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我最喜歡的首古詩作文[合集]
無論是在學校還是在社會中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,狹義的古詩,是指產生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。什么樣的古詩才經典呢?下面是小編整理的我最喜歡的首古詩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的首古詩作文 篇1
如果要問我最喜歡的一位詩人是誰,那當然是李白了。如果要我說我最喜歡的一首古詩,那當然就是李白的《月下獨酌》了。
在李白那個唐朝時期,賀知章經常與李白、李適之、李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂聚在一起喝酒寫詩,被稱為“醉八仙”。但是后來賀知章不在了,他們就不怎么聚了,李白一個人在家,想喝酒,只能獨自在家里喝酒,于是就寫下了這首詩---《月下獨酌》。他是這樣寫的:
花間一壺酒,獨酌無相親,
舉杯邀明月,對影成三人,
月既不解飲,影徒隨我身,
暫伴月將影,行樂須及春,
我歌月徘徊,我舞影零亂,
醒時相交歡,醉后各分散,
永結無情游,相期邈云漢。
他當時一個人在家很孤獨,沒人陪他喝酒,他就和月亮還有自己的影子湊成了三個一起喝。他說,月亮不懂詩,而影子呢,只會跟隨我,我怎么做他就跟著我怎么做。人們有時候是不靠譜的,本來和我做朋友,現在也不知道都跑到哪里去了。但是月亮可以做永遠的好朋友,不會分離。
李白的'這首《月下獨酌》,令我記憶很深刻。我很佩服李白,寫這首詩的時候,雖然他只有一個人,但是他卻能自己找樂,像古詩說的“行樂須及春”,來打發內心的孤獨。
我最喜歡的首古詩作文 篇2
從小我就愛上了書。從我有懂事起,我的生活就彌漫著書香味。爸爸告訴我,不會認字時,我總愛端著一本書高高興興地看著里面的插圖,看到精彩處總是高興得哇哇大叫,還老纏著媽媽給我念故事,聽著那些故事,我總是似懂非懂的點點頭,或者幸福地瞇上眼睛。聽完一個,老是“得寸進尺”地央求媽媽再講一個,什么白雪公主啦,小人魚啦,青蛙王子啦,我是熟得不能再熟。長大一點,四大名著我都翻了不下5邊,幾乎次次都“讀破萬卷書”!其中,我最喜歡的古詩要數《宿新市徐公店》這首古詩。
“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”每當看到這首詩,我心中就有無限遐想:在一個小村子里,有一家酒店,門前掛著一面大大的旗,上面用粗粗的毛筆寫了一個“徐”字。外邊吵吵嚷嚷,詩人探出窗口,眼光透過稀疏的籬墻,投向一條田間小路。小路又細又長,伸到很遠很遠的地方;路旁樹上,新葉閃著嫩綠,還沒有長成濃陰;油菜花正在盛開,滿地金黃,一片欣欣向榮的陽春景象。忽然,有個幾個孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來,他們呼喊著,奔跑著,轉眼間,蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里。小家伙找啊,找啊,急出了一頭汗,在一片黃菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!
多美的春景,多可愛的兒童啊!詩人不禁提筆寫下了這首名垂千史的.詩。
俗話說:“詩中有畫。”這首詩便是典型的范例,精辟的詩句里透著一幅幅美麗的話。我喜歡你,《宿新市徐公店》。
我最喜歡的首古詩作文 篇3
班主任羅老師告訴我們這幾天學校要在每個班級里選幾個同學到學校參加古詩考級。
在家里我把該要背的古詩反反復復,背的滾瓜爛熟。中午吃好飯,我正在看課外書,這時有一個不是我們班級的同學來到我們班級在跟我們的輔導老師在說話。過了一會兒,輔導老師在班級里通知學號是15號、25號、35號的同學到樓下的會議室參加學校的古詩考級。
25號不正是我的學號嘛。我快步的和15號還有35號的同學趕緊走到會議室,看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師,我一個都不認識,我想應該是高年級的老師,一時我很緊張。我是25號,排在第二個,當第一個同學在考試的時候,我在腦子里把該背的古詩迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,一定能過關。輪到我上場了,很順利的的背出前兩首古詩,由于背的太快,聽考老師叫我速度稍微慢一點,太快了容易吐字不清,會影響整個成績。老師的這句話打斷了我的思路,大腦一時一片空白。我努力在想下一首應該是什么。聽考老師提醒我下一首古詩的一個字,有個老師提醒的一個字,我有很順利的背完這首詩,接下來我緊張的心情也慢慢的放松下來。背完所有該背的`古詩。老師聽完我背出的古詩,肯定的說:恭喜你,你通過了本次的古詩考試,你回去吧。
通過這次的古詩考級,我知道了一個道理,不管遇到什么事情,一定不能緊張,你準備的再好,只要一緊張肯定會發揮失常。
我最喜歡的首古詩作文 篇4
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。這是古詩《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對古詩如癡如醉。每當看到古詩,我都會無法自拔!
小時侯,,我和酷愛唐詩的奶奶整日聽她吟誦各種優美的,凄涼的等等古詩。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也變得詩情畫意起來,情感豐富了起來。也常常會主動地讀起各色古詩。
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。這一首古詩前兩句表達了農家的淳樸,待人友好的品質。后兩句寫了一個美麗的景色,一重重山,一道道水,本來懷疑沒有了路,但忽然眼前一亮,柳樹繁茂陰濃,花朵嬌艷靚麗,又是一個美麗的村莊,猶如世外桃源,在后兩句,還蘊藏著一個深刻的道理就是:在逆境中往往蘊藏著無限希望,只要刻苦努力,勇于開拓,就會出現一個嶄新光明的世界!古詩還能啟發我們。
古詩是畫與文字的`結合,這樣就構成了一幅幅美麗的畫面,陶冶我的情操,給我帶來了美的享受,更讓我沉迷于其中,幾乎古詩書不離手,我常常幻想,我如果是詩里面的人,我的看法和情感會是怎樣,日子長久了,我變得多愁善感。
不管我是怎樣表達我對古詩的熱愛,總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!
我最喜歡的首古詩作文 篇5
從小到大我讀過了無數的詩文,給我留下印象最深刻的就是唐代詩人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。簡單的語句中包含了母親對子女無限的愛。
在這個世界上有一種感情叫親情,這是最普通,卻是最珍貴的。一次考試時,我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了:
一個獵人去打獵,路上遇到了一只藏羚羊,當他拿起槍對準藏羚羊時,藏羚羊向他下跪,獵人以為藏羚羊想要乞求他放過它,他覺得很可笑,后來他殺了藏羚羊,最后當剖開它的肚子時,才發現,這只藏羚羊懷孕了,而它下跪是乞求獵人放過它未出生的.孩子。這是一篇關于母愛的文章,不管是人,還是動物,世界上的母愛都是一樣的。
記得我有一次生病時,爸爸恰巧出差了,那時已經是晚上了,當我對媽媽說我不舒服時,媽媽放下手中的工作去,急急忙忙地帶我去了醫院,當我到了醫院,掛上吊瓶后,因為實在太困了,我躺在病床上睡著了,可媽媽卻沒有睡,她緊緊地注視著吊瓶,生怕發生一點意外,此時此刻她多么想讓我看快好起來,她想看到我自由地在陽光下玩耍的樣子,雖然有時會惹她生氣,但帶給她的多數還是快樂。打完了,我看了看媽媽,此時她的臉上沒有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲勞。
“誰言寸草心,報得三春暉。”母親對我們的愛,我們報答不了,我們唯一能做的就是去孝順母親。
我最喜歡的首古詩作文 篇6
君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》
自小我們便學習“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時節,當春乃發生”、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩,是我無意中看到的王維《雜詩》。
詩的大意是:您從故鄉來,應該是知道故鄉的事情,您來的時候路過我家綺窗前,看到那株梅花開了嗎?王維寥寥幾句詩便表達出了游子在外,他鄉遇同鄉渴望知道故鄉情況的急切心情。雖然我還小,不懂長久在外許久不見故鄉的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問家里的父母親現在情況如何,不問故鄉有沒有什么變化,單單只問了綺窗前的梅花是否依舊還會開放。很久之后的在電視節目上看到專家的解讀,我才明白這其中的深意。
交通不發達,信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的`王維啊,已經很久沒有家里人的消息了,好不容易遇見故鄉人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽到不好的消息,滿腔疑問最終化作一句“來日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問題來給自己一個定心丸。
普普通通的問題滿含在外游子的思鄉情,寥寥幾句傳遞最深沉的感情,雖然簡單,但這就是我最喜歡的一首古詩。
我最喜歡的首古詩作文 篇7
在這六年的小學時光里,我學到了很多古詩。其中我最喜歡的還是學的那首《草》。
"草。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。"這是多好的一首詩啊!雖然沒有優美的詞語,但它語言簡練,蘊含道理及其豐富。
說實話,我之前并不喜歡草,而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹下,雜草叢生,以至于我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹本應吸收的營養,不但讓長出來的櫻桃又小又酸,而自己卻越長越旺。
但我學了《草》這首古詩后,我一改對草的厭惡,轉變成了喜歡。
想像在一望無際的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松軟的'草地上。聞著青草淡淡優雅的芳香。正陶醉其中,但卻發現青草早上鉤的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來不及生氣,抬頭看看那綠油油,延續到天地交界處的草地,你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質享受,還滋潤了我的心靈。
總有不幸的時候。不懂事的孩童不小心把這草點燃了。可是沒過幾分鐘,火焰慢慢熄滅了。因為草太多了,多得讓火感到膽怯,敗下了。燒黑的草在抽噎,可是它卻下定決心,重新生長。待到第二年春天,我們又看到綠油油的草安然無恙。這便是"野火燒不盡,春風吹又生。"
我想:我們是不是要向草學習呢?雖然失手過,可是沒有失去過對勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云繚繞的山頂觀看著美麗的景色。招招手,高聲吶喊:"我--成--功--了--!"
《草》,這首古詩教會我了好多。
我最喜歡的首古詩作文 篇8
古人云,古詩能給人帶來快樂和享受.這次古詩活動給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生.
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂.聞官軍收河南河北這個詩句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調動了6年級2班學生們的喜悅.
古詩背誦會開始了,第一輪古詩開火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過五關斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來,心里仿佛被無無形的`大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風吹來吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節奏的跳動下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同學無數只眼睛盯著我,特別著急,經過我不斷的思緒下,終于背了出來,這才松了一口氣,這次發揮失常,得分也不太好.
第二輪開始了,古詩點將,主持人給我選了個好背的,心想真沒跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來,得到大家的一陣好評,冬風從窗外吹進,涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風的伴隨下,柳樹姑娘婀娜多姿的舞動著她那秀麗的頭發,跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好.
古詩是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食.
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