小學敘事作文6篇(合集)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學敘事作文 篇1
大家都有一些念念不忘的童年回憶。在童年有人很快樂，有人很傷心，有人很倒霉，有人很幸運，還有人過得非常幸福。在童年的時候，我們都是一群天真、善良、膽小的小孩子。我和你講我最深刻的七歲時的童年。
七歲那年，我回到白發蒼蒼的外婆的`家。一看見那白發蒼蒼的外婆，我迫不及待沖到外婆面前說一聲：“外婆，我回來了，你身體有沒有好點？”外婆用那慈祥的語氣：“乖，還知道關心外婆，真乖。”
勇敢的舅舅出來了，舅舅還是和以前一樣，沒什么變化。手放在褲袋里，嘴里還有一根“鋒利”的牙簽：“噢，什么風把你們一家子吹來了。”我有點不服氣：“舅舅，你不歡迎我們。”舅舅笑著：“沒有，快進來。”
我像一個吃里爬外的“小偷”正在“偵察”舅媽，直到舅媽炒完菜把火關了。我立刻用那雙小手把舅媽那雙小得像螞蟻的眼睛朦住了。舅媽急得像熱鍋上的螞蟻：“你是誰？”我把手拿開：“對不起，舅媽，我開了一個小玩笑。”我沒想到舅媽居然笑著說：“沒事，還有點好玩，不過要記著下次不可以在開這種玩笑了，記住了嗎？”我像一名解放軍大聲的說：“記住了。”舅媽只善良地對我微微一笑。
我問舅媽：“姐姐和哥哥們呢？”舅媽指著上面說：“在樓上睡覺。”我心里不禁自主地想：“這幾個人還在睡覺，逗逗他們，誰叫他們不養成早睡早起（其實，我也沒早睡只有早起，嘻嘻）的習慣。我想讓他們早一點成為我的榜樣。”
我靜悄悄地踏著灰色的臺階，手里拿著可以讓人笑到天長地久的羽毛。
我來到了姐姐的房間，正巧，看見了姐姐的腳露了出來。我心里“偷偷”笑了一下。
我走到了姐姐的床腳下，用那光滑的羽毛來撓姐姐那像老人的腳底。我還沒有撓姐姐，姐姐突然坐起來，口水流著：“我的巧克力、彩虹糖、巧克力味餅干、好吃的薯片、金黃的薯條、泡泡糖，真好吃。”姐姐說完這些又模模糊糊的睡下去了。我看見眼前這一幕，我都不敢去叫醒姐姐了。所以，我下定決心去撓哥哥。
哥哥可古靈精怪了，每一次都嚇人，每一次都做出讓人驚訝的事情來。所以，我還是把羽毛收起來，垂頭喪氣的下樓。不過，在面對媽媽爸爸這類家人就笑容滿面，當然對別人也是。
我“又”走出去散散心。不過，我看見了縷縷幽芳的梅花，我很高興。摘了一朵梅花聞一下香氣，哇，香飄十里，全世界都要來聞聞。我就把它帶給媽媽說：“媽媽，這梅花可香了，聞一下。”媽媽一聞，覺得自己像飛一樣。媽媽依然沉醉在花香中：“這梅花真好聞呀。”我快速地回答：“是呀”
日子一天一天過去了，就要離開外婆家了，我心里有點想哭。可是我的內心又告訴我：“笑，一定要笑，這樣，別人才會認為你是最堅強的。”
結果我忍著“十分痛苦”的哭，開始了“百般燦爛”的笑說：“外婆、舅舅、舅媽、姐姐、哥哥你們一定笑著面對所有事，再見。”
我一回過頭，就哭了。
小學敘事作文 篇2
新鮮的大棗，又脆又甜的大棗！哈哈！我這個小饞貓可經不起這樣的誘惑，，聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。
哇！買棗的人還真多，小小的棗攤被圍滿了，我從旁邊擠了進去。哇！棗子真漂亮呀！有白的、黃的、紅的、還有青的，每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢！每一顆都那樣的誘人，看著別人都挑得不亦樂乎，我卻沒了主意，究竟什么樣的棗子好吃呢？
咦，旁邊的阿姨好像很在行的，我問問她吧，阿姨，什么樣的棗子好吃呢？要怎樣挑？
那阿姨抬起頭沖我一笑，緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我：首先要看棗子的顏色，白色的棗子是最脆最甜的，也最好吃；黃色的棗子也不錯，可以排老二了，也很甜，很好吃；嗯……像這樣的紅色的`就不好說了……阿姨拿起一個紅色的棗子邊掂邊對我說：這紅色的要掂一惦重量，如果拿在手中很輕，水分就少，不好吃，如果沉沉的，水分就多，肯定又甜又好吃；那種青色的棗子有點沒熟透，不甜，最好不要挑。
哇！選棗子還有那么多的講究呢！聽完了阿姨的介紹，我的手便在棗堆里忙了起來，還要仔細看看有沒有蟲眼，蟲眼很小，一定要看仔細哦！阿姨又提醒了我。呵呵！在我的精挑細選下，不一會兒，一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。
原來生活中也有那么多的知識可尋呀！看來我以后一定要多留心觀察生活，掌握更多生活中的小奧秘。
小學敘事作文 篇3
每當我翻開童年的相冊，看著自己以前那張可愛的臉蛋，不禁笑了起來。當我翻到其中一頁，看見我和弟弟每人都抱著一個大西瓜那張照片，那次摘西瓜的情景再次浮現在我的眼前。
那天，天氣晴朗，媽媽帶我和弟弟到鄉下郊游，一條沙子鋪成的路旁，長滿了許多不知名的`植物。它們的葉子有的像大扇子、有的像針……小路周圍有小湖，有田地，這兒很大，但并不茫茫。媽媽一邊向弟弟介紹著周圍的一切，一邊把我們帶到瓜田。田里種著西瓜、黃瓜、南瓜……在我們見到一個個大西瓜，便“哇”一聲，就急忙跑去抱瓜，打算抱回家吃，媽媽見到我們那么高興，笑著對我們說：“孩子，如果誰能抱起自己想要的西瓜，那個瓜就歸誰啦，你們就要用力咯！”我聽了趕緊去尋找最大的西瓜，“啊”一個西瓜拌倒了我，我氣沖沖地爬起來，走到它面前，踢了它一腳，“你這個壞西瓜！”媽媽走過來問我為什么，我嘟著嘴，插著腰，告訴了媽媽，媽媽說：“它把你絆倒，你就把它抱回家，把它吃了吧！”我聽了，使勁把瓜藤扯斷，用力的把它抱起來，喲，可真沉呀！我連腰都快伸不值了。我抱著它，神氣地和媽媽走出瓜地。弟弟也有收獲的——拳頭大的西瓜，他還很興廢地說，他摘了個西瓜寶寶。我和弟弟都表示滿意，笑得眼睛都瞇成一條線。這時候，媽媽拿出找相機，“喀嚓”一聲給我們拍了一張照片。
每張相片記錄著我童年長河的點點滴滴，每次翻開童年的相冊，都讓我久久回味。
小學敘事作文 篇4
今天是12月9日，星期天。爸爸媽媽在百忙之中抽出了一個上午，陪同我一起去玩。我們參加了一個叫“天路達”的親子游戲活動。
“天路達”活動的地方里，我玩了所有的游戲，其中最好玩的游戲就算是“積木拼車”的這個游戲了，“積木拼車”就是4個人一起比賽，用玩具積木來拼搭一輛小車，限時5分鐘內搭好一輛小車，給小車起一個名字，就可以讓小車在一定的坡度沖下來。誰的車沖得最遠，誰就能獲勝。爸爸媽媽可以一起幫助孩子來完成。大哥哥說了開始，我就急急忙忙的開始拼裝我的小車。我先把后輪安裝好，然后往中間直立起一根長條形的`積木，接著再安裝前輪。安裝完畢之后，時間已經到了3分鐘。我便若無其事地坐在哪里看別人是怎么樣來做自己的小車的。爸爸看著我若無其事地坐在那里，便走了過來跟我說，小車的話么，后輪應該要裝得往前一點，然后重心稍微往前偏一點，這樣會沖得更加遠一點。于是，我就按照爸爸所吩咐的樣子把小車給拼裝好了。大哥哥說，時間到。我們馬上停下了手，我先把小車拿到了小坡上。大哥哥問我這輛車的名字是什么，我說是挖土車，因為前面裝了更多的積木，堆起來就像是挖土車一樣。我的車第一個沖了下去，而且沖得是最遠的。我輕輕松松地贏得了第一名。我欣喜若狂地跳了起來。其實，這一些的功勞應該都是我爸爸的。
真是充實的一個上午呀！
小學敘事作文 篇5
我有一個寶貝玩具，是一只可愛的小狗，它長著一身雪白的絨毛，米黃色的耳朵和尾巴，頭上還有一只蝴蝶結，它長著一雙黑汪汪的大眼睛和一個小黑鼻子，非常可愛，我給它起名叫“優騰”，我很喜歡它。
我高興的時候，喜歡把它高高的拋起來再接住，有時候我沒有接住，它掉在了地上，雖然摔的很疼，但是它從來沒有喊過一聲。我生氣的時候喜歡抱著它躲在自己的房子里，講自己的心事給它聽，它用黑黑的大眼睛看著我，好像在安慰我：“不要生氣了！”，我所有的煩惱就都無影無蹤了。
有時候，我會當“老師”給它上課，它聽的很認真，我也越講越有勁。有時候我又變成了“醫生”給它看病。雖然我不懂醫術，但它卻不急不鬧，聽我的所有安排。有時候我又把它當成不聽話的`小孩子批評它，打它的小屁股，我的手勁兒很大，但它卻從來不哭。
有一天媽媽對我說：“你的小狗時間也長了，你也玩膩了吧，媽媽再給你買一個玩具吧”，我聽了緊緊的抱住它說：“老朋友怎么能隨便丟掉呢，我還很喜歡它，留下吧”，媽媽只好同意了。
小狗陪著我上了幼兒園又上了小學，我倆一起度過了數不清的快樂時光，直到現在我倆依然那樣親密。
小學敘事作文 篇6
有一天體育課，我在玩游戲,忽然聽見一個悲慘的聲音,我一看,原來是一棵孤零零的小草在傷心的哭,我說: “你為什么哭的'這么傷心？”小草說“是因為有一些調皮的男孩把我從腳下重重的踩下去，就走了，一點也不管我的生死。”我聽了，心∶“他們太沒有公德心了！”小草說∶“是啊！是啊！”于是我在小草邊放了個牌子，上面寫著∶保護綠化，從我做起。小草見了，笑瞇瞇的看著我。
嗚～～～，我跑過去一看，原來是水龍頭在哭泣。我問:“你為什么哭啊？”水龍頭傷心的說∶“有一群小朋友洗手，洗完就沒有關水龍頭，我的水一直不停地流。”于是我立即把水龍頭關上。然后在上面寫著∶節約用水，人人有責。然后水龍頭擦干了眼淚，開心的笑了。
從此，同學們也變成了保護綠化小公民，不亂扔垃圾、不吐痰、愛護一草一木、珍惜每一滴水，等等。這些我們都要主動的去做，要做個保護綠化小公民。請記住我們的小標語∶小腳不亂跑，小草微微笑。
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