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校園的樹作文

時(shí)間:2023-11-30 07:54:03 樹作文 我要投稿

校園的樹作文(合集6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園的樹作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的樹作文(合集6篇)

校園的樹作文 篇1

  我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。

  春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹的.枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看啊!

  夏天,榕樹長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B兒們。在樹下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥兒們清脆的叫聲。

  秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開(kāi)心的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖,做游戲。

  校園的大榕樹,真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!

校園的樹作文 篇2

  我是校園里的一片樹葉,小朋友們都夸我漂亮。你看,我綠綠的身姿,綠綠的眼睛,周圍還有無(wú)數(shù)的姐妹們。

  早上,當(dāng)小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我正擁抱著金燦燦的陽(yáng)光,綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹下的小朋友招手——嗨,早上好!不要多久,校園里就會(huì)傳來(lái)迷人的`讀書聲,于是,我開(kāi)始和姐妹們一起,在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。

  下課了,一院子的小朋友,空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲,還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過(guò),飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),他們要比賽爬樹。這時(shí),一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們:“小弟弟,可不要傷害樹木哦。同時(shí),爬樹也是很危險(xiǎn)的事啊。”我在心里夸獎(jiǎng):那個(gè)小女孩兒真懂事。

  下雨了,清涼的水珠輕輕地為我洗澡;雨停了,彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美:“啊——多么青翠欲滴的綠葉!”

  小鳥飛來(lái)了,這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥兒,在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏,他們玩得累了,就站在枝頭比賽山歌,我不只是聽(tīng)眾,還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子,滿樹的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>

校園的樹作文 篇3

  校園的美景很多,莊嚴(yán)的升旗臺(tái);寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。東面是高大的教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng),北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹了。

  春天桂花樹抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  夏天,同學(xué)們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹下乘涼,那些桂花樹既像一把把綠色的.大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。

  秋天桂花樹都開(kāi)花了,有的還是花骨朵,有的綻開(kāi)了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)躲在樹葉中不肯綻開(kāi)他那金黃的花瓣;有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察,自信的站在最外面等待著人們來(lái)欣賞它那美麗的容貌。從遠(yuǎn)處看,桂花樹像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹走去。

  冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那美麗的桂花樹。

校園的樹作文 篇4

  柳樹無(wú)處不有,不管是在干旱的北方還是在濕潤(rùn)的南方,甚至在沙漠和海港到處都能見(jiàn)到柳樹的蹤影。尤其是在我們這座漂亮的城市,沿安昌江的兩旁整齊的生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵年輕的柳樹,它就像一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的江河。

  年復(fù)一年的四季變化它都是默默無(wú)聞的守護(hù)在沿江的兩旁,春天它給人們帶來(lái)漂亮和生機(jī),夏天他為人們遮擋太陽(yáng),秋天他給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的風(fēng)光,冬天它默默的思考著下一個(gè)春天的漂亮。

  又是一個(gè)春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹便慢慢吐出了小小的柳枝,它在告訴人們春天到了。在暖陽(yáng)陽(yáng)的陽(yáng)光下吹來(lái)一陣陣暖風(fēng),它便興奮的摔著自己的頭開(kāi)始梳理自己的“長(zhǎng)發(fā)”。

  夏天里,在陽(yáng)光的哺育下,柳樹的'“長(zhǎng)發(fā)”更加濃綠漂亮,隨著風(fēng)兒飄動(dòng),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘舞著長(zhǎng)發(fā)在跳舞,慶祝“六一”兒童節(jié)一樣!

  到了秋天,柳樹也不想落在那漂亮的菊花、桂花的后邊,它想法兒把自己的“長(zhǎng)發(fā)”也染成了金黃色的,就像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發(fā)女郎。

  冬天開(kāi)始了,它為了下一個(gè)春天的漂亮竟然把自己的一頭金發(fā)全部給剃光了,變成了一個(gè)光禿禿小和尚,在那漫長(zhǎng)的冬天靜靜準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。

  柳樹,它太可愛(ài)了,以前我總對(duì)它漠不關(guān)心,現(xiàn)在才知道我們?nèi)祟愂请x不開(kāi)它的,它保護(hù)著環(huán)境,是我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)神,也是我們地球的保護(hù)神。我愛(ài)你,漂亮的柳樹。

校園的樹作文 篇5

  每日繁忙的工作,腳踏實(shí)地的還需加快腳步,低頭族,低了頸椎,低了腰肌,低了眼眉,雖然很是滿足很是充實(shí),努力做好每件事的認(rèn)真的心情是一種疲憊的幸福。可是卻也是少了一份生活的情趣,每每翻看朋友圈,看見(jiàn)老同學(xué)的旅游情景,看見(jiàn)以前的同事在一起聚餐的熱火,看見(jiàn)鄰居帶著孩子去逛公園的活潑……難免唏噓感慨,覺(jué)得生活遺失許多……

  今天寫著聽(tīng)課記錄,寫著評(píng)語(yǔ),等其他同事到齊評(píng)課的這會(huì)兒,偶然抬頭,咦,窗外的一棵梧桐樹!郁郁蔥蔥的.遮住了這扇窗,一片綠色,高大的生命力,轟然給予,在這中秋的時(shí)節(jié),在這萬(wàn)物慢慢蕭條的季候,這棵梧桐給了我眼前一亮,仿佛瞬間走進(jìn)了大森林,慢慢的踱步在綠草地上,松軟的心都化了,托著下巴,閉上眼,仿佛呼吸都是清甜的,充斥著豐富的負(fù)離子一樣,沐浴著陽(yáng)光,沐浴著陰涼,一個(gè)人沉浸在梧桐樹林里,一個(gè)人自由地在這小世界里獨(dú)舞,……真美。

  好了,到齊了,咱們現(xiàn)在評(píng)一下這一節(jié)課……思緒拉回,繼續(xù)工作,感恩這棵窗外的梧桐樹,感恩這片刻的清閑,其實(shí),生活中小確幸的美,才是醉人的幸福。

校園的樹作文 篇6

  在充滿生機(jī)的校園一隅,挺著高大挺拔的身軀,立定不搖地站在這里。我,是一棵椰子樹。

  和其他不同的樹木比起來(lái),我的腰,沒(méi)有漂亮的線條,甚至沒(méi)有令人心悅目的小花;但也正因?yàn)槿绱耍⒆觽兿矚g圍繞著我打轉(zhuǎn),擁抱我的軀干。此刻我能聽(tīng)到他們笑聲,感受他們體溫,即使寒冷的冬天里,也能感到溫暖、幸福,讓我忘記嚴(yán)冬的酷寒和孤獨(dú)。

  我是如此的幸運(yùn)啊!我擁有愛(ài)我的孩子們,也有安全的地方讓我好好看著他們,我珍惜這一切。但像我一樣的樹又有多少呢?他們所受到的迫害,是我無(wú)法想像的。他們對(duì)這個(gè)環(huán)境的貢獻(xiàn),更是不可抹滅的。只因是人類的.貪圖、自私,造成無(wú)法挽回的局面。

  每一棵樹都有自己想要守護(hù)的土地,但是人類并不了解。這一片大地,是由誰(shuí)來(lái)一同支撐呢?在四季當(dāng)中,不論是寒冷的冬天、酷熱的夏天,我們一直屹立不搖地在同一處,而被忽略了吧!可是我們總是能張開(kāi)雙手,迎接每個(gè)需要我們的人,哪怕是任何風(fēng)風(fēng)雨雨呢!

  我們從來(lái)不要求任何回報(bào)。鳥兒在我們身上養(yǎng)育著剛出生不久的雛鳥;小女孩、小男孩們帶著天真的臉龐在我們身邊東躲西藏;失戀的女孩在樹下痛哭流涕……種種畫面,對(duì)人們來(lái)說(shuō)是再平凡不過(guò),在我眼里卻是深深刻在印在心里,每個(gè)畫面都讓我如此悸動(dòng)。

  不管人、事、物如何改變,我會(huì)一直站在這里。我,是永恒不滅的大樹。

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