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四年級優(yōu)秀作文[精選9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![四年級優(yōu)秀作文[精選9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“加油，加油！一二一、一二一……”隊員們跟著有節(jié)奏的鼓點，揮舞舟槳，奮力劃著；龍舟像一支支離弦之箭，猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國武義溫泉節(jié)龍舟比賽”時的壯觀場景。
中國武義溫泉節(jié)，要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊，我興高采烈，激動萬分。這一天，爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸，早已人山人海，人頭攢動。我們東串西擠，好不容易才到橋邊。當(dāng)主持人宣布出場時，六支隊伍立即進入指定起點，作好準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)。
“各就各位……三、二、一，啪！”指揮槍一聲令下，六條龍舟的劃舟手們像發(fā)了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上，他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時，古橋兩岸熱鬧非凡，人們?nèi)寺暥Ψ小g呼雀躍，擊掌喝彩。人們在為六支龍舟鼓勁，加油聲此起彼伏，震撼全城。六支龍舟，你追我走進，爭先恐后，誰也不甘示弱！
瞧，那條紅色的龍舟上，頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰系黃帶的指揮員站在龍頭，咚、咚、咚地敲著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鼓聲，雙手揮著鼓棒、雙腳不停的`在跳動，仿佛要把解數(shù)的力量傳給隊員們。龍手們也使出渾身力量，一起抬槳、一起落槳，整齊有力，拼命劃撥……
看，那條身穿綠衣服的龍舟，指揮員揮舞鼓棒，使勁擊鼓，鼓聲陣陣，催人奮進，舟手們劃槳整齊有力，龍舟緊靠紅隊飛馳，只差三、四米就要趕上紅隊了。
比賽接近尾聲，激動人心的時刻到了。紅隊、綠隊齊頭并進，誰會奪冠呢？兩岸的人們再一次沸騰起來，鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動人的交響樂。一會兒，紅隊又領(lǐng)先了，綠隊奮起直追，那聲音、那速度震撼了大家！一轉(zhuǎn)眼，紅隊率先飛躍過終點！“哇，紅隊奪冠了！”我也情不自禁地叫了起來……
精彩壯觀的龍舟比賽結(jié)束了，它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀(jì)念愛國詩人屈原而在端午節(jié)上進行的賽龍舟活動，更有了奮勇拼搏、積極進取的時代新含義！我喜歡賽龍舟活動！我盼望著明年的賽龍舟活動早早到來！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
如果有一天你在路上看到了一輛橢圓形的東西在飛馳，那你可不要驚訝了，那就是未來的汽車。
未來的汽車它是靠光能來行駛的，就算碰上陰天。雨天你也不用擔(dān)心它會無法行駛，因為它有足夠的儲備備能源。它的外殼全部是用太陽能光板制作而成的，它可以吸收太陽能并且儲存能量。由于這種汽車是不需要加油的，所以就沒有了尾氣，環(huán)境就不會像現(xiàn)在這樣被污染了。
未來的汽車都是由電腦控制的，它既是汽車，圖書館又是保姆，它的車載電腦就是一個移動的圖書館，包含了所有你想了解的知識。如果你想在上學(xué)路上復(fù)習(xí)一下今天的課程，只要找出那些內(nèi)容就可以了。對于那些擔(dān)心上學(xué)遲到而沒來的及吃早餐的孩子，你可以放心了，車載食品機會像保姆一樣為你提供幾款簡單的營養(yǎng)早餐。電腦控制的自動駕駛功能可以找出離目的`地最短的路徑，你也不必?fù)?dān)心會堵車了，因為他會避開堵車的路段。
這樣的汽車應(yīng)該被我們的汽車設(shè)計師早點設(shè)計出來，這樣我們就能更早的保護我們的環(huán)境。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”每個人都有自己獨特的夢想，這些夢想，猶如珍珠，閃閃發(fā)光；猶如寶藏；需要我們的發(fā)掘。而我也有那遠(yuǎn)大的理想——我那金色的夢想：當(dāng)一名科學(xué)家！
航天飛船遨游太空，探險宇宙，這是科學(xué)家給予它們力量；各種各樣的核武器問世，這是科學(xué)家灌注了多少汗水；足不出戶，就能讓地球變成一個家園，相互通信，這是科學(xué)家的功勞。科學(xué)家——一個偉大而又受人敬仰的職業(yè)！當(dāng)上科學(xué)家，便成了我夢寐以求的事！
不過，想為科學(xué)事業(yè)做出貢獻，與刻苦學(xué)習(xí)與勤奮鉆研是離不開的，有多少科學(xué)家的稱號是不勞而獲的呢？在歷史的畫卷里，刻畫著一個個科學(xué)家的艱辛歷程：居里夫人經(jīng)過漫長時間，才發(fā)現(xiàn)“鐳”；舉世聞名的愛迪生，在追求科學(xué)中，被灼傷過無數(shù)次；錢學(xué)森為了祖國發(fā)展，經(jīng)受過無數(shù)折磨……這些科學(xué)家的光輝事跡讓我們贊嘆不已。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮鉆研、不畏艱險、勇于探索、堅忍不拔的精神。
有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，缺乏實際行動，仍是一個空想。身為小學(xué)生的我們，當(dāng)務(wù)之急，便是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為了實現(xiàn)我的夢想，我在上課時，應(yīng)該專心致志地聽講；在下課時，更要鉆研難題，積極實踐，更上一層樓。只要沿著目標(biāo)，一步一步地奮發(fā)向上，就一定能取得成功，完成自己的`夢想。
有了夢想，就應(yīng)該插上夢想的翅膀。為了實現(xiàn)夢想，就要有勤奮吃苦的精神，要有為夢想成真而積極地工作與實踐；同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱Π桑∽屛覀兎棚w夢想，讓夢想自由地飛翔在蔚藍晴空下，讓夢想乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
生活中到處充滿著愛，愛或許是媽媽的一個親吻，是爸爸的一個擁抱，是老師同學(xué)們的一句問候，是自己遇到困難時別人一個關(guān)懷的眼神等等，只要用心去感悟，你就會發(fā)現(xiàn)，這種令人感到溫馨的感覺如影隨行。
我被母愛包圍著，媽媽的愛很溫暖。媽媽是一個兒科護士，工作環(huán)境造就了她的細(xì)致與手巧，媽媽工作很辛苦，但還是很細(xì)心地照顧著我的生活與學(xué)習(xí)。我每天早上起床的`時候，媽媽就已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了香噴噴的早餐，我吃完了，她才開始吃。上學(xué)的時候，她總是牽著我過馬路，看著我上了車才離開。晚上回家后，她和我一塊學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識，一邊輔導(dǎo)我的功課……這些事就是一些平凡的瑣事，但卻讓我感覺到了溫馨的母愛。
我被父愛包圍著，爸爸的愛很濃烈，也賞罰分明。爸爸平時對我很溫柔，他上班很忙，經(jīng)常都要加班，但無論多晚回來，他都會到我床前，輕輕地摸一摸我的頭，嘴里還會叫一聲：“滿仔”。但是，如果我犯錯誤了，那他就會給我上一堂“政治”課，借此機會給我講很多做人、做事和學(xué)習(xí)的道理，他努力把我培養(yǎng)成一個有愛心、真誠、正直、剛毅的小男子漢。
我被友愛包圍著，同學(xué)們的愛像陽光一樣燦爛。記得有一次，我在跑步的時候摔倒了，腿上青一塊紫一塊的，手也擦破了皮，同學(xué)們立即圍過來，親切地說：“哎呀!怎么這么不小心呢，我扶你去搽藥吧。”“你沒事吧?”“快去休息一下吧。”然后幾雙“天使之手”把我扶起來，慢慢地扶我去搽藥。
我們被愛包圍的同時，也要真心地付出自己無私的愛，這樣的話，愛就會無處不在，愛就會包圍你我他!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天下午我們開展了野炊活動，你們嘗過餓的滋味嗎？今天我可是真真切切地感受到了饑腸轆轆這個詞語的意思。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到了野炊區(qū)，在老師的講解完畢后，大家就迫不及待地開工了，大家先去拿食材和工具，分配好任務(wù)后各自去做不同的事了，同學(xué)們有的去洗菜了，有的拿著砧板在切肉，有的在淘米……
同學(xué)們將西紅柿切成一瓣一瓣的，放在盤子里。拿起一個雞蛋在碗的'邊沿上打碎，再把兩個大拇指對準(zhǔn)裂縫掰開，蛋黃和蛋清就掉在了碗里。同學(xué)們用這種辦法又打了一個雞蛋，端著雞蛋和切好的西紅柿來到了小鍋旁，放了適量的油后，把西紅柿倒進去。過了沒多久，再把雞蛋倒進去，雞蛋粘在了鍋邊上，我們就用鍋鏟把雞蛋鏟到中間，在我們的暴虐下，原本一塊塊的雞蛋變成了碎末末。就這樣，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋誕生了。
接下來我們又炒了很多菜，有魚頭豆腐，紅燒魚，炒青菜，蒸肉……然后我們把淘好的米放進了大鍋，點好了火，蓋上了蓋子。
走到桌子旁，看著上面色、香、味俱全的菜肴，整個肚子就像一座空蕩蕩的城堡，一陣陣餓意向我襲來。
撐住，撐住，我緊緊地握住拳頭，忍到飯煮熟了就能吃了，可是肚子絲毫不聽使喚，一個勁地咕嚕嚕亂叫，好像水泡從水池底不斷地往上冒。那聲音讓別人聽到了，真夠丟臉的。我趕緊看看身邊同學(xué)，還好他們都在對食物虎視眈眈，沒有空來搭理我。
在漫長的等待中，我可謂是度日如年啊！不過好在最后還是吃上了香氣撲鼻的飯菜。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌”這句話的意思我終于體會到了。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
看，那一片一望無際的田野綠油油的，微風(fēng)一吹，真像一個個翩翩起舞的小公主。
春天，田野里，柔嫩的柳條“隨風(fēng)飄揚”，揮動著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在快樂地歌唱著：“春天，春天，你真美啊！”是呀！真的是美妙無比。你看，那一片片剛發(fā)芽的田地，顯得那么得富有生機。
夏天的田野，就更有樂趣了，艷陽高照，沒有一絲風(fēng)。青青的秧苗在烈日下無精打采地耷拉著腦袋。青蛙在池塘邊“呱，呱，呱…“唱著動聽的歌。一個個“小矮人”正在除草，摘花生。田野一片花海，紅彤彤的，綠油油的`，黃澄澄的。多美呀！
秋天的田野里是金色的。秋姑娘好像是一位魔術(shù)大師，把田野變成了果實園。秋風(fēng)吹來，田野里蕩漾著波紋，金燦燦的。閃爍著一種豐收的喜悅。
冬天的田野里更特別，許多樹木都是光禿禿的，只有松樹傲然挺立，整個畫面都充滿了詩情畫意。
這就是我家鄉(xiāng)的田野，一年四季都有不同的景色，我愛家鄉(xiāng)的田野！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
眾人在銀泰中擁擠著、吵鬧著。
鞋柜邊、衣架旁、試衣間里、收銀臺前，到處都是人。從未見過那么多的人，只見人頭攢動，就像一片汪洋，不見其發(fā)端，不見其終極，人潮在流動，在擁擠。
“呀，誰踩了我的腳？”“啊，誰撞了我一下？”一聲聲叫喚灌滿了我的耳朵，而我正在人海中不停地掙扎著，不停地“翻滾、升涌”，努力地向門口“游”去。哎喲！這是誰的手？竟然打了我一巴掌！沒有時間理會，我繼續(xù)向門口艱難地移步，可是一個“波浪”打了過來，又把我推了回去，我這時真是“淚汗并流三千尺”呀！我真想一口氣沖過去，去外面呼吸那醉人的新鮮空氣。可是，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的`，那道門還是一如既往地“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”！不管我怎么努力向前擠，還是無法朝前挪動一步。
也許是我太多地期盼，也許是我太多地激動，也許是我太久地等待，人潮終于出現(xiàn)了疏散的跡象。當(dāng)人流緩緩地散去，我一無返顧地沖出門口，投入新鮮空氣的懷抱，大口大口地、貪婪地呼吸著。
房子煩了，空氣煩了，我也煩極了！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我是個普普通通的小學(xué)生，我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物，更喜歡做一些小實驗。
星期六，在家看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后，人們發(fā)現(xiàn)了她，并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫，結(jié)果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看到這兒，心想：要是冰僵會復(fù)活，那小動物是否要以復(fù)活，我決定做一個小實驗。
我找來幾只螞蟻，放進冰箱，過了幾天，打開冰箱時，又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時，放在陽光下照，可等了很久還一動不動，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點蘇醒，一會螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時是密封的，救治有時儀器監(jiān)測并且要實施電擊呢！”
這次失敗了，但卻激發(fā)了我對科學(xué)的.興趣，無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，肯鉆研學(xué)問，長大一定能做一個杰出的科學(xué)家，為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的家庭是一個幽默的家庭。
我媽媽是這個家庭里最幽默的了，她經(jīng)常會做一些使人發(fā)笑的動作和表情。
有一次，我媽媽在公交車上跟我“拳擊”，臉上還不時出現(xiàn)夸張的表情，逗得旁邊的人呵呵笑。姥姥趕緊說：“你們倆別打了。”所以我說，媽媽是家里的.“活笑話書”
姥姥實在是又可恨又可愛，又無聊又搞笑，實在讓我不知道怎么說才好。姥姥一笑起來臉就有些怪怪的，雖然我一直都沒說。
姥姥總是說一些“我一腳把你踹那邊去”之類的話，在車站說的尤其多。有一次我們還在同學(xué)面前“吵架”，還“打架”。我被逼得沒招了，只好說：“我一腳把你踹那邊去”被同學(xué)笑了三天，特沒面子。
至于我嘛，喜歡媽媽和姥姥，但更喜歡他們的幽默。我們家庭帶給大家的感受還不錯吧？說說吧，不介意。
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