【熱】同學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的同學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
你們知道我的好朋友是誰嗎？讓我來告訴你吧，是朱宇辰。
朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右，皮膚是我們亞洲人的黃色，身材微胖。他總是留著平頭，黑而濃密的`眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子像小土丘一樣。
他可是一個身強力壯的男生，他可以連做五個俯臥撐。而且每次跑步的時候，他都會以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲，他可難纏了，他先用那炯炯有神的目光看著我，再朝我這里撲來，我不斷的躲避，朱宇辰說：“干嗎一直躲，怕了嗎？”我聽了這話，齜牙裂嘴的回復：“沒有，我只是在熱身運動。”他只是笑了笑，又朝我撲來，我就像小羊羔，而朱辰像大灰狼，我根本打不過。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢？后來，等他筋疲力盡之時，我以獵豹一般的速度沖過去。可沒有想到他竟然是假的引我上釣，不過我以輕巧的身體逃了過來，可是誰讓小羊羔再聰明也沒有大灰狼身體健壯啊！所以我沒過多久就被淘汰了。看來我要多加鍛煉了。
怎么樣，通過我的介紹你認識他了嗎？
同學的作文 篇2
聽著教室中乒乒乓乓的響聲，我們大家都習以為常了。這聲音來自我們班公認的搗蛋鬼王明。
王明上課的時候習慣左瞧瞧、右看看，但就是不愛寫作業(yè)。他吊兒郎當地坐在座位上，但實際他哪里坐得住？一會兒就往地上掉東西，一會兒往別的同學那扔紙團，一會兒又裝作不是故意的樣子似的把東西撿回來
老師每次上課遇到王明這種情況時都怒火朝天，把他掉在地下的東西都撿到講桌上。到了下課時，講桌上的東西已經堆成了小山，他把老師急的.，頭發(fā)都愁白了許多根。
但前些日子發(fā)生了一件事，我對他的印象產生了天翻地覆的變化。
那天，我們放學后，大家走在馬路上。我們同學都有買一點小玩意兒的喜好，碰巧有一個小攤販在賣那些東西，許多同學都拿著自己的零花錢圍了上去。有個八班的同學也在那里買，誰知忽然那個同學一不小心，把旁邊的一個玻璃做的大熊給碰掉了。那個小攤販嚴聲厲色地說道：這是我這個店最貴的東西！你不準走！你要給我賠！
我不是故意的。那個同學委屈地輕聲說道。
是你給我碰碎的！這個玩具一百二十塊，給錢！那個老板毫不退讓。
我們與他一起的同學都退讓到一邊，有的同學因為害怕已經陸陸續(xù)續(xù)地離開了。看著那個犯錯的同學，個別同學在旁邊也心有余而力不足。但在場的王明卻沒有走，他一邊在書包里翻找著零錢，一邊朝我們這邊幾個同學說：快點，如果誰有錢的話，拿出來，我們湊一湊，看能不能幫他還上。我們瞬時被他這種助人為樂的精神給感動了，大家陸陸續(xù)續(xù)地拿出零錢來。終于，我們湊了一百二十元錢，幫那個同學還上了。
經歷了這一次的事情，我對同學又有了新的理解和看法。特別是通過王明，讓我明白，每個人都有閃光點，我們要善于去發(fā)現，發(fā)現我們生活的世界和我們的朋友是多么的美好。
同學的作文 篇3
快畢業(yè)了，我的同學十分多。可是最讓我喜歡的、難忘的肯定是陳思屹啦！
我第一次認識她的時候，是在五年二期。那是我和爸爸媽媽走在一起，她看到我是和她一班的馬上跑來與我打招呼。我認為我那是不會有同學過來跟我到招呼，她讓我心中有一絲溫暖。仔細一看，她扎著長長的馬尾辮，高高的鼻梁。這就就是我對她的第一印象：活潑。
現在我已經與她認識三個學期了。在六年一期期末考試我沒有考好，她會安慰我。“沒事，你已經很努力了。你爸爸媽媽會諒解你。”這句溫暖的話時時回蕩在我耳邊，每次想起不禁眼淚汪汪。那次我小聲哭泣，她不時說笑話給我聽，想讓我在快樂中度過這個夜晚。我現在認識的陳思屹是一個關心同學，不想讓同學流淚的女孩。
陳思屹不單是一個活潑、關心同學的女生，同時她也是一個負責的語文課代表。每天早晨或晚自習之前不用陳老師去找她，她自己會去找陳老師問學習任務。她收作業(yè)速度又快，效率又高，是老師的好幫手。對于這點我想陳老師會認同的`吧！楊博帆是一個做作業(yè)做得十分慢的同學，陳思屹會時不時去叫他快一點。盡可能的把收作業(yè)的速度加快。所以她是一位負責的干部同學。
陳思屹是一個活潑、關心同學、負責的女生。她是我最好的同學，也是我最好的朋友。我想祝她：畢業(yè)快樂！
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