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以我的為題的作文

時間:2023-12-03 09:38:16 題作文 我要投稿

以我的為題的作文優(yōu)秀【4篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以我的為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文優(yōu)秀【4篇】

以我的為題的作文 篇1

  現(xiàn)在的女孩子,可不像以前的女子那樣“大門不出,二門不邁”,“笑不露齒,哭不出聲”了,“野蠻”成為了一種“時尚”。這不,我就有一位“野蠻女友”——劉芳。

  劉芳是我最好最好的朋友。她是個女生,可是班上的同學(xué)都覺得她像個男生,舉止從不優(yōu)雅,十分“野蠻”。許多的男同學(xué)都對她“退避三舍”,不敢欺負她。

  “嗚嗚嗚……”瞧,同學(xué)鄧棋艷被她的同桌彭濤欺負了,一直哭個不停。劉芳見她哭得如此傷心,一邊安慰鄧祺艷,一邊咬緊牙關(guān),皺著眉頭說:“你等著,我來替你報仇!”說完,便卷起衣袖,“殺氣騰騰”地沖了出去。大家都知道,她又要“替天行道”了。果不其然,劉芳跑到了彭濤的面前,正玩兒的`大汗漓淋的彭濤見了她怒氣沖沖的樣子,嚇了一大跳。劉芳用充滿殺氣的眼神看著彭濤說道:“玩得很high嘛!”“啊……我……你好啊……有什么事兒嗎……呵呵……”彭濤結(jié)結(jié)巴巴地苦笑著說。劉芳見了彭濤那比哭還難看的笑容,咧了咧嘴,好像是對那難看的笑容的回應(yīng)。還沒等彭濤再開口,劉芳就“兇神惡煞”地拽起彭濤,使用了她的大招——“排山倒海”。彭濤只覺得頭暈?zāi)垦!=?jīng)過久久掙扎,他終于站了起來。哎,,彭濤太倒霉了,自己才剛艱難地站起來,又被劉芳一拳給打在了地下。劉芳冷哼了一下,說:“哼!這是以其人之道,還治其人之身,活該!看你以后還敢不敢再欺負人!”說完,便揚長而去,只留下彭濤一人在那兒傻傻苦笑。

  跟劉芳做朋友,真好!這不,最近一堂語文課,我因為忘記帶書,匆匆向隔壁教室走去,想借一本語文書先用用。可還沒走出自己的教室?guī)撞剑险n鈴就響了。“來不及了,只能聽天由命了。哎,真倒霉!”我嘆著氣走回了教室。剛一坐下,老師就進來了,我急得漲紅了臉,心里像揣個小兔子一樣,怦怦直跳。劉芳見了我如此著急的模樣,問我怎么了我便一五一十地告訴了她。沒想到,劉芳二話沒說,就把語文書扔了過來,讓我用。我本想還給她,可老師已走到了劉芳面前,問劉芳:“怎么,記性被狗吃了,忘帶書啦?”劉芳什么也沒說,只是點了點頭,結(jié)果挨了老師一頓狠批。我感動得熱淚盈眶,恨不得痛哭流涕。下課后,我連忙跑去還她書,還沒開口,劉芳就說:“書還給我就行了,其他的就別說了,我可不喜歡聽那些話。”我連連點頭,憋住了就要留下來的熱淚,心想,這個人真好。

  “野蠻女友”雖然被男生們恨得“咬牙切齒”,但卻深受我們這個女生團體的喜愛。她——劉芳,是一個當之無愧的“女中豪杰”!

以我的為題的作文 篇2

  小學(xué)一年級到四年級,我有幸認識了我的第一任啟蒙老師——吳老師。吳老師身高一米六七左右,黑黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,淵博的學(xué)問使她渾身上下都顯得生機勃勃。每當吳老師開始上課時,表情總會變得十分嚴肅,像鎖緊的門一樣,而且決不開與課堂無關(guān)的玩笑,課講完了,還剩一點時間時,她也不會隨意浪費,而是給我們講一些課外的小故事,增加我們的知識量。

  下課后,她卻變了個人似的,像小孩子一樣和我們一起聊天,嬉戲。二零零三年,“非典”時期,記得有一次,我們班掃除,為了大家不被細菌感染。為了大家不染上“非典”,為了創(chuàng)造一個美好、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們決定把教室打掃得一塵不染。我們大家分好工后就開始行動。有的同學(xué)掃地,有的擦窗戶,抹桌椅,有的擦墻壁和前后門,還有的同學(xué)拖地,沖洗地板。經(jīng)過兩小時左右的工作后,吳老師看到我們汗如雨水,再看看整潔的教室,她的臉上露出了欣慰的笑容,同學(xué)們也笑了。大掃除完畢了,幾乎全部人都回家了,我因傘忘帶而回教室去拿,我一到教室門口,不禁被眼前的一幕給震住了,我看見吳老師正在把所有的桌椅都搬到走廊外面,自已一人用抹布沾上消毒水重新搓拭地板。天啊!教室那么大,一個人搓拭有多累啊!

  本想幫老師一把,可是被她拒絕了。見到這等情形,我的眼睛濕潤了,我心想,吳老師,您實在是太不簡單,太了不起了。她,就是這樣一位老師,就是我心目中的好班主任。有這樣好的老師,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?為了報答所有對我付出愛的人們,為了吳老師,我覺得只有做到最好的'自己。吳老師,在您的鼓勵和感召下,我一定會實現(xiàn)夢想,用自己的雙手改變世界。

  吳老師,您就像辛勤的蜜蜂,付出汗水,讓我們開花,結(jié)果。吳老師的愛和真情,將永遠留在我的心中。

以我的為題的作文 篇3

  8月29日是我的生日,我想:“我的生日這天歷史上有沒有特別的日子?”我上網(wǎng)查了一下,還真不少。其中有兩條讓我最難忘。

  1842年8月29日,清政府與英國殖民者簽訂了結(jié)束戰(zhàn)爭的喪權(quán)辱國的《南京條約》。每一個中國人都應(yīng)記住這一天,它是我國近代史上第一個國恥日。從此,西方列強開始對中國進行侵略,中國開始淪為半殖民地半封建國家。

  1984年8月29日,中國運動員許海峰在美國洛杉磯第23屆奧運會上,以566環(huán)的成績獲得男子自選冠軍,這是中國自1932年參加奧運會以來取得的第一枚金牌,實現(xiàn)了“零”的突破,圓了中華民族半個世紀的奧運金牌夢。

  從清政府的腐朽無能到新中國的`覺醒崛起,沒想到我的生日這天,歷史上竟經(jīng)歷了這樣的悲喜兩重天!

以我的為題的作文 篇4

  “奶奶學(xué)電腦”,這在我家可是個爆炸性新聞。要知道,奶奶可是個出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報紙,便勸她說:“奶奶,我教你學(xué)電腦吧!上的內(nèi)容可豐富了,那真是‘秀才不出門,能知天下事’呢!”可任我怎么說,奶奶總是不為所動。她總是說:“我都這把年紀的人了,學(xué)電腦有什么用?那是你們小孩子和年輕人干的事。”幾次勸說無效,我也只好作罷。 一天下午,我正在做作業(yè)。只見奶奶幾次走到我身邊,一副欲言又止的樣子。我納悶地問:“奶奶,你是不是有話要對我說?”奶奶摸了摸我的頭,不好意思地說:“乖孫子,你做完作業(yè),教奶奶學(xué)電腦好嗎?”“什么,你要學(xué)電腦?你不是開玩笑吧!”我驚訝得差點沒蹦起來。 奶奶聽了,臉一下子紅到了耳根,說:“乖孫子,奶奶沒跟你開玩笑,奶奶說的都是真的`。”

  “咦,這可怪了,以前我可是怎么說也說不動你。這回是誰有這么大的能耐,讓你動心了。”我奇怪地問。奶奶不好意思地說:“你大姨婆去國外探親去了,她說在那邊挺無聊的,讓我上和她視頻聊天,敘敘舊。我說電腦我不會,還是打電活吧!大姨婆笑我這么老土,都什么年代了,還不會電腦。國際長途可是貴得很呢!”“好吧,那我就收你為徒!”瞧奶奶的那副認真勁,我爽快地答應(yīng)了。 我做完作業(yè),帶著奶奶來到電腦前。

  “這是鼠標,是用來點擊用的;這是鍵盤,打字時用的;這是Modom,人們習(xí)慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯(lián);這是攝像頭,可以把圖像傳送給對方”我有板有眼地教,戴著老花鏡的奶奶,絲毫不敢怠慢,口里念念有詞:“這是鼠標,這是鍵盤,這是‘貓’”不是一個規(guī)矩的小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來,“奶奶,我讓你瞧瞧更奇的,我們跟姨婆聊天去。”

  “現(xiàn)在嗎?”奶奶一臉愕然。“是的,就現(xiàn)在!你先給姨婆打個電話,我們同時上。”

  “好了,奶奶,你瞧好——開機、連接寬帶、打開視頻” 不一會兒,遠在美國的姨婆便出現(xiàn)在屏幕前。“姐,真是太神奇了”,奶奶激動得又喊又笑。我笑著說:“這就叫‘天涯若比鄰’!電腦夠神吧?”“夠神!夠神!以后我一定好好學(xué)!其實,不瞞你說,我的那些老姐妹早就動員我學(xué)了,今天我也新潮一下,這輩子也算沒白活!她們很多人上炒股,還動員我去試試呢!”

  “哈哈哈!奶奶,這叫做與時俱進!我們剛在語文課中學(xué)到一篇叫《奇妙的互聯(lián)》,里面介紹還有更神的呢。比如:逛‘上商場’、進行‘上會診’等等,這你以前沒聽說過吧?什么時候我把那篇文章給你讀一讀!” “好!好!”奶奶連聲應(yīng)道。望著奶奶紅光滿面的樣子,我開心地笑了,奶奶也情不自禁地笑了。

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