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【優選】四年級的作文300字8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我最大的愛好就是畫漫畫了，我在漫畫里畫了我未來的住宅。
我畫的未來的住宅的門是認主人的，主人如果出去玩或上班回來了，它就會用門上的'微攝像機確認主人的身份，確認身份后，它才會把門打開。如果有生人進來，它是不會開門的，這時，只有主 人下達了同意令，它才會把門打開，讓他進去。一進門，悅耳的音樂就會想起，這是會讓人心情變好的音樂。電視呢，是手動的，用手在電視前往右一劃，它就會前進一個臺，往左劃就會后退一個臺， 如果想直接到想看的臺的話，就可以在電視前比劃出那個臺的數字，這樣就可以直接到了，而且一共有550個臺，就連上網都行哦！桌子可以隨意調動位置，用手一指，想往哪兒放往哪兒放，上面的垃圾 會自動跑到垃圾箱里，垃圾箱則會自動倒垃圾。沙發有自動按摩功能，往沙發上一坐或一躺，你就可以讓它給你按摩一下了。鍋會自己做出好吃的飯菜，它會做川菜、湘菜、粵菜等等，而且非常好吃。 鬧鐘會定時叫主人睡覺，不然它就會一直鬧個不停。暖氣冬天會自動打開，并根據天氣變化而調節溫度。
怎么樣？我畫的未來的家不錯吧？
四年級的作文300字 篇2
秋天到了。枝頭上成熟的果實、田野里成熟的稻子，無不告訴了我們這個消息。秋天真美啊！但最令人感動的，便是那秋天五彩的樹葉。
銀杏樹的葉子從樹上慢慢飄落，地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹葉，放在手中，仔細端詳。這片樹葉像一把小傘，頂上是波浪狀的，而葉柄小巧玲瓏，惹人喜愛。葉面已經幾近土黃色，只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近，輕輕一聞，一股泥土的清香；用手摸一摸，葉子很薄，有紙的感覺，
突然，一團火從眼前飄過，引起了我的注意。原來它是片楓葉啊！我撿起它，仔細觀察著。它有手掌般大小，如此大的楓葉真還不太多見。它火紅火紅的，可美了！我不禁想，這片楓葉是哪來的？逆著風的方向走去，漸漸出現了一片楓樹林。首先映入我眼簾的，是一大片的火紅。走近細看，楓葉形狀大小不一，有橡皮大的.，也有手掌大的。樹葉的邊角有的已經卷起，慢慢飄落下來的時候，就像體操運動員似的保持著優美的姿態。
秋葉，雖無小草般翠綠，也無花兒般燦爛，但它卻有無私奉獻精神！它把自己獻給了樹下的這片土地。它堅信，有個自己的付出，來年樹兒將會更加枝繁葉茂。
秋葉的精神，是無私奉獻的精神，值得大家學習！
四年級的作文300字 篇3
在去年暑假里，發生了很多有趣和難忘的事情。不過隨著時間的流逝，大部分的事情都漸漸的從我的腦海中消失。但是，有一件事卻讓我久久不能忘懷。這件事還得從我去大連旅游說起。要知道這可是我第一次乘飛機旅行啊！
早就聽說坐飛機是件趣事了。今天，我終于有機會嘗嘗這新鮮滋味啦！我進了機場，遠遠望去，發現飛機就像個“玩具”擺放在巨大的柜臺上一般，那么小，又那么好玩！可等我真的走進機艙一看才知道，飛機是那么巨大，簡直就像橫過來的火箭一樣，真讓人驚訝！但是，我還是有一點點疑問：這么大的“鐵東西”，再加上我們的重量，它能起飛嗎？
終于，飛機起飛了。那震耳欲聾的聲音，那來回搖晃的.感覺，使我覺得頭暈眼花。還沒等我回過神來，飛機已經進入平穩狀態了。我這才松了口氣。這時，我透過窗戶，向外一看，咦？咋回事啊？山呢？樹呢？高樓呢？難道這里就是傳說中的“水晶宮嗎”？難道我已入仙境？漸漸地，我進入了甜蜜的夢鄉……
突然，一陣噪音吵醒了我。原來，我們所乘坐的飛機已經平安降落了。我想：看來，先進的科學技術的確能給我們的生活帶來更多便利和快樂，我也要好好學習爭取當一名發明家。
四年級的作文300字 篇4
雨停了，風停了，我佇立窗前，被眼前的景致深深吸引住了。房子、樹木、街道、小湖都煥然一新，與之前大不相同了。
街道兩側落地房的外墻，被雨淋過后留下斑駁的水痕，仿佛一個畫家在上面隨意潑灑留下的杰作。窗戶被清洗得更加潔凈透亮，隱隱約約透出屋內的陳設。屋旁的樹木蒼翠挺拔，一改往日的萎靡灰敗，展露出更加旺盛的生命力。樹枝蜿蜒，樹葉挺展，精神抖擻得挺立著。
街道像個盛水的大臉盆，把大自然的饋贈一一收入囊中。臉盆有些凹處，車子疾馳而過時，凹處的水飛濺起來，像朵煙花一樣帶著優雅的弧線，“砰”地一聲從車輪處散開。街道上的人們步履匆忙，低頭著急趕路。如果聽到身后汽笛的聲響時，便趕忙躲閃到一邊，以防“煙花”眷顧自己。
窗下的小湖，此時完全是一副豐盈圓潤的模樣!水位明顯漲高了，沒過了之前的'泥灘。湖水碧綠渾厚，深不見底。清風吹過，湖邊的柳枝輕輕搖晃，柳葉上的水滴刷刷地落入湖中，漾起湖面上一個一個的水圈，真是美極了!
我打開窗戶，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒顫，趕緊關上窗戶——哦!原來這陣雨是秋天帶給我們的訊息呢!
四年級的作文300字 篇5
我有一個好爸爸，他特別孝順，心地善良，并且特幽默，我有一個嚴格無比的爸爸，他有張“國”字臉，臉上還嵌著一對大大而炯炯有神的眼睛。爸爸走起路來，昂首挺胸，顯出了一副 軍人的氣派。
昨天，爸爸媽媽都不在家，玩得盡興的我竟然忘記寫作業了，一直在家看電視。爸爸回來以后，得知我作業還沒做，便雙眼圓瞪向我放射出一種至今讓我想起來都有些害怕的`光，和媽媽一起 來了個“混合雙打”。我可嚇壞了。
其實，爸爸是關心我的。昨天晚上睡覺，我嫌熱就把被子踢掉了，當時我還沒睡沉，迷迷糊糊，隱隱約約感到爸爸輕手輕腳地走過來，幫我把被子蓋好，嘴里還念叨“小乖乖，要蓋好被子，別 著涼”，還彎下腰在我臉上輕輕地親一口。
這就是我那個威嚴的爸爸，但他的嚴格中包含著對我濃濃的愛。我愛我的爸爸。這就是我的爸爸，你的爸爸是什么樣子的呢？
四年級的作文300字 篇6
一天傍晚，學校都放學了教室里靜悄悄的什么，也聽不到，突然發出一陣聲音，原來是粉筆和黑板擦的爭吵聲。
“你們猜猜誰，最厲害？哈哈哈，當然是本公子我啦！”粉筆眉開眼笑的說。黑板擦搶著說：“我不同意，為什么是你最厲害。我覺得我比你更厲害！”粉筆驕傲的說道：“老師每天都用我寫字，如果缺了我同學們就上不了課。”黑板擦又說：“老師用你寫錯的.字，還得我替你糾正呢。如果是一黑板的錯字，同學們照樣上不了課。”粉筆生氣的說：“老師用抹布照樣能擦黑板，不需要你這個黑板擦。”這話把黑板擦惹怒了，他們因為一言不合便打了起來。黑板擦邊打邊說：“你這個粉筆，再過幾個月你就變成粉筆頭，該呆垃圾桶了，還敢說我。”粉筆剛要反駁，黑板爺爺突然發話：“你們快給我住手，別打啦。我們都是為了給學生們服務，不分高低貴賤。你們打什么打！”粉筆和黑板擦認為這話很有道理，便紅著臉，停了手。
在黑板爺爺的教導下，粉筆和黑板擦決定和好如初，從今晚后共同為學生們服務！
四年級的作文300字 篇7
每當我們來上學的時候，就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛生，守護著我們的校園。輕風吹來，樹枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的到來。
我們學校很美，出來的時候，就映著學校的瓷磚發出黃色的光。
學校有三層樓，每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進，開拓。第三層寫著學校的'名字“灣寨小學”。
教室里還有學習園地，每個班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒，心里非常。
光陰似箭、日月如梭。現在學校發生了很大的變化。
記得有一次，我和一個去上學，風很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學校的門口，樹枝就被風吹斷了。這時，風還在猛烈地吹，樹葉發出聲聲哀號：不要死，如果你死了我們誰照顧啊！說著說著，它們就哭起來了，我和我的朋友覺得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來，共同保護校園吧。如果每個同學都去關心、愛護我們校園的花草樹木，那么，將來的校園一定更美。
我盼望這一天的到來！
四年級的作文300字 篇8
我的課余生活很豐富、很有趣。
課余時間，我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧，它必須有兩個或兩個以上的人組成一個小組，要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。“編花籃”就更有趣了，它至少要三個人，跳的時候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時間就會延長，玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！可是有的.時候，我們其中的一個人老是摔倒，這樣我們也就跟著一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體，還培養了同學們相互團結的品質，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。
點評：“我的課余生活很豐富、很有趣。”開門見山，直接點名文章的中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個游戲，其中詳寫了“編花籃”這個游戲，通過同學們的神態、動作，寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍，首位呼應，將學生們課余生活中的一個片段，精彩地呈現了出來。
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