實用的敘事的作文【集錦8篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　在那件事發生的那一刻，我的世界春暖花開。

　　小學升初中要考試。考試面臨著我能不能在重點班。考試我一點都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。因為我有好多題都不會寫，做完的題又覺得全部錯，我該怎么辦？我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。

　　到了分班的那天我的心里非常緊張！老師念了留在二班同學的`名單，快到末尾的時候還是沒有我的名字，二班同學的名單都念完了！可是沒有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學的名字，快到末尾時我聽到了我的名字，我以為老師念錯了！老師再念了一遍。是的我沒有聽錯，我知道了一件事：我進三班了！我進重點班了！回家的時候我把這件事告訴爸爸媽媽聽，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！

　　那一刻，我的世界春暖花開。

敘事的作文 篇2

　　余暉淡淡，草地間無奈何地流瀉著枯黃的單調。

　　聞，秋的味道，淡淡的清香，當那桂花的香氣在鼻尖縈繞，那樣的秋，若有若無，淡淡的，如同秋的到來，那樣的淡。

　　綠已倦了，抬頭看，只見落下，不見飛揚。

　　那一年深秋，我生了病，你抱著我向醫院走去，我是最怕去醫院的，甚至對于白大褂都很敏感。看見有人穿著吧白大褂都躲得很遠，生怕他過來扎我一針。我在你懷中又哭又叫，但你卻無動于衷，仍邁著矯健的步伐。眼瞧著就要看出了我的心思，你依舊沒有松手，步子有條不紊。

　　那時的我思想簡單，不達目的誓不罷休，你不放我就使勁咬直到嘴里一陣腥甜才放開。你沒有吭聲，臉上布滿陰霾，嚇得我忘記掙扎，連打針都不敢大哭大鬧。

　　不知何時你愛了白酒，每次你手上拿了一杯酒，另一只手抓著一把花生米，一陣猛灌，東倒西歪，你知道嗎，我最怕你醉倒的樣子，我希望能戒掉它。但你不聽，仍舊我行我素。你的身體終究被拖垮了。那一個凄冷的夜晚，一家人談笑風生，樸素的木門映著火光，你突然倒在地上，口齒不清，渾身亂顫。爸爸連夜將你送到醫院，無助的我倚著門，望著你被扶上車的僵硬蒼老的身影，那個曾經舉過我頭頂，背著我唱歌的男人不見了。

　　自從那次事件之后，連1到10都不會數了，卻記得我的名字。

　　全家團圓的晚上，處處張燈節火，你在吃完飯后左看右看，突然站起來，沖向門外。奶奶大喊：“你要干嘛”。你著急的說“你別玩了，孫女還在家里，她一個人會害怕的`，趕緊回家”。聽到你的話好像有什么尖利的東西插入我的內臟。即使你已不再認識我，你仍舊疼你的孫女，你的懿兒。

　　你離去時跌跌撞撞的身影，思緒飄回了童年，五歲那年，每天下午，你都會站在操場上喊我的名字“懿兒，懿兒——”然后我就從某個角落了蹦出來：“哎......”“回家嘍......”

　　似乎，那些日子都已漸行漸遠。20xx年2月10日凌晨3點，你走了，怎么就走了呢。記憶中，你臨走前說的最后一句話是“懿兒......她......一定要......”我懂，我一定要努力學習，成為一個有思想，有目標的人。

　　爺爺，如果有來生，我還要做你的孫女，那時我一定不會讓你失望，也一定會補上我從來沒有對你說的一聲“我愛你”。

　　若有若無的秋，淡淡的，如同你的到來，那樣的淡。

敘事的作文 篇3

　　記得那是發生在20xx年，那時候我剛七歲，才上二年級，學校建立了體育室和音樂室，因為體育測試的時候，我的跳遠經常不及格，（標準測試及格為 135厘米 ，而我經常跳 125厘米 左右），所以我就報了體育。

　　當時我們班數李小敏跳的最好，我就請她來幫我，她輕輕一躍，哇！跳的'好遠哪，整整跳了 150厘米 ，我羨慕極了。 她說：“像我這樣，兩腿輕輕一彎，猛的一蹬，就好了”。

　　我照著她做，想不到竟摔了一個“仰八叉”，她安慰我說:“這個不是一時半會兒就能做到的，每天練習才行，好好練，你一定能行的”。

　　聽了她的話，我高興極了，每天都練習，終于在一個測試上，我成功的跳到 137厘米 ，我成功了，高興得不得了。心里暗暗加勁，再接再厲，爭取跳到 140厘米

　　通過這次嘗試，我懂得了，在困難面前不能退縮，只要努力一定會成功的。

敘事的作文 篇4

　　每當到了大年三十，五彩繽紛的煙花升上天空，好看極了！

　　有的像一座座瀑布山，有的像一顆顆小星星在天空中閃耀，還有的`像一朵朵盛開的鮮花…… 每當辭舊迎新的時刻，家家戶戶都要把福字貼在屋門上，意味著福氣進入家門。

　　許多地方還倒貼福字，利用倒與到的諧音，寓意福到了。還要掛上紅彤彤的燈籠、對聯。

敘事的作文 篇5

　　每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我，有的人可以突破這個自我，獲得自信，有的人卻無法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。

　　記得有一次，語文老師布置了一項作業，讓我們課下整理好下一節課要用到的資料。這項作業看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。

　　第二天課上，語文老師神采飛揚地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環節了，老師笑呵呵地說：“同學們，我昨天布置的作業大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來，因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學述說，可是這個同學的.回答并不好，老師又接連叫了四五位同學，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現并不滿意。

　　當老師再一次詢問有沒有人準備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學們沒有發言的了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。

　　就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發言了，她把我準備的資料當做藍本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚了她，說她回答的最全面，最完整。

　　唉，本來這個榮譽應該是我的，由于不自信，不敢發言，讓同桌占了先！

　　沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心啊！

敘事的作文 篇6

　　“宇文生（別名），我可以和你交換這件工藝品嗎？用我的十字架交換！”“可以！”這是老師組織班級上特色課的一個特寫鏡頭。如果你要問；課堂上發生了什么有趣的事？我就會回味無窮的從頭為你說起。

　　在某個星期三中午，我一回家就大聲叫：“姥姥，今天下午有特色課，是拍賣會！”說著，我沖進了我的.房間去找玩具了，姥姥急忙跑過來說：“拍賣會？那要帶錢嗎？”我一邊找家里僅有的整個的玩具，一邊說：“不！是用玩具來交換玩具啦！”我左找右找，前翻后翻，終于翻出來了一大堆，我把一大堆的一小部分放進兜子里，便興高采烈地去了學校。

　　到了學校入了班級，一看，哇！各種的玩具、圖書，真是林林總總目不暇接，那個有《兒童漫畫》，這個有“兵馬俑”……開始交換了，我們班里的兩位女同學請來了輔導班的王老師做“拍賣師”，那兩位女同學則當“主持人”。唉，真讓人“羨慕嫉妒”呀！一件、兩件過去了，直到有一位男同學上臺，向大家介紹：“這是一本《植物大戰僵尸秘籍》，價格30元。”我的眼里閃著光，馬上舉起手，主持人馬上點中了我，我說：“一只小龍，35元！”說完，拿出了一只綠色的小火龍。王老師問那名男同學：“你愿意交換嗎？”他說：“我愿意！”“成交！”大家歡呼起來。輪到我拍賣了，我馬上拿起我的“黑王01”手機機器人，我上去眉飛色舞的說：“這是日本原裝進口的玩具‘黑王01’，原價100元人民幣，現價50元。”然后郭珅源馬上舉起手，主持人點中了他，他馬上拿起一大把水晶公仔，每個大約有兩厘米長，個個玲瓏剔透，令人眼羨，于是，他用一大把水晶公仔與我交換了……同學們在這節課里不但共同分享了物品交換的樂趣，還學習了開價比價的理財技巧。

　　啊！這是多么有意義的“拍賣會”呀！真希望以后還會有這樣的特色課。

敘事的作文 篇7

　　愛，是什么。說實話，我并不太了解。生活中有許多人，我也有許多看不透。人與人之間沒有太多交集，但發自內心的聲音對我說，我最愛的人，最愛我的人是我的母親。

　　其實，母親是個平凡的人，她的相貌也十分普通，一雙大眼，一頭黑發，面色發亮。她幾乎遇到任何事都有一身的勁兒。母親盡管熱情，但她不會對我們用語言表達感情，她向來說過：“用行動證明你的心。”我每當聽到這句話，又時常想：行動又有誰會留意。又有什么用呢？而在后來的生活中，我逐漸長大，漸漸地發現了母親的心，

　　母親是愛我們的，她愛我們勝過愛她自己。早上起來，看見滿桌的飯菜，又看見匆忙的母親；中午回到家，感受到滿屋的清爽，又看見打掃的母親；傍晚放學后，望見來往的汽車，又看見等待著的母親。她所做的每一件事都是為了我們，讓我印象深刻。

　　記得第一次懂得母親的想法，第一次讓我深深感動的是有一年的深秋，那時的我只是個小不點。

　　母親每天都送我上學，日復一日，年復一年。但我始終忘不了那個早晨。她給予我的滿滿的愛。深秋的早上，室內伴著微微涼意，母親以為我已準備好了衣服。整理好后，她便騎車載我上學。走出門去，我不禁打了個抖，全身如篩糠似的抖起來，母親穿的也不多，只是戴了手套和圍巾。她在前面騎著車，我在后面低著頭，林蔭道上走來幾個人，她們大方地聊起天。看見我們，便說：“現在的孩子真幸福，每天上下學都有人接送。我正想轉過頭看看那幾個人。母親突然停下車，轉過來，我看著她凌亂的長發，她的瞳孔中映出我呆呆的樣子。她什么也沒說，順手從脖子上解下圍巾，對折，圍在我的`脖子上，打了個結，她似乎不太滿意，又摘下手套給我。她看著我說：“我不冷，騎車一會兒就流汗了。”車子又上路了，樹葉被風刮得嗖嗖作響。它在贊頌秋天的來臨吧！

　　車子一蹬一騎地駛向校園，最后在校門口停下了，我下了車，想解下手套和圍巾給母親，她又說：“放著吧！晚上冷了可以戴。”我聽到聲音中一片溫暖，抬起頭，是母親關愛的眼神，飄飛的黑發，凍得蒼白的棱角分明的臉，還有那通紅的鼻子，發紫的嘴唇，我正想開口說些什么，她卻搶在我前面說：“快進去，別遲到了。”又騎著車走了，望著母親騎車遠去的單薄背影，溫熱的淚水溢出眼眶。傍晚回家，母親感冒了。我更心疼，也更感動，我從那時開始知道，母親愛我比愛自己還深。

　　也許，母親的愛，我只了解百萬分之一，但她的愛同我的愛相比，太深沉，太真實。她是最愛我的人，而我最愛的人也是她！

敘事的作文 篇8

　　NO.1

　　我當了學校的大隊長，心里真高興。（為什么沒有選五年級的學生而選四年級的學生嘞，因為五年級大多都是鼓號隊的，高老師怕重掉）不過，我的手不怎么靈巧啦，最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結才能升上去，雖然我已經會打了，但是我不是忘拉那根繩，就是忘記把垛把對準。結果人家主持組的PASS了，ME還沒PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業啦，我還沒學會，那就丟人了。

　　NO.2

　　上個星期五沒去降旗，已經給高老師“批”了一頓了，我可不想這個星期五再被“批”了。我等，我等，我等等等！終于挨到放學了，結果天公不作美，下起了雨。（當時我差不多把升旗的事忘了，嘻嘻)方韋老師說沒有傘的乖乖呆在教室里寫作業。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來接我和小妞，快走到大門口時，我才記起了要去降旗。于是，我以1秒比12米的'速度趕快沖向校門口。呼呼，大姐姐和大哥哥們差不多已經把旗降下來了，我急忙接過來，卷好，然后大姐姐們把紅旗放好了

　　NO.3

　　我們又要開始練升旗了，結果，出人意料的事情發生了。——紅旗找不著了！我們急的團團轉。因為弄丟紅旗是要在全校大會上點名批評的，而且還會撤銷你的一切職務，不能出現在任何比賽或公共場所上的。上上上屆大隊長的教訓一直被我牢記著。雖然啊，紅旗不是我弄丟的，但我也有一定的責任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個遍，沒有！我和齊心姐姐又把大隊部輔導員的辦公室也翻了個遍。沒有！我的心簡直涼透了，我和齊心姐姐已經做好了最壞的打算，我的眼淚都快流出來了。一方面是為我自己，另一方面是為學校著急。“快過來，齊心，我找到紅旗了。”這話正是我最討厭的人——陳浩澤說的，我趕快奔過去，往陳浩澤所指的方向看去。呵！就是在我們唯一沒有找的一年級辦公室里。哈哈哈哈，陳浩澤和齊心居然那么膽小，連一年級辦公室都不敢去，（虧他們還是六年級的呢！）我大膽的喊了一聲“報告！”然后大搖大擺的走了進去，把紅旗拿了出來。

　　NO.4

　　今天又是一個星期五，我又要降旗了。高老師說，如果沒有大姐姐們的輔導，我是不能擅自把旗降下來的。第三節課下課以后，我和幾位同學來到校門口。突然，從背后竄出一個人，拿了一個瓶子就往我身上噴東西。呵!原來是六一兒童節用的彩噴泡沫，噴了我一身。我奪過瓶子，搖了一下就往她身上噴，哈哈，她成了彩色雪人！

　　過了一會兒，有幾位升旗組的大姐姐大哥哥來了，他們名叫：劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意，往她身上噴。過了一會兒，她才反應過來，現在就接受大隊長的加冕，讓齊心休息。（意思是說，齊心姐姐干得不好，老師連最后的1個月都不讓她享受大隊長的榮譽了。）

　　老師后來給我一個稿子，叫我用信紙把每月一會的心得寫下來。My god!!!!!這叫我怎么寫啊。我只好絞盡腦汁，把自己的好詞好句統統翻出來。才寫上一篇不成樣的心得交給學校。（我知道為什么大隊長是能說會道的齊心姐姐了）齊心姐姐真苦樂。

　　NO.5

　　今天是星期一，我不能靠齊心姐姐的幫助了，我要自己獨立完成升旗。我很激動，扛上旗就往休息室跑。聽到“現在升旗”，我趕緊取出旗，舉著旗站到大門階梯。我結，我結，我結結結，N次后，我終于結好了。這時，已經響起了音樂，我急忙按照音樂的節奏，把旗升了上去。My god！！！！打結了！我急忙一拽（齊心教給我的應急方法，可以解結。）OK完成了！旗終于安全的停在學校的房頂上了。我終于吁出了一口氣。

　　呵呵，當大隊長的煩惱真多啊，不過我會努力，當一個優秀的大隊長！

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