我的興趣愛好作文[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的興趣愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的興趣愛好作文 篇1

　　說起我的興趣愛好，那真是永恒不變，但也一波三折。我學過很多東西，到后來都沒有堅持下去，只有素描不管怎樣都堅持下來了。半途而廢這是我的錯，但更體現了美術是我的“真愛”。

　　我開始學素描是三年級的時候，不是最早的，卻實屬幸運。當時是機緣巧合下，認識了幾個陌生人，知道了一個學素描的地方。他們說本來是不告訴其他人的，看我的畫比其他同齡人的都要好一些，所以就推薦我去看看。在好奇心的驅使下我報名了素描課，不得不說遇上了“正經”的素描班。因為有些機構里面第一節課就畫水果，根本不按照順序來上課，幾何體都跳過了。就這樣，我開始了三年半的漫漫修煉之路。在這期間我從來沒有厭倦過別人口中“枯燥無味”的素描，基礎越來越扎實，但卻還是沒有接觸五官頭像之類的。

　　到了六年級第二學期，原本教素描的老師們決定一心一意做服裝設計這一類，讓我繼續學下去，不要放棄，畢竟在班上畫的挺好。由此一來我決心繼續修煉。打聽到我的姐姐曾在一位老師那里學素描，并且那位老師還是很專業的，于是我就當了插班生中途轉入。

　　那位老師告訴我本來他是不打算收我這個“小徒弟”的。畢竟別的同學都是從小在他那里學到大的.，都彼此熟悉，而我是中途轉過來的，還要再安排一位老師，是看在我有幾年的基礎才讓我過去的。后來我才知道這位老師對于畫的不好還不動腦子的學生還是很兇的，因此我每節課都認真畫，不敢馬虎。終于得到了老師的稱贊，別人至少兩節課才能畫好的頭骨我一節課就完成了，都說我速度很快。就這樣，不過幾節課我就趕上了進度，現在已經在畫頭像了。

　　功夫不負有心人，以前的基礎才使得我不在新的畫室被批評，速度也提升了不止一點。甚至現在也還暗暗自喜。不管要學多久；不管是不是只有黑白灰三種色調，都不覺得枯燥乏味，這就是真正的愛好吧。

　　我的興趣愛好作文 篇2

　　可以說，我學過的興趣愛好很多，但是能堅持下來的真心不多。小時候，我學過兒童畫，可是后來覺得不好玩，便毅然決然地放棄了。也學過中國舞，考過了5級，又因為覺得枯燥便也放棄了，像游泳、書法更也是這樣。但有兩項興趣，我都堅持下來了。

　　第一項就是彈鋼琴啦！彈鋼琴我已經堅持練習了四年左右，你們知道我當時為什么學習彈鋼琴嗎？當時在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來伴奏的，也看到彈鋼琴的人手指都很修長，很好看，便讓媽媽給我找老師學習�？蓩寢屢仓�道我的性格，做事三分鐘熱度，便提前給我打了“預防針”，你學了可不能再輕易放棄，彈琴要付出的代價可不是和你之前放棄的那些可以比的，“先不說補課的費用，你學鋼琴總得多練習吧，就要買鋼琴，不說買三角鋼琴啊什么的，但總得買個好點的吧，總不能買個琴鍵老是壞掉的吧！怎么滴也要1萬以上吧，鋼琴還要定期調音，可不能說放棄就放棄。不過你如果真的喜歡，愿意好好學的話，我當然支持。”“我要學！我信誓旦旦地說。到了琴行，看到那些十分優雅的鋼琴，便暗自發誓要學好。

　　可理想與現實總是不太一樣，電視里那些好聽的伴奏曲總是不那么容易學會的，我大約學了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階，別提有多枯燥了！當時放棄的年頭在我腦海中閃過幾次，但想到媽媽的那番話，便堅持了下去，現在的我看到鋪子，再加上兩至三周的'練習便可以為歌曲伴奏啦！每每聽到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起，別提多有成就感了！

　　還有一項興趣便是素描畫，素描我也是堅持了三年，可能三年并不算很長，但我對素描的喜愛，可不是一般人可以體會的喲！這三年里我參加了2次考級，四級和六級，老師也說我的考級速度很快，這也許是因為我發自內心的喜愛素描吧！可我畫素描有一個缺點，那就是速度有點兒慢，我在畫素描總會先從局部開始胡，導致一個地方畫完了，其他地方還是幾乎一片空白，所以速度就會比較慢，希望可以慢慢改正這個缺點。

　　只要堅持就一定會有結果，我們要不畏困難，讓自己變得多才多藝。

　　我的興趣愛好作文 篇3

　　我在上外附小畢業，我們的小學有一門特別的課——書法，也就是因為這個，我在還沒有上第一堂課的時候就覺得書法字寫出來特別好看，老師寫字時毛筆在宣紙上一跳一跳的，畫出一橫一豎、一撇一捺有粗線條，也有細線條，我被這濃濃的墨香所吸引，并且愛上了這種味道和感覺。

　　于是，我就去讓媽媽幫我報書法的興趣班。來到興趣班，我發現那里處處掛著各式各樣、不同字體的作品，老師介紹道：“我們這兒學的是楷書、隸書、行書三種字體，考出十級，就能學草書�！边@么些作品讓人看著就心動，我就下定決心，開始學習書法。

　　來到課堂，那兒十分的安靜，仿佛都聽得見每個人的呼吸聲，伴著濃濃的墨香，我開始了我的學習書法之路。

　　現在我已經考出了七級，拿到了證書，可是由于學習的緊張環境，我不得不結束了我在興趣班的學習書法之路，但是我還是很喜歡書法，所以一旦周末寫完了作業，我就會在家自己練習書法，所以到現在，已經過去一年了，雖然沒有堅持下去，我還是會在家里動動筆的。

　　看著家里的書法作品，我就會想起當時寫這幅作品時的不容易。第一步是先挑選自己要寫的一幅作品。第二步是老師一個字一個字地教學，這個過程是很漫長又無味的，需要反反復復的練習練習，再練習，但這是完成一幅作品中最重要的.一個步驟了。在練習的過程中，我也出現了很多次不耐煩的現象，是爸爸媽媽的教誨和我對書法的熱愛讓我一次又一次的堅持了下來。最后一步，就是把這兩個星期以來，每天練習的字，一個一個拼起來，加上落款和蓋章，一幅作品就完成了。當然并不會只像說的那樣簡單，要反反復復的把一整幅作品完整的練習很多遍，在最后寫的時候，當然也不是一遍就過。完成這一幅作品，加上練習，花了我整整一個月的時間和心血，但是看到最后那幅完整的作品時，我感到十分的開心，也覺得一個月的努力沒有沒費。

　　最后，我覺得書法幫了我很多：讓我整個人都靜下心來、讓我學到了很多禮儀、讓我更加的有氣質……我愛書法！

　　我的興趣愛好作文 篇4

　　說到興趣愛好我雖然不是那種文武雙全，興趣愛好特多的人，但還是有個一技之長的，那就是羽毛球。

　　在暑假剛剛開始時，我跟著老爸去了他工作的學校學生考完試后的幾天，學生放假，老師還會繼續上班，但是但是工作量會比平時少一些，老爸的辦公室在體育館，閑著沒事的.時候，我可以在那兒打打羽毛球，打打籃球。

　　爸爸是體育組的組長，有一些會議需要他參加，于是爸爸便讓信息老師王老師還有醫務室的俞老師陪我打球，可誰知，爸爸在其中還做了手腳……

　　先是王老師陪我打羽毛球，王老師上來發球就很刁鉆，一個擦網球，這個球落到我擊球范圍時很低，我一個吊球把它吊了回去，心想：我這個吊球可不好接，這一分我拿定了！但王老師好像知道我要來這么一出，一個箭步沖過去，又把它吊到了另一邊。我一看，情況不妙，立馬沖向左邊用拍子去夠球，好不容易夠到了，把它又吊了回去。這時，王老師的拍子一歪，球飛向了右邊，我還沒緩過神，球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。

　　第二球，王老師發了個高球，看來他想換個作戰方式，我可是專業接高球三十年，我后退了幾步，接住了這個高球。王老師連著好幾回合都是高球，我接得是輕輕松松，“啪，啪！”當我再次把球打回去的時候，王老師舉起了拍子但絲毫沒有想打的意思，球落在了拍子上，又彈了回來，球過網了，落在了我前方三米的位置上，王老師又得了一分。后來幾球我有了經驗，慢慢的能夠接住王老師的幾個刁球了，可比分卻是天壤之別——11：1、這時我才體會到什么叫“實力”，什么叫“懸殊”！

　　接下來，俞老師又陪我打籃球，重新為我講解了“三步上籃”的動作要領，還和我練球感等等。

　　在我和老爸回家的途中，老爸突然問我：“兒子，你今天和王老師打球時，覺得他的球刁鉆嗎？”“刁鉆啊，套路老深老深了�！薄澳阌袥]有生氣？”“沒有”。“你真的有進步了！以前我和你打球時，你說一定要讓你接得住，不然你就發脾氣，現在終于把這個壞脾氣改掉了！”聽了這番話，我想起今天打球時不僅沒生氣，還十分開心呢！興趣愛好真是個神奇的東西！

　　我的興趣愛好作文 篇5

　　每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”

　　好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視里響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

　　長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房里，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

　　后來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的`舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。

　　雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

　　老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來贊揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什么了。

　　每當我站在舞臺的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……

　　我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！

　　我的興趣愛好作文 篇6

　　我總是對別人說，我的興趣廣泛。自己一直在心里默許的終極愿望也是做一個“什么都懂”的人。隨著年齡的增大， 實際生活經驗的豐富，這些所有的興趣或是愿望似乎都像是一個個泡沫，不斷地脹大、脹大，直到最終破裂。

　　人都是有好奇心的，就算是剛出生的嬰兒，因為他們的眼睛總是睜的很大。比如我在一個小孩面前，把手伸進我的兜里弄出點奇怪的聲音來，小孩的好奇心必然會驅使他對我的這個兜久久難以忘懷，直到他清楚地知道我這兜里究竟是有什么東西。為什么會產生這樣的好奇心？人們在觀察到他所不熟悉或者完全陌生的一個現象時，總是會根據自己的常識去猜測這些現象背后的因素。比如，我走在路上看見前邊有一只豬在天上飛起來。這是個很陌生的現象，我的常識是豬那么重又沒翅膀不可能飛起來，于是我猜測是我的眼花了。盡管如此，但我并不相信我的猜測，于是我會跑過去一探究竟來證明我的猜測。事實上，隨著我們的社會閱歷所見所聞不斷豐富，陌生的`現象變成了不熟悉，不熟悉的變得司空見慣，自然好奇心也逐漸降低。

　　盡管如此，我確是個嚴苛的人。雖然已變得熟悉的陌生現象，在未挖清其本質常識前，我是不會善罷甘休的。這世界上所有的現象，大致都是由自然科學和社會科學這兩部分組成的。譬如照相機照相，手機支持兩人通話，飛機在天上飛，原子彈會爆炸，克隆羊多莉，日出日落……這些都是依據自然科學的現象。又如人與人之間的嫉妒攀比，一個公司的快速崛起，親人朋友夫妻間的相處，甚至是人之于世的意義和追求等等，這些又是社會科學上的現象了。然而，要想挖清這么多各種各樣的現象的內在本質規律卻不是那么容易的。所以，我的好奇心遇到了嚴重阻礙。

　　什么是興趣？興趣源自好奇心，卻不等于好奇心。興趣是能讓自己專心致志、積極投入的活動所帶來的愉悅情緒。我對愛因斯坦的相對論很好奇，于是我去探究，在探究過程卻發現去了解這樣一些頗為深奧的東西的過程會讓我感到那么厭煩和極其苦惱。于是，探究的過程中止，好奇心卻一直停留，但這已然不是我的興趣。

　　源源不斷的好奇心總是讓我們的生活更加精彩和刺激，使我們處于一個不斷更新的社會空間。然而，太多的好奇心也會使我們迷失方向，盲目地當做自己的興趣去奮斗，帶來的結果卻總是經不住考驗，慢慢地失去自我。真正的興趣，是不需要你去好奇的，它會讓你感到愉悅，輕松自在。

　　生活的方向，最重要的是明白自己的興趣愛好，并為此付出努力的汗水，而不要浪費大把的時間在去探究所謂的好奇心上。所以，你的興趣愛好是什么？

　　我的興趣愛好作文 篇7

　　如今，很多人肯定都有自己喜歡做的事，有人喜歡看書，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡畫畫。而對我來說最大的興趣就是跳舞了。

　　我學跳舞已經有七八年了，其中有無數次都想讓我放棄，有時是因為舞蹈動作難，有時是因為壓腿疼，有時是因為老師太兇，可是遇到這些事，其實只要咬牙挺過去就可以了。而有一次，我就是因為被老師罵了而差點放棄跳舞。

　　有天，老師突然通知我媽，讓我周五去排練舞蹈，說是有一個演出。其實聽到消息我就有點崩潰了，因為那時我在上學，每天都要寫那么多作業，現在還讓我把精力放在舞蹈上，那我得多累�。�

　　雖然嘴上說著累，可還是得去。老師讓我們五點到，可那天老師將近四點才放學，我們過去就得一個多小時，肯定來不及了。果不其然，等我到那里，已經五點半了。我進到教室之后，整個舞蹈團最兇的老師轉過頭對我說：“你已經遲到了半個小時，下次再遲到就不用來了！”

　　聽到這話，我有點兒委屈，因為這也不是我的錯，我當然也想快點到，可是也沒辦法嘛。

　　重新整理好了心情，其他同學們都已經學了好多了，我跟上就有點難了，再加上老師對我說的那番話，我就有點力不從心了，一直跳錯動作。老師也發火了，一而再再而三的指導我，我還是一直錯，到最后，老師直接說我反應怎么那么慢，這讓我真的覺得想哭了。因為老師的'話語，我有調整好心態，心想這次絕對不能再錯了。這還是有用的，本想著老師會不會表揚我做的好點了，可他什么話都沒有說，這讓我有些失落。

　　好不容易熬到了下課，我真的不想再排練這個舞了，接下來還要排練那么多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和媽媽說。

　　可是后幾天，我漸漸熟練了動作，不再錯了，可是老師還是對我不冷不熱的。

　　整個舞蹈也就排練了四天，我們就要去演出了，那是紀念抗日戰爭勝利80周年的小慶典，我們的表演名字叫做《共產主義接班人》，我們站在舞臺上，有點緊張，卻又無比自豪地跳完了這個舞蹈。

　　跳完后，老師告訴我們這個會在《藝術人文》頻道播出，這讓我們喜出望外。

　　雖然電視頻幕上只有我的一個小小的身影，可還是覺得自豪無比，說以現在想一下，如果我當時放棄了會怎么樣？

　　我的興趣愛好它讓我感到無比自豪！

　　我的興趣愛好作文 篇8

　　每個人有自我的濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術品；有的人熱愛足球，他們奔跑在綠茵場上，汗水、激情、歡樂在那里蕩漾；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對那一張張彩紙、剪刀、膠水、彩色筆情有獨鐘。

　　每個星期二是我最盼望的一天，每次我都懷著期望、驚訝和滿足來到學校。因為第三節的手工課是我最向往的。課堂上，老師會教我們層出不窮的手工作品，每每我都有各種不一樣的收獲。

　　還記得有一天，我正在暢游書海，“出去，又在家里吸煙，真厭惡！”媽媽的怒吼聲把我拉回到現實中，并且心里覺得該要做點什么。我靈機一動，有了。說干就干，立刻找來白色卡紙、彩色筆。先畫了一個大大的圓圈，在里面又畫了一個圈，之后把兩圈之間涂上了鮮艷而醒目的大紅色。在圈內最里面畫上了幾根點燃的香煙，打上了一個大大的禁止符號。最后用很粗的.黑色勾線筆寫上了醒目的“NOSmoking”和“吸煙有害健康。”用剪刀把這個圓整齊的剪下，哈哈，一個禁煙警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地貼在了爸爸床頭柜的墻壁上。當爸爸回家走向床頭柜拿火點煙時，無意抬頭看見了警示牌，他小聲地叫了聲：“親愛的�！庇种噶酥笁Ρ凇�媽媽頓時大笑，爸爸卻無語的放下了火機和香煙。當我看到這一幕時，個性高興，暗自慶幸自我幫忙爸爸戒煙頗見成效。爸爸也因此下定了戒煙的決心。

　　在家里，我利用了很多空余時光做了許許多多的手工作品。還把媽媽爸爸的床頭墻變成了五彩繽紛的世界：“會飛的愛心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸運星”……媽媽為此常常夸獎我心靈手巧，還感謝我裝扮她的房間。我還會用一些廢舊的宣傳畫，做很多“方便盒”，在生活中使用也個性適用、方便。

　　我對做手工有著濃厚的興趣，它既能夠讓自我有一雙小巧手，讓大腦更靈活，有創新力，還能夠裝飾自我的家，在生活中也給家人帶來便利。

　　這些彩色紙有魔法，一向吸引著我，把我帶進了五顏六色的制作殿堂。

　　我的興趣愛好作文 篇9

　　小學的時候，作業不多學業不重，比較閑，閑下來也是在玩，寧愿在家里四處游蕩，我也不愿意看書，父母讓我學個樂器我也不肯，可現在到中學就愁了。

　　六年級下半學期時，媽媽總鼓勵我去學吉他，起初，我覺得學吉他太難太煩了，總是拒絕她，但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學了，可因為周木偶太忙了，所以學習時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學吉他了。

　　時光飛逝，暑假已經過了幾天，媽媽和我去了附近的.琴行報了名，琴行的老師說過幾天就開課了，我聽了也很激動，我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了，我怯怯地走進教室發現有兩位女生與我一起上課，心里輕松了許多。

　　前幾節我們學了如何彈弦、按弦及音階，覺得好簡單哦，但是當老師問起do（中音）在哪，我們大家都懵了，只得一個個數過去，最后背出每個音的位置，接下來老師教了一些簡譜里的符號：大復點、小復點、連線等，老師說現在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了，我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來，發現吉他“想來沒有那么簡單”，回家后也經常練習這首曲子，終于可以彈得比較流暢。這也使我在學習《歡樂頌》時得心應手。后來我們又學了幾首曲子，覺得越來越不容易彈順了，老師說教我們和弦，可以更流暢，我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順？老師先教C和弦，說是簡單，可手指頭跨三個品，同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會很疼，但我還是努力練習，漸漸地克服了這個困難，后來我們也陸續地學習了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，還要用小拇指來按，因為許多歌曲里都有這個和弦，所以我必須要克服這個困難。下面我們應該練習換和弦，因為和弦與和弦之間有一點點的區別，所以換起弦來有些麻煩，但我相信我可以的！

　　我覺得只要我認真去學習吉他，就會發現它其實沒有想象地那么難，因此我要哈哈學習吉他，我希望可以“更上一層樓”。

　　我的興趣愛好作文 篇10

　　我是一個活潑好動的男生，我有許多興趣愛好，在我眾多的愛好中，籃球，是我的最愛，沒有之一，他既能強身健體，又是一項競技性非常有趣的運動。而且籃球也可以讓我結交許多新的朋友，看到他們那些帥氣的動作，我也夢想著有一天能變得像他們一樣，那該多好啊。

　　為了我這個夢想，去年，報名參加了籃球訓練班，我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開始，我很專心地聽從教練的指導，如何傳球，跑位，防守，進攻，投籃，練習也很認真。經過一段時間的.學習，我的球藝突飛猛進，三步上籃都已經非常熟練了。這是，內心的驕傲不由得滋生起來了。記得有一次，教練讓我們打對抗賽，我是主力隊員之一。比賽開始了，我覺得自己的技術已經很厲害了，不需要按照教練的指導穩扎穩打，在求勝心切的欲望驅使下，自己盲目的一次次三分出手，結果可想而知，慘敗而歸。賽后，教練找我談話，說我太浮躁了，沉不住氣，讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來，認真分析了失利的原因。的確如教練所說，我太心浮氣躁了，自以為是，以為自己學的很好了，驕傲自滿，其實只是學了皮毛而已，做任何事情沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，扎扎實實，才能離成功更近。

　　在總結了經驗教訓后，在第二天的比賽中，我改變了戰術，沒用昨天的打法而是用了我自己擅長的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效，我突破誰還防的住我，各個隊瞬間被我秒殺。我成了那天的MVP！

　　NBA球星科比說過這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點的樣子”。我喜歡打籃球，它不但給我帶來了歡樂，而且教會了我很多道理。沒有人能隨隨便便成功，沒有辛勤的勞動，怎么可能有收獲。學習上也是同樣的，要腳踏實地，努力付出，堅持不懈，一定會有成功的一天。

　　籃球還教會了我要有團隊合作精神�，F在，在學校里，我們班也參加了不少籃球賽，雖然到現在還沒有取得勝利，但是我相信，只要我們每個人努力，我們二班一定會戰無不勝！

　　有空我們來一起打籃球吧，加油！

　　我的興趣愛好作文 篇11

　　興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯（我的興趣很廣泛，但我只能說我一個字“懶”）。

　　直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣？”（大概是這樣的）我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……

　　等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件，我十分好奇的走過來，打開一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程序：事件、動作、外觀、聲音等等（這里不一一解釋了�。�

　　我看著爸爸一步一步的.編程，發現這只是編游戲而已，相信同學們（大部分）和我都會想：編游戲又不是玩游戲，費腦又費時，才不干呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰斗機”都有。

　　漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩游戲前都會編一些小游戲。玩網頁游戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠了。將來我可能會成為一名游戲設計師哦！（沒開玩笑�。┻@又是一次新的經歷！

　　象棋，大家都應該耳熟能詳的吧！古時它叫做象戲，大概來源于戰國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出于好奇心，后來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高，一直保留到了現在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”（懂就可以了）

　　在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發現了“天天象棋”這款游戲，里面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經常玩（誰輸就不重要了）象棋在這個暑假也有所進步了！

　　相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟件，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。

　　興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發興趣追求成功！

　　我的興趣愛好作文 篇12

　　我是一個興趣愛好廣泛的小女孩。你要是問我，“你有什么愛好?”我肯定會說:“唱歌啦、跳舞啦、運動啦……哎呀，多的是!”但是你如果問的是:“你最喜歡干什么?”那么，答案一定非它莫屬了——讀書。

　　我從小就對書情有獨鐘。上幼兒園時，媽媽就給我訂了許多書:《娃娃畫報》、《幼兒智力世界》等都是我的最愛。我總要求媽媽念給我聽，百聽不厭。

　　上學了，我學會了拼音，媽媽就買回來一些帶拼音的童話故事書:《一千零一夜》、《海的女兒》、《灰姑娘》……我津津有味地看了一遍又一遍，真是愛不釋手。我邊拼邊讀，還學到了不少課本上沒有學的生字、生詞呢!

　　在我可以讀不帶拼音的書時，就完全如魚得水啦!像《十萬個為什么》、《顛覆科幻》、《小貓日記》、《貓王》等我都看得非常入迷。特別是著名兒童文學作家黃春華寫的《貓王》這本長篇小說我不止讀了三遍。這本書主要講了在圖米國里，國王的兩個兒子——白布拉和黑布拉爭奪王位的`故事。當看到黑布拉眼看哥哥白布拉要登上王位時，偷偷勾結了野貓國國王貓王康基杜，在一次打仗的時候俘虜了哥哥的時候，不禁感覺到了一只以權為貴，舍棄親情奪王位的貓就在我身邊;當看到白布拉的兒子——左黃拉活著穿越到異次元空間，我也驚訝得說不出話來……

　　現在，我的目標鎖定了《兒童文學》，它是月刊。上面不僅有精彩的短篇小說，還在末尾列出這一月的推薦書籍，遇見喜歡的，我會成套成套地買回家，書店里找不到的，就在網上買。漸漸地，我書柜里的書多了起來:《兒童文學》、《純真年華》、《中國十大名著》、《大話成語》……看著書柜里的書，我覺得自己好富有啊!

　　隨著年齡地增長，我對讀書的興趣與日俱增。這就是我廣泛的興趣愛好之一——看書。

　　我的興趣愛好作文 篇13

　　童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？

　　曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

　　從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的.飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的愿望：“我要當作家，當童話家！”

　　晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

　　媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

　　我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。

　　我的興趣愛好作文 篇14

　　每個人的童年時代多多少少會有一些有趣的愛好。有的愛玩樂器；有的愛唱歌、跳舞；還有的愛看書、寫字……我的愛好比較特殊——我愛畫動漫人物。

　　說起來，自從我有了這個奇怪的念頭以來，就一直在一點一滴地努力著！雖然這個愛好很普通，但是想畫好它，還是需要很大的耐心的。我是從什么時候開始想畫好動漫人物的？又是為什么想畫好它的呢？現在回首好好想一想，那時，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的`人物吸引住了。

　　然后，我又看看自己畫的人——這能算人嗎？一個一個都長得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時候，畫女生就把身體畫成梯形當裙子，再給她扎上一個快到頭頂的小馬尾，然后加上四條線一樣的四肢；要是畫男生的話，就把身體改成一個橢圓，再給他的“光頭”上畫幾根“毛”，然后又一次加上四條線一樣的四肢，就完成了！所以“沒有對比就沒有傷害”啊！從那之后，我就開始想要畫好畫了。

　　但是夢想的“船”剛剛開始起航時總是不那么順利。我畫出的人物并不好看，甚至比原來還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學。不過從這之后，我便開始“自主研究”畫法了。

　　還記得在快上小學的時候，我的繪畫技術已經有了很大地提升。我花了大概2年的時間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫得比較真實，加上脖子，把裙子畫得真實一些。然后，我在小學一年級到六年級的六年時間里，又把人物表情、動作盡可能地畫得生動�，F在我已經可以把動漫女生畫得很像了，在我們班可以數一數二了。

　　但是我畫的人物風格和電視上播出的還是有些區別的，下一步還要提升動漫男生的畫法。我覺得我的“夢之船”只航行了一小半的路程，還需要繼續努力像前方開去……

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