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【優】班級作文300字10篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的班級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學要一點,那個同學要一點。有的同學嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個同學不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“惡心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的'口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。
班級作文300字 篇2
走進教室,還是像一如既往的安靜,隨著時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時,我們全班人都知道,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍著桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的.角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經站在門口了,用嚴厲的目光望著那些在講臺上狂歡作樂的學生們,大家個個紅著臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間為什么總是這么短呀?”
班級作文300字 篇3
今天,我發現班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發展,我對班干部提出了以下建議:
1、多一份寬容
開學以來,有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。教師多數是寬容對待,可班干部就不一樣了。管理時,有人不小心走了神兒,“某某某,站起來!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來,嚇得臉都白了。大多數人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的.機會太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學們三次機會,站起來給他(她)機會改正。這樣,同學們不要懲罰,班干部不要擔心,不是兩全其美嗎?
2、多一份公正
一、二年級時,班上頻頻出現包庇現象,四年級也不例外。一次,周純宇在給人背書時,悄悄地給人看了答案,被人揭發了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學習包公“鐵面無私”,要多一份公正。
希望班干部能夠采納我的建議,也建議大家尊重班干部,他們為了班級費了一片苦心,不要辜負他們。
班級作文300字 篇4
說起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說亮話。
我們班長小李做起事業真是老太太坐牛車——穩穩當當,如果誰做錯了,告訴他那他辦起事來是開封府的包公--鐵面無私。而且他還很樂于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個縣城的圖書館,也要幫你找到。
如果你問我們班英語最好的'人,那就要算英語專家小付了,每一次英語課回答問題最多的都是他,一天一個同學把一個老外的孩子撞了,老外便罵了起來,我們大家都大風里吃炒面--開不了口。這時小付站了出來,他彬彬有禮的用英語和老外交談,一場風波就這樣被他平息了。
我們班還有一個幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來發現,記住了我們是湄江二小四(2)班。
班級作文300字 篇5
在暑假里,我讀了好多本書,學到和復習到了不少知識,而記憶最深的就屬《我不是班級小丑》這本書了!
這是我看的第三遍,不同的是這次我仔細思考了一下,得到了感悟。成績又不好又是搗蛋鬼的男生,有好多,雖然他們調皮,又不做作業,但是不管怎么樣,我相信他們也是努力了的。像徐蔥,他努力了,作文也是寫的不錯的,而老師家長一味的.指責斥罵,卻更使他失去信心,希望自己沒有“心”,成為一個稻草人。
其實有時候想想,如果我是一個這樣的調皮蛋,成績又差,那我肯定特別特別沒信心。而在我已經如此沒有信心的時候,老師又厭惡我,同學又瞧不起我,而且就連父母都煩我。那我也一定會想:干脆就跟他們作對吧!總好過天天生活都這樣被人看扁,做壞事,好歹老師會注意我,同學會議論我,家長會理我訓斥我,不是嗎?!
在生活中,李昊、謝浩東那幫人不就是這樣的嗎?經常不交作業,結果天天被老師罵的“屁滾尿流”,但是只要他們稍稍努力,成績就會有很大的突破。
不想做班級小丑,不要被人瞧不起,那就那實力證明,“我不是班級小丑”!
班級作文300字 篇6
光陰似箭,日月如梭,彈指間,我初中生涯的六分之一已經過去了。回憶起剛進入初中時,面對一張張陌生的面孔,我還真有點不習慣。而現在我已經能和他們融洽相處了,過得十分快樂,我想說一句:“我的班級我的家。”
還記得在運動場上,運動員們在場上奮力拼搏嗎?想取得好成績,我們在旁邊為他們鼓勵。他們下場了,一次次攙扶,一次次遞水,這中間仿佛有家的溫暖,我想說一句:“我的班級我的家。”
還記得我們身體不好時老師那幾句關切的話語嗎?是否感動了你?老師就是我們的爸爸和媽媽,我們就是他們的孩子,這不就是一個大家庭嗎?他們對我們的關心是很多的`啊!還有上課時你偷偷地玩,她那嚴厲的眼神是否制止了你?他們對我們的教育還不過多嗎?還記得起上次老師在我們面前哭嗎?那都是為了我們好啊!想到這里,我想說一句:“我的班級我的家。”
時間還會不停地往前走,不會停留在原地,我們又要面臨分別了。如果相識是緣,相遇是份,那我們在這個大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個日日夜夜,我們一起走過,有歡笑,更有淚水。
班級作文300字 篇7
“啊!我的自動鉛筆不見了!誰拿了我的自動鉛筆?”我立馬把頭轉向聲音的發源地,原來是俞戴滔在大呼小叫。我問道:“什么時候不見的?”“就在剛才,我剛剛還寫作業呢!”我找了下,立馬笑出聲來,原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢!同桌立馬不好意思地繼續寫作業了。
還有一次,我倒垃圾回來想寫作業的,發現筆不見了。找遍了抽屜和柜子,都不見蹤影。于是我就問我周圍的同學“有沒有看到我的筆?”他們都說沒有看到,這時章晨宵發現我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎!真是糗大了!
再有一次,大家都在安靜地寫作業,突然不知是誰放了一個臭屁,頓時炸開了鍋。大家都在查找屁源,有的說是誰誰誰,有的`又懷疑是某某某,大家互相猜忌,生怕自己被懷疑成屁源。其實很快,臭味消散了。只是這突然的臭屁,給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。
我們班每天都會上演各種各樣的糗事,我愛我的班集體!
班級作文300字 篇8
今天中午,我們在排隊,胡老師嚴厲的說:“上星期,因為我們班兩次滅帶校卡,一次沒帶紅領巾被扣分了,我今天一定要查出誰沒帶!”我聽了以后,膽戰心驚地想:我上星期被值周人員登記了2次沒帶校卡,所以因該是我才讓班級扣分了,是我拖了大家的后腿,咳,可能要被胡老師批評了。
中午我連中午飯也只有吃了幾口,好沒胃口,天哪!我很快回到教室,拿出手機給媽媽打電話,我對媽媽說:“媽媽,我校卡沒帶兩次讓班級扣分了,我要不要向胡老師承認啊?”“當然啦!我們要勇于承認錯誤。要對自己負責任,你趕快跟胡老師說吧,我相信胡老師不會狠狠批評你的。”媽媽很快就說。“這……好吧,那我去試試”。我鼓氣勇氣對媽媽說。于是我對胡老師說了這件事情的經過,果然胡老師對我說:“下次別這樣了。”我想:也許胡老師不批評我是因為我勇敢的.承認了錯誤吧,今天我又東得了一個要勇敢承認錯誤的道理,真開心!
班級作文300字 篇9
我們班里有“班級三寶”,分別是彭志輝、“鬼截肢”(桂杰智)、“小黑”(馮祥芮)。
彭志輝是個霸道王,經常欺負同學,愛搞惡作劇,做完還常嫁禍于人。如他那次無緣無故重重地拍我背,我的背上頓時一陣發麻,我轉過頭來看到了彭志輝,可他突然把馮心霖拉過來,說是他干的。被我識破后,他居然死不承認。他還經常霸占別人的.東西,還不準看到的人說出去。我們一般不敢違抗,因為他學過跆拳道,我們都不敢惹他。
“鬼截肢”的脾氣非常火爆,不準別人招惹他。有一次,徐詩以按科學老師的要求把養魚的生態瓶拿過來。下課后,徐詩以為安全起見,把生態瓶拿在手上。她不知怎么惹了桂杰智,桂杰智竟把她的生態瓶打翻了,水灑了一地,魚沒有了水,在地上亂跳。他見了,當作什么也沒發生似地走了。
“小黑”非常無情。有一次,王一諾不小心摔了一跤,腿麻了,站不起來。他卻在一旁哈哈大笑,拋下一句“活該”留給我們。我當時無法想象他是否有同情心。
他們仨的共同點是:只要被挨批,就會擺出不耐煩的樣子。唉,真不愧是“班級三寶”呀!
班級作文300字 篇10
曾經有一位63歲的老人從紐約市步行到了佛羅里達州的邁阿密市。經過長途跋涉,克服了重重困難,她到達了邁阿密市。
在那兒,有位記者采訪了她。記者想知道,這路途中的艱難是否曾經嚇倒過她?她是如何鼓起勇氣徒步旅行的?
老人答道:“走—步路是不需要勇氣的。我所做的就是這樣。我先走了一步,接著再走—步,然后再一步,我就到了這里。
我們每一個人都需要勇氣,不管是學習還是生活。勇氣就是超越自己,跨過自己曾經創造的輝煌,來創造更大的輝煌。
那是周末的愛心大講堂,當年邁卻又神采奕奕的教授在講堂上給我們分享,最后的環節是同學們提問。霎時間,偌大的大廳的鴉雀無聲,誰都不愿做吃螃蟹的第一人。
在這有些凝重的.氛圍里,突然一只纖細的手高高舉起,隨之在耳邊響起溫潤的聲音,我想這就是勇氣把,雖然也不知那是哪位同學,也忘了他的模樣和提問的內容,但是他的聲音久久不能消逝。
我們都需要勇氣。勇氣是我們一路上前進的堡壘。
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