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老師的作文400字[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的老師的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的作文400字 篇1
“春蠶到死絲方心盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,是您淳淳的教誨;深深地鼓勵,把我們心靈開啟,讓我們展開翅膀。因為有了您,我們才有了智慧和知識;因為有了您,我們才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的風,推動著我們一艘艘小船向前航行;您是工作的舵,時時修正著我們前進的航向。她就是我們班的班主任——侯老師。
侯老師有著一頭黃褐色而又泛著淺紅的頭發,大眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,每天穿著很時尚的衣服。
有一次上課時,侯老師目不轉睛地望著我,那眼神好像期盼著我回答這個問題。這個問題我會回答,可不知怎么的,就是不敢舉手。看到侯老師那期盼的目光,我的手猶猶豫豫地舉了起來一點點兒,但一會兒又放下。侯老師看出了我的心思,她走到我身邊,輕輕拍拍我的.肩,微笑著對全班同學說:“請向爍安,來回答。”
我規規矩矩地站起來,低頭回答,雖然聲音很小,但總算回答完了。我心里嘀咕:壞了,非挨批評不可。但出乎我的意料,侯老師卻表揚了我,“向爍安的回答非常正確,如果再勇敢點兒,聲音再大點兒,可就頂呱呱了!”
聽了侯老師的鼓勵,我心里比吃了蜜還甜!
天涯海角有盡處,只有老師恩無窮期。在成長的旅行中,如果沒有老師的指導,我們就不會成才;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。所以我要衷心地向侯老師說一聲:“老師,您辛苦了!”如果流星來了,我一定許下一個愿望——愿老師長生不老。
老師的作文400字 篇2
今天是開學的第一天,天氣陰沉沉的,花兒垂下了頭,就連平時很安靜的小貓也四處亂跑。
我來到教室,準備開始上課。第一節課是發書,第二節才正式上課。第一節課在我們吵鬧的環境中飛快地過去了。第二節課開始了,數學老師飛快地走進教室,面對黑板,似乎不想讓我們看見她的臉。可當她轉身拿書的那一瞬間,我卻看見了她眼角的淚痕,淚水仍在眼珠里打轉。她趁我們抄筆記時,偷偷拭去了眼角的淚水。第二節課在死氣沉沉的.氣氛中度過了。
下課后,我覺得不對勁,便向班主任詢問數學老師的情況,老師經不住我的死纏爛打,只好把事情的經過一五一十地告訴了我。可沒想到事情的經過卻讓我大吃一驚。原來是老師的父親在昨天夜里突然暈倒,送往醫院搶救,到現在還在昏迷中。今天上午,老師還是不顧班主任的反對,毅然來到學校為我們上課。聽完后,我的心情久久不能平靜。
一天很快就過去了。我留下來搞完衛生后,天已經快黑了。可當我離開教室,經過辦公室時,數學老師還在批改著我們的作業,時不時還看一下手機,似乎在看她的父親有沒有好轉的消息。
今天看到的那件事,在我的心中留下了深深的印記。我不由感慨道:“老師啊!您為我們真是操碎了心啊!為了我們的事,您不惜暫時拋下您那身有重病的父親,您對我們的恩情,我們一定會永存于心的!
老師的作文400字 篇3
陳老師是我初二和初三的語文老師,也是我心中最喜愛,最敬重的語文老師。在和她相處的兩年里,她不僅帶我領略了語文的精美,更為我以后的人生亮起了一盞明燈。
陳老師是一位慈母型的語文老師。她不僅有著淵博的知識,出色的課堂掌控能力和講解能力,更有一顆對學生無私的愛護之心,把每一位學生當成自己的孩子看待。課堂上,她會用甜美圓潤的嗓音和親和動人的微笑為你展示語文的'多彩多姿;課堂外,她會耐心地為你答疑解惑,為你疏導心中的焦慮與困惑。作為陳老師的學生,我感到莫大的榮幸。
陳老師的魅力還不僅于此。她總是能將語文和生活結合起來,讓我們通過語文,走進生活。《行路難》中的遠大抱負,《背影》中的感恩之情,《最后一刻》中的愛國熱忱,都是她教給我們對待生活的態度。在她的課堂上,每一位學生都能認真思考,積極發言,而她總是在一旁耐心地啟發、鼓勵我們,讓每一位學生都能融入課堂,感悟語文。
一日為師,終生為師。陳老師是我心中最美,最好的語文老師。愿她能成為教壇的常青樹,愿她能桃李滿天下,愿她一切的付出都能收到沉甸甸的回報!
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