四年級優秀作文[精選9篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級優秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
“加油,加油!一二一、一二一……”隊員們跟著有節奏的鼓點,揮舞舟槳,奮力劃著;龍舟像一支支離弦之箭,猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國武義溫泉節龍舟比賽”時的壯觀場景。
中國武義溫泉節,要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊,我興高采烈,激動萬分。這一天,爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸,早已人山人海,人頭攢動。我們東串西擠,好不容易才到橋邊。當主持人宣布出場時,六支隊伍立即進入指定起點,作好準備,蓄勢待發。
“各就各位……三、二、一,啪!”指揮槍一聲令下,六條龍舟的劃舟手們像發了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上,他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時,古橋兩岸熱鬧非凡,人們人聲鼎沸、歡呼雀躍,擊掌喝彩。人們在為六支龍舟鼓勁,加油聲此起彼伏,震撼全城。六支龍舟,你追我走進,爭先恐后,誰也不甘示弱!
瞧,那條紅色的龍舟上,頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰系黃帶的指揮員站在龍頭,咚、咚、咚地敲著鏗鏘有力、節奏鮮明的鼓聲,雙手揮著鼓棒、雙腳不停的`在跳動,仿佛要把解數的力量傳給隊員們。龍手們也使出渾身力量,一起抬槳、一起落槳,整齊有力,拼命劃撥……
看,那條身穿綠衣服的龍舟,指揮員揮舞鼓棒,使勁擊鼓,鼓聲陣陣,催人奮進,舟手們劃槳整齊有力,龍舟緊靠紅隊飛馳,只差三、四米就要趕上紅隊了。
比賽接近尾聲,激動人心的時刻到了。紅隊、綠隊齊頭并進,誰會奪冠呢?兩岸的人們再一次沸騰起來,鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動人的交響樂。一會兒,紅隊又領先了,綠隊奮起直追,那聲音、那速度震撼了大家!一轉眼,紅隊率先飛躍過終點!“哇,紅隊奪冠了!”我也情不自禁地叫了起來……
精彩壯觀的龍舟比賽結束了,它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀念愛國詩人屈原而在端午節上進行的賽龍舟活動,更有了奮勇拼搏、積極進取的時代新含義!我喜歡賽龍舟活動!我盼望著明年的賽龍舟活動早早到來!
四年級優秀作文 篇2
如果有一天你在路上看到了一輛橢圓形的東西在飛馳,那你可不要驚訝了,那就是未來的汽車。
未來的汽車它是靠光能來行駛的,就算碰上陰天。雨天你也不用擔心它會無法行駛,因為它有足夠的儲備備能源。它的外殼全部是用太陽能光板制作而成的,它可以吸收太陽能并且儲存能量。由于這種汽車是不需要加油的,所以就沒有了尾氣,環境就不會像現在這樣被污染了。
未來的汽車都是由電腦控制的,它既是汽車,圖書館又是保姆,它的車載電腦就是一個移動的圖書館,包含了所有你想了解的知識。如果你想在上學路上復習一下今天的課程,只要找出那些內容就可以了。對于那些擔心上學遲到而沒來的及吃早餐的孩子,你可以放心了,車載食品機會像保姆一樣為你提供幾款簡單的營養早餐。電腦控制的自動駕駛功能可以找出離目的`地最短的路徑,你也不必擔心會堵車了,因為他會避開堵車的路段。
這樣的汽車應該被我們的汽車設計師早點設計出來,這樣我們就能更早的保護我們的環境。
四年級優秀作文 篇3
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”每個人都有自己獨特的夢想,這些夢想,猶如珍珠,閃閃發光;猶如寶藏;需要我們的發掘。而我也有那遠大的理想——我那金色的夢想:當一名科學家!
航天飛船遨游太空,探險宇宙,這是科學家給予它們力量;各種各樣的核武器問世,這是科學家灌注了多少汗水;足不出戶,就能讓地球變成一個家園,相互通信,這是科學家的功勞。科學家——一個偉大而又受人敬仰的職業!當上科學家,便成了我夢寐以求的事!
不過,想為科學事業做出貢獻,與刻苦學習與勤奮鉆研是離不開的,有多少科學家的稱號是不勞而獲的呢?在歷史的畫卷里,刻畫著一個個科學家的艱辛歷程:居里夫人經過漫長時間,才發現“鐳”;舉世聞名的愛迪生,在追求科學中,被灼傷過無數次;錢學森為了祖國發展,經受過無數折磨……這些科學家的光輝事跡讓我們贊嘆不已。我們應該學習他們勤奮鉆研、不畏艱險、勇于探索、堅忍不拔的精神。
有了遠大的抱負,缺乏實際行動,仍是一個空想。身為小學生的我們,當務之急,便是打好學習基礎。為了實現我的夢想,我在上課時,應該專心致志地聽講;在下課時,更要鉆研難題,積極實踐,更上一層樓。只要沿著目標,一步一步地奮發向上,就一定能取得成功,完成自己的`夢想。
有了夢想,就應該插上夢想的翅膀。為了實現夢想,就要有勤奮吃苦的精神,要有為夢想成真而積極地工作與實踐;同學們,讓我們為自己的夢想努力吧!讓我們放飛夢想,讓夢想自由地飛翔在蔚藍晴空下,讓夢想乘風破浪,駛向成功的彼岸!
四年級優秀作文 篇4
生活中到處充滿著愛,愛或許是媽媽的一個親吻,是爸爸的一個擁抱,是老師同學們的一句問候,是自己遇到困難時別人一個關懷的眼神等等,只要用心去感悟,你就會發現,這種令人感到溫馨的感覺如影隨行。
我被母愛包圍著,媽媽的愛很溫暖。媽媽是一個兒科護士,工作環境造就了她的細致與手巧,媽媽工作很辛苦,但還是很細心地照顧著我的生活與學習。我每天早上起床的`時候,媽媽就已經給我準備好了香噴噴的早餐,我吃完了,她才開始吃。上學的時候,她總是牽著我過馬路,看著我上了車才離開。晚上回家后,她和我一塊學習,一邊學習專業知識,一邊輔導我的功課……這些事就是一些平凡的瑣事,但卻讓我感覺到了溫馨的母愛。
我被父愛包圍著,爸爸的愛很濃烈,也賞罰分明。爸爸平時對我很溫柔,他上班很忙,經常都要加班,但無論多晚回來,他都會到我床前,輕輕地摸一摸我的頭,嘴里還會叫一聲:“滿仔”。但是,如果我犯錯誤了,那他就會給我上一堂“政治”課,借此機會給我講很多做人、做事和學習的道理,他努力把我培養成一個有愛心、真誠、正直、剛毅的小男子漢。
我被友愛包圍著,同學們的愛像陽光一樣燦爛。記得有一次,我在跑步的時候摔倒了,腿上青一塊紫一塊的,手也擦破了皮,同學們立即圍過來,親切地說:“哎呀!怎么這么不小心呢,我扶你去搽藥吧。”“你沒事吧?”“快去休息一下吧。”然后幾雙“天使之手”把我扶起來,慢慢地扶我去搽藥。
我們被愛包圍的同時,也要真心地付出自己無私的愛,這樣的話,愛就會無處不在,愛就會包圍你我他!
四年級優秀作文 篇5
今天下午我們開展了野炊活動,你們嘗過餓的滋味嗎?今天我可是真真切切地感受到了饑腸轆轆這個詞語的意思。
我們在老師的帶領下來到了野炊區,在老師的講解完畢后,大家就迫不及待地開工了,大家先去拿食材和工具,分配好任務后各自去做不同的事了,同學們有的去洗菜了,有的拿著砧板在切肉,有的在淘米……
同學們將西紅柿切成一瓣一瓣的,放在盤子里。拿起一個雞蛋在碗的'邊沿上打碎,再把兩個大拇指對準裂縫掰開,蛋黃和蛋清就掉在了碗里。同學們用這種辦法又打了一個雞蛋,端著雞蛋和切好的西紅柿來到了小鍋旁,放了適量的油后,把西紅柿倒進去。過了沒多久,再把雞蛋倒進去,雞蛋粘在了鍋邊上,我們就用鍋鏟把雞蛋鏟到中間,在我們的暴虐下,原本一塊塊的雞蛋變成了碎末末。就這樣,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋誕生了。
接下來我們又炒了很多菜,有魚頭豆腐,紅燒魚,炒青菜,蒸肉……然后我們把淘好的米放進了大鍋,點好了火,蓋上了蓋子。
走到桌子旁,看著上面色、香、味俱全的菜肴,整個肚子就像一座空蕩蕩的城堡,一陣陣餓意向我襲來。
撐住,撐住,我緊緊地握住拳頭,忍到飯煮熟了就能吃了,可是肚子絲毫不聽使喚,一個勁地咕嚕嚕亂叫,好像水泡從水池底不斷地往上冒。那聲音讓別人聽到了,真夠丟臉的。我趕緊看看身邊同學,還好他們都在對食物虎視眈眈,沒有空來搭理我。
在漫長的等待中,我可謂是度日如年啊!不過好在最后還是吃上了香氣撲鼻的飯菜。“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌”這句話的意思我終于體會到了。
四年級優秀作文 篇6
看,那一片一望無際的田野綠油油的,微風一吹,真像一個個翩翩起舞的小公主。
春天,田野里,柔嫩的柳條“隨風飄揚”,揮動著無數的“手臂”。幾只小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在快樂地歌唱著:“春天,春天,你真美啊!”是呀!真的是美妙無比。你看,那一片片剛發芽的田地,顯得那么得富有生機。
夏天的田野,就更有樂趣了,艷陽高照,沒有一絲風。青青的秧苗在烈日下無精打采地耷拉著腦袋。青蛙在池塘邊“呱,呱,呱…“唱著動聽的歌。一個個“小矮人”正在除草,摘花生。田野一片花海,紅彤彤的,綠油油的`,黃澄澄的。多美呀!
秋天的田野里是金色的。秋姑娘好像是一位魔術大師,把田野變成了果實園。秋風吹來,田野里蕩漾著波紋,金燦燦的。閃爍著一種豐收的喜悅。
冬天的田野里更特別,許多樹木都是光禿禿的,只有松樹傲然挺立,整個畫面都充滿了詩情畫意。
這就是我家鄉的田野,一年四季都有不同的景色,我愛家鄉的田野!
四年級優秀作文 篇7
眾人在銀泰中擁擠著、吵鬧著。
鞋柜邊、衣架旁、試衣間里、收銀臺前,到處都是人。從未見過那么多的人,只見人頭攢動,就像一片汪洋,不見其發端,不見其終極,人潮在流動,在擁擠。
“呀,誰踩了我的腳?”“啊,誰撞了我一下?”一聲聲叫喚灌滿了我的耳朵,而我正在人海中不停地掙扎著,不停地“翻滾、升涌”,努力地向門口“游”去。哎喲!這是誰的手?竟然打了我一巴掌!沒有時間理會,我繼續向門口艱難地移步,可是一個“波浪”打了過來,又把我推了回去,我這時真是“淚汗并流三千尺”呀!我真想一口氣沖過去,去外面呼吸那醉人的新鮮空氣。可是,理想是美好的,現實是殘酷的`,那道門還是一如既往地“遠在天邊,近在眼前”!不管我怎么努力向前擠,還是無法朝前挪動一步。
也許是我太多地期盼,也許是我太多地激動,也許是我太久地等待,人潮終于出現了疏散的跡象。當人流緩緩地散去,我一無返顧地沖出門口,投入新鮮空氣的懷抱,大口大口地、貪婪地呼吸著。
房子煩了,空氣煩了,我也煩極了!
四年級優秀作文 篇8
我是個普普通通的小學生,我喜歡看《少年科學》、《少年科學畫》等刊物,更喜歡做一些小實驗。
星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后,人們發現了她,并把她送往醫院救治。醫生給他解冰后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看到這兒,心想:要是冰僵會復活,那小動物是否要以復活,我決定做一個小實驗。
我找來幾只螞蟻,放進冰箱,過了幾天,打開冰箱時,又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時,放在陽光下照,可等了很久還一動不動,我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點蘇醒,一會螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治有時儀器監測并且要實施電擊呢!”
這次失敗了,但卻激發了我對科學的.興趣,無窮無盡的科學奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學、學科學,肯鉆研學問,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。
四年級優秀作文 篇9
我的家庭是一個幽默的家庭。
我媽媽是這個家庭里最幽默的了,她經常會做一些使人發笑的動作和表情。
有一次,我媽媽在公交車上跟我“拳擊”,臉上還不時出現夸張的表情,逗得旁邊的人呵呵笑。姥姥趕緊說:“你們倆別打了。”所以我說,媽媽是家里的.“活笑話書”
姥姥實在是又可恨又可愛,又無聊又搞笑,實在讓我不知道怎么說才好。姥姥一笑起來臉就有些怪怪的,雖然我一直都沒說。
姥姥總是說一些“我一腳把你踹那邊去”之類的話,在車站說的尤其多。有一次我們還在同學面前“吵架”,還“打架”。我被逼得沒招了,只好說:“我一腳把你踹那邊去”被同學笑了三天,特沒面子。
至于我嘛,喜歡媽媽和姥姥,但更喜歡他們的幽默。我們家庭帶給大家的感受還不錯吧?說說吧,不介意。
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