(必備)我想握住你的手作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文,歡迎閱讀與收藏。
我想握住你的手作文1
越過時光的門檻,那飽經滄桑的小字在時光的沉淀中越發清晰可見,你似游云般自如地行走在只屬于你的一片天地。我,想握住你的手……
我想握住你的手。你孑然一身,好不孤傲;舞文弄墨,好不快活!你不屑于官場的明爭暗斗,厭棄于宮中的阿諛奉承,向往醉心于山水間的怡然和安適。我看見你“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的孤傲,我看見你“舉頭望明月,低頭思故鄉”的鄉愁,我看見你“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的落寞,我看見你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。力士脫靴,貴妃捧硯,唯有你!猶記你不屑地瞥了一眼那一個個各懷鬼胎的官員,蔑視地仰天長笑,重重地甩下了那隨你多年的毛筆,墨香在空氣中肆意流瀉,一種說不清道不明的尷尬讓人窒息,墨汁濺在你那飄飄的白衣上,丟下一句:“不作也罷,不作也罷!”你就這樣淡出了眾人的視線,正如當初淡然的.你悄悄走入眾人的視線,無聲無息。從此,你便是閑云野鶴,與山為友,以酒為樂,豈不快哉?
我想握住你的手。你是晚清沒落時的最后一顆星。“火燒圓明園”是你的痛,辛亥革命將清朝推向萬劫不復是你的恨。與其戴著枷鎖,強顏歡笑,行尸走肉地活著,倒不如自行了結!眼前的昆明湖看似波瀾不驚,實則暗流洶涌,正如那個黑暗的官場。你盡力了,你無能為力了,所以你無奈地閉上眼睛,輕輕地嘆了口氣,抿緊雙唇,痛苦不堪地跪在昆明湖畔,你甩了甩清人的長長的辮子,解開了漆黑如墨的大褂,縱身一躍,空中劃過一道弧線,沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落,是你嗎?無人知曉,到頭來,不過是一場夢罷了!而此時沉在水中的你,像極了一支毛筆,頭發是上好的狼毫,身體是堅實的筆桿。你不屈,你不怕,后人怎樣評價已是無所謂。王國維——那個沉在水中的你,又有誰讀懂了你的無奈,讀懂了你的不易?
我想握住你的手,你的不屈,你的堅強,你的無畏,深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點一點記住你,然后以最美的姿態走向你——我想握住你的手!
我想握住你的手作文2
剛到初中,第二天軍訓的時候,同學們都來齊了,唯獨一位同學沒有來。
班主任焦急地詢問他作為周圍的同學,可沒有一個人記起,甚至道不出性別。幾分鐘后,她羞澀的抓住書包帶子,低著頭,蒼白的面孔粗粗掠過,便坐上了座位,軍訓隨即開始。
我心中有些疑惑了。
大概開學一兩周了。課堂上,同學們都積極發言,老師卻點了面無神色的她,試圖引導者她解題,她卻一字不吐,又低著頭,心不在焉的.玩弄著文具。老師無奈地撇了撇嘴,讓他坐下了。課后,與同學無意交談的過程中我得知,她的母親是記者。天天往外跑,父親生了大病,一直臥床不起。我震驚了,我以為這種悲劇只會在電視上上演,沒想到卻在我身邊。
不久后的家長開放日里,家長們被引進校園,共同交談。我媽媽和她媽媽交談中,竟發現,她媽媽口才極好,滿口生花,爸爸之前也是很能言善道的,而且她在小學的成績很好!
我心酸酸的,決心要幫她。“讓我握住你的手一起前進把!”我想。
學校的運動會上,她和我并排坐著,于是我先搭訕了:“你生日多少啊?”她掉過頭來,驚訝的看著我,大概是不敢相信會有人主動和她說話:“我是一月份的,你呢?”……接下來聊了許多,我真是驚喜,她竟笑了,而且說話也很流利。我想,我大概是幫助她且成功的第一人吧!
事情慢慢淡去了,我除了平常交談,幫忙,也不怎么交流了,難道手要漸漸松開了嗎?
一天課間,我正寫著作業,她羞澀地跑到我面前,喃喃的說:“能不能下堂課陪我唱首歌呢?”我眨了眨眼睛,幾乎不敢相信地點了點頭:“唱什么呢?”“《十年》”原來是陳奕迅的歌,是我會唱的,便欣然同意。
我們緩緩走上臺,“十年之前……;十年之后……”這首膾炙人口的歌曲,使全班同學都唱了起來,演唱完后臺下傳來陣陣掌聲,在興奮地驅使下,我兩握緊了彼此的雙手,但在那刻,我意識到,不僅是我們兩個的手握住,而是全班同學的手一起握著……
我想握住你的手作文3
在這里,我伸出了手,在那里,你也伸出了手。只不過,這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他,那只大手的主人,是我兒時的玩伴,是陪我一起長大的兄弟,是我曾經最好的朋友。此刻,我只想對遠在異國的他說一聲,“兄弟,我想握住你的手。”
我還很清楚地記得我和他的交情,是從一次握手開始的。
那時的'我們,還是兩個一年級的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋,笑起來,兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀,開學第一天,茫茫人海中,我們倆不約而同地認準了對方。課間時,操場上,是你先向我說,“你——好!”聲音特別洪亮。接著,你伸出了手,我也伸出手,握上去,用更洪亮的聲音說:“你——好!”兩只小手緊緊握在一起,甩呀甩,甩得老高。兩個小屁孩的歡聲笑語在空中飛揚。
平時我和他都很忙,再加上家離得遠,所以周末我幾乎沒有約他出來玩。小學時候便是如此,畢業之后就更不用說了。幸運的是,我倆在一所初中,平時偶爾還能碰上一兩面。只不過,即使碰面,我們也只是點點頭或打個招呼,不再像以前那樣相談甚歡了。每當這時,我總想緊緊握住你的手,同時又總會回憶起我們的最后一次握手。
那是小學的畢業典禮,我站在臺上,給每位同學分發畢業禮品。他上臺來,我將禮品遞給他。他接過禮品,我們倆一齊轉過身,面朝臺下,兩只大手緊緊相握,如同兩國元首會晤一般。當時的我們只想營造愉悅的氣氛,卻根本沒有意識到,這次握手有多么重要,多么珍貴。
你沒有提前告訴我。當我從你的朋友圈中得知你去外國讀書的消息時,你已經生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎?我想找回曾經的那個我們,那個無話不談的我們。你的手能給我快樂,即使心中迷茫也十分明亮;你的手給我溫暖,即使失落也十分心安;你的手給我力量,即使沮喪也有前進的方向。
朋友啊,不管過去多久,不管我們相距多遠,我們的手一直緊緊相握,因為我相信我們的心一直緊緊相連。
我想握住你的手作文4
花草沒有雨水的滋潤,再鮮艷妖嬈也會隨之凋謝;荒漠沒有綠洲的安撫,再堅韌頑強也會趨于絕望;群鶩沒有晚霞的陪襯,再自由歡樂也會倍感單調。朋友,便是雨水,便是綠洲,便是溫暖,予我溫暖,賦我依靠,同我相隨,我想握住你的手——朋友
是否還記得我們打打鬧鬧的小閣樓中的流年,多少個夜深人靜的晚上,點點星光給那些被窩中的瑣瑣碎碎的私語撲上層層夢幻;記得那幾年我們傍燈苦讀,在晚四的磨礪中苦苦掙扎?我們還說:“哪怕轉眼即是海角天涯,我們的心也隔濱相伴。”;記得梅園的桃花的繽紛燦爛,二月飛雪中的足跡是那般輕快,跳躍,盡管生活如飛雪匆匆來去,我們也要攜手觀看,坦然相待……
書說:茫茫人海,人與人相遇即是緣分那么我們便是那命中注定的知己吧!
當燦漫的野花開滿山際,你邀我在那個層層草色的山崗上,我的腳步如此遲緩,因為心中難以接受的離別日終于還是向我襲來……你強忍著蓄勢待發的淚水說:“離別的終點那是相聚的起點,彼此珍惜,其實你,我都在。”于是,那個清晨,我呆呆的望著拉箱的雙杠線越扯越遠……
我說:你在天涯,我在海角,你永遠停留在我的腦海,永葆純真色彩
多少個夜闌聽雨的日子我需要你來排遣寂寞,多少個痛心疾首的日子我需要你的調和;記不清孤獨無助時眼前映現的你的多少個影兒,掏不盡滿滿的愁緒直似細水長流……等你的友人,亦常無助……當你的笑臉再次真實地映入我的眼簾,你的懷抱溫暖我孤零零的.肩,我驚喜的失聲大哭,你說:“這輩子就只愿做我的墊靠,再也不離開我,相依相偎。”
我說,友誼既是一條紐帶,彼此相牽,友誼也是一顆常青樹,友誼的花朵經久不衰。”
朋友,我的知己,人生因有一知己而不孤軍奮戰,人生因有一知己所以不頓足長嘆,人生因有一知己所以凸顯出我們的價值,賦予我們前進的心境與動力。
我想說:“朋友,我想這樣一直握緊你的手,因為我很幸福。”
我想握住你的手作文5
在生活中少不了關愛、幫助、團結,這些是人性的寫照,是人與人的交往中,那一個溫暖人心的舉動。無論是在家庭中,在朋友中,在班級中,都存在著這些品質。
在房間中做作業,夜深了,父母卻還未睡,我望著窗外那濃濃的夜色,不覺加快了筆尖“飛舞”的速度。突然,門開了,媽媽笑盈盈地走進來,端著牛奶,放在書桌上,說:“孩子,快些做,做了早些睡。”便帶上門,走了出去。房間里靜靜的,燈光照在臉上,那熱牛奶還冒著氣,喝上一口,吞下去,感到有無窮的愛溫暖著我的`心房。
學校,上完第二節課,便有些不適,到衛生間吐了早餐才覺得舒服了。中午,吃完午餐,午休時又感不適,又吐了。這時,我的朋友A照顧著我,A問:“渴不渴,需不需要叫家長送去醫院?”我說:“不需要。”到了下午,我又吐了一次。A忙扶著我去醫務室。他送給我一百元錢,說:“兄弟,拿去。”我說:“你留著,你還要充飯卡呢。”我用力將一百元錢塞到他手里,我說:“醫務室還沒開呢,去叫我媽媽帶我看病吧!”不一會媽媽來了,她帶我去了醫院,回頭看見A對我笑,那個笑多美,溫暖了我的心房。
一次班上集體去拔河,班主任給我們講了些技巧,我們便興沖沖地跑到場地。看到對手,他們班有兩個大胖子,我們有些害怕,但我們必須準備比賽,聽見裁判一聲號令,我們齊用力,開始,我們的腳像涂了油似的,穩不住,眼看這局就要敗了,我們趕緊向后傾,腳總算不打滑了,奮力向后拉,一厘米又一厘米,我覺得眼冒金星,心臟像在跳舞,眼看就要支持不住了,這時一聲哨響,我們勝了。我的手已起了老繭,我想我的同學們的手也一定會有老繭了。這就是集體的榮譽感、這就是團結,一股暖流震撼了我的心房。
在人間,最美的東西就是品質,在品質中最好的三個——關愛、團結、幫助,在人與人之間處處溫暖人們的心窩,讓我們在別人握住你的手的同時,也握住對方的手吧!
我想握住你的手作文6
有一種愛,就像心檐滴雨;有一種愛,那么溫柔;有一種愛,叫做感動;有一種愛,把世間的真情穿透——父母的愛,跨過宇宙,穿越了春秋。
記得在小時候,我的爸爸媽媽,白天干活,晚上很早就回來,我每天在家里有我的爺爺奶奶看管,每天都盼望到晚上,因為一到晚上爸爸媽媽就回來,回來之前爺爺奶奶已經把美味的飯菜都做好了,就等爸爸媽媽回來,回來以后,我們一同在飯桌上說說笑笑,其樂融融,記得有一天,吃過晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。
走在路上兩旁的樹林,落下點點水滴,是淡的霧粘在樹葉上,然后匯集一處,好,直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答,清脆悅耳。爸爸媽媽各自握住我的一個小手,而我擠在他們的身邊,牽著我的手一起跳躍,一起談論我小時候美好的童年。我們還一起唱著兒時的歌謠:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包。我唱著跳著,爸爸媽媽也開心的笑著,我們一同手牽著手走在寬闊的大馬路上,就如身邊,我們的樹木。兩棵大樹中間夾著一顆小樹,我們不顧身邊怎么樣發生的什么事,我們好像世界上只有我們三個,在漫游天際。美好的時光總是那么短暫,一轉眼,仿佛到了該分開的時候。我還想握住你的手,在寬闊的大馬路上,一起無憂無慮的散步來享受美好的時光。
我想握住你的手,你的手雖然沒有光澤的皮膚。沒有漂亮的手相,但是只要握住你的手,就如同把世界的事情都忘記了,只想起和你美好的回憶,我想牽住你的手,你的.手平凡而又偉大,讓我懂得了美好的時光,會這么短暫。
這條路承載你陪我走過的時間,春的嫩綠,夏的生機,秋的紅火,冬的雪白,記錄了與你在一起的喜怒哀樂,曾在你丟下我后的歲月里。,陪我度過難忘的一天。撫摸樹的樹干我聽到了,他唱的那首歌,但是未聽懂他的歌聲,我還想握住你的手,和你漫游天際,回想從前的美好的時光,但是你漸漸老去,漸漸沒有迸發的活力,現在讓你陪我一起走過美好的歲月讓你回到美麗的時光吧!
我想握住你的手作文7
佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛說:“那一只只與我握過的手,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”
我說:我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手,那雙為我操勞的手,為蒼老的手,那雙象征親情的手。小時候,母親總牽這我的小手,帶我領略山川的秀麗;而我也喜歡將小手放入母親的手中,因為那里有所需要的溫暖,長大了,喜歡與母親保持一定的距離,那是我們的叛逆,高中了,看著母親忙碌的身影,我明白了。是母親用手給了我一個溫馨的家。
我想握住你的手,那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手,那雙讓我快樂,陪我悲傷的手,那雙象征友情的手。因為你們,我的世界變得簡單而純潔、干凈而透明。已經忘了是何時,你出現在我生命中;忘了是多年,你們陪我一起傷痛,忘了是那天,我們一起從幼稚園進入小學,從小學進入中學,這一路多少風雨挫折,我們曾一起微笑走過。王勃曾說過:“海內存知己,天涯若比鄰”不論你們身在何方,無論你我相隔多遠,我們的心永遠在一起。
我想握住你的手,體味包容與博愛,那雙象征愛情的手。“執子之手,與子諧老”是怎樣的感情沉淀才有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道:“也許牽了手的手,前世不一定好走,也許有了伴的路,今生還要更忙碌,所以牽了手的手,來生還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭。
我想握住你的手,握住給干涸心靈注入新源泉的手。
我想握住你的`手,握住自然的手,在天地間領略風景的怡人。
我想握住你的手,握住時間的手,握住了它就握住了永恒。
握手是手與手的相交,是心與心的交流。
握手是愛過痛過的釋然,是海闊天空的大度。
握手,握住了親情的手,我不哭泣,握住了友情的手,我不孤單,握住了愛情的手,我不退縮,握住了自然的手,我不悲傷。握住了時間的手我不停留。
我想握住你的手,每一雙熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文8
動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱下漸漸長大,原以為這樣我便握住了你的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可即。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。
在我十五歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,而是從小患過小兒麻痹癥導致雙腿殘疾,下肢癱瘓。然而,他的表演卻出乎我的'意料,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想,去尋覓,去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文9
真情莫過共握手!
虛掩的房門咯吱一聲開了一道縫隙,爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒,縮著身子用被角遮掩著半臉,沒錯,是爸爸。
紅的,一大束康乃馨,我驚呆了。那天,爸依舊是穿著那身泛白的工作服,頭發很凌亂,或許外面風很大。清早的霧水打濕了他的發尖,臉上似乎還帶著風的痕跡,看起來比以往滄桑了許多。然而,我禁不住笑,爸的樣子滑稽笨拙,他那一身裝扮與他胸前的一大束康乃馨極不相配。我總以為,鮮花該是有著某種浪漫的情調,爸朝我這邊走來,我咧著嘴躲在被角里偷笑。“哦,醒了”爸驚訝的表情使我明白我是多么的愛睡懶覺。“嗯,可是,您這花是給我的?”這一問,爸反倒緊張起來,臉上泛起了紅暈,慌亂地點頭。爸停住了,他可能真的不習慣這種送花的場合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子,很臟。沒等我說話,爸已放下花一路小跑著出去。我端詳著那束花,竟不知怎的被感動了!我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。腿摔成了骨折,都怪我汽車太粗心。當時只記得一陣劇痛,腿再也動不了了。醫院的急診室在四樓,電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。無奈爸背著我急匆匆地爬樓梯,一路上沒歇。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看見了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄,可我分明感到了他的力量。四樓,我不知道究竟有多少臺階,也沒有目睹爸將我送進急診室的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的`路……爸捧著花瓶進來了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺。人說,樸素的愛是最偉大的。我恍然大悟,其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。
不知何時,爸已插好了康乃馨,一個人傻傻的在排列每朵花的順序,左邊,右邊,向上,向下。我靜靜凝望著他,感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里,康乃馨也懂得為我流淚。
我漸漸地睡著了,迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握,我沒有睜開眼,然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一臉。
我想握住你的手作文10
每個成功人士的背后,都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯,想走完它,可并不簡單,要用百分百的努力,辛苦做成代價,董卿,讓我握住你的手,細細體會。
鏡頭一:夢想
你是一個小女孩時,有一個演員的夢想,但父母并不支持你,你便用努力去反駁他的否定,也許你并沒有天分,但你卻用比那有天分的人的幾十倍來創造“天分”,一天練習一個自己設定的情節,在胡同里;在稻田里;在田野里……有人會嘲笑你,但都會告訴自己:“我的努力會有成果的。”那時,我真想握緊你的手,同你承受這一切。父母開始被你的`努力打動。從不認同,到第一位觀眾,你這下可是來勁了,變得更努力了。每日每夜的練習。日復一日……我想握住你的手。
鏡頭二:努力
你每天到家后,忙著喝口水,便沖向了自己的“舞臺”。扔下書包,推開桌子。練了起來,雖然你沒有愛因斯坦的智慧,也沒有貝多芬的天分;更沒有達芬奇的出神入化;但你就是你仍有夢想;你有追求;你有努力;你有刻苦;更有不懈。父母為你的努力驕傲過,為你的努力心痛過,為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手,人人都是平等的,努力終會有成果,最后……
鏡頭三:成功
你最后完成了演員夢,但最后又發現沒什么可怕,想了一下,兒時口才練好了,于是,你便進軍主持界。先是在浙江主持了一段時間。后來接到了來自中央西部頻道的邀請,你就每月飛往北京幾次,一次住3天,《魅力72》就是你主持的,最終你決定推掉浙江,專事北京。每當你走出演播廳時想拿起行李回家看父母。“這不就是你想要的嗎?激情,工作。于是強忍淚水,打消了念頭。”
每位成功人士背后都有一段路,名為“成功之路”的路,讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。
我想握住你的手,分擔一切。
我想握住你的手作文11
獨自一人漫步在街上,突然間抬頭,映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手,一起走過馬路,如此溫馨,如此幸福。可是,那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼,勾起了我內心最沉痛的往事。
還記得小的時候,爸媽都不在家,于是舅舅家就成了我最常去的一個地方。舅舅給人的感覺是那種十分嚴肅的人,哥哥、姐姐們都很怕他。可是,舅舅對我總是寵愛有加,總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉,拉著我滿街上逛,給我買許多好吃的。
舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴,那雙因為勞作而長滿老繭略顯粗糙,但卻總是那樣溫暖、厚實的手,陪伴著我走過了無數的.美好時光。
然而隨著我漸漸的長大,思想也發生了變化,認為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習慣性的去拉我的手時,我卻羞愧的逃開了,舅舅只是怔了一下,什么也沒說。久而久之,也便不再牽我的手。可我做夢也沒有想到,這以后我就再也牽不到舅舅的手,甚至哪怕只是撫摸一下都只是個奢望。
我清楚的記得在20xx年5月1日那天晚上,一場突如其來的電火,永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過去,舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來了。媽媽抱著我早已泣不成聲,我木訥的推開她,那么呆呆的走到舅舅的棺木面前,拉著他那因為被電擊早已腫的青紫、沒有任何溫度的手,親吻著那唏噓的胡渣子,一遍又一遍地喊著“舅舅,舅舅,你醒來啊……”可是,他只是那么直直的躺在那里不起來。舅舅,是在賴床么?
舅舅,您現在在天堂里過的好嗎?我想你了,您知道么?您走了,再也沒有溫暖的大手握著我了!我現在已經不會再迷路了!可是,我好想您啊!我想您那雙給過我無數溫暖和愛護的手。
如果能能再給我一次機會,我一定不會再幼稚的逃開,我會緊緊的握住您的手,永遠,永遠也不會放開。
我想握住你的手作文12
時間,你似那溪水潺潺流過,永不回頭,你流經春夏秋冬,見證星辰更替,笑望云卷云舒,閑看花開花落。我多么想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲的那些美好永駐在我的心頭。
時間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂的童年,細數那令人難忘的時光。春天,我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧,采一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創沙,在空地上堆建城堡。我們還會握著風箏的線,在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天,黏一只知了,網一條小魚,捉著小蝦小蟹。到處炫耀。秋天,迎著涼爽的微風,手提著玩具槍,揮舞著舉過頭頂,雖被淘汰,口中卻爭著自己沒有出局。冬天,白皚皚的雪地里,我們則會叫著嚷著,向對方扔出手中的雪球,為對方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。
時間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里,我忘不掉,我們剛入學時稚嫩的面孔,青澀的聲音;忘不掉,體育課上奮力沖線時的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學們在一起互幫互助,為中考實現自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時間里,課堂上,老師們對我們的諄諄教導;訓練時,老師們對我們的嚴格與鼓勵;生病時,老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與溫柔。
時間,我真得很想握住你的手,使勁地拖著你,不讓你繼續行走,讓你長久地停留,請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的.長發,不讓細紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛伴我一生,細水長流;請你幫我留住父親那強壯的體魄,在成長路上,為我遮風擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閑暇時光仍能帶著我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……
時間,請你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點,慢一點,再慢一點,讓那些美好的畫面永駐我的心頭,讓我去細細品味,好好保留!
我想握住你的手作文13
對酒而當歌,人生復幾何?
愿執子之手,赴歲月蹉跎。
——題記
溫熱的杜康酒微醺著船閣里的空氣,馬燈下,你一人,手扶劍鞘,俯身前傾,肘倚著欄桿,望著這大好河山。眉宇間,鎖著英雄之氣,深邃的目光里,幾分欣慰,幾分自豪。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里……胸懷若此,涵養宇宙之大,這九荒,這天下,盡在心中。
微風吹拂,月影婆娑。憶起當年官渡,嘴角上揚,那時的袁紹,不過如此。那戰,你永記,你并非與天賭,以少犯多,而是與自己賭,智謀過人,你于這中原,于這天下,占得天時。
背后,士兵們把酒言歡,嬉笑甚歡;各謀士推杯換盞,交談這天下棋局;各將領豪情感懷,赤膊以搏。你眼里,看見了當年自己鞋子都未穿好,就跑出門去納進的賢士,十幾年來,他的出謀劃策,他的運籌帷幄,給自己了多少制勝的錦囊;又看見了,自己親自上前松綁,擦去額角的血跡,雙手扶起的將士,他們與你曹操何干,卻一次又一次,舍身賣命,每一次戰役,都保護著主帥的安危,甚至命喪黃泉。
你一路走來,眼眶里含著淚,心里滴著血,踩著無數忠士的尸骨走上這唯我獨尊之位。幾十年過去了,臉上已無19歲時的血氣方剛,鬢間添了些許白發,身子骨也不如原先的,身邊的人換了幾茬,但還好,他,他,他還在。
我想,你一定累了。歷經了沙場,看淡了生死,你一定會累了;擦過了鮮血,敷好了草藥,你一定累了;歲月的游走,人心的沉淀,你也一定累了。
我心疼地執起你的手,心里一震,滑出淚來。這雙手黝黑粗壯,關節吱吱作響,手上的.繭子磨得有些硌手,有的地方甚至開裂了口子,還有握韁繩的地方,已滿是凜子。歲月之滄桑都留在了你的手上,看得人心里發疼,發癢。
但我依舊握著,緊緊地握著,不忍心松開。一生,你坐于馬背之上,嘗盡天下之苦,才成一世梟雄,眼睛里的篤定與執著全放在這版圖之上,你活得精彩。
杜康酒已涼,你一飲而盡,眉舒展開來。若有來生,真希望自己有幸就這樣握著你的手,作一生紅顏知己,隨君,共赴這歲月蹉跎。
我想握住你的手作文14
又是一個月黑風高的夜晚,九點剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上,拖著孤獨的心和疲憊的步伐,我只想快點到家上床睡覺。
突然,一個聲音叫住了我:“哎,我說,你別往前走了,停下!”這半夜里突然蹦出的一句話著實驚到了我,嚇得我立馬停下腳步環顧四周,并沒有發現什么人,再看一周才發現是一個穿著黑色風衣的環衛工人,要不是他站在路燈下面,不然還真看不見他。“你看看你前面。”低頭一看,面前竟有堆垃圾,“要不然這么長時間就白掃了。”我一看表,快十點了,這么晚了還不下班?
我走過去問他:“這都十點啦,怎么還不下班啊?”他會心一笑:“那么你就不知道了吧,晚上可以多賺20%的工錢哩!”他的話是沒聽進去,但他的笑容卻鎖住了我并讓我記憶深刻,那是一個帶有中國工人特有氣質并且樸素深入人心的微笑,絕不是你在大街上可以看見一張臉,一個極其表淺且功利的微笑!
又一個疑問進入了我的'腦海,他真的是為了那多出的20%工錢嗎?答案絕對是否定的,環衛工人原本工資就很低了,20%更是微乎其微,若換成我,我是不會去的,就算是大家愿意賺你20%的工錢,那也應該有人跟他一起啊!他絕對不是單純地為了錢,他為了什么呢?
望著空曠的街道,望著一棟樓沒開幾戶的燈,望著街道上零星的車輛,我心中有了答案,他正是為了生活在這里的人啊!
大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作,這不是為了那多出來的一點點工錢,而是為了別人!是為了別人第二天有一個更干凈的生活環境;他清理的不僅是環境中的灰塵,更是心中彌漫的灰塵;他掃去的不僅是環境中的垃圾,更是自己心底堆積的垃圾啊!
他見我這么長時間不走,便又向我笑了笑,這使我熱淚盈眶,此時哪還會想到他手臟、手粗之類的問題啊!
“我能握住您的手嗎?”
我想握住你的手作文15
我想握住你的手,你想要離開我的時候,你想要消逝的剎那,握住不放直到永遠。沈從文曾對你說過:“我們相愛一生,但一生還是太短。”
而我,只想握住你的手,不想說任何話,因為任何話也表達不了我對你的心。
知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?
因為,文學——是你!是你!是你讓我看到人世間的.悲歡離合,是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險境,超越極限!
沒錯,就是你讓清泉淌過我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!
是你讓我看到了李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基督山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時空,讓我體味人間!
還是你,在一個深夜,翻出你,欣賞你,愛你,喜你,尤其愛那些詩詞。
在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細致;感受“作的廬飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風殘月”的婉約;感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。
在這么一個深夜里,因為有你而充滿色彩、;因為有你,而變得豐富精彩。
依舊是你——在我灰心的時候對我說:“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時候對我說:“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時候對我說:“滿招損,謙受益。”
是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”
是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤”,能作美麗嫦娥的。
是你,把我喚醒,喚醒我的精神,我的肉體。
是你,讓我把延展成薄如蟬翼的金飾。
是你,吹開了閉塞的花蕾,傳來了滿園的郁香。
一切都因為你——文學,要我怎么放開你,要我怎么失去你!請你,不要閃躲,讓我——握住你的手!
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