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美麗的校園作文

時間:2023-12-04 13:53:46 美作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的校園很美麗,它有一個U型的教學樓,中間有一個很大的操場,鋪著綠色的地毯,摔上去一點都不疼。一到下課時間,同學們都沖到了操場開始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學和老師一起玩丟沙包,可熱鬧了。

  到了春天,校園的花壇里花團錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來,好像在告訴我們春天到了,還有白色的梨花,那是怎樣的白啊,如瀑布和山泉撞擊的白,月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

  到了夏天,校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了,有時還形成一個個水晶球,晶瑩剔透,非常漂亮,噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落,形成了一個小小的瀑布,在水的中間還有幾座小孩的雕塑,做得惟妙惟肖,很象幾個小孩在里面玩耍。

  秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,只有校園的萬年青是綠色的,不愧為萬年青,四季常青。 我最喜歡的是冬天的校園,紛紛揚揚的雪花從天而降,漫天飛舞,不一會,就給校園蓋

  上了一床白色的大棉被,輕輕的`,軟軟的,校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球,非?蓯,每到下雪,我就和同學們在操場上打雪仗,任雪花鉆進我的脖頸,快樂極了。

  這就是我美麗的校園,我非常喜歡它。

  篇五:美麗的校園

  我擁有一個美麗的學校。

  進入校園,校門左邊是一片高大挺拔的紅豆林。夏天,枝繁葉茂,綠樹成蔭,同學們來到紅豆林看書、做游戲,快活極了。秋天,紅豆成熟了,同學們三五成群地來撿紅豆,紅豆多像一顆顆紅寶石呀。此時,我便想起王維地詩“紅豆生南國,春來發幾枝,愿君多采擷,此物最相思!

  紅豆林地右邊是大花壇,花壇里載滿了各種各樣地鮮花,鮮花盛開的時候,最引人注目的是菊花,它的花有很多種顏色,黃的、白的、紫的就像漂亮地花仙子在秋風中頻頻點頭,走近一點,你會被菊花散發的那股清香而陶醉。

  通過花壇,就來到大操場。操場上,人很多,有的在球場上打籃球,有的在單、雙杠上做引體向上,有的在跑道上慢跑整個校園生氣勃勃,充滿了生命的氣息。操場邊長著一排長青樹,它四季長青,像一列威武的戰士呵護著我們。

  操場的北面是一座莊嚴地教學樓,是我們學習的主要場所。上課時,瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園。教學樓的第二層陽臺上鑲嵌著我們學校的校訓:“誠實進取,全面發展”。南面是圖書館,是我們課外增長知識的小天地。操場的東面是學生宿舍,是學校休息的地方。

  啊,這就是我美麗的學校,它呵護著我,陪伴著我快樂成長。

美麗的校園作文2

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我在美麗的校園里已經度過了將近六個春秋,六年的小學學習生涯很快就要結束了,留戀之情無法言喻。美麗的母校,在我心中油然而生出一種感慨,一種激動。

  我們的學校寶民小學位于美麗的新安公園旁,是一所省一級學校,又是一所優質化學校。學校環境幽雅,規模宏大,有24個教學班。你只要望一眼它的大門,你就會毫不猶豫地往里邊走,因為它實在是太美麗了。

  你站在門口,映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學樓,這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門上掛著“省一級學校”“優質化學!眱蓚牌匾。最引人注目的是先進的電子屏幕設備,不停地播放著學校當天的重要信息。讓人馬上就會聯想到這是一所教育信息化的先進學校。

  再走進去,就是一塊三角形空地,這是我們休憩的地方,四周有草坪,花壇,涼臺,還有石凳,石桌。一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場,飄向教室,也飄進了我們的心田,令人陶醉。要是你坐下來準會把一切煩惱都忘掉。

  穿過這塊三角形空地,就能看見另一棟u字形的大樓。這是我們的教學樓,共有四層。這是一棟充滿知識的大樓,每當你從這兒走過,總會聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲;這也是一棟充滿快樂的大樓,每當下課鈴后,這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。

  教學樓前面是三棵美麗的.大榕樹,它是我們學校一道亮麗的風景。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛,枝葉密密麻麻,樹冠占了整個內操場空間的三分之一,像三位英勇善戰的武士,時時刻刻守衛著我們的校園。它們是我們快樂的天地,我們常在榕樹下做游戲,它為我們擋烈日遮風雨;它們也是鳥的天堂,成千上萬只小鳥在枝頭歡蹦亂跳,歡呼嬉戲。見到這三棵大榕樹的人無不驚嘆不已。

  再往前走就是一個大約上千平方米的操場,操場上綠草如茵,四周是一條長約200米的環形跑道。就是我們活動的大操場了,在操場中央的正前方,建立了一個升旗臺,無論春夏秋冬,鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚。在操場的前左角,有一個充滿生機的生物園。操場的左邊是籃球場、游樂園,課余時間同學們在游樂園里留連忘返。

  美麗的校園,您就像一個神奇的殿堂,給我的童年帶來了幸福和歡樂。親愛的老師,您就像一把金色的鑰匙,開啟著我們心靈的窗戶,把我們領進知識的海洋。隨著您20周歲生日的臨近,我一定好好學習,以最好的成績為您獻上一份厚禮。

  我愛您,美麗的校園!我愛您,溫暖的家!

美麗的校園作文3

  美麗的校園我的家,我愛我家,我愛我們的校園。

  我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛那生機盎然的春天,我愛那綠樹成蔭的夏天,我愛那落葉飛舞的秋天,我愛那銀裝素裹的冬天!

  校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的.討人喜愛!操場邊,兩棵桂花樹長出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛,那么的精致,讓人忍不住親一口。花壇邊,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風采。“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在唱歌,哦,原來是婀娜多資的柳樹來了,她一邊讓春風弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風弟弟的帶動下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂的舞蹈!氨劝桶捅龋捅缺劝桶捅取崩汝爜砹耍颗叮瓉硎菭颗;ńo他們伴奏呢!“朋友們,我來了!”迎春花綻開美麗的花瓣,唱起歌來:“春天來了,春天來了……”真不愧是春的使者!哆來咪發嗖……春天的交響樂多好聽!

  校園的夏天,是果實的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個個不是聽著就想吃!走進學校的果園,其實也算不上是個果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么,要我帶你們去參觀參觀,那可不行,它們都在開選美大會呢,你還要去打擾它們嗎?哆來咪發嗖……選美大會多好看!

  校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會是蜜蜂蝴蝶的最愛呢!八九月份,是桂花最香的時候!那時,蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來咪發嗖……秋天的交響樂多好聽!

  校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當下課,同學們都爭先恐后的奔出教室,成群結隊的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個多像圣誕老人呀,那個多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無一人,什么都沒變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過來:“我再送你一件!”說完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來咪發嗖……大方的雪姑娘多美麗!

  哆來咪發嗖……四季的交響樂多好聽!來吧,朋友們,一起目睹我們美麗的校園吧!

  美麗的校園我的家,能夠在這么一個美麗的大家庭中學習,我感覺很幸福。

美麗的校園作文4

  學校,是每個人都熟悉的地方。也是每個人學習的地方。如今,我已從懵懂無知的小學生變成了懂事知禮的中學生了。校園,是人生必經之處,他充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。我有一個溫馨的家,這個家給予我生命,并哺育我成長,我愛我的家。但是,我更愛我的另一個家——一座無私贈予我無窮知識的智慧搖籃,一座充滿生機的美麗學校——花中。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切。偛饺氤踔,我便有許多復雜的感受。在這個學校里,我又有了新的同學,新的老師,新的.課程和新的目標。我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關愛,鼓勵和希望讀進心田里。我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨天的憂傷和快樂寫進書頁里。

  在這個學校里,這里的老師比小學的老師嚴格多了,所以我要更加的勤奮更加的努力,讓我的學習進步起來,變得更好,把我的缺點改正過來,擁有更多的優點,F在,我要認真的聽好每一節課,認真的完成每一次老師布置的作業,也要完成老師交給的任務,讓我考出一個理想的成績。花中,這個學校里,有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里,主要培養我們的獨立。所以,我們都是住宿的。

  每天清晨,同學們都在教室里讀書。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼,我們都要利用早晨的黃金時間。每天早晨的讀書聲,給校園增添了一份美。然而,清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過,楊柳隨風飄蕩,好是柳樹姑娘在整理她那常常長長的頭發。此時,正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。風喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優美的鋼琴聲,每一個節拍,每一個小節,每一個音符,都是那么細膩圓潤。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師為了我們的健康成長和學習成績,日夜操勞。所以我們一定要好好學習,不要辜負了老師對我們的期望。校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊記錄了我們的純真歲月,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的歡聲笑語。

美麗的校園作文5

  我的校園非常美麗!

  春天,花紅柳綠,景色迷人,校園一派生機勃勃的景象;夏天,鳴蟬嘰嘰,書聲朗朗,像一支支歡快的樂隊;秋天,涼風習習,云淡天高,給人以清爽的氣息;冬天,樹葉落盡,雪花飛舞,校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里,同學們別提有多高興。

  在校園的東南角,有幾株小菊花,這幾株小菊花緊鄰一棵松樹,松樹蒼翠傲然,枝繁葉茂,四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護在小菊花的身旁,為它們遮風擋雨,讓它們快樂成長。這樣的守護,已不知過了多少年。因為我轉學到這個學校才有一年多時間,所以無從知曉。這棵松樹,就像我們辛勤的老師,用她們那慈母般的愛,無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水,卻不圖任何回報,沒有一絲怨言。

  我們的老師,不僅像這棵挺拔的松樹一樣,日日陪伴著我們的成長,更像那一支支火紅的焟燭,無私地照亮了我們前進的道路,默默地燃燒自己直到化為灰燼。

  校園里的老師與學生,大家相處融洽,互敬互愛。下課的時候,師生們經常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語,時時充滿了校園的各個角落,大家像一群歡樂的小鳥,在陽光下自由自在的成長和飛翔。

  放學了,校園又恢復了它應有的平靜。只有老師還在辦公室里認真地批閱作業和備課。夜晚,當微風輕拂,樹葉發出沙沙的聲響,仿佛在呢喃細語,談論著白天所有的快樂與幸事。在皎潔的月光下,校園顯得很安靜,很祥和,她靜靜地沐浴著輕柔的月光,準備洗去一天的疲勞,好以嶄新的姿態迎接明天的太陽。而此時的花壇上、墻角下,仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動,它們把校園變成了舞臺,興奮地彈起了動聽的小夜曲,曲聲劃破了校園的寧靜,卻增添了別樣的氣息之美。

  在校園里,曾幾何時,在我遇到困難的.時候,在我需要鼓勵的時候,老師和同學們,總會一直陪伴我、鼓勵我、幫助我,讓我很快就戰勝了自己,走出了困境。特別是我的老師們,無微不至的貼心關懷,耐心細致的輔導講解,讓我丟掉了思想包袱,樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上,她們時時鞭策著我不斷前行,也給予了我無窮的動力。

  這就是我的校園,是我人生起航的地方,她承載著我的夢想和希望,讓我從此走向更高更遠的夢鄉。

  我愛您,美麗的校園!

美麗的校園作文6

  我的校園坐落在石洋溪對面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里,校園,是一個最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風景區的風景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機。校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因為那一篇篇優異的成績單,那一張張精致的板報,那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長的詩,有勇往直前的詩,有堅持不懈的詩,這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了,長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒;柳樹長出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后,它們競相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發著淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風拂過,芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的.呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風像發怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!我的校園真美啊!我愛我的我愛我的校園!

美麗的校園作文7

  巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學!蕉家恍。它是安福規模最大的一所花園式學校,一年四季景色怡人。

  “又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復蘇,也為我們學校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風吹又生”!清晨,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠遠望去,就像新疆姑娘的長發隨風飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團團圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學的孩子們講春天的故事呢!

  夏天最引人注目的.是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛著我們的校園。“丁零零”,下課了,同學們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學們是多快樂呀!

  金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!

  北風呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝。“丁零零”下課的鈴聲就像號角,同學們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣!吧谟谶\動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。

  我的校園,它是我學習的樂園,生活的樂園,它伴我已經走過6個年頭,我怎能不愛它?

美麗的校園作文8

  我就讀的濮陽市油田第一小學,是油田的一所窗口學校,這所學校不但是河南省名校,擁有眾多的知名教師,還是同學們快樂學習、成長的大樂園。下面就請跟隨我走進我們的校園,一同欣賞濮陽市油田第一小學的校園人文氣息和美麗景致吧。

  校園的大門一側,懸掛著校牌,上面醒目的刻著“濮陽市油田第一小學”幾個大字,剛勁有力。走進校園,首先映入眼簾的是一個大廣場,大廣場的中間有一個莊嚴肅穆的國旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在校園的上空,每個星期一早晨,學校都會舉行升國旗儀式,望著徐徐升起的五星紅旗,更堅定了同學們熱愛祖國、好好學習的強大信心和責任感。

  國旗臺的正前方是學校的'主教學樓,高四層,外觀設計簡潔大方,“追求卓越,崇尚和諧”八個大字赫然屹立在主教學樓的上方,反映了油田一小的辦學理念和人文氣息。一間間寬大敞亮的教室,一排排擺放整齊有序課桌椅,主教學樓能容納兩千多名師生辦公、學習。清晨,伴著叮鈴鈴的早讀鈴聲,一天的校園生活拉開了序幕,一陣陣朗朗的讀書聲響徹在在校園上空,加上課堂上老師們耐心細致的講解,同學們像一群自由自在的魚兒徜徉在學習的海洋里,汲取著成長的養分。

  主教學樓再往后走,就是平坦寬廣的運動場,橢圓形的塑膠跑道、長方形的足球場、運動場的一角還設有乒乓球臺,這些運動設施豐富了我們的日常校園生活,強健了我們的身體!平常的體育課、一年一度的運動會都是在運動場上進行的。運動場的外圍種植了樹木和草坪,加上運動場上一個個活潑跳躍的身影和歡聲笑語,令寬廣的運動場顯得更加勃勃生機!

  順著運動場向校園的西南方向走去,那里種植了一片果樹林,到了秋季,果實成熟的季節,學校會舉行采摘活動,并分享成熟的果實,吃著甜甜的石榴、脆脆的大棗、綿甜的柿子,每個人心里都像喝了蜜一樣,甜絲絲的。果樹林附近還有一片蒼蒼翠翠的小竹林, 課間,那里是同學們玩耍的小樂園。沿著小竹林向北,有一座三層的教學樓,我們三年級的班級就在這座樓上。可別小看這座不起眼的教學樓,它可見證了油田一小風風雨雨三十年的成長歷史。

  這就是我學習的校園,它在我心中是美麗的,是樸素的,我將在這里度過五年的小學時光,愿我的記憶里,永遠都有一方承載我小學時光的港灣,溫馨而寧靜!

美麗的校園作文9

  我們學校一年四季非常美。它在城市的南區,是我們學習成長的快樂園地。

  冬天大步走了,春天悄悄來了,春天也是一年的開始。春天的校園萬物復蘇,各種植物一起準備好要爭奇斗艷。學校一束束迎春花從泥土里鉆了出來,輕輕搖曳著,好像在對我們說:歡迎回到校園。我一眼望去,。『妹溃W校的各個角落,都長滿了植物,有正在打扮自己的柳樹姐姐,有吹著小喇叭的紫白漸變的喇叭花,還有很多不知名的小花和嫩綠的小草,它們一起復蘇生長出自己的色彩,就連在墻上的綠蔓藤都十分好看。聞一聞整個校園都是新鮮純凈的空氣,中間還夾著一絲甜甜的香氣。這些都是為了學校那兩棵千年銀杏樹而做點綴,一眼望去兩棵銀杏樹高聳入云,十分強壯,在它們周圍的小銀杏樹,還真有點不起眼兒了。學校為這兩顆銀杏樹建了一個花園,這里是同學們聊天、玩耍、欣賞風景的最好樂園,枝上也長出了嫩葉枝椏,時不時飛來小燕子和蝴蝶縈繞在周圍。

  夏天到了,鳥語蟬鳴,萬畝蔥蘢,綠樹成蔭又驕陽似火。小草長高了,花兒更美了,柳樹姐姐辮子長了,銀杏樹也枝繁葉茂。同學們在操場上頂著炎炎烈日你追我趕,渴了喝點甘甜的涼開水,再去水龍頭沖一把臉,然后去花園休息會兒,如果還熱,就去我們的秘密基地了。那是我們偶然發現的小路,因為大樹一棵接一棵的連在一起遮住了太陽,我們在里面感到無比的清爽。夏天在這個秘密花園里,你可以找到無盡的樂趣。有時,你還可以找到燕子的羽毛呢!

  夏姑娘紅著臉,羞答答的回去了,秋姑娘金發飄飄,風飛一般地跑來了,校園的菊花開始比美,五顏六色的花園里,小草變成了金燦燦的地毯,落葉像空中的蝴蝶慢慢落了下來,學校里的果樹掛滿了可口果實,碩果累累,金色的銀杏果也掛滿了枝頭秋高氣爽的'秋天是我們喜歡的季節,腳踝在落葉上發出脆脆的響聲,十分好聽。秋天的校園里總能聽到爽朗的誦讀聲和歡快的笑聲。

  寒冷的冬天也不緊不慢地來到了,下雪時校園的每一處都鋪上了一層雪白的棉被,整個校園白茫茫的一片,陽光一照,到處發出耀眼的光芒。下課了,同學們快速地跑出教室,來到操場上堆雪人、做雪球、打雪仗等,玩得不亦樂乎,整個校園都升起了溫度,沸騰了起來。我一看,啊!真美!

  我們學校十分美,我十分喜歡它!

美麗的校園作文10

  秋姑娘悄悄地進入了我們校園,使用著神奇畫筆,把我們校園變得更美麗,更迷人。

  邁進校門,首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹。榕樹葉子經過秋姑娘番修剪,有些已經黃了,陣涼爽秋風吹來,樹葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞;有像小鳥樣飛翔;還有像飛碟樣打著旋兒。樹枝上垂下數清氣根,們像被電燙頭發,又像位榕樹"爺爺"胡須?瞄艠湔嫦窬奕税阈l士,分晝夜地守著我們美麗迷人校園。

  沿著水泥小路向東邊走去,便來了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬 松柔軟。陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快舞蹈,有舒展雙臂,有彎腰觸地,有左右擺動,真像亭亭玉立少女盡情跳舞,游戲。

  草坪對面小樹林。里面種著兩棵細葉榕。細葉榕葉子有黃有綠相間,美麗極了。細葉榕枝越來干縱橫交叉,密密麻麻,真像把用黃綠色布做出來把大傘。細葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍郁郁蔥蔥。往西邊看,看見有兩棵芒樹。現棵芒樹再也像夏天樣實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無物。陣微風吹來,似乎向我們招手,向夏天說再見,又期待著另夏天說再見,又期待著另夏天來。

  校園里絢麗迷人要數小花園了。進小花園,感覺似乎了植物世界,動物樂園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花,似乎歡迎我們來。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花,芬芳茉莉花,嬌美愛月季花,火紅楓樹,嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰也示弱,紛紛展示自己美,紅,白,粉紅,藍……美勝收。園子里菊花開得十分熱鬧,有像枚枚銀針,有像銀須,有像彎彎新月,有像節日禮花……,真千姿百態。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,股清香頓時泌入我心脾。園子央水池,池里種了睡蓮,紫色蓮花早已落落大方地展現我們眼前,遠看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池里水清澈見底,纖塵染,偶爾看見幾條愛金魚水自由自地游著。池邊有兩只"天鵝"絮絮低語;只美麗"大公雞"神氣地草地里漫步;小竹林里有兩只"小熊貓啃竹子;驕傲"長頸鹿"似乎說:"我世界上高動物"。"長臂猴"用害怕眼光看著我們,好像擔心我們會把愛吃香蕉偷走似;"大象"甩著長鼻子,似乎歡迎我們來參觀美麗小花園。些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把些動物刻得栩栩生。 !秋天校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望。我愛秋天校園。

美麗的校園作文11

  當我徜徉于悠長的走廊時,陣香撲鼻,我心醉了;當我駐足于如茵似毯的草坪時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

  這里是快樂的源泉,生機勃勃的校園涌動著快樂的身影,書生意氣洋溢著遮掩不住的向往,青春的容顏閃現著時代的陽光。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影,當我聽到領導衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的`目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校,在這個大家庭里,快樂成長。

  文土出文人,文人鑄文土。你看,在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊,那一張張充滿知識渴求的臉龐,那一副副埋頭苦讀的姿態,那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機最有活力的風景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,博知識之精華?吹剿麄兊纳碛埃可闲念^的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話:“學生就是要耐得住寂寞,吃得了苦”。確實,做一名初中生,需要夯實基礎,需要今天的付出。

  學校讓我們愛,讓我們敬,讓我們勤勉,更讓我們懂得愛惜和珍重,人人愛護校園;時時美化環境。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記,清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同打造美好的校園。

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的,校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,同學們,苦讀不是在鑄夢,而是在尋夢、在圓夢!我們不必計較,“今日偷桃鉆狗洞,不知謂誰”,但是必須堅信,“他年折桂步蟾宮,必定有我”。

  高江急峽風雷動,翠木蒼藤盡風流。美麗的二初中,你以你奇特的魅力吸引著我,我也定會以優異的成績回報你,我愛你,美麗的校園,我愛你,我的家,我心中的殿堂。

美麗的校園作文12

  我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。走進校園,展現在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態,有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的后面還有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學們問好:“孩子們,大家好。 被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全

  春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發出活力,伴隨著絲絲春風散發出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線,怎么不能激起大家的學習勁呢?

  盛夏時節,太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的.花都掉了,結出了果實,綠綠的。下課了,同學們在大樹下休息、玩耍,開心極了!啊,大樹給我們帶來了多少樂趣啊!

  酷暑消散的時候,秋天來了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風吹來,葉子就隨風兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!

  當北風呼嘯的時候,冬天來了!大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強壯,一場大雪過后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛極了!操場上同學們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開心極了!

  你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風采,學校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學校就是子弟二校。我愛我的校園,請大家有時間到我的校園做客。

美麗的校園作文13

  有一個地方,春天春暖花開、鳥語花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個什么樣的地方嗎?

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來,萬物復蘇,到處都是一片生機勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風舒展著優雅的腰肢。柳樹在春風的沐浴下,梳理著輕盈的長發,長出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風吹來,柳條隨風搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊!梧桐樹爺爺在春姑娘的洗禮下,長滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的'花朵爭奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友?!五顏六色的蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡……

  夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽公公的照耀下,比平時還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學樓屹立在那里,紋絲不動,喘著重重的粗氣,

  秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語。

  金黃的桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香,秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風,一片片葉子落了下來,校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進了大地媽媽地懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧,魚池里,平時扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。

  冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說:“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個個都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”

  這就是我們的學校,一個四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長的樂園,我愛我的學校!

美麗的校園作文14

  咱們這的學費是多少。渴且淮涡越毁M么?我家孩子學的比較差,請問你們能保證他有提高么?

  家長您好:根據認知心理學與發展心理學理論,人類具備學習的天性與能力,年齡越小學習的本能需求越強烈。眾所周知,小孩子的好奇心越強,求知欲越強。那么,為何有些孩子“學不好習”呢?泛泛說, 是因為方法不科學,不但沒有充分利用孩子的學習本能,進一步激發學習興趣、養成良好習慣、培養自 主學習的能力;反而壓抑了孩子的興趣,令孩子覺得學習枯燥、乏味。快樂魔方提供的是“個性化” 教育,就是要根據每個學員的“個性化”需求與特點制訂教學計劃。首先,專業的教育咨詢師對孩子進 行全面系統的測試,一方面了解他目前的學習狀況、具備的學習能力,分析出導致他“學習比較差”的` 關鍵問題;另一方面要了解孩子自身的個性特點與周圍的學習環境和家庭環境影響等全方面“個性化” 因素,根據這些診斷出他在學習上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據孩子的“個性化”需 求與問題制定適合他的教學計劃,包括教學進度、階段測驗計劃、復習提綱等等。輔導過程中,每位學員還有一位學習管理師跟進, 及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學習情況,配合教師針對孩子的變化輔 以相應的興趣、習慣與情緒調節。通過這樣一個系統的互動教學過程,讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學計劃收費有所不同。例如,輔導期限長短、內容難易不同,課時費用都有差別。

  建議您同孩子一起到校區,教育咨詢師將為您孩子的做全面系統的評量,然后針對他的“個性化”問題與需求,給您建議一個適合的輔導側重點與期限,并就輔導費用相關問題做出詳細解釋與說明。

  孩子的數學偏差,作業老是不想做。其實,我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法?

  孩子數學成績考了 70 分,很聰明,理解能力很強,學的快,但是不愛做題,知識掌握的不牢固, 孩子也長大了,家長也不能強迫她做題,這該怎么辦?

  孩子不善于思考,一些表面的東西還行,他也非常想學習好,但是掌握不了學習方法,我們該怎么辦?謝謝。

  數學幾何學得比較死板,不能融會貫通,希望能找到合適自己的數學學習方法。

  孩子坐不住,記得快忘得也快,考試馬虎,總是在 50—60 分左右徘徊,我該怎么辦?

  怎樣使孩子考上市重點?

  怎么提高數學成績?

  咱們這的學費是多少啊?是一次性交費么?我家孩子學的比較差,請問你們能保證他有提高么?

  咱們這的學費是多少?是一次性交費么?我家孩子學的比較差,請問你們能保證他有提高么?

美麗的校園作文15

  如果你來到過我們的美麗校園,相信它定會讓你流連忘返,記憶猶新。

  進入學校大門,映入眼簾的首先是我們雄偉的校標——日月騰飛。它由太陽和月亮、鴻雁組合而成的雕塑,太陽和月亮互相輝映,顯得栩栩如生、異常美麗!它的正前面,豎立著五棵鐵樹,這五棵鐵樹仿佛五個忠實的衛兵,守護著我們的校園,守護著神圣的校標。在它身后的草坪上,冒出了許多不顯眼的、嫩綠的小草兒,我用小手把小草掰開來,發現有無數朵漂亮的花兒隱藏在小草之下,有紅的、白的、黃的、藍的和粉紅的呢!再看左前方,有幢教學樓,你看了定會口水直流,因為……它是個“大蛋糕”!在它的前面,種著顆“迎客松”,仿佛在歡迎我們來這兒學習知識。往右看,旁邊矗立著塊巨大的石碑, 要3、4個同學才能抱住,上面還雕刻著我們學校的歷史文化,歲月的滄桑。再看操場, 我們的操場可大了,可以容得下兩千多人活動。我們的操場是用塑膠做的,防滑,踩上去軟軟的,無論有多少人走過或跑過,它依然面貌如新,還可以給腳按摩按摩呢!

  沿著水泥小路往前走,就來到了最好玩的地方——植物迷宮。我們從頭開始走,直走到尾,有的是死胡同,有的才是真正的路線?烧{皮的我們就偏偏往死胡同里鉆。后來,我們都暈頭轉向了,連東南西北都分不清了。順著連廊往前走,就到了最美麗的小花園,首先當然是植物拼盤,它六簇小草組成,有紫紅的、翠綠的和深綠的,仿佛塊美味可口的披薩。中間還種了棵小樹,仿佛個仙女在翩翩起舞,顯得婷婷玉立。我就給它取名叫“仙女樹”,特別引人注目。接下來是個大大的.、奇特的、好看的笑臉,兩棵小樹分別是兩只眼睛,排彎彎的、紅紅的小樹枝好似張嘴巴,看著它,我整天都開開心心的。在笑臉的旁邊,在條涼廊的上方,纏繞著彎彎曲曲、長長的紫藤,它開出來的花是紫色的,開關猶如個大大 “?”,給人種輕松、舒適的感覺。小花園里還有桂花樹、松樹,迎春花、薔薇花和茶花,茶花壇共有7個,每個花壇里散發著淡淡的清香,這會讓你停下腳步,享受這片美景。

  穿過小花園,來到寬敞的大廳,里面豎立著五個頂天立地、粗粗的圓柱,還有幅長長的壁畫——長城雄魂,上面畫著那座雄偉長城和座座拔地而起的山峰,山間綠樹紅花,再加上空中云霧迷蒙,別提有多壯觀了!這里還有藍色的桌椅,失物招領臺,專門是幫同學把丟失的物品暫時存放在那里,等失主來認領。

  這就是我們的學校——實驗小學教育集團。雖然它不是什么名勝古跡的地方,但它在我們心目中,最好、最美、最特別!你 想來看看嗎?下次有機會我定帶你來參觀,讓你感受下我們校園的魅力之美 !

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