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(優秀)《在雨中》作文500字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《在雨中》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
《在雨中》作文500字 篇1
最熟悉的親人？這還用問，當然是媽媽了。每天為我做飯的，不正是她？在我生病時無微不至照顧我的'，不正是她？放學后的雨，雖然老套，有杜撰之嫌，卻是母愛最真實，最平凡的寫照。
四點多，剛剛下了第三節課，原本一片晴朗的天空，突然飄來幾塊烏云，越積越多,天上漸漸看不到絲毫的藍色了。
“叮叮咚……”一陣熟悉的鈴聲之后，我最不想讓它發生的事——放學，終于不可避免的發生了。
時間已經不容我考慮了，必須當機立斷。再說，中午離家時，我曾向媽媽拍著胸脯保證，我帶傘了，我把自己的路給堵死了。沒辦法，只好趕緊走了。還好家不遠，雨也暫時沒下大。
我依靠著這些綠化樹，一步一步地往家挨。突然，一個似曾相識的身影從我眼前掠過，未及我仔細看，就沒入了人流之中。
與此同時，媽媽卻早已在校門外等候多時，開始尋找我了，萬分焦急。雨衣被吹開——不管了，衣服被淋濕——不顧了，只要找到我就行了。
十多分鐘后，媽媽終于回來了。身上濕一塊，干一塊，如同一只落湯雞，慘不忍睹。我不忍心看下去，很快為媽媽拿來了衣服，幫她擦干了頭發。
我望著媽媽遠去的背影，心里有一種說不出的感覺，本來媽媽該在教室里給他的學生上課，卻為了我，最終還是冒雨來了。
《在雨中》作文500字 篇2
又是一個人坐在房間的落地窗前，看著漸漸變大的雨，一顆顆雨珠落在地面上，化作一灘水。人的生命是不是也像這雨珠一樣，來得突然，去得突然？
數學老師在講“時間”時說過，每秒都會有新的生命誕生，同樣，也有逝去的生命。
我總是認為自己很小，還有無限的青春可以揮霍�？蓮牧硪粋�角度想，其實我的生命只是在倒計時，就像一個沙漏，漏完了，就沒了。每想到這里，一股濃濃的恐懼感便會涌上心頭，我是不是會在這個世界上消失？要是有輪回就好了，就是給我上千碗孟婆湯，我也愿意喝。
前段時間看完《不老泉》，我就一直非常疑惑：溫妮怎么就這么傻，不喝不老泉呢？如果是我，早就一飲而盡了。命長點，缺了什么都沒關系。朋友？就是你跟他一起活著，也不代表他不會離開你。人生，總要經過幾次離別，人生苦短啊，珍惜這短短的時光？我要是活個幾千年，也不代表我不去珍惜每一天啊。像牛頓這些天才科學家，喝了不老泉不也挺好的，增進社會發展，有什么不好呢。溫妮錯過了多好的`機會�。�
風大了起來，雨灑在了玻璃上，視線模糊了起來。雨滴聲啪嗒啪嗒響著，打斷了我的思路。哎，想這些有什么用呢？我又沒有不老泉，只能趁這幾十年好好活著，活出點意義吧！其實這雨滴也挺幸福的了，差不多是永遠不會消失，當它被蒸發時又變成了云，好似輪回一樣。不過誰知道呢？再落下來的那個它還是不是本來的那個它。
人也會這樣嗎？假若生命真有輪回，還會記得本來的自己嗎？還是保留自己本來的思想，一次又一次地“重生”？
我期待我的靈魂能夠永生……
《在雨中》作文500字 篇3
今天，陰沉沉的像個娃娃臉說變就變。烏云早已把天空籠罩得嚴嚴實實的，猶如一片巨大的黑布遮住了藍藍的天空。滿天的烏云黑沉沉的壓下來，不一會兒，雨下了起來，“嘩嘩嘩”地演奏著大自然的樂曲。黃豆般大的雨點兒像斷了線的珍珠，又像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向大地撲去。
我早就想感受一下在雨中漫步的感覺了。于是，我便拿好一把傘跑出門外，在雨中散步欣賞著雨的杰作。淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個在格格發笑的小女孩。我慢慢把手伸出外面，感受著這快樂，和她一起快樂著。
滴滴答答的雨滴像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來。他來到屋頂上，手拉著手，做成一道雨鏈，從屋頂上掛下來；他來到池塘里，做起了畫家，畫出了一片片漣漪；雨滴又在雨傘上跳舞，發出“啪啪”地聲響，那聲音可真清脆，像天空正在演奏著一場盛大的交響樂。
雨你挨著我，我擁著你。時而輕輕旋起自己的'裙角，時而悠然的打兩個轉兒，時而騰起幾顆晶銀的水珠，然后才依依不舍向東，向東，直至消失在遼闊的天際。
我輕輕地漫步在雨中，小雨滴為我送上了一絲絲清涼，聆聽著雨滴微微碰撞石頭的美妙聲。望著這美麗的美景，我的不快早已甩到了九霄云外�！吧成成场贝笥隂]喘氣直下個不停，我的心也隨著雨……
啊，雨你又何嘗不夢幻般的美麗呢？
《在雨中》作文500字 篇4
淅淅瀝瀝的小雨打在窗臺上，星期日的下午，面對著仍然如山一般的復習題，我一點兒也提不上興趣。推開門，我來到了門前的這條小巷，平時上學路上總是匆匆而過，沒想到這場小雨，竟讓我把小巷看的真切許多......
緩緩走進這條熟悉而又陌生的小巷，不由放慢腳步，走走看看,一家書店在幾座居民樓旁臥著，書店不比周邊的高樓，也就是一個不大的兩層小樓；樓外看，墻漆老舊的泛黃，像故往的紙張，一部分尤其已飽經風霜而落，露出其中的紅磚,幾痕細細的爬山虎在其上生長著，黃墻紅瓦綠藤。走入其中，翻書的沙沙聲鉆進耳朵，那是學者的合奏；古書的年代味鉆進鼻腔，那是時間的留存；精美的語句段鉆進視野，那是文字的舞蹈……
我情不自禁地找一處空位坐下，遠眺窗外，河岸邊、古樹旁、小店前，餐館后，無一不有悠閑自得的人。小店前有張古老的`戲臺，技藝高超的武松正與殺氣騰騰的老虎對視，熟悉的故事，熟悉的橋段，周圍的孩童脖子仰得高高......。兩邊的小店，與他處沒有大的區別，紅薯、肉丸、燒麥，熱氣騰騰，味道那么的熟悉，幾乎和別家的一模一樣，卻又感覺味道是那么的陌生。離開茶樓，繼續往前走，準備去喝些奶茶,吮吸一口，香甜的奶茶，飽滿的果粒，清涼解渴，我卻感覺和我以前喝過的都不一樣，比以前的都要可口。這都跟好心情有關吧。
突然想到一位名人曾經說過：“生活是樂曲，這樂曲有許許多多的樂章:緩慢的田園、快速的城市、舒緩的郊外，一篇篇不同的樂章，一片片不同的樹葉，無一相同，卻沒有一個是單調的。”而雨中的小巷就是一篇中速偏慢的樂章。我想把自己化為一枚音符藏入雨巷，獨自聆聽這來自自然、溶于社會的寧靜而緩慢的樂章。
《在雨中》作文500字 篇5
“叮零零……”終于下課了，這也意味著馬上就可以放學了。這時陳老師邁著大步走了進來。她統計好作業后，讓我們寫完作業的同學在雨中玩一會兒，同學們聽了，都像快活地小鳥一樣，馬上沖出了教室。
我也非常開心，先找來謝紫婧，讓她陪我一起玩。我們來到細雨中，那小小的雨點兒像仙女散花似的飄落在我身上，我感覺涼涼的，用一個字來形容：爽！
我和謝紫婧在細雨中走了一會兒，那種感覺真像雨中散步。這時，陳老師說：“我們去操場看一下吧！”“耶！”我們歡呼著以箭一般的速度跑向操場。
操場上，有一些同學正在練箭，他們應該就是學校射箭隊的.吧！我想這回有好戲看了。于是，我和謝紫婧站在那里看他們射箭，可陳老師讓我們不要打擾他們，我們的第一反應就是：回去！
正當我們跑到一半時，聽到遠處有人說：“我們往那條路走吧！”不管了，反正都是要回去的，往哪條路走都一樣。
當我們到教室時，他們還沒有來，我心里暗中高興：嘻嘻，沒我們快吧！可是等了好一會兒，他們還是沒有來，我覺得有一點不對勁，便有點后悔了，早知道就跟他們一起了。
謝紫婧提議：“要不我們再去操場看一下吧！”“OK！”我答應了，于是我們又來到了操場，可是，操場上哪有人�。∵@時，我聽到乒乓球臺那邊有一些聲音，就覺得他們就在那兒。跑到一看果然是他們�？墒乔闆r并不是太妙，我們剛到他們就說要回去了。唉！我這是什么狗屎運�。�
雨中散步雖然特別爽，但是雨淋多了也會生病喔！
《在雨中》作文500字 篇6
今年春季，我們家鄉遭受了嚴重的旱災。沒有水，人們都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋潤龜裂的田野��！
4月24日的中午，天陰沉沉的，不一會兒，豆大的雨點就把玻璃窗打得啪啪直響。久旱逢甘霖，我們仿佛從來沒有聽過這么動聽的樂曲，全家人都興奮異常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多時，水泥地上就積了一層水。
聽著雨滴那悅耳的歌聲，看著雨滴歡快跳動的舞姿，我和姐姐都陶醉在這雨霧里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立馬拿起自己的小花傘，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越來越興奮。
我舉著小傘，穿著紅拖鞋，在雨中走來走去。走到水積得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，濺起一朵朵漂亮的水花。密密的雨絲落到地上，水積得越多的.地方越好玩。
我抬起腳，往水深的地方使勁一踩，水花快樂地飛起來，不僅濺得我滿身是水，還濺到了房屋的墻上。不好，姐姐趕過來了，她也興奮的踩著，跳著，跑著，水花隨著歡笑聲四處濺起。
我一看，事情不妙，急忙來了個三十六計——走為上策。我像一只狼追逐的兔子到處亂竄，可是怎么也躲不過姐姐踩起的那快樂的水花。我們就這樣：她踩一腳，我踩一腳，都使勁地跺著水，弄得我倆滿臉都是晶瑩的珍珠。水珠在我們那紅彤彤的臉上，顯得更加晶瑩透亮。
不一會兒，踩水的人越來越多，連爸爸、媽媽也都加入了我們的行列，大家歡快地叫著，幸福地踩著，仿佛過潑水節一般。
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