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成長作文400字匯總（4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文400字 篇1
俗話說：“書是人類進步的階梯。”這句話當真說得沒錯，因為書是良藥，能醫(yī)治靈魂的愚昧；書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是小船，能開往知識的海洋……如果世界上沒有書，那么生活是多么的無趣啊！
書是多么重要，它能讓我在知識的海洋里邀游。就在上個禮拜，我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》，主要講述了當威爾伯要被人宰割時，夏洛為了救威爾伯，織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這徹定了改變了威爾伯的命運，可此時，夏洛的生命走到了盡頭……夏洛留下了自己的子女，但是，這些蜘蛛沒有一個能取代夏洛在威爾伯心目中的地位。
這雖然只是一個簡單地故事，但是讓我明白了：我們一定要做一個誠實守信的.人，要知道只有不斷地取得朋友的信任，才能獲取美好的友誼。
書還能讓我疲勞的身軀一下放松了許多。每天睡覺前，我都會不由自主地翻一翻書本，讓所有地煩惱煙消云散。
書是我們永遠的伙伴，也是生活中不可缺少的一部分，因為它給予我們無窮的知識，陪我們度過燦爛而又快樂的美好時光。
成長作文400字 篇2
知識在于學習，學習在于努力，努力在于目標，目標在于習慣。
終于等到了第三節(jié)課，我們急匆匆走進多功能廳。這時一位身穿校服的學生走上講臺，校服上赫然印著兩個字“耀華”，經(jīng)老師介紹，這位穩(wěn)重清秀的學生就是祖少磊。
祖少磊首先給我們講了四個關(guān)鍵詞“目標、定位、努力、習慣。”目標分長期、短期、期這三種。有理想才有價值。在設置短期目標的同時，也應該有遠見，小考過后還有很漫長的人生道路等我們?nèi)ヌ剿鳌５诙绞嵌ㄎ唬堰@個目標定得適當，不能忽高忽低。第三步是努力，要想實現(xiàn)目標，就要有堅韌不拔的毅力。第四步是習慣，有一個良好的習慣，無論是對學習，生活都有幫助。他還提醒我們上課必須認真聽講，第一時間提問，做到及時復習，才能進一步掌握所學的'知識。
聽到這我真是茅塞頓開，找到了自己的一些不足之處。我上課的吸收率不高，不能全力以赴和老師在課上互動。在獨立思考、自我判斷能力及自信方面還有些不足，同時內(nèi)心里沒有真正樹立一個目標，當然也少了一點鍥而不舍的精神。今后我要將讀書當成一種樂趣，品嘗學習帶給自己的快樂，我相信：我也能走入耀華中學。
時間過得飛快，叮鈴鈴，下課了，這一次講座讓我受益匪淺，終生難忘。
成長作文400字 篇3
智慧，是隨著時間而累積的。
小時的我，對“人生”的定義所知不深，只覺似乎就是活著、吃飯、上學、玩游戲，還有睡覺。
但當成長到一個階段，發(fā)覺每個人一出生就在通往“死亡”的路上一步步地走著。我開始徬徨。既然我們都終將不帶走一片云彩地進入另一個世界，那我們活在世上的意義是什么？大多數(shù)人一生追求的不外乎金錢、功名、成就這一類事物，但當他們離去，誰不是兩手空空？
既然我們都會死亡，那我們現(xiàn)在上課、念書、打球，汲汲營營追求著更好的成績、更高的成就，到底是為了什么？我開始意志消沉，覺得做什么事都沒有意思，直到我再成長。發(fā)現(xiàn)根本不只如我先前所想。
人 生的目的，不在于長，而在于有意義。既然每個生命的篇章都有句點，那我們何不把握在句點之前，體驗更多事物、造福更多人群、綻放更多光彩？當我們競爭、比較著人生頂峰的高度時，我們是否彼此分享沿途經(jīng)歷的'那些景物的風光？如果人生非要競爭不可，我們能不能競爭誰的人生擁有更多的幸福、競爭誰的人生擁有更多 的快樂？
“天行健，君子以自強不息。”慢慢地，我終于明白，人生就是要不斷充實自己，不斷去追求、探索，許自己一個更好的未來，造福人群。功名、成就，何必？只要對社會有貢獻、只要曾經(jīng)發(fā)光發(fā)熱過，只要俯仰無怍，只要形體雖逝，靈魂不朽。
成長作文400字 篇4
我在假期里報了一個奧數(shù)學習班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報這個班，但是我覺得將要小升初了，所以必須要報一個。在我去上課的第一天，認識了新的老師和同學。老師是一個在校大學生，同學都來自不同的學校，我們彼此都不熟悉，玩也玩不到一塊。等到了第二天，情況就發(fā)生了變化，有兩個同學就成為了我的好朋友，老師對我變的更親近了，在課間我和老師也成了朋友，但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞著圈子的跑，不久我就發(fā)現(xiàn)我的`一位朋友是一個大"畫家"。在一次課間老師和我聊天，當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興，并對我給予了很高的期望和關(guān)注，很快我的成績在班里也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時，老師就給予一個獎章，并到最后有一個匯總。
時間如流水，一眨眼八天的快樂學習時光就過去了，最后我沒有辜負老師的期望，考試得了第一名，而獎章也是我最多（35個）。最后領(lǐng)到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰，學到了很多知識，而且還結(jié)識了新朋友，老師也和我們成為了好朋友。結(jié)業(yè)后我對老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說有時間一定來看我，我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手，說了聲"再見！"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。
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