班級作文300字10篇（實用）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的班級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文300字 篇1

　　班上發生的趣味事情太多太多了，可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

　　因為三年級要做廣播體操，李教師就叫我們提前練習一下，在練習的過程中，發生了許多趣味的事情，剛開始練習的時候同學們不熟悉，有的同學左手左腳像木偶一樣好笑，該抬左手抬成右手，有的同學有氣無力的，該打直的時候是彎著的，像蚯蚓一樣。

　　過了幾天，經過大家的刻苦練習，同學們都學會了，這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的'，可是教師一背對著給我們做示范時，同學們就可是有點不聽話了，各做各的，十分亂就像“群魔亂舞”，還有一些調皮的男同學在教師背后做“鬼臉”，有的同學想笑都憋住，怕教師轉身看見，把臉憋得通紅。過了一會兒，教師好像感覺到什么，轉身一看，看見同學做得十分亂，還沒看清楚，同學們看見教師，又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了，又轉過身做起示范來，她哪里明白別的同學搞得怪，僅有同學們明白，他們想說又不敢說，那個情景真的是太搞笑了。

　　可是調皮歸調皮，該認真的時候大家都認認真真地做，因為我們是一個團結的班團體，大家都不會給班級丟臉。

班級作文300字 篇2

　　我們四（1）班動物園已經開張第四個年頭了哦，里面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找幾個很形象的介紹一下：

　　先說說我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學校是不可以養豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園里的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！

　　在我們前面一位同學，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的女孩，她很靈活，不就像一只可愛的.倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一只小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！

　　李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一只小樹懶，不不不，他是一只小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習的時候，他總是會去看自已喜歡的書。

　　李忻頤，她是在我后面的一位同學，我覺得她像一只小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一只狗在那叫，發表自己的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？

　　我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以后有緣我再給你們說說！

班級作文300字 篇3

　　今天，我們班參加了一年一度的秋季運動會，我好開心,好高興呀！

　　那天下午可真熱鬧，許多同學都當啦啦隊助威。首先進行的是一百米短跑比賽，老師來當裁判，同學們是運動員。比賽就要開始了，大家都在緊張的等待著。突然，只聽見“怦”的一聲槍響，同學們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開始比賽很順利。同學們都很快的跑完了一百米。可是到最后一項四百米長跑的時候,同學們就跑不動了，都放慢了腳步，可是我們班的姚舜同學和四五班的一個同學還是在努力的跑著，最后，我們班的同學拿了第二名，我覺得已經很不錯了。

　　到了最后一項的時候，也就是最重要的.一項，就是五十米接力賽。比賽一開始我們班的同學就一直在喊：“四一、四一，永遠第一”，同學們努力的在跑，最終我們班拿了一個很不錯的成績，也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績能不能在四年級拿第一，但我們班還是很有信心的！

　　在星期一的升旗儀式上，校長宣布四年級五十米接力賽的第一名是四（一）班，我們班的同學都尖叫起來了，我們真是太高興了！

　　不過，不要驕傲，明年的運動會上我們班一定還會取得優異的成績的。加油，四（一）班！

班級作文300字 篇4

　　一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有杜大慶沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的.，可是今天不知道怎么就不出水了。

　　他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過身來向組長任富杰背書，任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀！”

　　我們聽到了叫聲就望向任富杰，卻又聽見任富杰在哈哈笑，原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！

　　此時的杜大慶一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”

　　這時李輝也看見了，哈哈大笑著說：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說完還是大笑不止，杜大慶聽到后急忙說：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點，現在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

　　“綠臉怪”這時一位同學說，大家又笑起來，惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著

　　說：“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了。”急得杜大慶一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。

班級作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴”，語文課終于下課了，最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學商量著舉行一場足球賽。

　　自由活動時間也終于到了，我們都像脫韁的野馬似的沖向操場。足球比賽開始了，吸引了很多觀眾。

　　開始比賽！隨著劉裁判一聲令下，對方同學開球了！對方開出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想：這下完了，對方馬上就要進球了。個個面有土色。可是我告訴他們：不要慌，可以的！沒想到幸福來得那么突然——我奮力一躍，一個頭球就把球頂進了對方的'球門，真是驚心動魄。

　　緊接著，對方控球時，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進了球門死角，隊友們紛紛上前祝賀。

　　可是，因為對方的攻勢實在太猛，我們的球門最終也告急了。對方長驅直入我們的禁區，眼看就要進球了，我們只好犯規，送給了對方一個點球。

　　大家屏息凝視，對方球員先是一小段助跑，做了一個假動作，盡管門將奮力想將其撲出，但球還是進了。

　　這真是一場勢均力敵的比賽！

班級作文300字 篇6

　　咱們班呀，只要你一進門，就能感受到強烈不同的三派：勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

　　先說勞動派吧，班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響，她就彈了起來，揮舞著手中的抹布，高聲喊道：“請大家十分鐘勞動！”于是，班干部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫作業為名義，而想逃避勞動的同學，都發動起來。那時，如果你恰巧走過我班，你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的`掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀。

　　說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調皮們的心跟著就飛出了教室，停留在操場。老師臨下課的囑咐，他們永遠是一字都聽不進的，雙眼始終望著窗外，心久久也收不回來。

　　而默默無聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動舉手，可眼睛一直跟著老師的身影，直到下課了，他們還依依不舍地目送老師走出教室，第一個動作就是掏出作業，又投入到另一個戰斗。而這時的調皮搗蛋派，已在操場橫沖直撞，玩得正歡呢。

　　現在，每個學校都是根據學生的成績來劃分學生，而我們半永遠是固定的這三個類型。因為，不管我們學習成績的好壞，大家都是這個集體中最珍貴的一員！

班級作文300字 篇7

　　在我們五（2）中隊里有許許多多，各種各樣的東西：植物欄、圖書角、洗手臺~~今天，我就和大家說一說我們五（2）中隊的圖書角和綠色植物欄吧！

　　一說圖書角，你們肯定會想到有一個書架，里面有許多書吧。沒錯！就是這樣。這里，有一個乳白色的大書架，上面還有一條條像西瓜一樣的白色斑紋，整體是長方形，它正靠在墻壁上休息。

　　書架有三層，第一層放的是圖書，有：科技術、漫畫書、教育書~~第二層放的`是老師的作業本，這第三層嘛，放地當然是要發給同學們的雜志咯！

　　再說一說植物欄吧。它在書架上面。有：香橙、刺草~~其中，我最喜歡的則是刺草，因為它長著尖尖的刺，像一個站士筆直的站立著。還有那香橙，全身穿著黃毛衣，頭中間還帶著翠綠的小夾子，格外好看。

　　其它的植物都是綠色的，腰板挺得很直，葉子隨風飄動，它們活像一個個少女在翩翩起舞，在白色書架上顯得更加精神。

　　這就是我們班級的一角，你說好看嗎？——白鹿小學五（2）班

班級作文300字 篇8

　　要說我們班的事，一天一夜也說不完，今天，我就給你說說吧！上一星期，學校下一道命令，這一星期全校進行紅歌大賽，消息馬上傳遍整個校園，聽到這消息后，別的班都在做準備，當然我也不例外。

　　我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先，我們班語文老師找來唱歌動聽的`史惠山，讓他當領唱，我們排練時，就數他有感情，在老師和他的帶領下，我們仍就堅持唱著接著，就是我們班的衛生班長張馨萌。別看她是個女生，比男生強的多，每次打掃衛生時，她總是起帶頭作用，哪個地方臟，她立即拿來掃帚走；哪個同學不干活，馬上過催促他；多媒體如果沒人打掃，就自己拿著掃帚在那里掃，真是“巾幗不讓須眉”呀！

　　最后，就要數鄧茹蕓。別看她身材瘦弱，在班里可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來說，期中試卷發下來后，她語文得第一名，不僅在班里第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀！我想：考得這么好得成績，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧！“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀！怎么樣，這就是我們班那些事，最后，我真誠的希望六（一）班繼續快樂、美好下去。

班級作文300字 篇9

　　“鈴鈴鈴……”，上課了。這節是數學課。像往常一樣，同學們起立，問老師好。可是我發現，老師說話的語氣要比平常嚴肅得多。待同學們坐下后，老師把一疊紙重重地往講桌上一放，毫無疑問，這肯定是昨天的試卷。提起測驗，我有一種不祥的'預感。因為測驗來得突然，比平常難了許多。老師掃視了一下全班同學，很嚴肅地告訴我們，這次考試得滿分的同學寥寥無幾。一聽到這個消息，同學們一片嘩然，有的嘴巴大張成O型；有的同學雙手抱頭，趴在桌上；有的同學則顯出一副胸有成竹的樣子；有的同學更像在向上帝祈禱。我也有些緊張，心里感到忐忑不安，手心更是捏出了汗。要知道我要是沒考一百分，可是有損我班長的形象呀！恍恍惚惚之中，聽到了我的名字就在那寥寥無幾的名單里。真是虛驚一場。而那些不及格的同學簡直就像泄了氣的皮球，眼里盡是百般無奈。

　　仿佛過了許久，這一節不平凡的數學課終于結束了。不過我明白了很多很多……

班級作文300字 篇10

　　自律，體現了一個人的道德修養，養成了這個好的習慣，無論別人在與不在時，你都可以做到約束自己的行為。

　　意大利的但丁曾經說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。沒錯，就算你的知識再豐富，你的.人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學的時候我學過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結果沒到釣鱸魚的時間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時候，你能管好自己；別人不在時，也要遵守規則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個自律的人。

　　其實做到自律非常簡單，對于我們來說，就是在自習課是安靜地寫作業，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會安靜，給大家創造一個學習的氛圍。

　　我們要從現在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會成為一個自律的人。

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