的一條縫隙了，稀少的泥土包裹著它那纖細的根。瘦弱的莖努力地向上挺起，在雨中搖搖晃晃。
密集的雨點砸在它的葉子上，又順著葉片滾落。半個拇指般大小的葉片完全舒展著，承受那一次又一次的重擊。小芽兒的嫩黃還沒褪去，綠色還未染上，卻也從葉間掙扎著探出來，接受雨水的沖刷和洗禮。
每一滴雨落到它身上，它都要顫動一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音，讓我扭過頭去不忍心再看它，不忍心看它倒下去的模樣，但又遲遲不想走開，不想讓它孤單，獨自接受風雨。一分鐘，兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時，回過頭看到的它卻還是昂首面對風雨。
看似不堪一擊的它，如此頑強。
我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻，轟然倒塌。
面對暴風雨的威脅，它沒有屈服。我，又有什么理由可以選擇逃避？
抬起頭，看著不斷傾下的雨點，我笑了。
它有勇氣，那么，我也有。
我沖著天，做了個“V”的手勢，無聲地吶喊：“我一定會戰勝考試的!”好開心。
下雨天，真好！
雨作文2
柔和的燈光下，我捧著那本心愛的日記細細地品味著過去那段美好的時光，似乎又回到了初三，想著每一個好友，每一次聚會，每一段談話，歡笑、悲傷和平靜點綴著那段日子，那也許是我一生中最美好的回憶了。
終于，我蓋上了日記本，把它放在胸口讓心平靜下來，過了一會兒，才聽到"沙沙沙……"的雨聲，原來窗處一直下著雨，雨不是很大，但下得很急。
窗外黑壓壓的.一片，遠處還有一片燈光，這里離市區較遠，少了份喧嘩，多了份寧靜。
不知過了多久，一點聲音也沒有了，原來雨停了，它悄悄地走了，正如它悄悄地來。
我站起身來，推開窗，平常綠油油的菜田像是被遮上了一層黑布，黑布被這一片各種各樣的農作物弄得一層高，一層低，風吹過來，整張黑布也動了起來，像黑夜海上的波浪一層涌向一層。我感覺自己就在那海中央，海浪洶涌地向我撲過來。我來不及逃脫，已陷入夢的海洋里。枝葉摩擦發出的聲音，有節奏地傳到耳邊，潮濕的冷風吹拂著我的臉，由不得我拒絕。這一切實在是太美麗了。
天空還被濃厚的云層遮得密不透光，似乎在預示著更大的雨即將來臨，我把手伸出窗外，想抓住這一切，真想讓身體也能越過護欄，飛出窗外，溶入這天與地。
風越來越大了，吹得頭發直往后飛，我把手又向前伸了伸。眼前的黑布似乎越來越大，擺動得更加起勁了，我閉上眼晴，感受著眼前的一切，想著我的好朋友，想著一位詩人寫下"何當共剪西窗燭"時的情景。
靜靜地過了好一會兒，一顆冰冷的雨點打在我手心上，破碎了，又聚在了一起，我的手不由得縮了回來。雨還是下起來了，而且很大，我關上窗，回到椅上，翻開日記本，為好朋友們寫上一篇日記。
或許，明天早上雨就會停了，那一定也很美麗。
雨作文3
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽雨的歌聲。
聽，雨點落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說，雨聲確實是一種奇妙的音樂，她比爵士舒緩，比長笛悠揚，又不遜于薩克斯的深邃，如協奏曲般和諧，和諧之中卻迸發出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬馬，又像情人在傾訴無盡的衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張，喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物，輕柔婉轉，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來。正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態，輕吻百卉千花。這時，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無數顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。
當一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經春雨洗禮之后，草色綠無涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山，爽目清心，充盈堅韌樸實的秉性。
不知什么時候，又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降，帶來憧憬和希望。她的純潔激勵人們自新，真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的.，極力向往并維護美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無可挑剔。經風雨洗禮的心靈，還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?
雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風，如茵的芳草，沒有“楊柳岸，曉風殘月”的凄清。然而，她的純潔、理性無時不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫意!
雨作文4
雨，天上的星星，落下來。
滴在地上開成了無數的小花，染上了繽紛的色彩，發出了花兒的芳香，擠滿了窗外世界。我在窗前直直地看，花兒爬上了我的窗，也有幾朵小花開在了妹妹的紅雨鞋上。一陣風吹來，甜甜的，這是雨滴對大地的情誼，是妹妹對哥哥的眼神，和那一聲聲不住地呼喚：“哥哥，哥哥，哥哥！”我的臉上也開出了一朵花，卻又轉瞬凋謝，妹妹從小收到那么多愛，怎么懂得我的無奈。瞥一眼一旁的恐龍雨鞋，上一次媽媽抱我，已經是去年的生日了。
滴在葉上化作無數的小手，敲出了樹林的'心跳，彈出了樹葉的味道，卻撫平不了我煩躁的心。我分不清臉上滑落的是雨珠還是淚珠，“我的雨鞋太小了，不能玩水了——”后面的聲音被哽咽在喉嚨中間，化成了最后的嘆息。樹葉上有星光點點，和妹妹臉上的微笑融為一體，又模糊成了一顆顆星星。眼前有一只蝴蝶在飛舞，散發著光芒，卻都不屬于我。
滴在我眼睛上結出了網，朦朧了我眼前的一切，卻堵不住我的眼淚。忽然有一只手，涼涼地撫上了我滾燙的臉頰，擦去了我的眼淚。我淚眼婆娑，知道眼前的小人兒是我妹妹。“哥哥不哭，我們和以前一樣光著腳去跳吧。”她的話讓我羞愧，我們以前一直光著腳玩水，直到去年我收到了媽媽的禮物——恐龍雨鞋，就不和她一起玩水了。說什么“光著腳不玩水”，后來妹妹只能看我玩。“哥哥，我一直想和你一起光腳玩水呢！”妹妹拖著看似不情愿的我走出了家門。
細雨中，兩只“小青蛙”在上下亂竄，驚動了躲雨的蝸牛，喚醒了沉睡的心。原來快樂和雨鞋無關，是和妹妹一起分享快樂，和愛的人在一起，就會快樂。從窗戶一頭傳來媽媽的聲音，我看見她手上有一雙雨鞋，黃色的，好像一盞明燈，溫暖著窗外的人。
雨作文5
下雨了，雨下的并不大，沒帶傘的我還是感到一點擔心。我剛剛在學校吃完晚飯，看看天空，想：“趁著雨還沒有下大，我還是先回家吧。”于是我戴上帽子，跑進了雨簾中。
“春雨貴如油”，初春的雨，既讓稍稍炎熱的空氣冷卻下來，也讓干燥的空氣增加了一份濕潤。雖說雨下的不大，但是我還是感到陣陣涼意。我把衣服的拉鏈拉高了一點，好讓自己的脖子不被潮濕的冷風吹到。夜景中的雨顯得格外地美，路燈把雨滴照得格外分明，零星的幾滴雨無規則的向下落去，顯出幾分伶仃和可憐。我走在人行道上，幽暗的路燈光照著我，地上顯出了我模糊的影子，隨著我而晃動。
不一會兒，雨大了起來，風也大了。雨點落在帽子上的聲音也明顯急促了起來。才一會兒功夫，地上的水洼也大了，路燈的'光被水反映進了我的眼中，剛才還昏暗的視野一下子變得晶瑩起來，到處都是閃爍的光點，好像人打過哈欠，眼里噙著淚水，到處看東西似的，看不真切，也充滿著朦朧的味道。
這時我已來到了繁華的金城路，汽車聲也變得更繁多起來，不過聽得最清楚的還是自己的呼吸聲。我戴著帽子，就好像一個人用手按住耳朵然后說話似的，自己的聲音被放到了最大，同時外面的聲音也減小了，更顯出了一種朦朧的狀態。
不知不覺中，我已經走到了小區門口的屋檐下。看了看衣服，早已濕透了。我撣了撣濕濕的頭發，回頭看了看路燈下的雨幕，“還有什么不開心的呢?”
他心里又在想什么呢?
愿這個小女孩安息，在天堂沒有車來車往，可以靜靜回味那段逝去的美好的童年。
雨作文6
在一個有著牛毛小雨的傍晚，我打著雨傘，孤寂地騎著自行車，在馬路上行駛，想要回家。
我的褲子已被雨傘打濕。一絲絲涼意向我襲來，我冷得雞皮疙瘩都起來了！我心里暗暗想：馬上、馬上就要回家了，再堅持一下。（其實，我還離家很遠，只不過自行安慰一下。）后來，雨從毛毛小雨轉變成了傾盆大雨，那些豆大般的雨點像嬰兒急需奶水一樣，急切地來到了地上。我已經筋疲力盡了，手也酸了，腿也痛了，我想：快找一個地方躲雨把！我放眼望去，見到的，只是一個小超市，我迫不及待地快速騎到了那里，剛想把自行車推進屋里，我腦子里閃過了一個念頭：大人們都說外地人很壞，那這家店是外地人開的，要是他們不讓我躲雨怎么辦？還是裝作要買東西！
我把一切都想好以后，就把車子推進了店里，店里坐著一個中年男子，我對他說：嗯，我想買一根棒棒糖，順便讓我躲一下雨。那位男子二話不說，便把我的車子安放好。說：你要的是什么味的棒棒糖？我不以為然地回答：草莓味的吧，不過我得找找有沒有錢！我裝裝樣子地在書包里翻來覆去，嘴巴里念念有詞，（我有時候還真佩服自己居然能有這么好的演技。）我一拍腦袋，說：哎呀，我的錢忘在學校里了！我本以為他會把我趕走，可他并沒有，只是拿了一根棒棒糖，草莓味的，一邊遞給我，一邊說：沒關系，送給你吃吧！我的`心里頓時一驚，我的耳朵和臉像圍繞在太陽邊的晚霞，紅了起來，也熱烘烘的
這時，外面的雨聲從啪啪啪啪變成了滴答、滴答，我往外一看，原來是雨停了，雨珠都從屋頂上滴落下來，我該回家了。我告別了那位男子，一路上，我想了很多很多，從大人的話想到了剛才的事，從我的表現到那位男子的話語
第二天，一位女孩走進了那家超市，她沒買東西，卻在那付了一元錢，那就是我。啊，好人還是處處在我們身邊。
雨作文7
雨滴嗒，滴嗒地下著，淅淅瀝瀝，我的心也越來越不安起來，今天下雨了，可我沒帶傘。
已經是最后一節課了，馬上就要放學了，可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎么辦？
我好想讓時間停止，等雨停下來再重新計算，可那是絕對不可能的事情。
我的這個想法剛一出現，鈴聲卻好象跟我作對似的叮鈴鈴地響了起來。
這可怎么辦呀？我帶著復雜的心情，一步一挪地走出教室，我放學是自己回家的'，沒人來接我。
在校門口，跟老師和同學們互相道了別。看來今天要成落湯雞了。我在心里小聲地嘀咕著。
王伊平，你沒帶傘嗎？一個聲音傳了過來，隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說是呀。本來以為她會嘲笑我，可她卻說：這把傘借給你，不然你就會淋濕了，我有人接。我接過那把傘，沖她感激的一笑：我明天還給你！
第二天，我帶了好幾把新雨傘，放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時候，我對她說：謝謝你，我以后要和你一樣，盡力去幫助有困難的人。
我們倆都笑了，笑得那么甜。
雨作文8
星期五的下午，天空明朗，烈日當空，同學們正在睡午覺。
忽然，天空中飄來一大片烏云，正浩浩蕩蕩地向西邊進發時，太陽早已被嚇得收斂了光芒，躲進了厚厚的云層里，頓時，烏云密布，天空變得灰蒙蒙的，沒有了先前的明朗。
“叮鈴鈴——”。一陣下課的交響曲打破了教室的寧靜，同學們紛紛從睡夢中醒來，看見了這突如襲來的“龐大軍隊”，都知道快要下雨打雷了，都懷著好奇的心情出去觀看，外面狂歡風大起，飛沙走石，差點把同學們吹回教室里，我們挺著，忍受著——就是為了看著一場雷電雨。突然，從烏云后面傳來一陣雷聲，“轟隆——”，嚇得同學們心驚膽戰，接著，又從云層后面面傳來一陣超級大的'雷聲，嚇得同學們“啊啊”大叫，我都快要嚇破膽了。接著，細珠似的雨滴連續不斷地下起，像一條條銀絲飄飄悠悠地撒下來。過了一會兒，雨停了，烏云才慢慢散去，但是，雷電還沒有結束，“轟隆”一聲，一條細長的閃電從天邊直打下來，這條閃電真美麗！我無法用文字準確形容那閃電的顏色，說它是金黃色吧，又似乎有一種紫色從邊上顯現出來；我也無法用文字準確形容那閃電的質感，說它玉琢冰雕吧，它又像織女織出來的彩帶那樣柔軟。總之，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。
緊接著，又下了一場大暴雨，豆大的雨滴從天空上直落下來，落到了操場上、屋頂上、馬路上……拍得噼哩啪啦地響。直到第一節下課鈴聲打響了才停。這是的天空比之前更藍，一碧如洗，白云也更白了，好像剛才的那一場雷電雨，是為藍天白云洗澡似的。太陽從云層里探出腦袋，看見烏云飄走了，便得意洋洋地發出萬丈光芒，天空變得更加明朗了。
啊！這場雷電雨真讓我難忘。
雨作文9
下起來了，終于下起來了！
雷雨是從悶熱中爆發出來的。霎時間狂風大作，烏云滾滾，萬馬奔騰似的從天邊襲來。緊接著電閃雷鳴，一道道閃電火龍般漫天飛舞；一聲聲響雷飛熊似的在云頭咆哮，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒，大雨傾盆而下，豆粒大的雨點落在屋頂上、大地上，濺起一朵朵晶瑩的水珠，雨水在地面勾結，肆意粘連，“勇往直前”，匯聚成一條奔騰的小溪。
滿眼是水，一片汪洋。我站在窗前，看得入了迷。透過雨幕，我看見花草樹木在風中狂舞著臂膀，貪婪地吮著雨水。雨點兒滴在泥土上，很快就被如饑似渴的泥土貪婪地吸收了，好爽呀！濕潤的泥土迅速潤澤起來，挺起了大肚子，滿意地打著飽嗝；雨點兒滴在大樹上，在樹葉上飛快地翻了幾個跟頭，閃出晶瑩的亮光，這才不愿意地落下去。快看！原本干燥的.葉子也立刻飽滿起來，在帶著幾分寒意的雷雨里跳起了舞呢；雨點兒打在了小鳥的腦袋上，嬌嗔一聲“媽呀！”急急忙忙縮回窩里。不一會兒，它又淘氣地探出了小腦袋，可雷雨毫不客氣地向它卷了過來，這回，小鳥老實了，深深地鉆進了窩里，連大氣也不敢出了。
雷雨，還在盡情地傾瀉……
“好雨知時節”我想，是不是因為雷公電婆想讓這個世界更潤澤些？又或者是想讓喜愛雷雨的人們領略他的“狂妄與任性”？
誰也沒有注意到雨已經停了，正如誰也沒有料到它將要來臨一樣。剛剛還是轟轟烈烈，“自命不凡”，可現在卻默然退去？
我真想把這美妙而壯麗的雷雨挽留，我期待著下一次他的來臨……
雨作文10
雨，是四季來臨前的訊號。它不會張揚或忸怩，而是讓你在雨中感受四季的滋味。聽！雨在呼喚呢！
春雨。潤物
春天的雨，飄飄灑灑，輕輕柔柔，它滋潤了萬物，呼喚起在冬日沉睡的生命。于是，青蛙“咕咕”，草兒“沙沙”，柳樹“嘩嘩”。站立在雨中，看傘外雨景，你會吟出“春雨貴如油”。是啊，春雨來的時候，大地是多么的期待。春雨不僅貴在難得，更貴在輕柔與奉獻。它緩緩飄灑下來，落在你的掌心里，似乎每一個毛孔都在拼命吸吮著。唐代詩人杜甫曾云：隨風潛入夜，潤物細無聲。對！它在無聲地、無私的哺育著大地！
夏雨。豪放
夏天的`雨，時長時短，時起時落。在夏天來臨前，它總是第一個報到，呼喚起久違的炎熱。站在夏雨中，你可以聞到夏雨帶來的泥土香，看見夏雨“嘩嘩”傾盆而下時，水面蹦起的水珠和泛起的漣漪。總之，夏雨是火爆的，是清涼的，是尋常的，又是難覓的。
秋雨。纏綿
秋天的雨，綿綿細雨，如怨如訴。秋雨是涼爽的。過了夏天，便渴望有份清涼直射心田。而秋雨，剛好帶來了這份清涼。秋雨又是多情的，呼喚起心中的愁緒。秋雨如一位姑娘，沙沙秋雨就是她的心事。“無邊絲雨絲如愁”，它落在葉上，傘上，屋檐上，發出“叮咚”的空響，讓人心中結起一個小紐，怎么也說不清那滋味。
冬雪。可愛
冬天的……，咦？冬天的雨去哪兒了？哦！原來它們在空中變成了雪花，灑落人間。雪這些淘氣的小精靈們，帶給人們無窮的歡樂，可未免有些寒冷。但我相信，雪也一定在呼喚明年的春天吧！雪花是冬賜賜予人類的禮物。片片雪花都是獨一無二的。每片雪花都值得我們矚目。
走過四季，回首望去，只得感嘆一句：聽！雨在呼喚！
雨作文11
原來，它要去北方大森林看朋友，但必須游過一條大江，小螞蟻平平沒有辦法，“這條大江這么長，這么深，我該怎么辦呢！”平平正愁怎么過江，小魚珍蘋探出頭說：“你去找你的伙伴想想辦法。”平平說：“我怎么就沒想到呢！謝謝你呀，珍蘋！”于是，平平來到小猴彼得家，彼得見平平來了：“你怎么來了。”這時候猴妹出去找桃子回來了，彼得見彼蘭全身濕淋淋的，“快去洗洗。”彼蘭也看到了平平：“咦，平平有什么事嗎？”平平著急地說：“有事有事。我要去見北方大森林的一個好朋友，但外面下著傾盆大雨，我還有過一條大江才能到北方大森林，我實在想不出什么好辦法，就來找你們幫忙想個辦法。”“原來是這樣，好吧，我們想想。”突然，一道閃電劈來，雷公公對他們說：“不如去造艘船，這樣就可以過江了。”彼得說：“好，就這樣辦，我忙上打電話給大家，我們在森林大寺廟會和。”
來到森林大寺廟，雨下得更大了，花兒草兒只喊疼，黃豆般雨點劈哩啪啦響個不停。
所有的小動物都到齊了，聽彼的說著：“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友，我們怎樣幫它，雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎么辦？”小兔珍瓜說：“用木頭呀，造一艘大船，我們一起去看看北方大森林。”大家都同意這個提議，于是分頭回家拿工具，開始了行動。小兔珍瓜拿起斧頭，彼蘭和小狗心心負責搬運，彼得畫好了設計圖小青蛙樂天負責動工，好個快樂的勞動工地。造了一天一夜，總算造好了，大家都很激動。這是大家齊心合力的`成果呀！
這“雨里的友誼”駛向了北方大森林。作文
雨作文12
窗外，雨，嘩嘩嘩下著，像一條條鞭子抽打著地面，也抽打著我的心。這節課，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表現出她的倔強。她竟不愿把頭回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，烏云翻滾著，是不是兩朵云在吵架，一朵被罵得躲開了，另一朵在慪氣？
剛才，我和她之間也下了一場“雨”。
那是下課時，她給我開玩笑，稍微用力拉我的衣服，此時，我正心情煩躁。我沒好氣的對她說：“你拉什么拉？拉壞了我的衣服，你賠也賠不起！”“不就拉一下你的衣服，你這個人真是小氣鬼！”她也沒好氣的對我說。這是，我用力扯了一下她的裙子，用力過大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你賠！”她氣得臉色發白，怒氣沖冠。等我反應過來，她已憤然走了。最好的朋友與我絕交，我的心里像刀絞一樣。“如果她從此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀！”我自言自語道。
一節課，我不是回憶與她的那場“雨”，就是觀看她的背影，再就是看窗外的兩朵分離的云，它們能不能走到一起呢？
下課了，教室外豆粒般的雨點敲打著地面。“是不是有一朵云被氣哭了？”我暗暗的想。我又把目光轉向了她。“她沒帶傘，我要不要把傘借給她呢？我不想讓她淋雨呀！”就在我猶豫不決的時候，她不知是偶然還是友誼的看了我一眼，但目光顯然更加堅定了，她邁起大步，毫不猶豫向雨中走去。雨水，抽打著她瘦弱的'身軀，同時也抽打著我的心，她是我的發小呀！我們不該為了一點小事斷絕多年的友誼啊。我連忙跑過去，高高的舉起傘，把傘傾斜撐在她頭上。我伸出右手，她也伸出右手，我們的手緊緊握在一起。兩個女孩擁在一起，在雨中前行。此時此刻，天上那兩朵云也依偎一起，似乎從此再也不分離。
雨滴答滴答地下著，打在傘上，開出了一朵朵美麗的花……
雨作文13
雨給我的感覺是如此的獨一無二，每次如果幾個月不下雨的話，我就會很悶悶不樂，因為雨可以幫強壯的大樹和稚嫩的小草和世界上毎一個小生命茁壯，也能將大自然的花草樹木洗滌那被塵埃污穢的身軀，讓生物有水可維生，把大地上的一切照顧的健健康康、頭好壯壯，雨就像是一個稱職的褓母無微不至保護我們。
我喜愛雨，聽著那希哩嘩啦的雨聲，會讓我那原本煩悶的心得到前所未有的平靜，與忽大忽小、或疾或徐敲打在屋檐頂上，好像正在欣賞ㄧ場世紀音樂會，我喜歡雨，看著它從天而降，似乎踏著輕快曼妙的舞步，沖刷掉我的多愁善感，頓時豁然開朗。
雨總是給人紛紛擾擾的印象，蘊含著一股淡淡的哀傷，曾經我也對雨敬而遠之，當雨水不斷的侵蝕敲打，家里墻壁也會涌出一堆小露珠，霧茫茫的天空也讓我的心情似乎也一片愁云慘霧，每次上學總是得全副武裝，帶著笨重的雨具以及書包，歷經千辛萬苦才能到學校，濕答答的感覺真是讓我感到敬謝不敏。但是在偶然間，我靜下心來與他交談，終于發現了雨的秘密，那滴滴答答的雨聲好比在傾訴著人生的灑脫，鼓勵著我勇敢向前走，自此我和雨成了最好的'朋友。
人的心情不可能永遠都是無憂無慮的，每當下雨時，不妨聽聽那大自然最純真的聲音，度過低潮，等烏云停了，雨水那激勵人心的樂曲曲終人散，太陽也將重現高掛，有句話說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”同樣的，“雨天停了，晴天終將到來”，雨讓我充滿力量，不輕易屈服于現實中的挫折，更相信自己，克服困難，百折不撓，成功的彩虹將為我們而綻放美麗！
雨作文14
冬季的雨并不多，下得也不大，小則星星點點，在天空時而閃爍著，如星星一般;大則如鋼絲一般大小，卻比鋼絲要柔軟得多，在天空中斜織著，卻又是那么的稀疏。
清晨，鬧鐘很吵，如蚊子在你耳邊嗡嗡地鬧著，我不得不順它的意。臥室里沒開暖氣，卻不冷，于是，我換衣服的速度也快了，也為搭校車爭取了幾分鐘的時間。
剛洗了臉，刷了牙，便聞到了一股香味兒——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，讓人陶醉其中，我加快了動作。接著狼吞虎咽地吃著。這是媽媽為我做的早餐，雖簡單卻包含著愛。
我出門了，顯然，屋外比屋內要冷得多。走出籃球場，天還未亮，地上有點濕，有點冰，可見，凌晨的時候是下過一場不太大的雨。
到了學校大門，遠遠望去，一片朦朧，很多霧，向人展現一座依稀的教學樓，神秘而富含詩意。這是，天才露出點魚肚白。一直到下午，校內都比較冰冷。
第一節課時，偶然看到了窗外雨滴點點，輕輕地飄著，如游絲一般，慢慢地，與大地相吻。雨中帶著點風，透過窗戶輕拂著，抵達到了每個人的位置。我頓時感到一絲寒冷的氣息由心頭涌上來，我瑟縮著，很想睡，卻又怕老師。
雨越下越大，漸漸地，若絲線，散落在地上，開了一個個小花兒，數不清，很多，很多……細細地聆聽著樹葉被余地拍打的聲音，你會發現，那是音符響起的聲音，很有節奏，奏成了一首優美的曲。
雨斷斷續續地下著，時而大，時而小，或停，或始，卻不叫人討厭，反而給予人一種清爽，愉快的'感覺。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。沒有了雨的聲音，反倒讓人有些寂寞。從前，一直以為雨很壞，總在不該出現的時候出現，身濕了，腳也濕了，很不舒服。可如今卻感受到了——其實，雨也并不是什么壞東西。
于是，開始喜歡上雨了。
雨作文15
春雨是細密的，它喚醒了沉睡的萬物；秋雨是淅瀝的，它訴說著豐收后的寂寞；冬雪是輕盈的，它預言著下一個春天的到來。那夏雨呢？毫無疑問，夏雨是激情的，是昂揚的，是奔放的，它讓一切事物都噴發出生命的活力。
夏是一個開朗的季節，她的臉上從沒有出現過沮喪的表情。夏天是活力四射的，而夏雨更是活力四射的。
當烏云層層壓住明亮的日光，風就迫不及待地打開了音箱。雷用低沉的聲音打著鼓點，閃電把聚光燈全部點亮。看——雨來了！她沖破烏云，以雷為鼓，以閃電為袖，隨風而舞，開始妙曼，如春江花月；繼而激昂，如命運交響；終而瘋狂，如藍色搖滾。每一粒雨滴都在風中自由翩躚，鉆入沃土，田野便煥發勃勃生機，呈現一派青翠欲滴；落在街道，立刻便有朵朵雨花，爭先恐后匯成萬千條小溪；掛在屋檐，一顆顆雨珠便串成道道雨簾……和著夏雨的舞步，樹葉在風中嘩嘩鼓掌，小草也搖頭晃腦發出稱贊，青蛙呱呱發表演講，小河隨著節奏哼起小調…..繁忙的農民在雨中挖渠蓄水，灌溉農田；頑皮的孩子在雨中嬉戲打鬧；漂亮的姑娘舉著花傘在雨中漫步……而雨也隨舞而歌，唱出自己蓬勃的朝氣，奔放的.激情和煥發質感的生命力……
沖破心靈的藩籬，像夏雨一樣自由揮灑，唱出生命的歡歌；摒棄所有條框的束縛，像夏雨般自由翩躚，描繪出生命的綠色；擺脫所有思想的桎梏，如夏雨般激情洋溢，超越自我，詮釋出生命的意義；放下所有的包袱，如夏雨般斗志昂揚，盡顯生命的魅力……
夏雨終于停止了她歡快的舞蹈，在一片掌聲中緩緩謝幕。烏云終于躲在了幕后，閃電也黯然失色，雷聲只能偃旗息鼓……而夏雨，卻用噴薄的熱情滋養著萬物，感動著世界，唱響了一曲生命的贊歌！
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