在雨中作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的在雨中作文,希望對大家有所幫助。
在雨中作文1
一場綿綿細雨就這么突兀地來了,雨點輕輕的滴落在屋檐上,隨著雨點的增多,也就匯成了一條“小溪”流了下來,風敲打著窗子,讓人覺得憂傷。
獨自撐著一把傘,在路旁緩緩走著,腦海滿是迷茫,不由自主的浮現(xiàn)出兩個女生爭吵的畫面,推推攘攘的混亂場景。本是好朋友的她們,卻因為一本課外書而吵架,可自己,卻只能袖手旁觀。明明可以上前阻止,為什么選擇做一個旁觀者?如果我上前幫了其中一個,另一個就會離自己遠去。但這也不是借口啊!只要自己耐心勸阻,也就不會有現(xiàn)在這樣三個人鬧僵的情景了。
雨下得更緊了,風吼得更兇了,不滿地拍打著窗戶和屋門,不由得令人膽戰(zhàn)心驚,又好似是在嘲笑我的軟弱無能;雨滴也更加肆無忌憚地滴落在花草上,我不得不跑到一戶人家的門口躲雨。我坐到椅子上,四處張望,幾株野草映入眼簾,那倔強的勁頭讓我感到震驚:多少次,碩大的雨點抽打著它們那柔弱的`身軀,它卻挺直了腰板,仍舊高傲地抬起它那已傷痕累累的身體。是那么自信,那么頑強,那么執(zhí)著。至始至終都不肯向疾風驟雨曲阜。我彷徨的內心夜?jié)u漸明朗起來,我明白了自己應該怎樣做,怎樣去面對。
我拿起身旁的雨傘,繼續(xù)在風雨中前行,是呀,人生路上總不會一帆風順,只要像勁草一樣昂首挺胸,也就一定會雨過天晴。
在雨中作文2
歲月悄悄地流逝著我在成長的路上……
暑假,是一個可以掙得許多榮譽的時刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選,然后進50,接著50進30,再是30進10,還有10進3,最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認為自己進前三問題不大,面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長直搖頭。第二天,我發(fā)燒了。更讓我懊惱的'是:我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因為我還在等待奇跡的出現(xiàn)。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了。”我非常費力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長了“麻子”,活像一個癩蛤蟆!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。
我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了,不應該這樣的啊!
緊接著我又大哭了起來,一直哭到發(fā)狂。當我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅信風雨之后總會有彩虹!
在雨中作文3
星期五下午,放學了,天陰沉沉的。突然,空中閃過一條條長龍似的白光,隨后便是‘隆’的一聲。不好,要下雨了。我沒帶雨具,趕緊背起書包向校門跑去。
又是一個閃電,白亮亮的雨點緊跟著落下來,砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進一棟樓的房檐下。雨越下越大,房檐上的水像瀑布似的.流下來,天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾,地上的水到處流。
這時,我隱約看見一個人打著傘向我走來。我心想一定是媽媽,興奮得幾乎叫出聲。等到那人走近了,我仔細一看,原來是她,我心中不禁怒氣上升。她走到我身邊,笑瞇瞇的說:“來,我送你回家,好嗎?”聽此,我的臉一下子就紅了,但盛情難卻,只好說:“好是好,但你的傘也太小了。”她仍笑著說:“沒事。”接著,就把一只手搭在我肩膀上另一只拉著我走了。一路上,我們趟著水,深一腳淺一腳的走著。我突然感到很奇怪:這么小的傘沒理由不打濕衣服的?于是,我?guī)е蓡栂蛩┝艘谎郏瓉硭潜M量打住我的,她自己卻濕了一大片。我心頭一熱,淚水不禁涌了出來,遮住了視線。到了我家門口,她從書包里拿出一個精美的盒子,說:“你拆開看看。”我拆開后一看,是一本《朱自清散文》,跟我遺失了的那本一樣,我興奮得不禁親了她一下,她愜意的向我笑了笑,說:“那天我不該那樣對你那樣的,sorry”。說完就走了。
我手里拿著那本書,望著她遠去的身影,心好像被揪了一下,我后悔了,但更內疚……
在雨中作文4
每當我向窗臺望去,看到的總是幾片小綠葉在隨風搖晃。那是我從自家果園的路旁栽種而來的野菊花苗。我看見的卻總是一成不變的綠色。
漸漸我早已把它遺忘在角落里,忘了在陽光透射進來時,讓它曬太陽;忘了在雨水打濕窗臺時,把它移回屋內;忘了在它干燥的土壤上澆水。一切的一切被我忘的一干二凈……最后竟嫌它占位子,把它扔在樓頂?shù)囊欢央s草叢中,只因為它沒有給我驚喜。一霎那,忽然覺得,這孤獨的野菊花苗似乎與我同命相連,起初父母對我的期望化成最后的失望,而我得到的是恨鐵不成鋼的訓斥和朽木不可雕的眼神。最后只是變成被厭惡好遺忘的我。可野菊花是否也和我一樣想過奮力怒放呢。卻早已失去這勇氣和力量了吧……
雨終于在烏云漫布中落下,雖稀疏,卻讓人感到如此冰冷。我?guī)е贝俚哪_步跑上樓頂,當我慌張吧衣服收回屋內時,突然瞥見一個瘦弱的身影在雨中搖曳,一朵小黃花。綻放在風雨中,雨水雖沖擊著它,它卻依然挺立著。這真的是前幾月被我遺棄的野菊花苗嗎?!我走上前去,撫摸著那朵堅強的野菊花。淚水混合著雨水落下,原來它一直不曾放棄過怒放,它默默的.忍受著別人的冷眼,直到積蓄到著的力量,奮力開放。
那一刻, 我的心被久久的觸動了,野菊花不愿在溫室中成長,而在狂風暴雨中屹立開放。
那一刻,我也懂了:原來有時我們需要挫折才會變的更堅強!
在雨中作文5
“小朋友,你要在這里下車,還是在前面的公交站下車?”社區(qū)小巴的司機正笑吟吟地望著我,看著車外的傾盆大雨,我不禁有些走神,含糊道:“就這里吧。”
下了車,這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了,無奈地嘆了口氣。要知道,從這里到學習作文的教室還有一段距離呢。
“嘩啦啦啦……”這場雨下起來才七八分鐘,路上就都是大大小小的水洼。唉,看來今天不被淋濕是不可能了。我背著書包,在水洼之間來回穿梭。突然,一粒豆大的雨點以迅雷不及掩耳之勢砸進了我的右眼,一陣酸麻感擴散了整只眼。我半瞇著眼睛,馬上逃進了公交站。
再看看我現(xiàn)在的樣子,簡直慘不忍睹:頭發(fā)被雨水打成一簇又一簇,眼鏡上掛滿了雨珠子;臉上滑下來的水就好像我剛剛大哭過一場;腕上的手表布滿了雨水,鞋子好像是從泳池里剛撈出來一般。
清理了一下東西,準備穿過那一條橫在我前面的'斑馬線。我盯著馬路邊的紅綠燈,看停在紅燈已有許久,想:時間應該差不多了,說不定我從這里沖到斑馬線就會亮綠燈了。我背好書包,向斑馬線百米沖刺。誰知,我的估計出現(xiàn)了差錯,紅燈上顯示著還有12秒。我呆住了,現(xiàn)在的我可謂是進退兩難,站在前后兩段斑馬線的中間地帶,如果現(xiàn)在我沖過斑馬線,可能會被車撞到;回車站呢,恐怕時間來不及。我站的位置連半點遮擋的東西都沒有,大雨毫不留情的把我劈頭蓋臉澆了個透!
過了馬路,終于望見作文班的大門,我如釋重負地呼了口氣。
在雨中作文6
以前的十一國慶節(jié),我都去旅游了,可這個國慶節(jié)不知怎么的,我哪里都沒有去,我坐在窗前,看著細細的雨,想著爸爸媽媽為什么沒有帶我去旅游......
或許是爸爸媽媽原來太尊從我的心愿了,或許是他們此次故意讓失意,或許......
要是我進入原始森林,我一定會沉醉在大自然中,靜靜地坐在小溪旁,聽著流水潺潺的聲音,看著魚兒游來游去 、忽上忽下.多么美好呀!
想到上學后,同學們一定會唧唧咋咋的議論著十一長假期間他們都去了哪些地方,而我,只有靜靜的坐在一邊聽他們興致勃勃地講述著他們的“ 神奇之旅 ”,心里很不好受,這時我就有些生氣。
忽然,我看見了一個在細雨中衣裳襤褸的.老太太,她彎著腰正在拾地上的垃圾.我想她的愿望或許只有吃飽穿暖就行了,而我呢.卻想去旅游.再看看全中國有多少饑寒交迫的兒童...我真是生在福中不知福呀!
我伸出手來接窗外的雨,涼涼的,絲絲的,不一會,我手中的雨點漸漸多起來.我便忽略了第一顆落在我手中的雨點.啊!我知道有了幸福就不知道幸福開始是由貧困變來的呀!
我為什么沒有去旅游,答案,在雨中飄落。
在雨中作文7
我是一個奇怪的人。我很愛風的味道,總覺得那些不一樣的瑣碎溫柔的味道里藏著一個又一個精致的故事。今天的風有雨的味道,天空的深色也融入了風,我在那風里聞到了雨大的過去。
下雨的時候,我總是在校園里,和制造噪音的伙伴在一起。去年夏天,下著雨,腦子里經常有一兩個片段。我記得有些同學總是對孤獨感到不安,就在濃密的雨簾中奔跑。他的頭閃閃發(fā)光,而他的帽子充滿了水,但他笑了,太高興了。這是為了接受雨水嗎?我們嘲笑他,但我們羨慕他。就我們而言,只能躲在傘下,任由雨水打垮傘的安全。
在雨中奔跑最快樂的時光是和天使在一起。中午放學的`時候,突然下起了傾盆大雨,我們都心慌沒傘。我突然開了個玩笑,拉過天使,一腳深一腳淺的踩在溝里,徑直跑出校園。真的無憂無慮,不在乎,不感冒,只是讓豆大的雨滴落在我們身上,真的很濕,里面很冷,但是心里很開心。我們擠在大傘下,然后我們笑了。暖空氣,濕香。
還有一次,中午下大雨出去買菜。等了很久,買家沒有回。少數(shù)人只有一把傘,怕再出門就沒人回來,于是焦急地等待,饒有興致地猜測原因。當我們饑腸轆轆,快要開始上課的時候,沮喪地回到教室,才發(fā)現(xiàn)桌上已經擺好了飯盒,買了飯的人早就回來了。我們又氣又笑,笑又逗著窗外不斷的雨聲,把那些歡樂都印在雨中。
在雨中作文8
嘩啦啦!下雨了,在雨中我看見了許多美妙的場景,你想知道嗎?讓我來告訴你吧。
星期天早晨,我去陽臺觀察植物,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一個黃色的身影。原來是對面一個阿姨家不到三歲的小女孩。她身穿黃的雨衣,紅色的鞋子,打著一把彩虹傘的雨傘,像一個精靈般從水坑跳到泥坑,又從泥坑跳到水坑。雨下大了,似乎給了她動力。跳、跳、跳。她大聲唱起來。雨越下越大,她就越來越開心,歌聲也越來越動聽。雨停了,她也不見了蹤影。
如果去江南水鄉(xiāng),在雨中你會看見一位老漁翁。他坐在船前,披著蓑衣,拿著長笛,吹著美妙的歌曲。歌聲蕩漾在小河上,走過千家萬戶,聽到歌聲的人都稱贊道:好曲、好曲啊!當船劃到橋下時,天空下起來蒙蒙細雨,橋上的.人們紛紛駐足觀望,仔細聆聽,這畫面真是舟行碧波上,人在畫中游!
當你打著傘,頂著大雨去上班時,你總會看見一位英姿颯爽的人站在積水最深處,他就是人民警察。往這邊走!他聲嘶力竭的喊道,此時他已筋疲力盡,全身濕透,還經受著生病的危險,但他卻還是堅守在崗位上。
雖然很多人說大雨是無情的,但在雨中有些人很快樂,而有些人卻給予我們溫暖。
在雨中作文9
3月19日,“小小踐行家”在中山公園的露天音樂臺附近舉行采訪活動,我們大家完成了采訪報道以后,就輪流進行結束語的.演講,并且對其他同學的演講進行點評。當時正在下雨,所有人都撐著傘,只有張燕老師沒有傘。我和媽媽也只有一把傘。媽媽看見張燕老師沒有傘,也沒有任何可以遮擋的東西,便對我說:“圓圓,張燕老師沒有傘,你去給她撐一下吧!”我看著媽媽,說:“嗯,但媽媽怎么辦呢?”“媽媽就到樹下去躲一躲雨。”“好吧!”我邊說邊向張燕老師走去。我拿著傘走到張燕老師旁邊,把傘舉高,幫老師擋雨。這樣我舉了半個小時的時間,終于所有人都演講并點評結束了。那次雨越下越大,剛開始還是零零星星的,到后來卻成了滂沱大雨,大得樹葉一點也遮不住了。
活動結束后,媽媽還幫張燕老師拿東西,直到干完這些以后,我們才和爸爸一起回家了。
那次我雖然很累,但因為我?guī)椭搅死蠋煟晕疫是很開心的。而且媽媽也很好,非常樂于助人。因為這兩個原因,所以我那次是最開心的一次外出活動。
在雨中作文10
風在淅淅瀝瀝的雨中,獨自聆聽著雨滴落下來的聲音,真可以算得上享受了。
這時,在家中泡著一杯熱茶,看著一本名著。哎,想想都別提有多好了。喜歡一個人靜下來看書,走進書的海洋中聆聽作者的心聲,感悟人生的哲理。是一件很美好的.事情。然而,淋雨,對于我來說,更算得上是一種享受。在雨中漫步,聽著雨點滴答的節(jié)奏。聆聽著被雨水沖刷著的樹葉婆娑的聲響,這便是大自然它那深情的呼喚。
撐著一把小傘,獨自一人站在風雨中欣賞著那路邊的美景。一個人靜靜地,輕輕地,那便是我的浪漫。
甩開小傘,如同甩開虛偽,甩開煩惱一樣,與空中的雨滴敞開心扉盡情地擁抱。我想要真實的色彩,當雨水模糊視線的那一瞬間,夢想便清晰可見。
望著那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的時候。對未來人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺。夢想是美好的但不去實踐又談何夢想。我對自己的迷茫,我不夠信任這個現(xiàn)在的我,但,我堅信在人生的路途中,與風雨作伴,作斗爭。將自己人生的方向盤握好,讓它駛向成功的彼岸。
在人生的旅途中尋找自己的舞臺,下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨,又或者在流浪,換了幾許悲傷,使自己變得更加堅定—堅定自己的信仰,不輕易掉眼淚,不輕易哀傷,不輕言放棄,相信,我會舞出人生旅途上的絕唱!
在雨中作文11
望著卷子上刺眼的紅叉叉和最后鮮紅的82分,我內心里原本的陽光頓時煙消云散,留下的只有遺憾和自卑一直陪著我到放學。外面的天氣是電閃雷鳴的,這正好符合我現(xiàn)在的心境,我不希望雨就此停下,也不希望這時的天氣會有人為我撐傘,我只希望它能給我從頭到腳的淋濕,給我一種慰藉和解脫。
我突然覺得自己好可憐,如同小丑一般,付出了那么多回報的卻只有拖著疲憊的身子和遺憾自卑的心境回家去“享受”那原本不屬于我的夜晚。我已經有了那奔跑的欲望,在雨中狂熱的奔跑,一邊跑,一邊哭,一邊笑,一邊自嘲。嘲笑自己的.一無是處只會在雨中跑。
任憑雨水打濕我的衣裳,我都會堅持的跑下去,而就在這一閃而過的念頭,我知道了自己依然還是那么倔強,回想起自己曾經的不服輸,理想。我明白了現(xiàn)在的自己是多么無能,無能的連卷子都沒看一眼就這樣折磨自己,無能到只知道哭泣而忘記自己的責任。
想到這,我打開了那個我恨的卷子,果然不出我所料,里面的題大部分都是馬虎錯,如若改正的話就不會這樣了,一想到這樣就足以過百,在雨中,我停下了正在奔跑的腳步,昂著頭,望著這蒼茫的天空,嘴角慢慢的彎起了弧度。
在雨中作文12
順著風雨,我們可以乘舟而行,一路順風;逆著風雨,我們只能乘風破浪,逆行而上。
有時,一陣風吹著你,推動著你乘載的小舟,一路順風,抵達你想要去的岸邊。但風向不可能一直保持不變,它可能會帶你偏離軌道,也可能向著你相反的方向刮來。這些,都是你所不可避免的。
剛剛過去的期中考試,在我心中卻記憶猶新,這次的考試考砸了。語數(shù)外老師都對我的成績感到十分不滿。我是多么希望時間可以再來一次,好讓我再考得好一些。可是不能,時間老人從不允許反悔,他不會下得一次軟手。那天,我和爸爸從校門走出來,已是月黑星高,門外的'小鋪半卷著閘門,準備打烊了。
我和爸爸沉默著,只是低頭看著腳下要走的路。我知道,我讓爸爸失望了。這,沉默一直持續(xù)到回到家里。
爸爸和我一同坐在客廳的沙發(fā)上,他神情嚴肅地望著我。我不敢出聲,低垂著頭。“女兒。”爸爸出聲了,聲音低沉深幽,“我知道你有壓力,但這不是問題,關鍵是你想不想學好……”
我知道爸爸這么說,是為了平復我考試后的消極心理。我怎會不想好好學習呢?之后的日子,似乎很漫長,也很短暫。我每天都在為學習努力拼搏,有時有效果,有時沒效果,這都是自己的原因。
還望這些努力能在期末考試中有所收獲,不讓自己再失望。
行走在風雨中,在逆境中成長。
在雨中作文13
人們都說樂曲是人類創(chuàng)造的,我也是這么認為的。但是,我今天親眼目睹和耳聽了大自然所創(chuàng)造的樂曲時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那么,讓我們一起來聆聽這大自然美妙的樂曲吧。
“嗖”地一聲,一陣狂風從我們身邊吹過,就像樂曲開始的前奏。一高一低,曲調聽似亂不成章,但細聽才發(fā)現(xiàn)它亂中有序。“轟隆隆”,天空中打了一個不大不小、不輕不重的悶雷,一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來,它在告訴我們:注意!樂曲要開始了!
隨著“轟隆隆”的雷聲,雨出場了,樂曲就進入了高潮部分。雨的曲調從低到高,從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時仿佛黃河的壯烈,有時好像小溪的溫柔,還有的好似大海一樣一望無際,深奧難懂。
小雨好似一個快樂的少年,正在一蹦一跳地走路;而大雨聲就像一個真正的青年,每一步都是十分有力。漸漸地,雨變小了,就像似一個老態(tài)龍鐘的老人,似乎隨時都有可能結束。
漸漸地,風聲越來越弱,雷聲越來越輕,雨聲越來越小,似乎樂曲也進入了最后結尾了。輕柔的'微風伴著緩慢的雨聲,緩慢的雨聲扶著微弱的雷電,微弱的雷電支撐著輕柔的微風,好像三個好伙伴一起走向遠方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的狂風、一片豆大的雨點天衣無縫地結束了這首華麗而完美的樂曲。
以前,我認為樂曲是人類創(chuàng)造的,但我現(xiàn)在知道了。原來大自然早已創(chuàng)造出遠比人類創(chuàng)造的樂曲好上一百倍的樂曲。這是為什么呢?因為大自然是偉大的。
在雨中作文14
春天到了,紅戲的草霉熟透了,兔子一家要到河那邊的樹林里去采草霉。在半路上,突然下起了大雨,兔子先生和免子太太的心情一下就變得非常壞。“下雨了!下雨了!”小兔子卻歡呼著,撐開了紅傘。
“下雨有什么好?”兔子太太瞪了小兔子一眼,“下雨連草霉都采不了。”
“媽媽,你應該這么想:下過雨后的草霉更新鮮、更好吃。”
聽小兔子這么一說,兔子太太的心情變的好起來。兔子先生還發(fā)著愁:“河水把小橋都漫過了,再新鮮的草霉也采不到了。”
“爸爸,你應該這么想:下過雨后,河上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢!”
聽小免子這么一說,兔子先生的心情變的好起來啦。
雨越來越大,地上出現(xiàn)了許多的水花。小兔子在雨中跳起了歡快的舞蹈。
“你瘋啦!居然在雨中跳舞!”兔子太太叫道。
“有這么好聽的.鼓聲,怎能不跳舞呢?”
“哪里有鼓聲?”免子先生和免子太太伸長了耳朵,“我們聽不見?”“你們到雨傘下面來聽……”
兔子先生和兔子太太跑到紅雨傘下,果然聽到了歡快的鼓聲“噠噠噠”……
在雨中,有一把鮮亮的紅雨傘,雨傘下有三只兔子在盡情的跳舞。
在雨中跳舞,是多么有意思,快樂的事情呀。
在雨中作文15
誰在肆意地彈奏著煩躁的喘息,抑揚中淡忘了色彩,音符定格在花季。遲暮的年華,風雨交加,回歸青澀的歲月,那枝頭,正含苞……
曉月當空,晚風吹亂我的頭發(fā)。月光如水,悄然透過窗欞,靜靜地瀉在我的書桌上。空蕩蕩的房間陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光,還是橘黃色,還是那樣純凈、溫馨。春天還沒有過去,可為什么如此凄寒呢?風吹散了我心中的風塵,吹謝了百花,難道,冬天又回來了嗎?我不禁打了一個寒顫,手不由地抖動,那份試卷飄落到地上。我彎下腰,輕輕拿起那份試卷,兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤了,那刺眼的分數(shù)顯得更加惹人眼,它張牙舞爪,放肆地嘲笑著我的愚鈍與無知。心中莫名涌來一陣恐懼。這樣的分數(shù),達得到你的目標嗎?它能達到老師的高要求嗎?淚水不受控制的滑落,心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎?不,絕不!剎那間,我想到了她,想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇,令人惋惜。面對家庭、事業(yè)、婚姻、愛情的缺陷,她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個完美的詮釋,演繹出“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的`千古佳話。
對啊,“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結局,但易安告訴我,努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕,我要擦干淚水,在風雨中成長,努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹,那屬于我的彩虹!
在風雨中成長,我要插上執(zhí)著的翅膀……
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