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四年級的作文300字

時間:2023-12-02 14:16:55 四年級的作文 我要投稿
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四年級的作文300字優(yōu)秀(7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字優(yōu)秀(7篇)

四年級的作文300字 篇1

  森林里有只小白兔。一天,她在河邊的小路上散步,突然看見了前邊有一支筆。小白兔走過去看了看,不由自主的贊嘆:"多美的一支羽毛筆啊!"便把它拿了起來。 就在那天晚上,小白兔做了一個夢。夢見了一個老婆婆,老婆婆告訴小兔,說這是一支神奇的羽毛筆。只要用這支筆所畫出的事物,都會變成真實的。第二天,小兔醒來,用羽毛筆畫了一只大公雞。神了,這只大公雞果然栩栩如生。小兔想:"這支筆既然那么神奇,我一定要用來造福森林里的所有動物。"于是,小白兔就拿著這支筆出門了。 剛沒走多遠,小兔聽見一陣哭聲。小兔抬頭一望,只見小喜鵲在哭。原來,前些日子下了大雨,小喜鵲的窩被吹散了,由于媽媽出去了,沒有地方居住,因此小喜鵲傷心的哭。小兔這時,拿出羽毛筆,畫了一個窩給小喜鵲。小喜鵲連忙感謝。 小兔繼續(xù)往前走,看見一群小猴子。便向前走去,問清楚狀況。原來小猴子想過對岸的小草林去玩耍的',但沒有橋,正為這件事情而苦惱。小兔拿出羽毛筆,畫了一座橋,小猴子們高高興興的過了橋,到對岸去玩耍。 一天過了,小兔十分高興,因為她幫助別人。同時她也懂得了一個道理:幫助別人,快樂自己。

四年級的作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了七條活潑可愛的小魚。有孔雀魚,小金魚,斑點魚,還有一條我也不知道叫什么名字的小黑魚。

  孔雀魚是其中最漂亮的小魚,它的'身子是一種顏色,但是尾巴特別漂亮,是五顏六色的,而且還像一把小扇子。

  我把一點兒面包渣放在魚缸里。魚兒們就會趕快游到這里來吃,還沒等其中一條魚張開大嘴,另幾條魚又游來和它搶著吃。誰先搶到,誰就能美餐一頓了。有的時候,小魚們還會玩捉迷藏的游戲,一群魚躲在假水草后面,一條魚來找它們,那只魚往左邊游,這一群魚就往右邊游。這樣,小魚就找不到它們了。真有意思!

  記得有一次,我把手指貼在魚缸外側(cè)。小魚們以為是食物,就游過來,結果撞到了魚缸的玻璃上,又慢慢地游走了。一邊游,一邊好像在說:“好痛呀!這是什么東西那么堅硬?”我看了,忍不住哈哈大笑。心里在想,這只小饞貓!

  小魚一游起泳來,尾巴左右地來回擺動,就像是小丫鬟在給皇上扇扇子。

  這群小魚又美麗又頑皮,我非常喜歡它們!

四年級的作文300字 篇3

  提起班長,我從心眼里佩服他,因為他樂于助人的品質(zhì)使我和同學們得到不少關心與幫助。

  班長長得高高的,腿長長的,一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

  記得有一次,我和他做同位的時候,我因腿扭了而一上午沒去上學,即便下午去了,也不能與同學們共享歡樂的”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上,向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來,是班長!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長也跑了上來。我問他:”你上來干什么?“沒想到他竟然說:”我給你講講上午學的`內(nèi)容。“進了教室,班長先拿起書,給我講上午學的知識,并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復述與我。的冬天,一股暖流通過班長與我友情的通道,流到了我的心里。

  還有一次,老師讓班長分發(fā)元旦禮物,當只剩下一份的時候,還有兩個同學沒有:一個是他自己,還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學,在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。

  望著他遠去的背影,竟在我的眼里越來越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!

四年級的作文300字 篇4

  當這涼爽的秋風輕輕撫過老師和同學們的臉龐,微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,樹葉作曲家譜寫出了美妙、動聽的《秋之韻》,我們便知道--秋天,它來了!

  金黃色的桂花開了,遠遠就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當我走過那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài):有的隨風擺動,仿佛一個個美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在高傲地說:“看,我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣,好像做錯了事的小姑娘。

  菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺得真是競相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風中,有的像張開的大傘,有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香,陶醉得不再飛翔,小樹也不搖了,小草也停止了擺動。

  金秋的`陽光,溫馨恬靜,秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛,同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學校!

四年級的作文300字 篇5

  小四走了,小四到別的地方上學了!我的一次錯誤成為自己一生的遺憾。小四是我們班一個叫李武的同學,小四在我們班有好多好朋友,我也是一個,可是一次吵架把我們的友誼拆散了。當我要向小四道歉的時候已經(jīng)遲了。

  一天,我、李武和幾個同學在操場上玩籃球,在qiāng籃球的時候我不小心把李武絆倒了,小四的手心劃破皮了,小四沒有在意。而我卻說了很多過分的`話:“是你不小心。不怪我,你什么態(tài)度?”李武感到很憋屈,說到:“是你絆了我,我沒說什么啊,你還那么生氣。”說完小四就走了。那天下午我們沒在一起玩耍。我知道小四是生我的氣了。那天晚上,我躺在床上之后很久沒有睡著,一直在想那天早上發(fā)生的。我想找個機會向小四道歉,終于熬到中午。機會來了,我要去向小四道歉,可是聽說小四已經(jīng)走了,到別的學校上學去了。

  每當我想起了這件事情,我就覺得有點對不起小四。這種錯誤好像使我知道做人的美德,也使我懂事了好多。

  李武請你原諒我吧,我永遠是你的好朋友。

四年級的作文300字 篇6

  我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了快樂。

  我邁著歡快的步伐走進了智慧校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍的天空,我的心情是那么愉快。

  進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教學樓嶄新明亮,一共有六層,每層都有很多教室,我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能,大膽地說出自己的.見解,認真地記好我們要領悟的知識要點。

  下課了,同學們來到寬闊的操場上,盡情的玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹,茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋,寧靜的校園變得熱火朝天,叫喊聲,歡呼聲,歡樂聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌,我們在緊張的學習后,盡情的享受這快樂的十分鐘。

  學校還為我們開展了各個社團,有啦啦操社團,武術社團,圍棋社團……我參加的是我最喜歡的國畫社團,看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫,心中充滿了成就感。

  我的學校雖然沒有華麗的外表,但是承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的校園,你們的校園是什么樣的呢?

四年級的作文300字 篇7

  紅日初升,在枝頭的圓月早已沒了蹤影,寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料,天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。

  田野里,農(nóng)民已經(jīng)在工作了,美好的早晨伴著清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久,原本被牽著的老牛出現(xiàn)了,在草地上細細地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙,頑童已經(jīng)光著腳丫子在小溪邊捉魚,帶起一片片漣漪,銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風生,空氣中歡樂的氣氛被牽動著。終于,太陽高懸,老婆婆漫步走在小路上,不時望望天空,白云在緩緩飄動。

  家中的婦女燒好早飯,孩子卻不見了蹤影,但她們卻不以為然,習慣性地提著拖鞋,不用大聲叫喚,只需聽到遠處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來的歡樂的歌唱聲,婦女就會快速地走向小溪邊。門前的'老頭起身回家,只聽拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家,只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上,鳥媽媽叼著食物急忙地飛回家里,望著天空漸漸升高的太陽,頭頂劃過一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。

  美好的早晨,淡淡的炊煙飄過,嘻嘻哈哈的笑聲還在回響,空氣中帶著一絲炎熱,樹下坐著一對尚未回家的老人,他們微微一笑,說道:“鄉(xiāng)村的早晨真美啊!”

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