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我為自己點個贊作文

時間:2023-11-29 14:25:51 以什么為話題的作文 我要投稿

我為自己點個贊作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我為自己點個贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我為自己點個贊作文

我為自己點個贊作文1

  有人說:不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。是的,我也想當(dāng)將軍,所以今天我要為自己點個贊。

  生活中有太多的事讓我難忘,而值得讓我點個贊的,還是這件事情。

  小學(xué)二年級的時候,我是一個很自卑的女孩子。每次回答老師的問題總是臉紅,支支吾吾,唯恐答錯惹同學(xué)們笑話。直到三年級的時候,我們的品德老師要求我們上課認真聽講,積極發(fā)言,而且老師著重說:不要緊張,錯了不要緊,關(guān)鍵是你已經(jīng)認真思考,并參與了,這才是最重要的。老師的話讓我受益匪淺,也讓我醍醐灌頂。我在心里暗下決心,一定謹(jǐn)記老師的教誨,做一個充滿自信的'孩子。從此,我便脫胎換骨了,成績也像噴泉一樣噌噌地往上漲。期末考試我的成績更是出乎意料的好。

  我要為自己點個贊,為自己的百倍信心點個贊。

  四年級時,媽媽陪我去參加一個朗誦比賽,我是第五個出場。快到我的時候,心里無比的緊張,雙腿不住的顫抖。我咬緊牙,心里默念臺詞,生怕上臺后出一點錯誤,手心里滿是汗。選手們的精彩表演,贏得了評委們和觀眾們的陣陣掌聲,我轉(zhuǎn)頭看大屏幕上的分?jǐn)?shù)時,無意中看見了媽媽點贊的手勢,頓時心中信心大增,我突然發(fā)現(xiàn)沒什么好緊張的,我在心里默念:你最棒了!加油!比賽結(jié)束后,我非常淡定。我知道,自己成績肯定非常不錯。

  我為自己點了一個大大的贊。

  生活讓我懂得了成功的前提是相信自己,戰(zhàn)勝自己。

  為自己的努力不斷點贊,希望在人生的道路上,一路歡歌,連連點贊。

我為自己點個贊作文2

  在我的腦海中,有著一顆明亮的星,每當(dāng)我看見它時,我猶如坐上了時光飛船,回到了那年月。

  記得那一次,爸爸媽媽不在家,我只好自己做飯,可單單吃白米飯實在是“曹操吃雞肋——食之無味”,于是我決定自己煎蛋。打開煤氣,架好鍋子,開始了我的第一次煎蛋之旅。我先點燃火,再放油,可油一接觸鍋子,就跟放鞭炮似的,“劈里啪啦”響了起來。油也在鞭炮聲中濺了出去,好似一個個歡快的.小精靈在空中亂舞,調(diào)皮的小精靈落到我手上,弄得我的手一陣火辣辣的痛。我馬上關(guān)了煤氣,灰溜溜的逃走了。“怎么會這樣?難道哪兒出錯了?”我苦思冥想,百思不得其解,最終決定請教“軍師”——打電話給媽媽。媽媽聽了我的訴說后,先是鼓勵了我一番,然后叮囑我:“要先把鍋里的水分蒸發(fā),再放油。”我恍然大悟,又發(fā)起了第二輪“進攻”。這次油沒有像以前那樣調(diào)皮了,變得溫順起來。我立即敲蛋,可敲蛋時笨手笨腳地,弄得滿手滿地都是蛋清,唉,看似容易做起來卻難,難道是我笨嗎?功夫不負有心人,在浪費了幾個蛋后,終于敲進了一個,我大喜過望,興高采烈地又去敲第二個,可這一個蛋卻又不聽話了——滑落在地上。我立即拿拖把去拖,拖完后,拖把一陣腥味,我又去洗拖把。當(dāng)我正沉浸在勞動中時,我卻渾然不知——蛋已經(jīng)黑得跟炭似的了。當(dāng)我回來看見這個煤炭似的蛋和滿屋的黑煙時,心中很是沮喪,哎,如果我去拖地時先關(guān)上煤氣也許就不會這樣慘不忍睹了。”我吸取了教訓(xùn),又發(fā)起了第三輪“進攻”,這一次,我終于成功了。

  吃著自己煎的蛋,雖然味道并不美味,可我心里還是美滋滋的,比吃了蜜還甜,此時此刻我覺得勞動真光榮,我要為自己點個贊!

我為自己點個贊作文3

  我高高的個兒,白凈的臉上嵌著一對會說話的大眼睛。小小的嘴巴,一張開就露出三顆潔白的大門牙,我稱他們?yōu)椤把绹l(wèi)士”。我是一個喜愛跳舞的女孩。

  我從小就與舞蹈結(jié)緣了。5歲那年,媽媽帶我去看廣場拉丁舞表演。他們的舞有的剛勁有力,有的嫵媚可愛,有的輕松活潑,我看得如癡如醉,心想:要是我也會跳舞,也能上臺表演就好了。于是,我就纏著媽媽送我去學(xué)拉丁舞。

  記得第一次去上舞蹈課時,我心里別提有多緊張了。老師指導(dǎo)我們?nèi)绾瓮χ鄙眢w,如何壓腿,我聽得格外認真。但當(dāng)輪到我練習(xí)時,我望著高高的腿架,害怕了,退縮了,站在一旁直打哆嗦。老師好像看透了我的心思,溫柔地對我說:“周諾,慢慢來,老師幫你。”一邊說一邊幫我把腿放上去。望著老師和藹的.臉,鼓勵的眼神,我的恐懼一下子就消失了,心也就漸漸地就輕松起來。一堂課下來,我學(xué)得開心,也讓我徹底地愛上拉丁舞。

  終于,“功夫不負有心人”,我的努力換來了老師的夸獎,同學(xué)的羨慕。目前,我的拉丁舞已通過了高級考核,還常常登臺表演呢。而且,我還悟出了一個道理:無論做什么事,只要我不怕苦,不放棄,堅持不懈,肯定能到達成功的彼岸。

  這就是我,一個酷愛舞蹈的女孩。你瞧,我正偷偷地豎起大拇指,為自己點贊呢!

我為自己點個贊作文4

  拖著笨重的畫板走在人流中,捏著準(zhǔn)考證的手心已微微出汗,望著無數(shù)焦急的家長靠著欄桿“千里”傳音,我不由得退卻了腳步。

  數(shù)月之前便開始想象著考級的場景,多年來的提筆練習(xí),修修改改,從一開始的簡單幾何體到現(xiàn)在復(fù)雜的人像,學(xué)習(xí)素描所經(jīng)歷的挫折與痛苦,都在為這回的測試積聚著希望。而如今,當(dāng)我切切實實站在這道門口時,心中卻有些不知所措起來。

  “看,我把你考級的事發(fā)到朋友圈上了。”一旁的母親并未看出我臉上的惶恐,倒是對此頗為新鮮。她激動地把手機遞到我的面前:屏幕上是一張考級地點的照片,附著一句“女兒今天考級。加油!”底下是母親朋友圈中無數(shù)親朋好友的名字和小小的'“心”形圖案。我知道,這些“心”形圖案,是為我點亮的一個個大大的贊,它們代表著對我的一份份祝福和希望,猶如一聲聲為我吶喊的“加油”。剎那,我空蕩蕩的心仿佛忽然被填滿了,一種奇異的力量正在支撐起我的信心。那么多人都在為我鼓勁,我為什么不為自己點個贊呢?腳步堅定起來,望著前方的考場——那正是檢驗自己努力成果的地方,寄托了我無數(shù)希冀的地方,我怎么能退卻?我微笑著向母親擺了擺手,向前走去……

  出考場時,遠遠便看見母親在向我招手,我飛似的迎了上去。那一刻,無論成績?nèi)绾危叶枷嘈牛阂驗榻?jīng)歷,所以懂得,我要為自己點贊。

  失落彷徨時,為自己點個贊吧,那是鼓勁加油的贊;成功喜悅時,為自己點個贊吧,那是自豪肯定的贊。人生路上總有磕絆艱難,卻不要忘了隨時為自己點個贊!

我為自己點個贊作文5

  贊,是當(dāng)代一個流行的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語,在空間中,見到一篇吐露出自己心聲 或?qū)懙煤玫恼f說,總?cè)滩蛔c個贊,表達自己的認同或喜愛。

  在學(xué)校門口,當(dāng)你的腳剛剛邁出校門時,一大群人蜂擁而上,向你手中塞一些宣傳單。而大多數(shù)人在接過之后就讓它們從自己的手中“一不小心”就脫落了。

  當(dāng)校園外開始安靜時,花花綠綠的宣傳單就從人們的腳底下顯露了出來,它們凌亂的鋪在地上,落在長凳上。我走在由宣傳單鋪成的路上,想著些什么……

  這時,我看到了一個老奶奶,個子很矮小,低頭將宣傳單拾起,放入一個袋子中,這使一個畫面在我面前迅速閃過——在一個小學(xué)門口,臺階上有三個孩子在做游戲,等待著父母。一個老人,一直彎著腰,撿著地上的宣傳單。大點的女孩兒想要去幫她,但沒有勇氣上前,而那一個小一點的女孩兒,在仿佛思考了些什么之后上前彎腰拾起單子,另外兩個孩子好像受到了影響,也上前撿起宣傳單。那三個孩子,便是我,妹妹和表弟。當(dāng)把一沓宣傳單遞到她手中時,她一直在說謝謝,當(dāng)她抬起頭時,我看到了一種眼神。

  我的心被觸動了,不知被什么東西電了一下。

  想了一下,還是邁開了步子上前去把宣傳單撿起。

  在由宣傳單鋪成的.路上,出現(xiàn)了一個衣衫襤褸的老人,一個背著書包的少年。一老一少,一前一后,共同彎腰去撿起地上的宣傳單。

  當(dāng)我把一沓宣傳單送到她手上時,就像多年前一樣,我又看到了那種眼神。那眼神,包含的東西太多,太復(fù)雜……

  我要為自己點個贊,因為我邁開了那一步,伸出了那只手……

我為自己點個贊作文6

  我善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,今天,我為自己點個贊。

  我樂于助人,我為自己點個贊。有一次,我和媽媽坐公交車,準(zhǔn)備去買菜。車到了下一個站,門開了,上來一位老奶奶。車上已經(jīng)沒有位子了,她就站在一位小伙子身旁。我看到那個小伙子并沒有讓座的意思,于是我站了起來說:“老奶奶,您坐我的`位子吧!”“謝謝你小姑娘!”老奶奶說。“不客氣,”我說“給老人家讓座是應(yīng)該的。”我走到了媽媽身邊,站在那兒,媽媽微笑著小聲對我說:“你真棒!”

  我舞蹈考級每次都過關(guān),我為自己點個贊。我從小喜歡跳舞,并參加過幾次舞蹈考級,每一次都順利過了關(guān)。有一次,考7級,我和舞伴們滿懷信心來到考場。但真正面對著考官時,我心里像揣了一只小兔砰砰亂跳。到我們小組上場了,我們站在考官面前報數(shù)。報完數(shù)就開始表演了,我的心情慢慢平靜了下來,動作也越來越規(guī)范、流暢了。我們在考官的“監(jiān)視”下,跳完了規(guī)定的舞曲。等了好久,老師說過關(guān)了。我們歡呼雀躍。我默默地對自己說:“好樣的!”

  我熱愛勞動,我為自己點個贊。平時在家里,我自己的事情自己做。我會把衣服洗得干干凈凈;我會把書桌整理得整整齊齊……有一天,吃完午飯我就開始洗碗。我把碗放在洗碗槽里,加入了一點洗潔精,搓呀,洗呀。終于把油污洗干凈了,過完清水,再把碗碟一個個放入碗柜里。你們說,我是不是很能干呀!

  我為自己的本領(lǐng),為自己的好品質(zhì)而感到驕傲。我要為自己點個贊!

我為自己點個贊作文7

  要注意留神任何有利的瞬間,機會到了莫失之交臂!——歌德

  我曾親身驗證了這句話,并因此收獲了經(jīng)驗,成長了許多。

  陰暗的下午,空氣中散發(fā)著令人窒息的氣息,讓人感到恐慌和緊張,這是一堂氣氛沉寂的語文課,面對著難題,沒有一個人舉手,老師看著底下鴉雀無聲的同學(xué)們,就又給了些提示,這樣班上的活躍分子就舉起了手,但好像老師并不滿足于這種程度,依然在等待著什么,這讓我的內(nèi)心十分忐忑,害怕老師會叫到我的名字,我上語文課素來不愿舉手回答問題,倒不是因為不會,只是害怕會惹來笑話,況且,關(guān)于這個問題,我只想到了一個點還不敢確定,就怕說出來的話與答案大相徑庭。于是我就感到身體在瑟瑟發(fā)抖,還把頭壓得很低,眼睛死死地盯著課本,以為這樣能逃過老師的法眼。

  老師的目的還沒達到,于是就又提示了很多,我這時已經(jīng)知道了答案,但是還是不敢舉手,于是便心虛的向著四周望去,我突然看到我的好友也舉起了手,她上課也是很少舉手的,這讓我大吃一驚。我是一個好勝的人不愿落在她的后面,于是在她的激勵下,我也顫抖著舉起了手,可沒想到,我剛一舉手老師就叫了我的'名字,我慢慢的站起來,聲音弱弱地說出了自己的想法。老師用肯定的語氣對我說大點聲你說得對,這給了我很大的鼓勵,我聲音響亮的說出了自己的答案。老師臉上的笑容告訴我她很滿意!我高興地坐了下來。

  生活中有許多的困難你無法破解,也許正是因為你沒有探索它的勇氣,而使你失敗。但只要你為之努力,就會發(fā)現(xiàn)新的天地,我為自己的突破點個贊!

我為自己點個贊作文8

  從小到大,我們都習(xí)慣看到別人的優(yōu)點,從都是夸獎別人,看到別人的閃光點,不去發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點,認為自己比別人差。但是現(xiàn)在我要去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,為優(yōu)秀的自己點個贊!

  那是一個悶熱的夏天,蟬在樹上低低地鳴叫著,仿佛在向人們訴說這天氣的炎熱。我和媽媽坐公交車去書城買書,一路上公交車搖搖晃晃,像喝醉了酒的人似的,車?yán)镎局芏嗳耍虼塑嚴(yán)锸譄幔謺r不時傳來小孩子的哭聲,讓我煩躁不安。當(dāng)車在一個站臺上停下時,我從窗戶里探出頭看了看站牌,發(fā)現(xiàn)還有一半的`路程才到目的地,于是準(zhǔn)備躺著睡一下。我剛剛躺下,閉上眼睛,坐在旁邊的媽媽伸手拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭看來看媽媽,只見媽媽站了起來,對我說:“讓座。”我看了看四周,發(fā)現(xiàn)我和媽媽的座位旁站著兩位老人,他們滿頭的白發(fā),一只手扶在欄桿上,吃力地站著,我馬上站起來給兩位老人讓了座。老人感激地看著我們說:“謝謝!”“不客氣。”聽了老人的道謝,我心里像吃了蜜一樣甜蜜蜜的,我為樂于助人的自己點個贊!

  我和媽媽到書店開始選書,選好書后,我開始去和媽媽匯合。這時,我看到了一個小男孩,他兩只手正在努力地向上攀,兩只腳掂起,好像是想要拿到他上方的《西游記》。看到這里,我連忙跑去幫他拿下,他看了看手上的書,開心地抬起頭對我說:“謝謝你,姐姐。”說完拿起那本書就讀了起來。我也開心地笑了,咦!在這里有一本我盼望已久的《意林》,我喜滋滋地把它拿在手上,看著手上的書,我不由地感嘆,我?guī)椭藙e人,又得到了自己盼望已久的書,不亦樂乎?我為幫助別人的自己點個贊!

  挖掘自己的優(yōu)點,擴大自己的長處,我是一個樂于助人的學(xué)生,所以我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文9

  我們每個人都是上蒼精心制作的藝術(shù)品,因為它賦予每個人不同的思想,所以每個人的長短處也不盡相同,每個人都要學(xué)會為自己點個贊!

  贊忠心衛(wèi)國

  提起贊,我最先想到的是流芳千古的英雄文天祥!文天祥南宋人,官任宰相,自幼隨其母學(xué)習(xí),立志報國。當(dāng)南宋王朝遭遇強敵--蒙古入侵,皇帝大臣撤退于大海之中,但只有文丞相號勒勤王,聚集義軍,與元軍對抗,每當(dāng)遭遇困難挫折,都會默默地在心中為自己打氣,堅持自己“留取丹心照汗青”的志向,他用自己的行動踐行了自己的志向。

  文丞相為自己點贊,贊起忠心衛(wèi)國之志!

  贊自信昂揚

  吉米是一位偉大的畫家,他的畫每幅能賣到幾千磅甚至上萬磅的價格。但你可知,他開始賣畫時,并沒有人去欣賞,而他依舊懷著自信去繪畫,并且在畫的背面寫下“吉米是個很好的畫家,你會成功的.”之類的話,他被一個資深的美術(shù)評論家所欣賞,不但欣賞他的作品而且更欣賞他的自信,就這樣吉米成為一個著名的畫家。

  贊執(zhí)著勇氣

  麥哲倫是世界航海史上的一位航海家。他最初的時候只是名水手,那時當(dāng)他聽到天圓地方的觀點時,他提出自己的看法,認為是一個球形。他到處宣傳,并且而獲得西班牙王室的資助,麥哲倫每當(dāng)遭遇到困難或經(jīng)歷一片大洋時,便會在主船上寫下一句鼓勵的話,“你可以的,地球就是球形的,大膽去證明”,他不懼風(fēng)浪終于歷時三年回到西班牙,從而證明地球是球形的。

  麥哲倫為自己點贊,贊起拼搏的勇氣!

  發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己,縱然前方困難重重,我們依舊要走下去,為自己代言,為自己點贊!

我為自己點個贊作文10

  人生像一條路,通向不知名的遠方,在自己的未來的路上,我為自己點個贊,我要給自己掌聲,我要給自己勇氣與力量。

  剛上初一時,自己在這若大的校園里,渺小的像螞蟻一樣,低著頭,可我堅信:低頭不是認輸而是為了看清腳下的.路。那時的我,從不敢在課堂上回答問題,仿佛自己只能為別人點贊。我心想:“我會認輸嗎?不,我不會;我一定抬頭仰望天空。”

  在課堂上,老師提了問題,我認為這個問題我可以回答好,但我還是沒有勇氣舉起自己的手,此時我的心中就像有兩個小人,一個說:“舉起來吧,你可以回答好的。”另一個說:“別舉了,萬一回答錯老師同學(xué)都會嘲笑的。”我到底該怎么辦,最后,我還是默默的舉起了手只覺得此刻輕盈的手變得沉重了,這只說,在這么多的手里,是多么不起眼,可老師偏偏叫了我,我慢慢站起了起來,同學(xué)們都回過頭來看我,我的心就像只兔子似的活蹦亂跳,我看了老師一眼,老師正滿懷希望的看著我,我想:“我不會放棄的,不會讓老師失望的。”我開始小聲的回答問題,終于答完了,我松了一口氣,老師說:“很好,就是聲音有點小。”

  我緊張的坐下,聽到老師的這句話我的內(nèi)心立刻溫暖了起來,我在內(nèi)心為自己的勇敢點個贊。

  從此,我在課堂上敢舉手,敢大聲的發(fā)言,敢看著老師的眼睛,我抬起了頭,我找到了自信,可我還堅信,抬頭不是高傲,而是為自己仰望自己天空,

  在未來的路上不管成敗與否,為自己最起碼的努力點贊。

我為自己點個贊作文11

  贊,是如今網(wǎng)上慣用的詞語,我們都會為別人的創(chuàng)意點個贊,為別人的智慧點個贊,那我們何妨不給自己點個贊呢,何妨不挖掘一下自己的優(yōu)點,表揚表揚自己呢?我今天就為自己點個贊。

  第一贊:贊我的快樂,快樂,想要做到并不容易但是也并不難,只要你懂得調(diào)節(jié)心情,我是一個開心果,我的舍友這樣說我,我毫不謙虛的說:“我真的是一個可以帶給別人開心的人。”我會將我開心的想法講給大家聽,會做開心的動作逗笑大家,當(dāng)然,我的.舍友會說我傻,但我覺得值,只要我傻得讓別人開心,自己也開心,那這就是正確的,所以我為自己點個贊。

  第二贊:贊我的誠實,我不會在別人背后說別人壞話,我敢這樣說,即使我說了,我會告訴那個人,我覺得這是應(yīng)該的,這是對自己和別人的尊重,誠實是一個人立足于世的根本,是我做人的原則和底線,所以我為自己再加一個贊。

  第三贊:贊我的努力刻苦,當(dāng)別人看見我頭上耀眼的光環(huán)時,卻不知道為了它我留下過多少的淚水與汗水,因為想要成功,所以我會用別人去玩耍的時間去學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)時,我必須比別人更加刻苦,因為我相信沒有誰能決定你的未來,因為我要在自己的生活中化繭成蝶。

  第四贊:贊我的人品,一個人只有值得他人相信,才會有朋友,每個人都想結(jié)交遇事寬宏大量,不斤斤計較,可以為朋友做事,不會勾心斗角的人,我相信,我就是這樣的一個人。

  贊一贊自己,可以使自卑的人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,贊一贊,你就會發(fā)現(xiàn)自己許多的長處,你想不想贊一下自己呢?

我為自己點個贊作文12

  生活中有時需要自己的肯定,點贊是一種十分簡單的贊美方式。在我們對他人點贊的同時,也要學(xué)會給自己豎起一個大姆指,所以,我要為我自己點贊。

  我為我像小草一樣的堅持點贊。我從幼兒園到八年級一直在堅持跳舞,跳舞成為了我生活的一部分。有一次,媽媽勸我放棄跳舞,希望我能將更多的精力放在地生會考上,加上以前和我一起跳舞的伙伴許多都放棄了。我想想后還是很堅定地對媽媽說:“您放心吧!我即會堅持跳舞,也會在地生會考上加把勁的。在說呢,光把精力放在地生會考,也會疲倦的,而跳舞能幫我活躍身心”。雖說嘴上那樣說,跳舞中也難免會有疼痛,每次在我呲牙咧嘴時,都會想起小草堅持、頑固不屈的精神,才讓我支持了下來,而這,都來自于我對舞蹈的堅持與熱愛。

  對于我在課堂中的淡定,課下活躍的我點個贊。記得一次在物理課上,老師給我們講述天平的`結(jié)構(gòu),我們班上同學(xué)的目光都會隨著老師手中的天平,在教室里晃來晃去,嘴里也嘰嘰喳喳地議論個不休,但我也能保證不出聲,裝出“金口難開”的樣子。不僅上課是這樣,做作業(yè)也是如此,一但下課的我可就憋不住啦,陡然玩性大發(fā),我就會像變了個人似的,愛跟伙伴打打鬧鬧,也會喋喋不休地討論起熱門話題。但只要一上課,我就會馬上切換到淡定模式。然而教室里還有一絲“余熱”依舊停不下來。但我都能屏蔽,目不斜視,專心致志地做學(xué)習(xí)起來。我們班同學(xué)都稱我 “收放自如”我也能自豪地認可。

  我為我的“堅持”點個贊!我為我的“淡定”點個贊!

我為自己點個贊作文13

  回憶起以前做的種種傻事,我都會忍不住大笑兩聲。童年時的我很純潔,用我們的方言說就是“較真”。什么事情都以為是真的。

  七八歲的時候,我們女生都在小琪家玩兒賣東西的`、教學(xué)之類的游戲。我們每次玩兒得都很開心。有一次,我們賣一雙手套,那雙手套特別漂亮,我對它愛不釋手。到午飯時間了,我和其他小伙伴都回家了。

  等我再一次到她家玩兒時,小琪的媽媽用嚴(yán)肅的眼神看著我,我感到很害怕,“小帆,你有沒有拿我們家的手套啊?”我說:“沒有,昨天我只是看了看,并沒有拿走。”小琪在一邊站著也說不出話來。于是,我就委屈地跑回了家。

  直到現(xiàn)在我才知道,那副手套并不是,時小琪從別人家拿的,還誣陷是我拿走的。我好委屈啊!

  后來,我找了小琪,讓她給我解釋,但他一直吞吞吐吐的,也說不出原因,我輕聲細語的告訴小琪:“犯錯不要緊,人人都會犯錯的,重要的是能改正,好嗎?”小琪點了點頭。

  事后再去小琪家玩兒時,她的媽媽也為之前對我的態(tài)度表示了歉意,我也很欣慰的接受了道歉。

  回家之后,我問媽媽:“這件事你為什么不幫我呢?”我內(nèi)心以為媽媽是不關(guān)心我。我很傷心,但事實——媽媽說:“你看,我沒有幫你,你這不是辦的也挺好的嗎!想鍛煉一下你處事的能力,因為你要長大了。”聽到這,我才明白媽媽是在關(guān)心我。想一想,我處事的能力真的提高了!

  我要為自己點一個大贊!

  加油!繼續(xù)得到更多的贊!

我為自己點個贊作文14

  作為一個身顯“富態(tài)”的男生,1000米測試自然是一個難以過去的坎,尤其是上次不及格的測試,在我腦海中一直揮之不去,可這怎能避免呢?

  隨著老師的哨聲我們的賽跑拉開了序幕。名次的先后在起跑時就完全彰顯出來,前面跑著的是理所當(dāng)然的運動健將,而與我同一等級的同仁們自然是暫居后方。

  時間長短是體質(zhì)的比拼,那終點的到達就是毅力的對抗。隨著時間的流逝,有許多同學(xué)都放棄了跑步,在跑道上走起來。我自然也想停下休息一小會兒,可那次成績不斷提醒自己“堅持就是勝利!”

  看著一名名同學(xué)同學(xué)沖過終點,我想要停下的欲望就更加大了,“反正一次成績的失利又不是人生的失利,停就停了”欲望的促使;“堅持下去,超越自我,突破極限”毅力的`忠告。

  一時間,我的大腦飛速運轉(zhuǎn),仔細想著兩種不同結(jié)果:停止休息,導(dǎo)致成績永不及格;一往直前,愈跑愈猛。我立馬否決了第一種結(jié)果。不顧一切,直沖向前!

  炎熱的夏天在這跑道上顯得更加毒辣,即使臨近下山也不肯給我們一絲清涼,這時我的腿仿佛早已不存在,只有大腿的關(guān)節(jié)在動,肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在向我宣告體力告罄,我聽到心臟在瘋狂撞擊我的胸腔。

  我眼睜睜看著遠去的各位同仁,我的心情焦慮萬分,但還是放慢了腳步。“對!快停下!”天空貪婪地喊叫。“難道你就這樣放棄了?”大地沉重地發(fā)問。我剛閉眼思慮,我那次不及格的成績又呈現(xiàn)了出來,我來不及反應(yīng),趕忙睜眼,繼續(xù)沖!

  當(dāng)我沖過終點那一秒,當(dāng)我看到成績單上及格的那一秒,我明白:我確實成功了,我成功超越了自己,我成功的為自己點了個贊!

我為自己點個贊作文15

  “我做到了,我做到了!”我在操場上高興地呼喊著,我成功用蛙跳從操場一端跳到另一端。雖然這是因我犯了錯,老師給我的懲罰,雖然我比其他同學(xué)慢很多,雖然我氣喘吁吁、兩腿酸痛,但是我勇敢的面對了,我成功的做到了。

  從小我就體質(zhì)差,不敢做劇烈運動,甚至跑步時都會使膝蓋發(fā)痛。所以我拼命進補,使得身體有些好轉(zhuǎn),但仍舊不敢做劇烈的體育運動。

  上體育課時,我每次都會小心、小心、再小心,生怕自己犯了錯使老師懲罰自己。但是人非圣賢,孰能無過?即使我再謹(jǐn)慎,也終究會出差錯。終于,我的懲罰來了——用蛙跳從操場這一端跳到另一端。面對這樣的懲罰,我害怕、恐懼、抱怨,眼看著其他人一個個駛向結(jié)束痛苦的彼岸,我也開始跳了起來。第一個就使我跌倒,我奮力向前。這短短的`距離此刻變得如此遙遠,好像讓我永遠在這痛苦中掙扎一樣。

  在途中,我因雙腿酸痛而哭泣了,因兩腿發(fā)麻不聽使喚而悲傷了,因操場上只剩下我一人而顯得孤獨、害怕了。但是我沒有放棄,我堅持下去了,我強忍疼痛奮力向前。

  終于、終于,我成功了,我到達了,我因勞累而癱坐在地上,我眼里含著淚看我跳過來的路程,我高興地笑了。

  我沒有放棄,我成功的堅持了下來,我沒有因為艱難和痛苦而放棄、躲避。這件事給了我極大的鼓勵和信心,并且使我學(xué)會了堅持和堅強。這雖然是懲罰,但是我覺得這次我做得很好,我成功戰(zhàn)勝了自己,并且我要在以后的道路中更加堅強,對自己更加充滿信心。

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