敘事的作文精品6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　今天，我在樓上做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下的院子里傳來(lái)“咯咯嗒，咯咯嗒”的雞叫聲。這是怎么回事呢？是不是母雞要想下蛋了？老師不是要我們平時(shí)注意觀察生活中的事情嗎？這不是觀察的好機(jī)會(huì)嗎？想到這里，我便匆匆跑下樓，來(lái)到院子里。

　　到了院子，果然有一只母雞不停地走來(lái)走去，一邊還不斷地發(fā)出“咯咯嗒”的叫聲。看來(lái)它是在找下蛋的地方。

　　大約過(guò)了幾分鐘，母雞終于打算開(kāi)始下蛋了。只見(jiàn)它先伸了伸脖子朝雞窩里一看，見(jiàn)里面沒(méi)什么不利情況，接著它又沿著四周看看，也沒(méi)有什么情況，它便放心地走進(jìn)窩里。

　　到了窩里，只見(jiàn)母雞先用腳扒了扒窩里的稻草，形成一個(gè)凹形的窩，然后慢慢地蹲下身子。我以為這下它總該安心下蛋了。可是沒(méi)過(guò)多久，它又有事了，這次是掉頭，一會(huì)兒頭朝下，一會(huì)兒頭朝上，一會(huì)兒頭朝里，一會(huì)兒頭又朝外。這樣又折騰了好一會(huì)兒，最后它頭朝外蹲在窩里。我想它大概是便于觀察外面的情況吧！

　　蹲了沒(méi)多久，母雞突然站了起來(lái)，兩眼瞪得圓圓的，像快要爆炸似的，臉也漲的'通紅通紅，身子在不斷地一伸一縮的。我想它是在不斷地用力，這下它肯定要“生”了吧！果然不出我所料，只見(jiàn)它翅膀一張，嘴里還不停地哼著。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一個(gè)又黃又大的蛋掉到了雞窩里。這時(shí)母雞好像松了一口氣，亮起了嗓門(mén)就叫了幾聲，然后用翅膀捂住了剛剛生下來(lái)的蛋。

　　沒(méi)想到，母雞下蛋還這么復(fù)雜！今天我算是弄清楚了！

敘事的作文 篇2

　　“鈴鈴鈴------”下課鈴響了，我想起上午發(fā)生的事，不由得嘆了一口氣。

　　“呀，王淑琪，你考了多少？”后桌笑臉盈盈地對(duì)我道。不用說(shuō)，她考的一定很好，我不由得捏了捏卷子。“考的不好。”我悶悶地回答，想著那大大的“66”，我不由得輕嘆了口氣。“說(shuō)一下又不會(huì)死嗎，你到底考了多少？”后桌依然鍥而不舍地問(wèn)。我被她拷問(wèn)得煩了，沖她大吼了一句：“你煩不煩呀，一個(gè)女生家的怎么這么死纏爛打的，稍停一會(huì)兒不行啊！”說(shuō)完，氣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理她了。我聽(tīng)著后面安靜了，不由得又后悔起來(lái)。但我轉(zhuǎn)念又想，這件事是她引起的，也不怪我吧。于是，我們就一直冷戰(zhàn)到現(xiàn)在。

　　可我又仔細(xì)想了一下，她又不是故意的，她也只是單純地想知道我的分?jǐn)?shù)罷了，可我卻這么兇的吼她，如果我是她，心里一定也是非常難過(guò)和傷心吧，就像她說(shuō)的，就算把分?jǐn)?shù)告訴她也不是什么難事，說(shuō)不定她還可以幫我看一下錯(cuò)題呢。想到這，我思路就明確了，想跟她道歉，卻又不知道怎么開(kāi)口。忽然，一個(gè)人輕輕拍了一下我的肩膀，我回頭一看，是她。“對(duì)不起。”我們異口同聲地說(shuō)，隨即我們又一起笑了起來(lái)。“對(duì)不起，我不知道你考的有點(diǎn)差，要不然我就不問(wèn)了。”她有些不好意思地說(shuō)。“該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，我不該這么吼你，還對(duì)你態(tài)度那么不好，對(duì)不起。”我也連忙道歉。“你說(shuō)你倆這黃花大姑娘的，有啥不好意思的`，和好了不就完了，在這扭捏什么呀！”同桌好像聽(tīng)的不耐煩了，插嘴道。“沒(méi)你的事，一邊玩去。”說(shuō)完，我們都笑了。

　　誤會(huì)會(huì)變成兩人之間的一層隔膜，但它比紙還要薄，其實(shí)一句對(duì)不起、一句解釋的話、一個(gè)微笑都會(huì)將它打碎。這就是朋友之間的相處之道，一個(gè)簡(jiǎn)單至極的道理，但看你能不能做到。

敘事的作文 篇3

　　春風(fēng)吹開(kāi)了花兒們的笑臉。今天，我就和爸爸、媽媽一起去觀賞了我們小區(qū)里的花兒。我們看見(jiàn)了粉紅的桃花、雪白的櫻花、紫色的二月蘭，它們各有各的姿態(tài)，我都很喜歡。

　　我先給大家介紹櫻花吧。每朵櫻花由五片花瓣組成，摸上去像絨布一樣。它雖然沒(méi)有濃郁的香味，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如雪花般布滿枝頭，讓人心曠神怡。它的花托是綠色的，像小手一樣包裹著花朵。剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒是嬌艷的粉紅色，開(kāi)放后顏色慢慢變淡，最終變成了雪白雪白的，美麗極了！微風(fēng)吹過(guò)，花瓣便隨風(fēng)飄落，像是在下花瓣雨。我忍不住走進(jìn)這花瓣雨中，和花瓣們一起翩翩起舞。

　　我們的小區(qū)里不僅有雪白的櫻花，還有粉嘟嘟的桃花。每朵桃花只有八到十片花瓣，卻有幾十根花蕊，最突出的那根就是花心了。花心是一根綠色的稈子，上面托著一個(gè)嫩綠的圓盤(pán)，被金色的花蕊簇?fù)碇�，顯得格外引人注目。假如你湊近了觀賞桃花，還能聞到一股淡淡的.清香撲鼻而來(lái)。

　　我最喜歡的是紫色的二月蘭。每朵二月蘭有四片花瓣，每片花瓣只比成人的指甲蓋大一點(diǎn)兒，它們點(diǎn)綴在巨大的綠葉叢中，花稈帶動(dòng)著葉子和花朵隨風(fēng)搖擺，就像一群穿著紫色裙子的小姑娘在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們漫步在小區(qū)，細(xì)數(shù)著爭(zhēng)相開(kāi)放的花兒，竟然有數(shù)十個(gè)品種呢！我真想對(duì)花兒們說(shuō)：“感謝你們！因?yàn)橛辛四銈儯�我們的小區(qū)才會(huì)變得這么美麗。”

敘事的作文 篇4

　　烈日下，行走的人，看到自己的影子。

　　什么是影子？從物理學(xué)的角度來(lái)看，就是光因?yàn)橹本�傳播而照不到的地方。然而，物理學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)是不講情感的。然而人類，是有思維，有情感的。對(duì)于影子，我們不能只用物理的眼光去看待。影子的存在，是容易被人所忽略的，因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有任何動(dòng)靜。然而，他卻始終跟隨著他的'主人，無(wú)論他的主人是一個(gè)偉人、或是個(gè)犯人。這也是影子本身無(wú)法選擇的，但是他卻不論怎樣都忠心耿耿地追隨著主人。影子的心中可能也有許多的想法，但是他卻永遠(yuǎn)把這些想法埋藏在心里，永遠(yuǎn)為他的主人服務(wù)。

　　生活中，很多的人都要做“人”，很多的人心里還是把自己放在首要。但是，生活中要有“人”，也需要有“影子”，而去做“影子”的人，都是奉獻(xiàn)了自己來(lái)幫助他人，他們不是一群被注重的人群，但卻是一群值得崇敬的人群。

　　尋找自己身邊的影子，向他們致敬。

　　指導(dǎo)教師：蔡瑩

　　語(yǔ)言準(zhǔn)確練達(dá)，自然流暢。

敘事的作文 篇5

　　有一種琴聲，帶著感激的愛(ài)，有一種愛(ài)，令人淚流滿面；10歲那年，一場(chǎng)災(zāi)難奪去了她的視力，從此，她便與光明分別。她看不到青山的偉岸，看不到河水的秀麗，更看不到繁花似錦的世界。她失明了，每天生活在黑暗中的她，從溫柔變成暴躁，從善良變成狠毒，但她內(nèi)心是軟弱的，她曾躲在房間哭泣過(guò)，也曾抱怨上帝的不公平。后來(lái)她愛(ài)上了音樂(lè)，只有音樂(lè)，才能使她擺脫陰影。漸漸地，她心中萌發(fā)了一個(gè)的大膽的想法——她要學(xué)鋼琴。

　　母親聽(tīng)了女孩的想法，感覺(jué)真是天方夜譚呀，可母親依然幫女孩找鋼琴教師，因?yàn)樗�不希望，女孩的唯一愿望因此而破滅。母親就在茫茫人海中找啊，找啊，找。母親幾乎找遍了城內(nèi)所有的鋼琴教師，卻沒(méi)有一人愿意收一個(gè)雙目失明的人。是啊，誰(shuí)愿意收一個(gè)雙目失明的人為徒呢？就在母親快要放棄的時(shí)候，一位善良的老師收她為徒，從此女孩便開(kāi)始了她學(xué)琴的苦海生涯。

　　剛剛開(kāi)始學(xué)琴，就遇到了一個(gè)大困難——女孩無(wú)法看見(jiàn)那一張張的樂(lè)譜，面對(duì)這一困難，母親沒(méi)有放棄。在他苦思明星之后的幾個(gè)夜晚，終于，一個(gè)辦法出現(xiàn)在了母親的海腦中——用針在紙板上扎音符，這樣女孩可以憑靠自己的觸摸感受到音符，母親為這個(gè)辦法感到非常心動(dòng)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，母親立刻做了起來(lái)，一天過(guò)去了，一張被扎了全萬(wàn)個(gè)小孔的曲譜，看著自己一天下來(lái)的勞動(dòng)成果，那一張布滿皺紋的臉上，綻放起了少有的笑容。她按捺不住心中的喜樂(lè)，把正在熟睡的女兒從床上拉了起來(lái)，還不等女兒揉揉她那已散失光彩的眼睛，便拉著女兒那白嫩的手，去撫摸那一張曲譜，女兒先是大致的撫摸了一下，然后女兒便是一臉的茫然，不知所措。母親那笑容中露出了一絲失望。她示意讓女兒在認(rèn)真地?fù)崦�一遍，女兒只好服從。�?dān)當(dāng)女兒撫摸到最后一個(gè)音符時(shí)，突然豁然開(kāi)朗，似乎明白了什么，一把抱住母親。那漂亮的臉蛋上第一次散發(fā)出了笑容。淚水不禁涌出了眼眶。這也難怪女兒好不容易能明白母親的意思，因?yàn)檫@是母親第一次嘗試，在紙上扎音符，扎的音符實(shí)在是太奇形怪狀了。但總比沒(méi)有辦法好吧！

　　這一夜母女倆都沒(méi)有睡好，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太高興了，他們似乎看見(jiàn)了一絲希望，看見(jiàn)了女兒前途的光明。第二天，女兒出奇的早起，吃完早飯便坐到了鋼琴旁邊，摸索著彈鋼琴，母親感到驚奇，同時(shí)也為女兒的表現(xiàn)感到欣慰。下午，鋼琴老師如約而至。初次見(jiàn)到女孩，老師有一些心痛。看到鋼琴書(shū)架上，有一張被針扎了萬(wàn)個(gè)孔的曲譜，心中便有一些不解。母親好似看了出來(lái)，便告訴了老師。聽(tīng)后，老師真是從心里由衷的敬佩這位偉大的母親呀！

　　一個(gè)下午，老師教了女孩一些關(guān)于鋼琴的瑣碎的東西，女孩很快就領(lǐng)悟了，并記在了心里。之后，女孩便開(kāi)始刻苦的練習(xí)。早晨，叫醒母親的不是公雞的報(bào)曉聲，而是那一陣陣的鋼琴聲。吃飯時(shí)，女兒也不忘練習(xí)鋼琴，把桌子當(dāng)做鋼琴，“咚咚”地在上面彈奏。那美妙的鋼琴聲，引來(lái)了數(shù)只小鳥(niǎo)來(lái)伴奏，深夜里，鋼琴聲伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。母親把這一切看在眼里，她真是看在眼里，痛在心里呀！但母親知道，這是女兒唯一的出路。她只能做的，只有不分晝夜的為女兒扎樂(lè)譜。

　　一個(gè)星期之內(nèi)，女兒變分清了“1，2，3，4，5，6，7”在鋼琴上的位置，并能準(zhǔn)確的彈奏。一個(gè)月之后，不管什么物體碰撞發(fā)出的聲音，女孩都能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出它的'發(fā)音。一年之內(nèi)，女孩便把貝多芬所做的曲子彈完了。老師為女孩的天分感到驚奇，在她十年的教學(xué)生涯中，女孩是第一個(gè)把貝多芬的曲子彈完的。隨著女孩彈得曲子越來(lái)越多，母親所要扎的曲子也在飛快增加，多則每天要扎幾首曲子，少則每天扎一首曲子。為了扎曲子，母親以磨禿了十幾根針，用了幾萬(wàn)張紙，漸漸的母親近視了。

　　功夫不負(fù)有心人，女孩十五歲那年，獲得了“全國(guó)青少年鋼琴比賽”的金獎(jiǎng)。她出名。當(dāng)她雙手捧著獎(jiǎng)杯，來(lái)到母親面前，母親笑了。

　　最后，在好心人的幫助下，女孩做了眼角膜移植手術(shù)，她看到了母親。原本美麗的臉上爬滿了道道皺紋，黑發(fā)中夾雜著白銀絲，明亮的眼睛早已失去了光澤，高高的鼻梁上訂了衣服厚厚的眼鏡。看到這一幕，女孩一把抱住母親，淚水竄出了眼眶。而母親，則是微笑著，因?yàn)樵谒�看�?lái)，為女兒所做的一切非常的值~~

　　故事以接近尾聲，而那飄在音符上的愛(ài)，卻永不止息~~

敘事的作文 篇6

　　在我童年的生活中，那一個(gè)個(gè)第一次就像天空中的星星，是那么的璀璨奪目，但讓我最難忘的，還是第一次陷進(jìn)軟泥巴里，讓我難以忘懷。

　　寒假的一天，我們一家子到外婆家過(guò)年。那里的山雖不高，但只見(jiàn)山外有山，一棵棵大樹(shù)就像一把綠絨大傘，樹(shù)外有樹(shù)，綠色連著綠色；水雖不凈，但可以看見(jiàn)魚(yú)兒在里面嬉戲；這里的人雖不美，干燥的臉，有繭的手，但個(gè)個(gè)都樸實(shí)、耿直，他們辛勤的耕耘著，因?yàn)橐环指�耘，一分收獲。這里的田狀況不同：有干燥的空田、有濕潤(rùn)柔軟的空田、有插了秧的田，放眼望去綠色一片。真謂：“柳暗花明又一春”。

　　來(lái)到外婆家的第二天，我便覺(jué)得非常無(wú)聊，突發(fā)奇想，跟姐姐一起出去閑逛閑逛。我們穿上雨靴，出發(fā)了。一路上我們一會(huì)兒掏樹(shù)洞，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒趕雞趕鴨，歡聲笑語(yǔ)充實(shí)了時(shí)間。突然，姐姐跳到一片柔軟的田上走起來(lái)，我羨慕極了，心想：“在田地走肯定很有趣。”于是，我也學(xué)她跳到田里，慢慢地走起來(lái)，一步一個(gè)腳印，我不時(shí)還回頭望望身后留下的.腳印，突然我覺(jué)得有人在叫我，便回頭四處張望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就在這時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人在慢慢往下沉，我急忙叫住前面快走的姐姐，“姐姐，不好了，我怎么在下沉呢？”我使勁拔腳，把左腳提起來(lái)，右腳又陷進(jìn)去了，這樣反反復(fù)復(fù)，我慌張了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”姐姐來(lái)了安慰我說(shuō)：“不用著急，慢慢來(lái)。”姐姐扶著我，幫我拉出右腳可左腳又陷進(jìn)去，左腳出來(lái)了，右腳又陷進(jìn)去。這時(shí)，我緊張極了，心里“咚咚”直跳，急得眼淚都快流出來(lái)了。正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路的叔叔看見(jiàn)了，說(shuō)：“不怕，我來(lái)幫你。”他輕輕松松拔出來(lái)了，我心情一下子平靜了下來(lái)，這可能是他們基本常識(shí)吧！我跟叔叔道了謝，就和姐姐一起回家換鞋了。

　　通過(guò)這意外的“第一次”，使我懂得了一個(gè)道理：人生總不是一帆風(fēng)順的我要勇敢面對(duì)每個(gè)第一次，人生總是越磨越光芒的！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文11-28

敘事的作文[精選]08-16

敘事作文[精選]09-12

（經(jīng)典）敘事的作文11-02

[經(jīng)典]敘事的作文09-27

敘事的作文[經(jīng)典]10-14

(精選)敘事的作文09-18

(經(jīng)典)敘事的作文09-19

（經(jīng)典）敘事作文08-26

敘事的作文(精選)08-24