體育作文500字范例[6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的體育作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體育作文500字 篇1

　　盼呀盼，終于盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場上自由活動。”“歐——”我們歡呼著跑出教室。

　　如出籠的小鳥，我們在操場上盡情地游戲：跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝，打破了這歡樂的氣氛：“就知道玩！”原來是數學老師抱著一摞作業本氣沖沖地過來了，“看看你們寫的`作業，錯了多少！”大家都面面相覷，呆立著。“我念到誰的名字誰就回教室重新寫作業。”數學老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點名的同學看看校長，校長也忙不迭地說：“學習第一，把作業寫完再玩兒。”他們只好耷拉著腦袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個同學“中獎”，數學老師發完“獎品”，余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續游戲，可已經提不起多少興致了。

　　好景不長，又一聲“霹靂”響起在操場上空：“誰的課文沒背完？”語文老師又來了，他背著雙手威嚴地掃視著我們，“回教室背課文去！”同學們你看看我，我看看你，又有十幾個同學戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上：“學習第一，把課文背會再玩兒。”“課文背會了，也該下課了。”有同學小聲嘀咕。這時操場上只剩下我和另外七八名同學，都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴肅的面容，微笑著對我們說：“你們玩吧，盡情地玩兒。”誰還有心思玩呀！我們也知趣地回教室了。

　　唉，這節變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂。

體育作文500字 篇2

　　曾經聽說媽媽小時候是體育精英，就是個子矮了點。這不，我找來兩根最好的跳繩，要和這體育精英一決高下！

　　我和媽媽之前有個約定，她跳600下，我跳800下。這個約定可是我們費了半小時的口舌得出來的。

　　媽媽先跳了200下，就上氣不接下氣。之后是我閃亮登場！唰唰唰跳了100下，媽媽見狀趕緊又跳了起來。不料，媽媽電話響了，只好扔下跳繩去接電話了。

　　在媽媽接電話的時候，我先放慢速度跳了300下，媽媽似乎只跳了289下，卻還在那里打電話。我加快了手腳，在456下的時候，媽媽竟然接完了電話！我又加快了一點速度，在媽媽走出房門的那一刻，我跳完了500下，但我似乎還沒有感到累，當媽媽得知我跳了500下之后，連連說不可能，不可能。

　　她瞪大了眼珠想要跳快一點時，卻總是跳不過去。我幸災樂禍地看著她時，卻發現手臂上多了鞭痕，這大概是跳繩抽的吧。我嘀咕了幾下：“這好像是被親娘虐過一樣。”媽媽卻聽見了，有些生氣地說：“就不能是親爸虐待的`？一定就要是娘嗎？”我回慫：“老爸從來沒虐過我。”我話不多說，又開跳了，竟然還比這個體育精英媽媽先跳完800下，太棒了！這戰勝“體育精英”感覺真好！

　　這可能是生活中最平凡的一天，但是卻給我帶來了無窮的歡樂和溫馨。

體育作文500字 篇3

　　這幾次的體育課是越來越花招百出。

　　像最平常的仰臥起坐和平板支撐，也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒，你相信嗎？兩個人一組面對面坐著，石頭剪刀布，輸的一方就得做仰臥起坐三個。

　　呵，這年頭鍛煉身體都得靠運氣了。

　　我與張家宇一組，老師還未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，該輸的是你才對吧。

　　在這時，老師宣布活動開始。看對面的張家宇手已經伸出來，一副蓄勢待發的樣子，自己也伸出手。第一回合，我勝！哈，開門紅啊！在幾輪勢均力敵之后，勝利的天平似乎開始向我傾斜，連贏了三四局，也不見張家宇反殺回一局，直到最后竟可以說是我大獲全勝！果然是“彼此彼此”啊！

　　我們體育項目有拼運氣的，更不乏拼實力的，最典型的一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，現在不知道是怎么堅持下來一千米的。每每在感覺力竭之時，邁開步子，調整好呼吸節奏，總能再堅持一段時間。通過50、400、800、1000米這些時間的`對手，不難發現，自己和同學們有各自擅長的。50米，壓過自己的人不少，400米超過我的少了很多，800、1000米更少。不由說，自己還是在耐力上更擅長些吧。

　　無論是哪樣活動，都是為了去鍛煉自己，更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以，我熱愛體育。

體育作文500字 篇4

　　我們盼星星盼月亮，終于盼到了體育課。連著下了一兩個月的雨，今天卻沒有下雨，不用在教室里自習。體育課的鈴聲還沒響，同學們就像離弦的箭沖到了樓下。

　　可是就在老師剛集合完快要解散的時候，一點兒毛毛雨飄飄灑灑往下落。真是哪壺不開提哪壺，就怕體育課下雨，可偏偏就下雨了。我不甘心，我在心里默默祈求雨神，試試能不能讓雨不下了，實在也沒有別的`辦法了。我就在嘴里碎碎地念叨：雨神呀雨神，我們在戶外上一次體育課不容易，以后我有好吃的都給你。好像雨神還沒有動搖，還下著毛毛雨。我又接著求：“雨神呀雨神，我這輩子沒求過誰，今天就求求你別下雨了行嗎？天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜快顯靈。”等我說完這些話，雨神似乎聽到了我真誠的請求，竟然真的很快就停了下來！看來求雨神還真有效。

　　愉快的戶外體育課開始了，有的同學去體育室借了羽毛球拍，還有的男同學借了籃球。借羽毛球拍的同學找到自己的好朋友和他一起快樂地打著羽毛球，打籃球的男同學跟自己一隊的人商量著戰術，討論著怎樣能贏，有些同學就在旁邊觀戰，一遍遍大聲喊著加油，全場叫聲不斷。

　　開心的時間總是過得很快。很快，下課鈴就打響了。最后在雨神的幫助下我們開開心心地上完了體育課。

體育作文500字 篇5

　　隨著剛舉行完的第29界奧林匹克運動會剛開完，我校就舉行了第八節體育節。

　　體育節的項目真豐富，有拔河比賽、圓圈接力比賽、組詞接力比賽、仰臥起坐比賽……

　　當老師說仰臥起坐比賽人人參加時，我的心仿佛停止了跳動：天啊，仰臥起坐，這簡直比登天還難啊！

　　回去我就苦練，終于能起來那么幾個。

　　到了第二天，我那緊繃的弦兒一直沒有松懈，那一刻最終還是來臨了，那會兒，我想著：要是我有一塊獨一無二的表，它的特點是地球可以隨著我表的時間轉動，那該多好！老師讓我們依次站好隊。我問了一些新生他們也不會，不幸中的`萬幸------我遇到知音了！當裁判員宣布可以不抱頭時，我非常高興。老師又悄悄地告訴我們：“可以抓褲子、墊子，身子盡量往前。”我興奮的都有點過頭了。我們躺在了墊子上，我試了一下，發現并不難。心里稍微放松了一點點兒。一個六（3）班的女生按住了我的腳，并微笑的對我說：“加油，堅持到底！”“謝謝。”可嘴上這么說心里還是挺害怕的。一聲哨響，一開始我還能堅持幾下，可后來便沒勁了，“加油，加油，別泄氣！”她為我加油著。我努力著，最后幾下做不動了，便抓了褲子。呦，一抓褲子做的挺快的。可最后剛抓了褲子，沒幾秒就停了，一分鐘到了。我問了問“裁判員”（剛才為我按腳的女生）：“我做了多少個？”“28個，算了算了按30個算吧!”她的這些舉動出乎了我的意料，我還以為她會給我少算呢，沒想到沒有少算反而還多算了2個。不過，我這緊繃得弦終于松了下來。

　　通過這個事情，也傳遞了友誼。如果人人都這樣，那么我們的世界將會變得更美好！

體育作文500字 篇6

　　今天是星期三，第三節課是體育課。今天的體育課我非常難過。

　　鈴聲響了，我們匆匆下了樓。到了下面老師已經在等我們了。“完了，又得挨罵了”這是我的第一感覺。“你們陽光體育活動后干嘛上去？”姚老師開始發問。我們趕緊回答說：“是老師讓我們上去的，在上面在說幾個被扣了分的同學。”“快去對面跑到排隊。”姚老師等不急了。“對面跑道在哪里？”后面幾個同學埋怨道。旁邊同學立刻制止。并小聲對他說：“你要死啊，我們可不想陪你死！！”......

　　又沿跑道跑了一圈。又做準備活動......等到一系列結束后，正課開上了。“今天要再鞏固一下跳遠，只要跳過前面那皮筋。”“還好，不遠。”我僥幸地笑了笑。開跳了，亂成了一鍋粥。許多同學在里面濫竽充數。

　　“現在四個四個跳，只要不讓身體的任何一個部位碰到皮筋。碰到了就要重跳。”姚老師說。哨音一響，我就跳了一點也沒碰到。又看到旁邊同學沒跳過。“o(∩_∩)o...哈哈，^_^o(∩_∩)o...哈哈”當時那種喜悅的心情是無法描述的'。我就坐在旁邊看。有男同學在亂跑。突然，老師兇神惡煞的讓所以男同學集合（當然還有我）。老師讓一個個男同學走了，我留了下來，挨罵了，我知道是我上課話太多了，悲慘......以后一定會改正的。

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