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體育作文500字范例[6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的體育作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育作文500字 篇1
盼呀盼,終于盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師,站在教室門口大手一揮:“到操場上自由活動。”“歐——”我們歡呼著跑出教室。
如出籠的小鳥,我們在操場上盡情地游戲:跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心,突然一聲大喝,打破了這歡樂的氣氛:“就知道玩!”原來是數學老師抱著一摞作業本氣沖沖地過來了,“看看你們寫的`作業,錯了多少!”大家都面面相覷,呆立著。“我念到誰的名字誰就回教室重新寫作業。”數學老師臉板得像鐵一樣,“菅紫薇,翟瀟峰……”被點名的同學看看校長,校長也忙不迭地說:“學習第一,把作業寫完再玩兒。”他們只好耷拉著腦袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個同學“中獎”,數學老師發完“獎品”,余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續游戲,可已經提不起多少興致了。
好景不長,又一聲“霹靂”響起在操場上空:“誰的課文沒背完?”語文老師又來了,他背著雙手威嚴地掃視著我們,“回教室背課文去!”同學們你看看我,我看看你,又有十幾個同學戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上:“學習第一,把課文背會再玩兒。”“課文背會了,也該下課了。”有同學小聲嘀咕。這時操場上只剩下我和另外七八名同學,都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴肅的面容,微笑著對我們說:“你們玩吧,盡情地玩兒。”誰還有心思玩呀!我們也知趣地回教室了。
唉,這節變味兒的體育課,讓人歡喜讓人憂。
體育作文500字 篇2
曾經聽說媽媽小時候是體育精英,就是個子矮了點。這不,我找來兩根最好的跳繩,要和這體育精英一決高下!
我和媽媽之前有個約定,她跳600下,我跳800下。這個約定可是我們費了半小時的口舌得出來的。
媽媽先跳了200下,就上氣不接下氣。之后是我閃亮登場!唰唰唰跳了100下,媽媽見狀趕緊又跳了起來。不料,媽媽電話響了,只好扔下跳繩去接電話了。
在媽媽接電話的時候,我先放慢速度跳了300下,媽媽似乎只跳了289下,卻還在那里打電話。我加快了手腳,在456下的時候,媽媽竟然接完了電話!我又加快了一點速度,在媽媽走出房門的那一刻,我跳完了500下,但我似乎還沒有感到累,當媽媽得知我跳了500下之后,連連說不可能,不可能。
她瞪大了眼珠想要跳快一點時,卻總是跳不過去。我幸災樂禍地看著她時,卻發現手臂上多了鞭痕,這大概是跳繩抽的吧。我嘀咕了幾下:“這好像是被親娘虐過一樣。”媽媽卻聽見了,有些生氣地說:“就不能是親爸虐待的`?一定就要是娘嗎?”我回慫:“老爸從來沒虐過我。”我話不多說,又開跳了,竟然還比這個體育精英媽媽先跳完800下,太棒了!這戰勝“體育精英”感覺真好!
這可能是生活中最平凡的一天,但是卻給我帶來了無窮的歡樂和溫馨。
體育作文500字 篇3
這幾次的體育課是越來越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐,也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒,你相信嗎?兩個人一組面對面坐著,石頭剪刀布,輸的一方就得做仰臥起坐三個。
呵,這年頭鍛煉身體都得靠運氣了。
我與張家宇一組,老師還未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,該輸的是你才對吧。
在這時,老師宣布活動開始。看對面的張家宇手已經伸出來,一副蓄勢待發的樣子,自己也伸出手。第一回合,我勝!哈,開門紅啊!在幾輪勢均力敵之后,勝利的天平似乎開始向我傾斜,連贏了三四局,也不見張家宇反殺回一局,直到最后竟可以說是我大獲全勝!果然是“彼此彼此”啊!
我們體育項目有拼運氣的,更不乏拼實力的,最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,現在不知道是怎么堅持下來一千米的。每每在感覺力竭之時,邁開步子,調整好呼吸節奏,總能再堅持一段時間。通過50、400、800、1000米這些時間的`對手,不難發現,自己和同學們有各自擅長的。50米,壓過自己的人不少,400米超過我的少了很多,800、1000米更少。不由說,自己還是在耐力上更擅長些吧。
無論是哪樣活動,都是為了去鍛煉自己,更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以,我熱愛體育。
體育作文500字 篇4
我們盼星星盼月亮,終于盼到了體育課。連著下了一兩個月的雨,今天卻沒有下雨,不用在教室里自習。體育課的鈴聲還沒響,同學們就像離弦的箭沖到了樓下。
可是就在老師剛集合完快要解散的時候,一點兒毛毛雨飄飄灑灑往下落。真是哪壺不開提哪壺,就怕體育課下雨,可偏偏就下雨了。我不甘心,我在心里默默祈求雨神,試試能不能讓雨不下了,實在也沒有別的`辦法了。我就在嘴里碎碎地念叨:雨神呀雨神,我們在戶外上一次體育課不容易,以后我有好吃的都給你。好像雨神還沒有動搖,還下著毛毛雨。我又接著求:“雨神呀雨神,我這輩子沒求過誰,今天就求求你別下雨了行嗎?天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜快顯靈。”等我說完這些話,雨神似乎聽到了我真誠的請求,竟然真的很快就停了下來!看來求雨神還真有效。
愉快的戶外體育課開始了,有的同學去體育室借了羽毛球拍,還有的男同學借了籃球。借羽毛球拍的同學找到自己的好朋友和他一起快樂地打著羽毛球,打籃球的男同學跟自己一隊的人商量著戰術,討論著怎樣能贏,有些同學就在旁邊觀戰,一遍遍大聲喊著加油,全場叫聲不斷。
開心的時間總是過得很快。很快,下課鈴就打響了。最后在雨神的幫助下我們開開心心地上完了體育課。
體育作文500字 篇5
隨著剛舉行完的第29界奧林匹克運動會剛開完,我校就舉行了第八節體育節。
體育節的項目真豐富,有拔河比賽、圓圈接力比賽、組詞接力比賽、仰臥起坐比賽……
當老師說仰臥起坐比賽人人參加時,我的心仿佛停止了跳動:天啊,仰臥起坐,這簡直比登天還難啊!
回去我就苦練,終于能起來那么幾個。
到了第二天,我那緊繃的弦兒一直沒有松懈,那一刻最終還是來臨了,那會兒,我想著:要是我有一塊獨一無二的表,它的特點是地球可以隨著我表的時間轉動,那該多好!老師讓我們依次站好隊。我問了一些新生他們也不會,不幸中的`萬幸------我遇到知音了!當裁判員宣布可以不抱頭時,我非常高興。老師又悄悄地告訴我們:“可以抓褲子、墊子,身子盡量往前。”我興奮的都有點過頭了。我們躺在了墊子上,我試了一下,發現并不難。心里稍微放松了一點點兒。一個六(3)班的女生按住了我的腳,并微笑的對我說:“加油,堅持到底!”“謝謝。”可嘴上這么說心里還是挺害怕的。一聲哨響,一開始我還能堅持幾下,可后來便沒勁了,“加油,加油,別泄氣!”她為我加油著。我努力著,最后幾下做不動了,便抓了褲子。呦,一抓褲子做的挺快的。可最后剛抓了褲子,沒幾秒就停了,一分鐘到了。我問了問“裁判員”(剛才為我按腳的女生):“我做了多少個?”“28個,算了算了按30個算吧!”她的這些舉動出乎了我的意料,我還以為她會給我少算呢,沒想到沒有少算反而還多算了2個。不過,我這緊繃得弦終于松了下來。
通過這個事情,也傳遞了友誼。如果人人都這樣,那么我們的世界將會變得更美好!
體育作文500字 篇6
今天是星期三,第三節課是體育課。今天的體育課我非常難過。
鈴聲響了,我們匆匆下了樓。到了下面老師已經在等我們了。“完了,又得挨罵了”這是我的第一感覺。“你們陽光體育活動后干嘛上去?”姚老師開始發問。我們趕緊回答說:“是老師讓我們上去的,在上面在說幾個被扣了分的同學。”“快去對面跑到排隊。”姚老師等不急了。“對面跑道在哪里?”后面幾個同學埋怨道。旁邊同學立刻制止。并小聲對他說:“你要死啊,我們可不想陪你死!!”......
又沿跑道跑了一圈。又做準備活動......等到一系列結束后,正課開上了。“今天要再鞏固一下跳遠,只要跳過前面那皮筋。”“還好,不遠。”我僥幸地笑了笑。開跳了,亂成了一鍋粥。許多同學在里面濫竽充數。
“現在四個四個跳,只要不讓身體的任何一個部位碰到皮筋。碰到了就要重跳。”姚老師說。哨音一響,我就跳了一點也沒碰到。又看到旁邊同學沒跳過。“o(∩_∩)o...哈哈,^_^o(∩_∩)o...哈哈”當時那種喜悅的心情是無法描述的'。我就坐在旁邊看。有男同學在亂跑。突然,老師兇神惡煞的讓所以男同學集合(當然還有我)。老師讓一個個男同學走了,我留了下來,挨罵了,我知道是我上課話太多了,悲慘......以后一定會改正的。
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