描寫的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
在那個春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是江西九江的石門澗風(fēng)景區(qū)。
剛進風(fēng)景區(qū),一座懸空的鐵索橋便橫在了我們面前。顫顫巍巍地踏上去,站在上面搖搖晃晃,“有點像‘飛奪瀘定橋’!”一旁的好友賈檸暢笑著說。“是啊,要不怎么說‘大渡橋橫鐵索寒’呢!”我也打趣道。
在一片笑聲中,我們已過了鐵索橋,來到了情人園。這里風(fēng)景正好,春風(fēng)浩蕩,清清的溪水映照著同學(xué)們?nèi)绯柊銧N爛的笑臉。正依依不舍間,忽聽“第一小組,集合了!”小組長張鋆揮動著那面鮮艷的小紅旗在召喚著我們。是啊,更美的風(fēng)景還在后面呢!
一路上,風(fēng)光旖旎:蒼勁有力的摩崖石刻令人驚贊不已;形狀奇特的拜堂樹讓人嘆為觀止;清澈甘甜的開慧泉水叫人神清氣爽……更有那鐵云垛上的奇妙佳句“高峰急雨下鳴泉,雪斗雷轟漠半天”令詩情畫意流淌于山水間,引起了我無限的遐想。
“快看!”賈檸暢的驚呼聲將我從沉醉中喚醒。循聲望去,原來是一只美麗的綠孔雀!又驚又喜間,趕緊搶拍了幾個鏡頭。“連孔雀也留戀這兒的奇山秀水啊!”我由衷地感嘆。
再往上走,嶺峻峰高,攀登十分吃力。漸漸地,步子變得有些遲緩。大家互相攙扶著過了“會仙閣”、“福春池”,來到了佛寺。在佛寺門口,我們嗅到了竹筒飯的撲鼻香氣。“咱們也去補充補充能量吧!”張鋆提議道。于是,我們紛紛放下背包,有的去品味那酥軟噴香的竹筒飯;有的則津津有味地吃著自備的午餐。
吃完飯,賈檸暢打起了退堂鼓:“又累又乏,許多人都下山了,我們也就此下山吧!”望著遠(yuǎn)處的奇山,我想到那“無限風(fēng)光在險峰”的誘惑,于是欲拉起好友,繼續(xù)登山。
路就在我們腳下,腳下的石縫里涌著溪水,溪水上鋪著石板,石板上映著我們的笑臉,伴著彼此的.鼓勵加油聲,好像一同向大山宣告:“我們來了,請接受我們的挑戰(zhàn)!”于是,疲憊的身體里仿佛被注入一種奇妙的神力,步履也變得輕快了……
終于,我們登上了山頂。山風(fēng)浩蕩,好像在為我們喝彩;群峰俯伏,好像在向我們頂禮膜拜。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美妙境界讓我瞬間悟出:人生旅途上處處充滿了誘惑,但只要懷藏一個高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),不斷向上攀登,才能成為一個真正的勇者,才能登臨絕頂,看到別人無法看到的美景……
描寫的作文 篇2
“身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來眼角旁隱隱約約顯現(xiàn)出幾條皺紋來,半頭白發(fā),在陽光下可清楚的看清。”沒錯,這就是我爸爸的外貌形象!
一說到老爸,首先,在他獨特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個兒子,父親排名老二,所以大伙兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結(jié)婚,來邀請我家去喝喜酒,父親工作忙,無法來,只好我和媽媽一同去。
到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后,我和媽媽按規(guī)矩在每個圓桌上的.請人貼中找爸爸的名字,可找來找去,發(fā)現(xiàn)都沒有,這時,我和媽媽急了,找不到就意味著無法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說了個大概,舅舅想了一會兒,眉頭一抬,就說:“實在不行,就去門前的人名單上看一看,應(yīng)該能找到。”
聽后,我和媽媽迫不及待的往門前沖去,來到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個一個找,終于找到了,再一看,我和媽媽同時哈哈大笑起來,原來,爸爸的名字被人改了,本來名叫楊士坦,卻被寫成楊二蛋。難怪我們找不著,你說我爸名怪嗎?
我的爸爸,,它不但名字獨特,脾氣也很好。
在我的眼里,爸爸是一個很愛干凈的人。例如:有一次,他很晚才到家,回來發(fā)現(xiàn),家里亂的一團糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時候,好像要吃了你一樣,隨后,大家可想而知我被訓(xùn)的模樣簡直就像極了小媳婦,爸爸訓(xùn)完過后,就開始教導(dǎo)我,并領(lǐng)著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛干凈吧!
我爸還是個亨任高手,是一個注重細(xì)節(jié)的人。
每次一有時間,他都會練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心里暖暖的,一臉滿足感都表現(xiàn)在我們的臉上!
怎么樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!
描寫的作文 篇3
我喜歡的動物有:海豚、虎鯨、海龜、企鵝……,而我最喜歡的是企鵝。企鵝的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的南極。
有一次,姥爺、姐姐和我去極地海洋世界參觀。我們看完動物表演,就去看企鵝。
小企鵝大約二十厘米左右,大的也只不過四十幾厘米高。它們有的.站在雪地上左顧右盼,有的踱來踱去,有的在雪上滑行,有在水中游泳,好一副繁忙景象。站在那兒的企鵝好像在討論什么事情,交頭接耳的,我想,它們該不是在商量如何回到家鄉(xiāng)去吧?它們當(dāng)中有幾十只企鵝頭部兩側(cè)有黃色的毛,非常有趣。后來我查了資料才知它們與其它的不是同一家族,它們是角企鵝。
企鵝走起路來一搖一擺的,像穿著燕尾服的小紳士,非常好玩,我去跟它們打招呼,但它們對我不理不睬,一副旁若無人的樣子。
幾只企鵝在雪上滑行,它們的白肚皮貼在雪面上,有時翅膀展開,像飛機在跑道上滑行,有時翅膀收攏,像小船在水面上飄蕩,它們的滑雪技術(shù)比滑雪運動員還棒。
大企鵝游泳速度較快,小企鵝的速度慢多了,但它們不甘落后,跟在大企鵝身后劃動著翅膀,我想,它們大概是在學(xué)習(xí)游泳,用不了多久,它們也會像它們的爸爸媽媽一樣出色的。
據(jù)說,企鵝媽媽孵卵時,把兩腳合攏,蛋放在兩腳上,給卵中的小寶寶提供熱量,企鵝爸爸就在水中不停的尋找食物,喂給企鵝媽媽,直到企鵝寶寶順利孵出。它們真是偉大的爸爸媽媽。
【描寫的作文】相關(guān)文章:
描寫的作文12-03
描寫的作文12-03
描寫的作文12-03
(精選)描寫的作文08-27
描寫的作文[經(jīng)典]08-27
描寫的作文09-12
描寫的作文09-12
描寫的作文09-12
描寫的作文09-12
描寫的作文09-12