幸福為題的作文3篇[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的幸福為題的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福為題的作文 篇1

　　其實(shí)，我也不知道，幸福，是不是我想像的模樣。

　　我想像中的幸福是平靜，是淡泊，是舒坦，是溫暖，是一葉綠散發(fā)的清幽，是一莖花綻放的嬌艷，是一滴雨露折射的夢(mèng)幻，是一抹彩虹映襯的璨然。

　　小時(shí)候的我，擁有一份來自于親人的幸福。

　　還記得，家門口的小路上，曾經(jīng)留下過媽媽對(duì)我的愛。

　　那時(shí)的我，還是一個(gè)稚嫩的小娃娃，媽媽也還很年輕。初學(xué)走路時(shí)，幼小的我，在媽媽的'指引下，邁出了我人生的第一步。

　　媽媽拉著我的小手，慢慢地在家門口的道路上走著。我的臉上帶著一份喜悅與歡欣。一步又一步，小路上留下了我們的印痕。媽媽的雙眼，慈祥地望著我，嘴角不時(shí)劃出一條美麗的弧線。慢慢地，媽媽放開了我的手，我邁著稚嫩的步伐向前走著。媽媽的臉上露出了一絲欣慰的笑容……

　　這段記憶，來自與媽媽的講述。

　　頓時(shí)，我的心頭升起了一股溫暖之情。看著媽媽講述時(shí)那帶著微笑的臉，和動(dòng)情時(shí)那格外溫柔的雙眸，我真的好幸福，母親的愛給予了我最大的幸福。

　　如今的我，長(zhǎng)大了，幸運(yùn)的是，我又多了一份來自于朋友的幸福。

　　曾幾何時(shí)，我已經(jīng)擁有了幾個(gè)知心的朋友。我們共同分享著快樂，共同分享著屬于我們的世界。

　　放學(xué)了，騎上自行車，一起騎行在回家的道路上。陣陣微風(fēng)輕輕襲來，吹拂著我們的臉龐。微風(fēng)送來了花兒的芬芳，也送來了我們友誼的清香。我們談天說地，那清風(fēng)帶著我們的爽朗笑聲，將我們的快樂傳到了每一個(gè)角落。那車水馬龍的道路上，留下了屬于我們的歡樂與喜悅。那份快樂，讓我們的心得到充實(shí)。

　　來一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？一瞬間，歡樂洋溢在我的心間，這一定也是朋友給我的幸福。我定會(huì)珍惜這份幸福，小心翼翼地保存這份朋友給予我的財(cái)富。

　　每個(gè)人的心靈都有一雙翅膀，其實(shí)每個(gè)人都可以飛翔。生命的高度總有快樂的歌聲縹緲回蕩，就讓我飛上瞑瞑夜空，去尋找，去尋找幸福的模樣。

　　驀然回眸，我能看見一路紛踏而來的幸福，雖然沒有熾烈，雖然沒有奢華，雖然沒有刻骨銘心的印痕，雖然沒有動(dòng)聽美麗的誓言。

　　或許，幸福的模樣，就是現(xiàn)實(shí)中沒有止境的忙忙碌碌，就是尋尋覓覓里回眸凝望的那一瞬清閑。它瀟瀟灑灑呤詠著大江東去，它對(duì)鏡自憐慨嘆著青春不回。它是我心中的一首詩，悄然延續(xù)著歲月寫不完的浪漫。它是我唇邊的一抹笑，甜美地滑落著輪回的四季。

　　是不是，每個(gè)人都會(huì)像我，傻傻地，想知道幸福的模樣。

　　或許此刻，幸福就是靈魂深處一次溫柔的觸動(dòng)，就如這靜夜里盈盈佇立的紫茉莉，恣意舒展著明媚的笑靨，任那清風(fēng)舒舒軟軟地吹。

　　也許，幸福的模樣，就是這靜夜里，徐徐清風(fēng)中，我漫長(zhǎng)的思量。

幸福為題的作文 篇2

　　我是一名教師，沒錯(cuò)，人類靈魂的工程師。同時(shí)，我也是個(gè)善于享受的人。與別的同事不一樣，當(dāng)別人過著單位、家庭兩點(diǎn)一線的生活時(shí)，我或許會(huì)在某個(gè)情調(diào)咖啡廳里寫著我的小說呢。

　　但我有一件事始終令我困擾，那就是學(xué)生們的眼神。聽老前輩們說，以前的孩子們眼神是那么的明亮，充滿對(duì)知識(shí)的渴望，青春的活力與生機(jī)。可是現(xiàn)在的學(xué)生的眼神是如此的空洞，充滿了無盡的疲倦，甚至厭惡與不屑。每當(dāng)我們?cè)噲D改善這點(diǎn)，總被這些孩子用冷漠拒絕了。說實(shí)話，他們很可憐，因?yàn)樗麄儗?duì)生活的幸福的感覺已經(jīng)麻木了，他們的感覺里太缺少幸福二字了。

　　鈴聲響了，我夾起課本準(zhǔn)備去上課，但一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過，我停住了，放下課本，兩手空空地朝課室走去。

　　我放眼下面一張張疲倦的臉，嘆了口氣。我開口了：“今天，把課本收起來，我們不考試也不上課，當(dāng)然也沒有作業(yè)。”下面頓時(shí)一片歡呼，但很快也被小聲的議論代替了。我繼續(xù)說：“很好，大家都明白天下沒有白吃的午餐。這是個(gè)交易，如果你們希望今天沒有考試沒有講課沒有作業(yè)，那么我希望待會(huì)我跟你們聊天的時(shí)候能坦誠(chéng)相對(duì)。”我看得出他們狐疑的表情以及內(nèi)心的一些反感，但他們抵擋不了如此“優(yōu)惠”的條件，最終他們答應(yīng)了。

　　我轉(zhuǎn)身在黑板上飛快地寫下“幸福”二字，下面幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生立即開始起哄。我轉(zhuǎn)身說：“有多少同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的生活是感到幸福的呢？認(rèn)真思考1分鐘，認(rèn)為自己幸福的同學(xué)請(qǐng)舉手。”大約一分鐘后，有幾只手膽怯地舉了起來。我不禁倒吸一口涼氣。，60人的班級(jí)，對(duì)生活感到幸福的人竟不到5個(gè)！我問那些沒有舉手的人為什么感到不幸福，有人說因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太重，太緊張；有人說因?yàn)榧依锔改父星椴缓停挥腥苏f家里經(jīng)濟(jì)條件不夠優(yōu)越，讓別人看不起……等等的因素，為少年五彩的世界蒙上了一層灰色的霾。

　　我又讓那幾個(gè)舉了手的同學(xué)講一講自己幸福的原因。有一個(gè)家財(cái)萬貫的孩子說自己很幸福，因?yàn)樗麖膩聿蝗卞X花，他可以任意買自己喜歡的東西。每每看見旁人羨慕的表情，他就覺得自己很開心，他覺得這就很幸福。我失望地?fù)u了頭，嘆了口氣：“那不是幸福，只是滿足。”接下來又有個(gè)很優(yōu)秀女生說自己幸福是因?yàn)樽约耗昧撕芏啻螵?jiǎng)，而別人沒有。我亦搖頭，“那是成功，也算不上幸福。”

　　最后，班上一個(gè)不起眼的女孩子站了起來，說出了一個(gè)令我心動(dòng)的故事：

　　我們家沒有很優(yōu)越的生活條件，我也沒有別人那么耀眼的`成績(jī)，但我覺得我生活得很快樂，很幸福。每個(gè)周末，我的父母都會(huì)抽空與我聊聊天。有一次，我們聊到了人的壽命。我媽媽很自信地說她要活到90歲。我爸爸則說他只要活到70歲就好，因?yàn)榛畹锰�久�?huì)很沒意思。然后，他還開玩笑似地對(duì)我媽說：“你活那么久干什么？如果我比你先走的話，你一個(gè)人會(huì)很寂寞的！”我微微點(diǎn)頭表示贊同。是啊，人何必那么貪婪呢？人的生死自有天定，正如花有花開花落，即使在怎么努力也無法挽留。但媽媽卻回答：“你錯(cuò)了，很多人活著都是為了自己，所以當(dāng)他們覺得活著已經(jīng)滿足了或者沒希望了的時(shí)候，他就會(huì)選擇結(jié)束自己的生命，可是我不同，我是為別人活著的。”末了，她看了看我，“我活著是為了我的母親和我的女兒。”那一瞬間，我有些驚訝，但更多的是感動(dòng)。媽媽繼續(xù)往下說：“我現(xiàn)在已經(jīng)40多歲了，但我的父母都還健在。他們雖然已有70多歲的高齡，但他們身體還很健康。我覺得每次我看見我的父母時(shí)我就感覺很幸福，我相信他們每每看到我也一定覺得很幸福。我還可以牽著我父母的手散步，做一頓好飯好吃的給他們吃，我覺得非常幸福。我想，當(dāng)我老了，我的女兒能看著我，一定也會(huì)覺得很幸福的！所以我無論如何都會(huì)好好活著，讓我的父母，我的女兒感受幸福。

　　說到這里，這個(gè)女生的眼中已泛出了點(diǎn)點(diǎn)淚光，我點(diǎn)點(diǎn)頭示意她坐下，此時(shí)整個(gè)班都鴉雀無聲了，我知道，他們已經(jīng)開始重新定義著幸福的含義了。

　　半晌，我開口了，也是一個(gè)故事：

　　俄羅斯附近有一個(gè)小國(guó)家，那里經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，因此有一個(gè)記者團(tuán)過去拍攝節(jié)目。但周末的街頭上竟然空空蕩蕩，記者們不禁心中暗暗生疑。于是他們找到了這座城市圖書館的館長(zhǎng)。老館長(zhǎng)說：“我們的市民都在家里啊。”“家里？難道你們周末不出來外面逛街購物嗎？”記者們?cè)尞惖貑枴！百徫铮坎唬�只有你們中�?guó)、日本、韓國(guó)人才會(huì)喜歡周末外出購物。我們喜歡在休息的時(shí)候待在家里，看著家人的臉，和他們聊天。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，看著別人就是一種幸福。”是啊，人生世事無常，那一張張熟悉或陌生的臉，不知道什么時(shí)候就再也看不到了。不是說我對(duì)生活有些悲觀，正是因?yàn)橹�道生命有多么脆弱，所以才分外珍惜。因此，能看著親人的臉也就格外幸福了。其實(shí)幸福呢，并不是多華麗，多遙不可及的東西，它很樸實(shí)，而且就在我們身邊，只是很多人都太不在意它，才導(dǎo)致錯(cuò)過了之后的追悔莫及。當(dāng)然，并不是只有看著別人才是幸福，這個(gè)世界上的幸福有很多種，而我想對(duì)大家說的是，其實(shí)幸福就在你的身邊，請(qǐng)用心好好體會(huì)，因?yàn)樾腋ｋm然不是稍縱即逝的，但它一旦錯(cuò)過就無法再次得到了。其實(shí)，我今天上這樣一堂課。就是想幫助大家重拾幸福，為你們疲憊的生活帶來一些生機(jī)，為你們本該七彩的天空撥去陰霾。希望這樣一堂課，能讓你們受益終身。

　　鈴鈴鈴，清脆的下課鈴響了，我松了口氣，看來這又是一堂成功的課。我邁著輕快的步伐走出了教室，留下一群沉思著的少年。

　　希望他們真的可以快點(diǎn)成熟起來吧，我在心中暗暗祈禱。

　　次日早晨，當(dāng)我再次邁進(jìn)這間教室，我看見60多雙眼睛中流露出幸福的光彩。

幸福為題的作文 篇3

　　幸福，這兩個(gè)字看起來顯得很溫馨，很溫暖，讓無數(shù)個(gè)在人生道路上迷失方向的人們找到了希望的明燈。可是忙碌的我們，早已忘記了它的存在。也許貪心的我們想得到更多的機(jī)遇，緣分、金錢，可到最后只會(huì)變得一無所有。誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不！只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。

　　現(xiàn)在的我們能坐在教室里面上課，比起那些災(zāi)區(qū)的兒童，我們顯得更加的幸福。我們能安閑的呆在家，比起那些流落街頭的人們，我們的.確很幸福。我們能無憂無慮的過著生活，比起那些還為三餐而煩惱的人們，我們的確很幸福。20xx年四川成都、德陽、錦陽等地受到了歷史上最大的地震災(zāi)害。今年有遭遇到五十年一遇的大洪災(zāi)。唐山大地震，512汶川大地震這些傷心的事例提醒著我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好了，不要再埋怨了！現(xiàn)在的我們可知正在受難的人們，他們內(nèi)心對(duì)幸福是多么的迫切。也許我們現(xiàn)在還在埋怨自己的父母怎么不像別人的家庭一樣那么的富有，同齡的人怎么總是換手機(jī)，十幾歲就可以開著父母為他買的車四處炫耀..…，這樣就很幸福嗎？不！也許他們的家庭只有金錢的存在，沒有了真正的親情。我們的父母每天早上6點(diǎn)多就起床為我們做早餐，然后又得催著我們起床，吃完早餐后又得載我們?nèi)ド蠈W(xué)，寒冷的冬天就算他們的雙手被無情的寒風(fēng)吹得變紅了，僵硬了，也希望我們能準(zhǔn)時(shí)到校。晚上下班又得馬上回到家做晚餐，他們只想我們回到家有飯吃，不會(huì)受餓。

　　他們這么疲累的為了我們，因?yàn)槭裁矗坎痪褪窍胱屪约旱暮⒆舆^得好點(diǎn)嗎？可是我們卻在無情的諷刺他們的內(nèi)心，一直對(duì)他們說，為什么我們不能買汽車？為什么我不能換手機(jī)？為什么我不能換一臺(tái)筆記本電腦？……就在這時(shí)你可知父母的內(nèi)心是怎么樣的。他們也想有這些東西可以來滿足你，讓你感到幸福所以每天拼命地打工，加班。他們不知疲憊，只知自己要賺更多的錢來買你想要的東西，也許他們?cè)诤�冷的冬天連一雙手套都不敢買，他們卻在擔(dān)心現(xiàn)在的你手是否會(huì)冷。他們一年連鞋子都不敢換，卻在擔(dān)心現(xiàn)在你的鞋會(huì)不會(huì)讓你的腳穿得不舒服。我們是否也會(huì)想到自己的父母呢？想想他們現(xiàn)在這么拼命是為了誰？他們現(xiàn)在是否也吃得飽穿得暖，他們把好吃的東西給我們，他們是否真的吃飽了。他們每天晚上加班到兩三點(diǎn)回到家還要幫你洗衣服，他們是很累，他們是否很困？他們做這么多不都還是為了我們！我們不要再抱怨我們的父母了，雖然我們的父母不是做官的，我們不是所謂的富二代，官二代。可是在我們身邊的幸福無處不在。感恩生活，生活將會(huì)給你帶來更多的幸福。現(xiàn)在我們還有很遙遠(yuǎn)的人生道路要走呢，不要輕易就遺忘了內(nèi)心的自己，學(xué)會(huì)知足常樂，學(xué)會(huì)感知幸福，學(xué)會(huì)感恩父母。

　　鳥兒擁有藍(lán)天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福…幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單.小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,…其實(shí)幸福無處不在.。幸福就是這么的簡(jiǎn)單，為什么我們還要追求更多呢？請(qǐng)感恩生活，享用現(xiàn)在的幸福吧。

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