[熱]父的愛作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的父的愛作文6篇，希望能夠幫助到大家。

父的愛作文 篇1

　　爸爸媽媽都很愛我，但是他們對我的愛是不一樣的。

　　爸爸的愛是嚴厲的。小時候，我不小心摔了一跤，手上很痛，都流血了，我坐在地上哇哇大哭，我本以為爸爸會來扶我起來，但是他卻說：“自己起來，男子漢要勇敢。”爸爸的愛讓我明白了要獨立、勇敢。

　　媽媽的愛是慈祥的。小時候，媽媽每天晚上都會坐在我床邊，給我講一個個神奇而又美麗的故事：《賣火柴的`小女孩》、《小紅帽》、《漁翁的故事》……直到我睡著為止。半夜還要經(jīng)常給我蓋被子，以免讓我著涼。媽媽的愛讓我感到溫暖。

　　父母的愛是那么無私，那么真誠，無論嚴厲和慈祥都是愛。

父的愛作文 篇2

　　生活中，我們常常能感受到許許多多的關愛，這些關愛有時來源于老師，有時來源于同學。而最多的時候，是來源于我們的父母。

　　記得那是一個寒冷的冬天，沒有下雪，但刺骨的寒風迎面一吹，羽絨服里的溫暖立馬就會被搶奪的一點都不剩。我剛剛上完古箏課，爸爸照常來接我，手里捧著一杯熱奶茶。見到我，爸爸立刻往我身上披了一件外套，又把奶茶遞給了我：“累了吧？來，快喝一口。”我捧著奶茶，暖了暖手，又喝了一口，一股暖流立刻溫暖了全身，空氣中都彌漫著溫暖，那冷冽的寒風似乎也拿我沒辦法了。

　　出了大樓的門口，我們才發(fā)現(xiàn)，外面早已下起了傾盆大雨。“來的時候還沒有，怎么說下就下了呢？”爸爸嘀咕著，“沒帶傘，這可怎么辦呀？”我們等了一會兒，雨小了一點，但仍然沒有要停的意思。爸爸讓我站在原地，他去打車。

　　我望著爸爸走到馬路邊，爸爸的背影在此刻，顯得非常高大。雨，打濕了爸爸的頭發(fā)，衣服和鞋子，爸爸的臉上不知道是雨水還是汗水。爸爸打了半天，仍然沒有打到車。我注視著爸爸，卻感到了一股暖流強烈地涌著，涌著，一直涌出了我的眼眶。我任它滾動，閉上眼，回想起了許多個日日夜夜。

　　有多少個我生病的.日日夜夜，爸爸陪著我，照顧我？有多少個我伏案學習的日日夜夜，爸爸為我端來一碗熱湯？又有多少個日日夜夜，爸爸這個家，為我操勞著？

　　這些，我數(shù)不清，也難以回報，而我所感受到的，只有無窮的，伴隨著我成長的父愛。

父的愛作文 篇3

　　父母都是愛自己的孩子的，但是他們對孩子表達愛的方式卻有所不同。我的父母也是如此。

　　那是我上一年級的時候，期末考完試后，卷紙發(fā)下來了，我考得很不錯，就回到家拿給爸爸看，我得意洋洋的對爸爸說：“爸，你看，我考得不錯吧。”“嗯，不錯，比上一次考試要好得多。值得表揚。”在一旁的媽媽卻說：“這次考得好并不代表下一次也能考好。”我傷心的拿起自己的卷紙回到了房間。“孩子還小，你就不能多鼓勵他嗎？”在客廳里，傳來了爸爸媽媽爭吵的'聲音。

　　后來我慢慢的長大了，知道了不論是鼓勵還是批評，都是父母對自己的愛。

父的愛作文 篇4

　　但我剛開始認為我爸爸就像一座萬年冰封的大雪山一樣冷酷無情，歷經(jīng)了一件事，我懂得了爸爸的愛有多深。

　　那時在一個天寒地凍、傾盆大雨的黃昏，叮叮叮放學了，學生們都急勿勿收拾自己東西和爸爸媽媽一起回家了，只有我慢慢吞吞地收拾功東西，慢慢騰騰擺脫課室，因為我沒有帶雨傘。

　　今天早上因為我看到氣溫風雨交加，，擔心無比，因此 我也不愿回學，乞求爸爸給我休假，殊不知爸爸大鬧脾氣，眼眉變成了倒立的八字型。還大聲說：不行！一定要去上學，去學知識。我再一次哀求爸爸，他見我都賴躺在床上，趕忙去拿一根細微的木棍出去，在我可伶的小腿上奠定一個X號，我哀哀哭著。母親聽見哭泣聲后，趕忙在我小腿涂上藥膏，給我穿上學生校服。這時候我想著：還是媽媽好，遺憾今日她要去廣州學習培訓。我收拾好東西，坐上媽媽的`車飛快新款奔馳到學。

　　我一路走一路想：今日和爸爸爭吵了，他是否會來接我。到學校門口時，我看到一個了解的影子，原先爸爸早已在等我我放學了。看到我后，他趕忙跑過來，在回家路上，爸爸盡可能把雨傘移到我身上，擔憂我讓降水淋了，而他自己卻淋得半邊身必須濕了。我打動得流了淚。

父的愛作文 篇5

　　四年級時，我考試考得不理想，我覺得我對不起老師對我的一片苦心，更對不起父母那顆望女成鳳的心。我拖著沉重的步子回到了家，傷心地哭了起來。

　　這時，爸爸過來，問清楚了事情的原由，安慰我說：“孩子你要記住，失敗是成功之母。往后，你要好好學習。”聽了爸爸的話，我就像只凍僵的小鳥以下子得到了溫暖。我激動地撲到爸爸懷里。事后，母親又為我考試考得不理想訓斥了我一頓說：“你這孩子，考試不認真對待，處處粗心，將來能做好什么事啊？”爸爸說：“人總有失敗的時候，人無完人嘛！失敗一次有不代表以后會失敗啊！我相信她西祠會考得更好。”父親給我的鼓勵，母親對我的斥責，使我在學習上更有壓力了。于是，每天回家，我先寫作業(yè)，遇到不懂的題目，爸爸給我耐心講解，做完作業(yè)，我還要復習當天學過的.內(nèi)容……這樣的學習進行了一個星期。一星期后，有開始測試了，我的心“撲通，撲通”地跳了起來……

　　第二天，公布成績了，我聽到我考了全班第一，我高興地一蹦三尺高。我知道有這樣的成績離不開爸爸的鼓勵，更離不開媽媽的斥責。我從心里知道，父親的鼓勵也好，媽媽的批評也好，總是徘徊在我的身邊，因此我深深地體會到父母的愛是多么無私。我感謝我的父母。

父的愛作文 篇6

　　父母的愛如高山，不辭辛苦地為我遮風擋雨；父母的愛如那耀眼的太陽，暖暖地照耀著我；父母的愛如一陣春雨，滋潤了我的心田；父母的愛如一頓佳肴，使我回味無窮……在我們的身邊有許許多多父母對我們的愛，讓我們一起去慢慢地體會吧！

　　在一個晴朗的星期六，我在錢江新城讀完了書，背上書包，朝教室外面走去。可是我環(huán)顧四周，卻沒看見媽媽的蹤影。我想：這可怎么辦呀！我又沒帶錢，怎么回家呢！想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智想：我去樓下看看吧。于是我就坐著電梯下樓找媽媽去了。而媽媽此時卻已到了我的教室，一看早沒人了，馬上皺起了眉頭，焦急起來了。只見她在周圍跑來跑去，大聲地喊著：“何俊君！”不一會兒，媽媽就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。她只好坐著電梯下樓找我去了。正巧，我剛剛想坐著這一趟電梯上樓去找媽媽，電梯的門就“吧嗒”一下開了。我和媽媽互相發(fā)現(xiàn)了，只見我倆的眼神直直地對視了幾秒后，就聽見一聲“兒子”打破了兩人的沉默，我剛聽見媽媽在喊我，就以迅雷不及掩耳的速度跑了過去幸福地投入了媽媽的懷抱。媽媽把我緊緊抱住，生怕我跑掉似的`，然后告訴我剛才發(fā)生的一切：“剛才我來到你的教室，沒看見你人，便馬上急得跑來跑去，我哪里曉得你個臭小子在這里。你呀！真是把我給急壞了，我差點還以為你被別人拐走了呢！”我聽了，壞壞地笑了一下說：“我會被人拐走，天方夜譚，再說了，誰讓你剛才遲到，嚇得我以為自己回不去了呢。不過，見到了你真是好啊！”就這樣，我和媽媽無比幸福地緊緊擁抱在一起，互相開心地笑了。

　　通過了這次體驗，我懂得了每個孩子的父母都是深深地愛著自己的孩子的。打與罵都是一種愛得體現(xiàn)，不要因為今天爸爸打了你，你就以為爸爸是不愛你的。這樣，你就錯了，父親打你就是因為他要給你一個教訓，讓你印象深刻。

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