學習的作文9篇[精品]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學習的作文9篇，歡迎大家分享。

學習的作文 篇1

　　我是一位小博士，十分熱愛學習。

　　我喜歡朗讀，我在納米盒錄音時，分數(shù)都是最高的；我喜歡讀書，書上的絕妙佳句，我都統(tǒng)統(tǒng)記在心里；我喜歡寫作文，每次都是文思如泉，下筆如有神。因此，我被同學們稱為“學霸”。

　　當然，我最擅長的還是刷題。那是媽媽做手術(shù)的時候，我每天來到韓屹家，先用上半個小時把作業(yè)完成，然后在老師的指揮下把課文中的詞默一遍，接著就是做練習上的語文題，再做數(shù)學試卷上的題目，最后寫英語習題，做自己比較薄弱的題型。當然，所有題目做完后，我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的.時候，我也不放過錯題，讓這些小精靈呆在我的腦袋里。

　　這就是我，一位熱愛學習的小博士，你們喜歡我嗎？

學習的作文 篇2

　　一切事情都冷漠以對。一切事情都滿不在乎。一切事情都一笑置之。沒有心。沒有情。

　　用圓規(guī)畫圓必須要有圓心。

　　如同生活的喜怒哀樂圍繞著你旋轉(zhuǎn)。沒有了圓心也就沒有圓。沒有了你也就沒了我的感情。扯起嘴角，冷笑。有的人說不清哪里好就是誰都替代不了。那就不替代。游戲人生。漠視人群。

　　傻孩子。學著冷血。學著無情。要把最深痛的記憶留在中樞神經(jīng)。不鳥Ta。不理Ta。那只是一份傻得白癡的執(zhí)著。曾經(jīng)，這是一場華麗的冒險。冒險。勢必要做好最殘忍的`準備。沒做好保護工作，那是自己的疏忽。有些教訓，一次已夠。一次又一次，如果還不學乖，最后死的尸骨無存怪不了誰。傻孩子。下一次。記得保護好自己。

學習的作文 篇3

　　我要好好學習天天向上，不讓媽媽和老師失望。

　　老師說，要是你們現(xiàn)在不努力的話，以后就跟不上了。比如說，學習好的小朋友騎著馬跑得快，學習不好的`小朋友掂著鞋在后面追，什么時候才能追上啊？還比如說，學習好的小朋友開著飛機在天上飛，學習不好的小朋友騎著馬在后面追，什么時候也追不上，說不定還沒追上馬就累死了呢！

　　這時我突然想到了一句詩：“……百川東到海，何時復西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　我一定要好好學習，不能輸在起跑線上。今天我從電腦上學習英語，聽了好幾遍，我還找了許多數(shù)學題來做，又學到了很多新知識，比如說二十四小時計時法等等。

　　我一定要堅持下去，媽媽一定會非常開心的！

學習的作文 篇4

　　一天，天空烏云密布，小亮去幫媽媽買菜，買完菜就高高興興地走在回家的路上。

　　半路上，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著，小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘，慢慢地走在泥濘的路上。突然，老奶奶摔倒了，雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問：“老奶奶，您沒摔傷吧？”老奶奶說：“沒事，沒事。”小亮連忙把老奶奶扶起來，還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手，笑呵呵地說：“謝謝你，小朋友。你真是個小雷鋒啊！”小亮說：“不用客氣，這是我應該做的.。”

　　嘩嘩嘩，大雨還在不停地下著，小亮的心里卻是甜滋滋的。

學習的作文 篇5

　　快樂結(jié)束了小學生活，充滿憧憬的我步入了一個全新的世界—初中！初中學習與小學學習截然不同：課程科目多了，課內(nèi)課外作業(yè)多了，學習時間多了，快樂玩耍的時間少了……為適應新的學習環(huán)境，我必須找到適合自己的學習方法，以便在學習上能舉一反三、事半功倍。通過反復實踐，我終于找到了我能適應和接受的學習方法：課前全方位預習，課堂全神貫注聽講，課后反復復習，認真完成作業(yè)，虛心請教他人……只要做到這幾點，我便可以輕松學習，快樂收獲！現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應了初中學習！前幾天，練習冊上有道數(shù)學難題，當時我一看就想退縮，但另一個聲音在心底提醒我：不能低估自己，我嘗試著做了……經(jīng)過無數(shù)次演算與驗算，我成功了！心中的成就感油然而生！通過這件事，我總結(jié)出了一個學習經(jīng)驗：學習時我們不僅要自信，還要有對疑難問題的鉆研精神，這樣的學習才會輕松和快樂！英語是我的一大弱項：記不住單詞，不理解語法，不知什么時候用什么詞……我心中充滿了煩惱！初中英語對我而言，比小學階段的英語學習更麻煩，剛開始時我經(jīng)常感到頭痛，茫然無措！每一次默寫，看到聽寫本上的“重默”；每一次作業(yè)，看到英語本上的大紅叉；每一次考試，看到試卷上不理想的成績，我快支撐不住了，當時我真的快崩潰了！對于一個小學階段全校的優(yōu)等生，這是何等的打擊！我告訴自己：我不能輸，不能倒下，我要前進……我咬緊牙：我努力記，我認真學，我端正態(tài)度，我提高效率……不久之后，我馬上嘗到了成功的喜悅！現(xiàn)在，我想一直嘗試下去，因為我的目標就在前方，只有拼命向它追趕，我才能實現(xiàn)目標，才能找到奔跑的快樂！

　　“書是人類進步的階梯。”想寫出優(yōu)美的文章，必須多看優(yōu)秀作文！讀小學時，我?guī)缀醪豢醋魑臅�，成天就看些漫畫！由于小學作文成績還不錯，剛進入初中學習時，我便想繼續(xù)使用這套方法。然而我錯了，并且大錯特錯！初中作文和小學作文比起來更難，層次更深，要求的內(nèi)涵更豐富……我改變了讀書方法，我愛上了《兒童文學》、《意林》……28分、32分、35分……我的.作文分數(shù)一次比一次高，我的寫作水平一次比一次有進步！學習真快樂！活到老，學到老！學海無涯苦作舟！學習的過程中你感受到的或許是痛苦，但當收獲的季節(jié)來臨時，你感覺到的一定是幸福和自豪，快樂將充滿你的內(nèi)心，何樂而不為呢？

學習的作文 篇6

　　已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復習階段，我們應該以怎樣的態(tài)度去學習呢？

　　首先，我們應該上課認真聽講，積極發(fā)言，不搞小動作，不違反課堂紀律，這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的，你的聽課質(zhì)量就能得到保障。同樣，積極發(fā)言也很重要，在課上要積極地與老師呼應，不能坐在座位上跟一個觀眾一樣，那樣，老師就不知道你到底學沒學會。

　　接著，就是作業(yè)的問題。課堂作業(yè)要在課堂上完成，不要當成家庭作業(yè)。俗話說得好：“今日事，今日畢。”家庭作業(yè)要做到保質(zhì)保量，要認真、按時完成。盡量要獨立完成，實在不會再去問別人。如果這樣，你的家庭作業(yè)才能起到練習的效果。

　　最后，就是下課的'問題了。下課時，要把沒做完的作業(yè)做完了再與同學說話。其次，作業(yè)做完后，盡量能做到復習上節(jié)課的知識、預習下節(jié)課的內(nèi)容，這樣你就會帶著問題去上課，質(zhì)量會更高。

　　我相信，如果你按以上的作法去學習，你的成績一定會名列前茅！

學習的作文 篇7

　　有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的是什么湯啊?” 媽媽說是：“面片兒湯。” 我說：“媽媽，我也想學。”

　　媽媽說：“好啊，我教你。” 我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽說：“還要在放一點鹽。”

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了。” 我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時我說：“今天的'飯可是我做的，你們要好好的品嘗品嘗。”

　　大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎? 爸爸說：“可真好吃啊!” 我高興地笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但每當回想起來，我都很開心，因為我能為爸爸媽媽做事了。

學習的作文 篇8

　　品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇

　　到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終于迎來了>收獲。金光閃閃的`獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”

　　凄風苦雨后，收獲的果實更覺甘甜。苦盡甜來，我樂在其中。

　　我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風雨，將會迎來彩虹！

學習的作文 篇9

　　俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

　　這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。

　　首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

　　還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

　　另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的.事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！

　　我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

　　好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。作文

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