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(薦)實用的發現為題的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的發現為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
發現為題的作文 篇1
“美是發現”最先是大哲學家康德提出的。他說:我們“說一個對象是美的”,這時候,“重要的并不是我這樣說時是依賴于對象的存在,而是我自己從這種表象中發現了什么”。他這話表明,我們認為某個東西美,重要的不是這個東西本身怎么樣——它美還是不美都不重要,重要的是我們從它那里有所發現;我們說它美,是針對我們的發現說的,美是指的發現。同理推斷:如果我們拿它做材料寫文章,不是因為它本身怎么樣,而是我們從它那里有了某個發現。可見,作文材料不是現成的擺在那里等著我們寫,如果對它沒什么發現,這種材料只能是素材,我們就不能拿它做文章;如果對它有所發現,并寫進我們的作文里,它才上升為題材。因此,在這個意義上說,“題材是發現”很有道理。
我們且以下邊的《稻花》一文來說明這個道理:
在綠色的田野里,水稻揚花了。
數不清的稻花,飄不盡的清香,但從不惹人注意。
它們,不是用艷麗的花卉,來炫耀自己的青春。
在泥水里,在風雨里,為實現金色的理想,它們準備奮斗一生。
對這首散文詩,我們讀前三句時心情是平靜的,讀到最后一句感情便被打動了。品味再三,是稻花為實現“金色理想”,準備在泥水和風雨中奮斗一生的崇高精神深深地感動了我們。稻花美就美在這里,而這種美是作者發現它的象征性后賦予的。天然的稻花美不美呢?其實無所謂美不美,作者寫得很清楚,它“沒有艷麗的花卉”,也“從不惹人注意”。但對于寫這首散文詩,天然的稻花美也罷,不美也罷,都無所謂,關鍵是作者從它那里發現了一種為“金色理想”奮斗一生的`精神內涵,于是它變得美了。所以康德說,對象的美,重要的在于我們去發現。
也許有人會說,對于寫景狀物的詩文的確如此,對象不會說話,隨你怎么“發現”它都不否認;而寫人卻不一樣,人是按自己的思想意識行動,哪能由你隨便去“發現”?不,道理還是一樣的。請看下面這篇《表弟》:
今天,我和媽媽一起去姑姑家,看見四歲的小表弟穿一身唐裝,媽媽就和他開起了玩笑。
媽媽說:“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”
小胖眨了眨眼睛說:“不行,這套衣服穿上以后很熱的。”
媽媽又說:“舅媽最怕冷了!
發現為題的作文 篇2
生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!_丹
好不容易盼到一個假期,我決心走出家門,去發現一些平時未曾注意的美。
晨曦溫暖的光灑滿大地,預示著新的一天的開始。走在大街上,迎面飄來早餐店各種美食的香味。路過某條美食街,這家店主一面揮舞著鍋鏟炒著飯,一面又吆喝著店員來幫忙收錢。對面那家面館也是生意興隆,客人點單的聲音絡繹不絕,各種醬料清香四溢,刺激著人的味蕾。不遠處的就餐區,三五成群的人們一邊聊著天一邊享受著美味的.食物,歡笑聲響徹云霄。我吃過美食,走出美食街,熱鬧的聲音仿佛仍在耳邊回響。你看,這些平常生活中最尋常不過的場景,何嘗不是洋溢著一種人情美呢?
午后的太陽變得刺眼,陽光火辣辣地曬在人身上。古巷里卻是一片陰涼,石階上長滿了青苔,偶爾遠處的大樹上傳來幾聲蟬鳴,更為小巷添了幾分愜意。瞧!這棟屋子里定是住著一對恩愛的老夫婦,把院子里的花草打理得井井有條。那戶人家里定是剛添了一個可愛的小寶貝,這不,架子上正曬著剛買來的新玩具。咦?巷子盡頭是不是住著一位剛來城市的失意的年輕人,不然為什么院子雜亂無章呢?初夏的午后,古巷里的人大概都在午睡吧?隔絕城市的喧鬧,在這個悠閑慵懶的季節,吹著夏風,聽著蟬鳴,睡個午覺享受著夏日的寧靜,又何不是一種古樸美呢?
傍晚的黃昏為云彩披上一層火紅的嫁衣,街邊盡是晚飯后散步的人們。突然,幾個騎著自行車的中學生從路邊沖了出來。正巧路過的起電動車的大叔來不及躲開,車頭一扭,卻撞上了另一邊散步的老太太。那些學生見勢不妙,趕緊停下來,大叔也停好車扶起老太太。畢竟是孩子,幾個學生一下子慌了神,卻仍舊堅持負責到底。幾個路人紛紛停下腳步,幫著大叔將老太太扶上電動車,堅決要帶她去醫院檢查檢查。沒過一會兒,大叔載著老太太離開,幾個中學生緊隨其后,一時間,贊揚聲不絕于耳。仔細一想,這些肇事者的責任心和路人的善心,不也是一種品質美嗎?
結束了一天的探索,我回到家中,回憶著一天遇見的各種美好,不禁覺得,其實生活處處都很美,只是我們沒有認真發現罷了。
為自己添一雙發現美的眼睛吧,其實,生活處處都很美。
發現為題的作文 篇3
生活中,有許許多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮,有是心靈內在的美,還有的是我們的美容師,F在,我要向大家說的是城市的美容師——清潔工。
那是一個秋天的中午,落葉好像蝴蝶一樣不斷地飄下來。我好像往常一樣走進校門口。此時此刻,校門口的落葉鋪天蓋地,我抱怨著:“這是哪個班的,也不出來掃地。這樣,大家走的時候都不舒服。”我正抱怨著。突然,一個阿姨拍著我的肩,說:“小妹妹,請讓開一點!蔽遗ゎ^一看,是一位清潔工阿姨拿著掃把在我身后。我趕緊到一個干凈的`地方,她又拿著沉重的掃把掃過去。望著她那疲憊的身影,再看看旁邊堆成好像小山坡的落葉,我不由得拾了一把落葉,扔進垃圾箱。她向我笑了笑,很快,那笑容立刻消失了。
他們帶來干凈漂亮的城市,背后卻是辛苦的勞動,有說不出的辛酸苦辣。假如,沒有清潔工,我們將生活在什么的環境。滿天的灰塵,我們疾病又突發。沒有一個好的環境,就等于沒有一朵美麗的花,綠油油的草,粗壯的大樹,健康的市民。請大家珍惜這眼前干凈的城市。如果哪一天,真的沒有清潔工,我們將面臨怎樣的社會。
這個美,是我們不可缺少的美。這不光是來形容清潔工的,還是我們大家愛勞動中的一員。
發現為題的作文 篇4
今年春節,爸爸從家鄉帶回來一個老絲瓜。聽爸爸說,絲瓜在四五月份才能種。
這日子一到,我就迫不及待地找來一個瓷盆,往里面倒了些有機土,再拿出老絲瓜,從里面掏了5顆籽。接著,我用鏟子把土扒開,往里撒絲瓜籽。最后,我把土填了回來,澆了點兒水。
看著我的“成果”,我心里暗暗祈禱:絲瓜呀絲瓜,你可要快快長大呀!
5月31日觀察日記(二)
好幾天沒看絲瓜了,不知道它怎么樣?于是我立刻跑去看。
哇!絲瓜發芽了!纖細的莖上長著兩片橢圓形的葉子,葉子上有一些密密麻麻的花紋,似乎是古埃及文字。葉子是深綠的,越往根處越白,整顆瓜芽看起來很健康。突然,我聽見絲瓜在說:“哇呀呀!我已經沖過了厚厚的土壤,我將會有光輝燦爛的明天!耶!”
6月3日觀察日記(三)
中午很熱,于是我就拿了些水去澆絲瓜,順便也去看看它。
噢!絲瓜長出了新的鋸齒狀的`葉子,葉子長在兩橢圓形葉子的中間,葉子很小,只有語文書的一半大。鋸齒狀的葉子上面長出了藤,藤像一個彈簧,絲瓜的莖變粗糙了,好像沒了水分的柿子。
6月7日觀察日記(四)
剛放學,我又去看絲瓜。
當我剛看它時,我被眼前的景象驚呆了!
絲瓜的莖長得又細又長,把旁邊的木棍、竹棒纏住了!再看葉子,原先的橢圓形葉子沒了,但那鋸齒狀的葉子長得又大又寬,足足可以當勺子了!
觀察絲瓜真是太有趣了!
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