梧桐樹作文實用(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的梧桐樹作文5篇，希望對大家有所幫助。
梧桐樹作文 篇1
周二我們正上著有趣的體育課。
我跑步三圈后，到大操場上休息，過了一會，到了拍球的時間，彭老師給我們每個人發了一個球，讓我們圍成圈拍球，這時，一陣風襲來，梧桐樹毛毛飄到了我的眼睛里，“哎呀，疼死了，”我閉上眼睛，什么也看不見。后來，我也不知道是誰把我扶到了彭老師那里，彭老師問我：“怎么啦？”我對彭老師說：“是剛才刮了一陣風，然后梧桐樹毛毛跑到我眼里了�！迸砝蠋熣f：“那你先到旁邊去坐一會兒吧！”我用雙手蒙住了眼睛點了點頭，我坐到花壇邊休息，過了一會兒，我覺得眼睛好些了，睜開了眼睛過去和彭老師說：“好了�！崩蠋熅妥屛依^續拍球。
下課了，我的眼睛里又有了一些毛毛，是茆翔宇和誰（當時我閉著眼睛沒看見）把我扶上樓的，讓我坐了下來。我的眼睛好了以后，丁相堯關切的對我說：“張御媛，你沒事吧！”我說沒事�！澳蔷秃�，”丁相堯說。
通過這次小小的事件，讓我知道了同學的友愛是溫暖的`，我想對幫助我的同學說：“同學：不管你是誰，我當時雖然閉著眼睛看不見，但是你感動了我的心靈�！�
梧桐樹作文 篇2
秋天來了，一陣陣秋風吹過，梧桐樹那火紅的楓葉就伴著微風在空中展示自己輕盈而優美的舞姿，梧桐樹的小枝條隨風擺動在向我們露出那細長的身姿。好像是在跟我們招手呢，為我們報說，秋天來了。
梧桐葉以自己成熟穩重來引起人們的嘖嘖稱贊，而它的凋零卻顯得如此凄凄，它用盡全力使葉片氣何遠方，飛到哪個不知名的`地方靜靜地生活，就如那時光靜靜地從哪個鬧市流淌到另一處等待它滋潤的地方，在凜冽寒風的呼嘯下，它們堆滿了那條原本空白的道路，沒有人去關注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉，順便用腳踢開枯萎的它們。
夕陽的余暇依舊照在高大的梧桐樹上，雖然樹葉會自己變化和腐爛，在時光中消逝，但是一切事物當你去留意時，你會發現從前一切的一切都需永久地記載下來。
雖然現在梧桐葉已經隨風飄去，但是往日的風采依舊藏的我們心里，等來年春天到來時，梧桐樹還會長出新的嫩葉，又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳，同時也給大地披上了一件新裝。
面對時間的流逝，將內心的不舍與眷戀全部傾注到這些珍藏的葉子中，來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。
在梧桐樹身上我學到當面對將要失去的事物不要失落，要加快以前美好事物忘記悲傷，而對挫折要勇敢挑戰。
梧桐樹作文 篇3
家中書房的窗外，便有一株法國梧桐。到了秋日將盡的時候，我敢說，那時它最美麗也最感傷的季節。
常常一個人看著緩緩飄落的梧桐葉子發呆。發呆過后，又總要責備自己，一個孩子哪有那么的多愁善感。是啊！梧桐葉多美呢！
落葉的美恰在秋天，金黃色的葉片反襯著太陽的光輝，讓人有千百個在暖意中暈去的理由。若是下著雨，秋風再冷些呢？那也無妨，你沒聽過清照的詞“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”嗎？
當最后一片樹葉落下時，我想起了什么事。想起自己見過這片梧桐葉子。
我記得春天時，當梧桐樹抽出油綠的新芽時，他還是那么幼小。他像個孩子一樣悄悄地探出了個頭，看了又看，選了一個氣溫不錯的日子，從樹枝上蹦了出來。
往后的日子，他一定是餓壞了，他不愿意放過每一滴敲打在他身上的甘露，不愿意放過每一縷斜射在他身上的陽光。
當然，他更多的.時候，是在瘋狂地吸吮著他的母親。母親？那棵梧桐樹。作為母親，她盡可能將根扎得深些，再深些。以便從大地中吸取所有的精華，來輸送給自己的子女。樹干，是她的身軀；枝條，是她的臂膀。
作為母親形象的出現，梧桐樹在一個夏天的晚上又讓我感動了。
那一定是你所能想象到的風雨交加時候，萬物最為消損與凄涼的一天。透過路燈光的反射，我親眼看見，梧桐樹作為一個母親，是在進行著怎樣的掙扎。她無力卻又近似于瘋狂的搖動，與風雨抗爭著，不愿失去每一片樹葉。她擺動的聲音蓋過了風聲，卻在暴雨中儼然如一個舞者，一個生命的舞者。
現在，秋天，當這最后一片梧桐樹葉落下的時候。我想，當他回頭看時，當他回頭看見那已枯槁而略顯猙獰的大樹時，當他回頭看見自己母親的時候，他的眼中應該充滿淚水。
我想，他也一定很想問問老樹，他能為她做些什么呢？除去這次在秋風里，一生中最金光燦爛與奪目耀眼的演出。
當他還沒找到答案時，風又一次將他吹起。這次，他飛得更高些了，也看得遠些了。我看見他在最高空遲疑了一會，又忽地以最優雅的姿態投入了大地。
我猜他在最后一定看見了大地，看見了路旁的幾十棵梧桐樹。我猜他在生命的最后一刻做了一次盤算，便毅然沖向大堤。我猜他一定知道，他的身軀會滋潤大地中無數的生靈以及在大地上的每一位母親。
梧桐樹，葉子，大地讓我明白一個人只有投入社會幫助千千萬萬的母親，才是對自己母親的最好報答。謝謝你，秋天的梧桐。
秋天不屬于梧桐樹，但梧桐葉屬于大地。
梧桐樹作文 篇4
那年的那天的那時的那秒,
我,捧著那份純純的思念
看著梧桐樹,我問;“梧桐,你幸福嗎?”
“為什么不幸福呢?”梧桐樹這樣問我.
“你不能隨心所欲的做自己喜歡的事,你不能走動,不能...... ”我說道.
“但是,你知道嗎?做一棵樹也有自己的.幸福. ”
“哦? ”我說;“那是什么幸福呢? ”
“看著別人幸福.我知道你也許不懂,但,我為小草和花朵遮掩陽光,它們就能茁壯成長,看見它們的長大,我就很滿足了........ ”樹意味深長的說.
我,開始沉思..........
雨慢慢的飄落,我隨著雨兒糾結,激昂,留念.
梧桐,我看到你的幸福了,
那么,梧桐,請你也給予我幸福,好嗎?
梧桐樹作文 篇5
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒�？�，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書簽；有的`則被時間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
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