生豆芽作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生豆芽作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生豆芽作文 篇1
朋友們你們都吃到過豆芽吧，那么!你們知道豆芽是怎么成長的嗎?就讓我來告訴你吧。
星期五傍晚，我一回家，就開始種起了豆芽。我向媽媽要了一把綠豆，把它們浸在水里，再找來一個空花盆，裝進一些沙子。第二天早上，發現我浸的豆子變成胖乎乎的了。我就把綠豆放進花盆里，蓋上沙子，澆上水，讓綠豆寶寶在沙子里安安穩穩地睡覺了。第二天早上，我迫不及待地去看豆芽長出來沒有，咦!怎么一點動靜都沒有呀，還在睡覺嗎?我自言自語地說。又是星期一了，我得去上學了，趕緊跑去看看我的豆芽吧。“啊!小豆芽終于探出腦袋了，媽媽快來看呀!”我高興地叫道。你瞧，豆芽像戴了一頂“小綠帽”，它的腰細細的，黃黃嫩嫩的。好像在對我說：“謝謝你小主人，讓我看到了這個明亮的世界。”我又給小豆芽澆了一點水，趕緊把花盆拿到太陽底下，讓豆芽接受點陽光，希望豆芽快快長高吧。
第四天早上，我的'豆芽長得更強壯了，腰更粗壯了。同學們把自己種的豆芽拿到了教室里，大家可開心了，老師讓我們相互欣賞，互相交流。大家還寫下了自己的豆芽成長記呢!
生豆芽作文 篇2
夏天天氣炎熱，綠豆能清熱解毒，媽媽從市場買來綠豆，準備自己發豆芽。
媽媽先把綠豆放入盆里浸泡了三四個小時，接著把浸過的綠豆放入一個可以濾水的籃子里，上面蓋了一塊濕毛巾。媽媽說：“綠豆每天要用35度左右的`水淋三四次，才能長出豆芽，這個淋水的任務就交給你了！”我很高興地接受了任務。按照媽媽的吩咐，每天定時給綠豆淋溫水。到了第三天，白嫩嫩的豆芽寶寶就鉆出來了，我堅持淋水，到了第五天，豆芽已經長得很高了。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽高興地說：“咱們的豆芽成功了，晚上就可以美美地享用了！”我一聽開心極了！
生豆芽作文 篇3
本期開學不久，科學老師就布置我們一道家庭作業題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發芽。
第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的'路線向著學校進發。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點回家看看我的小豆芽。
終于熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什么地方做的不對？晚上一寫完家庭作業，我就問媽媽。媽媽說種子發芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關于種子發芽的一些知識，終于明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水后，放在空氣清新陽臺上等待它發芽。一天過后，它長出了小腿，兩天過后，它終于長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機給它拍照留念。
幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。
這個科學實驗，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。
生豆芽作文 篇4
今天，老師布置了一個作業，讓我們每位同學學習生豆芽。中午放學回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會發生變化，我半信半疑，拭目以待。
第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發現在豆子的側面長出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發現豆芽又長了一點點，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經長了兩三毫米長，像一個個小精靈在向我招手，我開心極了。
過了三天，豆芽一天天的長大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長出了細細的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的.馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個個小問號……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營養，老人，小孩都喜歡他。
只要留心觀察，身邊處處皆科學。我們平時只要仔細觀察，多動手多動腦，就能發現許多植物長大的樣子和生長過程。
生豆芽作文 篇5
幾天前的一個下午，我和媽媽商量著在家里生豆芽，媽媽讓我自己動手。說干就干，我先挑綠豆，專挑那些翠綠而且沒有疤的。我挑了一大把，擰開水管，在碗里盛滿水，再把綠豆灑進去，有些綠豆在水上飄來飄去，好像在說：“同桌們，鄰居們！不要擠了，我想舒展一下啦！”可過了一會，就都沉到碗底不動了，又像是到了豆子國的夜晚。
第二天中午，我發現綠豆有點鼓，還裂了一個小縫，好像在哈哈大笑。而且，還露出一個若隱若現的小芽，有三毫米吧！媽媽說：“我在電腦上查了一下，現在應該把水倒掉，再蓋一層布。”于是，我把水倒掉，但覺得碗太小了，就換了一個大點的碗，這才把布蓋上。下午放學，呀，一厘米了！現在的芽已經不是那硬硬尖尖的了，而是白凈的.，軟軟的芽。
第三天，一起床我就迫不及待的去看豆芽，可好像沒什么變化，媽媽說：“可能溫度不夠。”說著，拿來一個小棉被蓋上，還給豆芽灑了水，晚上一看，三厘米了！
第四天，中午放學，站在門外，我聞到一股飯菜的香味，走進來，哇！一盤豆芽炒粉放在飯桌上！這是我自己動手生的豆芽，做的菜，我好開心呀！
生豆芽作文 篇6
老師布置了一篇觀察日記，我和媽媽商量看看觀察什么好呢？我媽媽說觀察綠豆芽的生長，正好家里有材料，我爽快地答應了！
說干就干，我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個戴蓋的玻璃杯，然后把開水冷到20度左右，再倒入玻璃杯中，再用水將綠豆清水洗干凈后，也倒入玻璃杯中，蓋上蓋子泡上一夜，然后將玻璃杯的水倒掉，把綠豆均勻的`鋪平，蓋上蓋子。
第二天早上，一起床我便迫不及待地將蓋子打開。看見綠豆漲大了一倍，有的綠豆皮被漲破了，露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化，我對綠豆的生長充滿了期待。
第三天我發現它的外衣全部脫落了，找出一個竹簽大小的白色嫩芽，于是我又給綠豆灑了點水。
第四天了，我又打開蓋子，發現豆芽居然長了約三四厘米的芽，芽兒一根根朝上生長，豆芽的根朝下生長。豆芽一天天在長高，頭上長著兩片嫩葉，白白胖胖的身子努力地向上生長，一片生機勃勃的景象。我看著它們高興極了，這是我和媽媽的勞動結果。我想什么時候它們能成為我的盤中餐呢？
通過觀察綠豆的生長，讓我認識到：“其實我們成長和學習也跟豆芽的生長一樣，需要努力和堅持。”
生豆芽作文 篇7
前幾天，媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆，我問媽媽這些黃豆可以干什么？媽媽說：“可以生豆芽呀，你放假了，學學生豆芽吧！從中看看豆子都有什么變化。”我聽后高興極了。
我先把一個小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進盆里，再用水沖幾遍，盆里的水沒過豆子，然后放在溫暖的地方，看看明天會變成什么樣子。
等到第二天，我急忙跑過去一看，水已經沒了，原來硬硬、圓圓的豆子已經變得又長又軟了，上面拱起了尖尖的'小芽，非常可愛，好像在對身邊的伙伴們說：“咱們互相比一比，看看誰長得又快又好！”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。
第三天，我揭開紗布一看，哇！一夜之間芽就長了三厘米，豆的外衣已經脹開，再也沒有原來豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。
第四天，豆芽又長了，約有九厘米，豆已經脫了一半的外衣。我仔細看看，發現豆芽根部已經變紫了，于是我又把紗布輕輕地蓋上了。
第五天，豆的外衣已經全部脫落了，豆瓣中間長出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色，長芽的中部又長出了很多須毛，這可能就是根吧！原來豆芽就是這么生長出來的呀！
通過這個試驗，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時，就會爆發出頑強的生命力。
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