四年級的作文300字優(yōu)秀（7篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　森林里有只小白兔。一天，她在河邊的小路上散步，突然看見了前邊有一支筆。小白兔走過去看了看，不由自主的贊嘆："多美的一支羽毛筆啊！"便把它拿了起來。 就在那天晚上，小白兔做了一個夢。夢見了一個老婆婆，老婆婆告訴小兔，說這是一支神奇的羽毛筆。只要用這支筆所畫出的事物，都會變成真實的。第二天，小兔醒來，用羽毛筆畫了一只大公雞。神了，這只大公雞果然栩栩如生。小兔想："這支筆既然那么神奇，我一定要用來造福森林里的所有動物。"于是，小白兔就拿著這支筆出門了。 剛沒走多遠，小兔聽見一陣哭聲。小兔抬頭一望，只見小喜鵲在哭。原來，前些日子下了大雨，小喜鵲的窩被吹散了，由于媽媽出去了，沒有地方居住，因此小喜鵲傷心的哭。小兔這時，拿出羽毛筆，畫了一個窩給小喜鵲。小喜鵲連忙感謝。 小兔繼續(xù)往前走，看見一群小猴子。便向前走去，問清楚狀況。原來小猴子想過對岸的小草林去玩耍的'，但沒有橋，正為這件事情而苦惱。小兔拿出羽毛筆，畫了一座橋，小猴子們高高興興的過了橋，到對岸去玩耍。 一天過了，小兔十分高興，因為她幫助別人。同時她也懂得了一個道理：幫助別人，快樂自己。

四年級的作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了七條活潑可愛的小魚。有孔雀魚，小金魚，斑點魚，還有一條我也不知道叫什么名字的小黑魚。

　　孔雀魚是其中最漂亮的小魚，它的'身子是一種顏色，但是尾巴特別漂亮，是五顏六色的，而且還像一把小扇子。

　　我把一點兒面包渣放在魚缸里。魚兒們就會趕快游到這里來吃，還沒等其中一條魚張開大嘴，另幾條魚又游來和它搶著吃。誰先搶到，誰就能美餐一頓了。有的時候，小魚們還會玩捉迷藏的游戲，一群魚躲在假水草后面，一條魚來找它們，那只魚往左邊游，這一群魚就往右邊游。這樣，小魚就找不到它們了。真有意思！

　　記得有一次，我把手指貼在魚缸外側(cè)。小魚們以為是食物，就游過來，結果撞到了魚缸的玻璃上，又慢慢地游走了。一邊游，一邊好像在說：“好痛呀！這是什么東西那么堅硬？”我看了，忍不住哈哈大笑。心里在想，這只小饞貓！

　　小魚一游起泳來，尾巴左右地來回擺動，就像是小丫鬟在給皇上扇扇子。

　　這群小魚又美麗又頑皮，我非常喜歡它們！

四年級的作文300字 篇3

　　提起班長，我從心眼里佩服他，因為他樂于助人的品質(zhì)使我和同學們得到不少關心與幫助。

　　班長長得高高的，腿長長的，一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

　　記得有一次，我和他做同位的時候，我因腿扭了而一上午沒去上學，即便下午去了，也不能與同學們共享歡樂的”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上，向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然，我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來，是班長！隨著”咚咚咚“的腳步聲，班長也跑了上來。我問他：”你上來干什么？“沒想到他竟然說：”我給你講講上午學的`內(nèi)容。“進了教室，班長先拿起書，給我講上午學的知識，并拿起筆在紙上畫著，寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季，但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復述與我。的冬天，一股暖流通過班長與我友情的通道，流到了我的心里。

　　還有一次，老師讓班長分發(fā)元旦禮物，當只剩下一份的時候，還有兩個同學沒有：一個是他自己，還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學，在眾目睽睽之下，他輕松地兩手空空地走回座位。

　　望著他遠去的背影，竟在我的眼里越來越大，在我的心里，我不禁沖他豎起了大拇指！

四年級的作文300字 篇4

　　當這涼爽的秋風輕輕撫過老師和同學們的臉龐，微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時，樹葉作曲家譜寫出了美妙、動聽的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來了！

　　金黃色的桂花開了，遠遠就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當我走過那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風擺動，仿佛一個個美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯了事的小姑娘。

　　菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺得真是競相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風中，有的像張開的大傘，有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹也不搖了，小草也停止了擺動。

　　金秋的`陽光，溫馨恬靜，秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學校！

四年級的作文300字 篇5

　　小四走了，小四到別的地方上學了！我的一次錯誤成為自己一生的遺憾。小四是我們班一個叫李武的同學，小四在我們班有好多好朋友，我也是一個，可是一次吵架把我們的友誼拆散了。當我要向小四道歉的時候已經(jīng)遲了。

　　一天，我、李武和幾個同學在操場上玩籃球，在qiāng籃球的時候我不小心把李武絆倒了，小四的手心劃破皮了，小四沒有在意。而我卻說了很多過分的`話：“是你不小心。不怪我，你什么態(tài)度？”李武感到很憋屈，說到：“是你絆了我，我沒說什么啊，你還那么生氣。”說完小四就走了。那天下午我們沒在一起玩耍。我知道小四是生我的氣了。那天晚上，我躺在床上之后很久沒有睡著，一直在想那天早上發(fā)生的。我想找個機會向小四道歉，終于熬到中午。機會來了，我要去向小四道歉，可是聽說小四已經(jīng)走了，到別的學校上學去了。

　　每當我想起了這件事情，我就覺得有點對不起小四。這種錯誤好像使我知道做人的美德，也使我懂事了好多。

　　李武請你原諒我吧，我永遠是你的好朋友。

四年級的作文300字 篇6

　　我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我獲得了快樂。

　　我邁著歡快的步伐走進了智慧校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情是那么愉快。

　　進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教學樓嶄新明亮，一共有六層，每層都有很多教室，我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能，大膽地說出自己的.見解，認真地記好我們要領悟的知識要點。

　　下課了，同學們來到寬闊的操場上，盡情的玩耍，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹，茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋，寧靜的校園變得熱火朝天，叫喊聲，歡呼聲，歡樂聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌，我們在緊張的學習后，盡情的享受這快樂的十分鐘。

　　學校還為我們開展了各個社團，有啦啦操社團，武術社團，圍棋社團……我參加的是我最喜歡的國畫社團，看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫，心中充滿了成就感。

　　我的學校雖然沒有華麗的外表，但是承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的校園，你們的校園是什么樣的呢？

四年級的作文300字 篇7

　　紅日初升，在枝頭的圓月早已沒了蹤影，寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料，天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。

　　田野里，農(nóng)民已經(jīng)在工作了，美好的早晨伴著清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久，原本被牽著的老牛出現(xiàn)了，在草地上細細地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，頑童已經(jīng)光著腳丫子在小溪邊捉魚，帶起一片片漣漪，銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風生，空氣中歡樂的氣氛被牽動著。終于，太陽高懸，老婆婆漫步走在小路上，不時望望天空，白云在緩緩飄動。

　　家中的婦女燒好早飯，孩子卻不見了蹤影，但她們卻不以為然，習慣性地提著拖鞋，不用大聲叫喚，只需聽到遠處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來的歡樂的歌唱聲，婦女就會快速地走向小溪邊。門前的'老頭起身回家，只聽拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家，只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上，鳥媽媽叼著食物急忙地飛回家里，望著天空漸漸升高的太陽，頭頂劃過一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。

　　美好的早晨，淡淡的炊煙飄過，嘻嘻哈哈的笑聲還在回響，空氣中帶著一絲炎熱，樹下坐著一對尚未回家的老人，他們微微一笑，說道：“鄉(xiāng)村的早晨真美啊！”

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