我熟悉的一個人作文集錦(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我熟悉的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的一個人作文1
“刷牙洗臉!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用說,我老媽又開始發號施令了。同學們說起媽媽,有的人說自己的媽媽溫柔,有的人說自己的媽媽嚴厲。要問我媽啊。那最大的特點一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。
星期六的早上,小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著,仿佛在商量著哪兒的`蟲子肥美。而此時的我,正在床上夢著美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然,媽媽大吼一聲:”快起床!都八點了,怎么還睡?“我皺著眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上!彼⒀老茨槣蕚渖蠈W!“,”今天星期六!“我抗議道!昂韧赀@杯牛奶,趕緊做作業!”不等媽媽嘮叨完,我快速地跑去做作業。
中午吃完午飯,我正津津有味地看著電視,媽媽又皺著眉說道:“還看?都快成小四眼了!離電視那么近,下次再讓我看到,下周玩電腦時間取消!”
到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚,媽媽又嘮叨起來:“小心魚刺卡著,吃飯要細嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃飯的速度?斓剿X的時候,老媽的例行功課又開始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了!眿寢尩脑,我都快背下來了,趕緊用被子蓋住頭。
我的媽媽啊,是早上嘮叨,中午嘮叨,晚上還嘮叨;春天嘮叨,夏天嘮叨,冬天也嘮叨;對我嘮叨,對爸爸嘮叨,對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣,不喜歡這煩人的嘮叨聲吧!可是,如果沒有這嘮叨聲,我可能忘了降溫后添加衣服,會在教室里瑟瑟發抖;如果沒有這嘮叨聲,爸爸就會忘記自己脂肪肝不能喝酒;如果沒有媽媽的嘮叨聲,爺爺奶奶又怎會舍得使用價格昂貴的按摩儀……
我熟悉的一個人作文2
在過去的九個春秋里,我熟悉的人有很多,我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的語文平時學得特別好,一次期中考試,可是只考了79。5分,我傷心地哭了,媽媽看見了,走過來對我說:“不要哭,寶貝?奘菦]有用的,主要是要知道自己為什么錯了,并及時改正自己的'錯誤!庇谑,我和媽媽仔細地分析了試卷上的錯題,并記住了試卷上的錯題。因為我考低了,所以我平時學得特別認真。期末考試果然考上了高成績,我高興地忘了一切,媽媽看見了走過來對我說:“不要驕傲,最重要的是態度,而不是成績。”
有一次,我在爸爸的學校里騎自行車時,自行車騎得太快了,前面有一塊石頭,我剛要停車,可是沒有停住,自行車倒下了,我從自行車上摔了下來,把我的腿摔得好疼好疼,媽媽對我說:“疼嗎?不要緊,堅持一下,勇敢地站起來,媽媽知道你是最棒的!”在媽媽的鼓勵下,我勇敢地站了起來,休息了十分鐘后繼續往前騎了起來。
我在家里踢足球時,把花盆打破了,媽媽批評我說:“誰讓你到家里踢足球的,我給你說了多少遍踢足球到樓道里踢,一個花盆那么貴,你能賠得起嗎?趕緊給我到樓道里踢去!蓖ㄟ^媽媽的批評,我明白了許多道理。
又有一次,我做卷子時有一道非常難的題,我不會做,我問媽媽,媽媽說:“多想,不要一有不會做的題就問媽媽,想十分鐘還不會做了再問媽媽!蔽蚁肓宋宸昼姾蠼K于把這個題給解出來了。我學會了要自己思考問題。
這就是我熟悉的一個人媽媽,也是我最愛的人。
我熟悉的一個人作文3
在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的`教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發總是一甩一甩的,不時還發出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。
我熟悉的一個人作文4
我熟悉的人有好多,但是如果你問我最熟悉的一個人是誰,我會毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個人是楊校長。
楊校長中等個子,胖乎乎的身材,一頭黑而短的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。
楊校長最大的特點是對待同學非常親切,可是對自己卻非常嚴格。(好!)從我上小學的第一天起,幾乎每天都能看見她早早地站在校門口,和每一個同學親切地問好。無論是春夏秋冬,還是刮風下雨,楊校長都堅持每天七點左右站在校門口迎接每一個同學。(關聯詞語使用恰當!)記得有一天早晨,天下著大雨,快到校門口的時候,我發現學校周圍的道路都已經變成了一條條小河。我想:今天楊校長應該不會站在門口迎接我們了吧。(心理描寫好。)可是等我到了校門口一看,楊校長還是像平日一樣,微笑著站在雨中迎接同學們的到來,并且為每一位經過她身邊的同學親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經被雨水淋透了,頭發也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當我從楊校長身邊經過時,心里感動極了,我懷著非常崇敬的`心情深深地向她敬了一個隊禮,楊校長也同樣打著傘把我護送到了教學樓門口,還不停地對我說:“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進樓道,回頭再看楊校長時,發現她的雙腳和褲腿早都濕透了……
這就是我最熟悉的一個人――楊校長,她就是這樣每天堅持不懈,用自己的實際行動鼓舞著我們每一個人。她嚴格要求自己的精神是我們學習的好榜樣,我一定要向楊校長學習,嚴格要求自己,好好學習,努力做一名優秀的小學生,為學校爭光!
我熟悉的一個人作文5
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲,體型秀美標致,愛穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見人愛的小美女!
我們都愛吃草莓!
記得有一天,媽媽領著我們倆來到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽后開心極啦!我們坐著媽媽的車興高采烈的來到采摘園。迫不及待的下了車,看見一個很長很大的白色大棚。我們進了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個人的手里都拿著一個造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見了一個個又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個好主意。讓我們來一次摘草莓比賽。看誰摘得又多又好,誰就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見劉斯慕的眼睛突然亮了起來,原來她盯住了一個又大又紅的草莓,弓下腰來,伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時也露出了一個滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發現了一個又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來,情不自禁的`舉到了鼻子下面。啊!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說你們是并列第一名,我們開心的笑了起來。我們坐到車里,開始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此,每個周末我都會和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開心!
我熟悉的一個人作文6
她小小的個子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細聲細語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。
她可愛學習了。上課時,你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題,她都看得仔細,聽的'認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學習方法。只要有空,她都要抽時間來學習。常常在字典里查著,在課外輔導書上翻著。只要有時間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學會解決問題的方法。因為她愛學習,所以她的知識也越來越豐富,學文也越來越深,有時提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學習。
別看她個子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫作業。
這就是我最熟悉的人,一個漂亮、愛學習、又有威嚴的人——她就是我們的班長。
我熟悉的一個人作文7
說到最熟悉的人嘛,第一個想到的當然是我家調皮機靈的“徐臭寶”。嘿嘿,你一定會問,這是誰呀,名字好古怪哦!其實這是我最最棒噠妹妹——徐苗菲,她的小名叫六一,因為妹妹是6月1日出生的小寶貝。而“臭寶”則是我給她取的外號。
臭寶很可愛,很漂亮,反正比我好看多了。雖然在同齡人里不是高的,但妹妹有一頭烏黑的小短發,像個小蘑菇;一雙小眼睛雖然不大,但特別有神,好像會說話呢;肉嘟嘟、粉嫩嫩的小臉蛋像個紅紅的小蘋果,摸上去滑滑的,再加上紅紅的櫻桃小嘴,絕對的氣質小美女一枚!
最近呢,小臭寶學會一句話,叫做“……愛你!”對這句話我真是沒什么抵抗力。
這天,我在書房里看書。忽然外面傳來一陣“不及格不及格”的叫聲,不用回頭,我都知道這是我家臭寶。因為“不及格”能代表所有她不會說的。臭寶一來,就指著桌子上的'一堆東西哇哇亂叫。
什么意思?我并不知道她在干什么,就拿了一只小兔子玩偶給她,但高冷的小六一“哼!”了一聲,就把玩偶摔地上了,然后指著說;“這,姐姐這!”我無語了,只好又拿了一本薄薄的書給她,“啪”一聲,又給扔了。我抱著她,才看清她是要我的鋼筆。那鋼筆挺貴的,是書法比賽用的。在平常,我也只有寫作品時用,是我書房的鎮室之寶。我沒給六一,但六一卻兩手一合做成小花,托著下巴說:“好姐姐,愛你!”我不由自主的拿起鋼筆給了臭寶,結果,她手一擺就把鋼筆摔地下了!然后笑嘻嘻地跑了。我頓時呆住了,看著地上的鋼筆,真是心疼啊!
哎,這就是我妹妹,一個機靈古怪的小精豆,我愛臭寶!
我熟悉的一個人作文8
百變同桌
俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天!我就讓大家見識見識我的百變同桌。
她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。
有一次,她將晚上的語文作業,抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發現自己寫的作業和別人的不一樣時,雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業,而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業!闭Z文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續補作業。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”
她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。
有一次,教學考試的成績發下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的'卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數,就說:“這哪門子是中等偏高!薄澳銈兛,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來。可是,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。
我熟悉的一個人作文9
每一天上學放學的路上,我都會遇到那個我熟悉的老人。
他是一個普普通通的修車老人,大概六十多歲吧,已經是花甲之年了,頭發上的銀白色已占據了上風,歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。
記得有一次,媽媽下班回家卻發現電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了,急忙起身。他接過電瓶車,仔細尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說:“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說:“這怎樣好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說著把錢拿過去“這錢是必須要付的`!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句多謝,趕回家了。
因為老人的樸實,很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽落山,天空開始暗起來,老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎樣辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!
這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績,但他確如此敬重他的工作,一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。
我熟悉的一個人作文10
我有很多熟悉的人,要說我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個子不高,走起路有點慢吞吞的。他經常出去散步,一散就是一個多小時。
我姥爺的知識很豐富,聽說他年輕的時候還當過小學老師呢。我最喜歡在姥爺住,因為姥爺會給我講故事,有時候給我講戰國時期的,還有時候講中國的.四大名著,還有時候講他小時候調皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽。
除了講故事,姥爺還經常陪我畫畫,下棋。說到畫畫,我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著畫下來,我經?淅蠋熛颀R白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學畫,等我畫完姥爺負責上色,一幅畫完成后我姥姥就當寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說我和姥爺是畫畫能手,她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀念。我姥爺可是象棋高手,家里經常有別的爺爺來挑戰他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤,有的時候我也能贏姥爺一點點。
雖然象棋我沒用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因為他的圍棋還是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時候偷偷翻看我的圍棋書學習呢,哼!想打敗我可沒那么容易(有的時候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時候我也很認真,我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對我非常的好,幾乎每個星期都陪我去洗澡,給我買一些我喜歡的書和光碟,還有的時候陪我看動畫片,陪我在院子里騎車,玩輪滑。我也經常陪姥爺去菜市場買菜,可是每次姥爺都會買我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會讓他少喝點,我想讓姥爺身體健康,媽媽說喝一點紅酒對身體好,等我長大了賺錢買紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛姥爺。
我熟悉的一個人作文11
要說起我熟悉的一個人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應該會猜對,那就是金筆作文的李老師。
她,個頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發中夾雜著幾縷白發。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長方形眼鏡,鏡下是一雙可愛的小眼睛,看起來一眨一眨的,很滑稽。對了,她還比較胖,有個貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗!,我們沒有一個人斗得過她。她愛笑,同學們犯了錯,她都會笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會再犯同樣錯誤了。
她還非常喜歡養魚。在她的辦公室里就養了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次,我們全班同學去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食,將袋子撕開,捏出一些魚食,然后靠近魚缸,將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對小魚們說:“來,魚們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個同學故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽了嘻嘻笑了起來,李老師也大聲“哈哈……”地笑。
李老師不僅愛養魚,還對我們很慷慨。有一次,李老師帶來一種茶,散發著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進教室,那好聞的`香味就肆無忌憚地鉆進了同學們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊,爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個寶一樣。我們追問:“李老師,這是什么?如實交代!”李老師見我們這樣,笑了,就主動說:“這是我剛在淘寶上買的,也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了,反正是茶不是咖啡!崩蠋熣f完,在我們每個人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有個同學瞬間就喝完了,“老師,能不能再倒給我一些,太好喝了!”“好!”李老師愉快地給她倒上了,一點兒也不小氣!我偷著瞄了一眼老師的水杯,還剩一點。我心里不禁對老師起了敬佩之情,李老師多么慷慨!而且,她還啞著嗓子呢!不知道這杯水夠老師一節課潤嗓子的嗎?
這就是我熟悉的一個人——李老師!
我熟悉的一個人作文12
有人說,天下熟悉的人莫過于自己的父母了,可我覺得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。
姐姐,剛畢業,是個既善良又勤勞的人。聽家人講,我是由姐姐一手帶大的。小時候,是她在關心我,呵護我,讓我在她的保護下鍵康成長。那是,我因一件小事而哇哇大哭時,是她在我旁邊逗我,愛我;因肚子餓了而亂搗蛋時,是她在為我整理搗蛋后的“杰作”和為我送來美味可口的佳肴;因貪玩而弄臟了干凈的衣服時,是他不厭其煩地為我清洗衣服,晾曬衣服……她,一個是我為掌上明珠的姐姐,一個人無微不至的關愛、照顧我的姐姐,一個把我放在第一位的姐姐……
記得那天的午后,小雨淅淅瀝瀝地下著,時鐘也在“滴答滴答”地轉個不停。呀,到了快上學的`時間了,我連忙撥起父母的電話。但是,一句令我失望的話語在我耳邊響起:爸爸在外出差,媽媽在上班,實在抽不出身,要我自己想辦法。這時,一個詞浮現在我的腦海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話,“嘀……”,電話撥通了,姐姐的聲音響起了,接著,我就向姐姐說清了來龍去脈。聽完,身在別處的姐姐迅速的往家里趕,來接我去上學。
過了一會兒,姐姐出現在了我的面前,然后就帶著我走了。一路上,細雨繼續在下著,雨水滴在了我的衣服上和臉上,可是,我一點兒也不冷,因為姐姐對我關愛的陽光照耀在我的身上,使我感覺暖暖的,此刻,路邊的小草微笑起來了,連冷冷的雨水也變得暖和起來了……二十分鐘后,我在姐姐的護送”下,成功抵達了學校。
姐姐,我最親、熟悉的姐姐,你辛苦了,謝謝你對我無微不至的關懷……
我熟悉的一個人作文13
他,高高的個子,瘦長的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒錯,他就是我的爸爸。
在家中,爸爸是我再熟悉不過的人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動,我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上,我回到家,一進門就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的放過他!得抓他個現行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著洗手間走去。
我輕輕地推開門,果然不出我所料,只見爸爸一手拿著手機,一手夾著香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著,時不時就像天上的神仙一樣吞云吐霧!
我皺著眉頭,邁著大步走了進去,一把奪過爸爸手中的香煙扔掉。“爸爸,不是說好了嗎?不抽煙的!”
爸爸一臉的.尷尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“沒事!就一根,你先出去吧!”邊說邊把我往外推!澳惚仨氄f到做到!”“行、行、行!”
過了一會兒,我透過門隙一看,只見爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來。
要想禁煙,須從根源下手。我二話不說,把爸爸所有的香煙都找出來。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來;翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?
爸爸從洗手間出來了,他準備再抽一支時發現香煙不見了:“兒子!你又把我的香煙放哪了?”
爸爸左轉右轉,翻了沙發墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽臺的花盤也不放過,找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會在哪兒呢?”聽他這么叨念著,看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費力了,我可是專門把香煙藏到了一個連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢!
這就是我的爸爸,我最熟悉的一個人!
我熟悉的一個人作文14
在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因為有了嚴厲的爸爸,我的學習才會好,因為有了勤勞的媽媽我才會很幸福,因為有了關心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當中,我最喜歡的還是關心我的爺爺。
看,59歲的一個老人,白發蒼蒼,有一個和藹可親的相貌。那嘴巴每時每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關心我,他每天都來接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說:“您不要來接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說:“不行,萬一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了。”爺爺每天都用步行來接送我。時間一天天的過去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個人——關心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬事如意。
我最熟悉的一個人
在我的身邊,我有很多對我值得我學習的人。因為有了勤勞的媽媽,我家才會干干凈凈,因為有了工作認真的爸爸,我才會過上幸福的日子,因為有了嚴格老師,我才會學習好,因為有了膽小的弟弟,我才會高興。在這里面,我最熟悉的一個人是弟弟。
我的'弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說:“我數到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好的。”當爸爸數到三時我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問:“弟弟怎么了?”弟弟說:“我不敢跳!蔽艺f:“男子漢大丈夫嘛,再說有哥在!睕]想到他就鼓足勇氣跳了下來。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點。
我熟悉的一個人作文15
說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學。
我最熟悉的一個人是我的一位老同學,我們倆一起度過小學六年的時光,從小學三年級開始成為形影不離的好朋友,而現在又幸運走進同一所初中的校門,并有緣分到了同一個班。
他留著小平頭,烏黑的頭發根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的`鼻梁上穩穩的架著一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經常選他參加各種運動會,只要他參加了,準是數一數二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點。
記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機,下課了,同學們在操場上盡情地玩耍。第二節課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時,很鎮定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節上課鈴聲響起了,同學們都陸陸續續在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠,一個正數第三,一個倒數第三。
這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學。
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