描寫的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　我來到學校，樹枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛的校園保持潔凈，都獻出自己小的一份力。在這"白毯"的'覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨操場上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼!

描寫的作文 篇2

　　友情本是純潔無暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶

　　我們本是狠要好的朋友，但是，六年級開學的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉到三班了。我緊追著問，我們還能做好朋友嗎？她的一句：當然呢。深深得印在了我的心中。

　　可是，這一切的一切，她都在騙我。開學第一天，我和她面對面的走過，她和我擦身而過。

　　回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.

　　我心里不斷的想：上帝為什么對我這么不公平，讓我失去了一個那么好的.朋友，我狠老天爺。.有時做夢，還夢見了她，每次，都哭著醒過來。可是，她卻不知道。

　　那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。

　　但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會留給她。

　　小佳，祝你快樂！！！！！我們的友情，永遠不變！！！

描寫的作文 篇3

　　我們的班長，可以用形容宋江的一句話來形容：“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”。可是，他卻有著一股非同一般的凝聚力。因為他團結同學，關心同學，處處能為集體著想，所以，深受同學們的尊敬，是同學們公認的好班長。

　　今年秋天，我們班組織了一次為期三天的社會實踐活動，去魯匯青少年實踐基地。這是我們第一次居住在外面的活動。同學們可高興了，八個人一間房間熱鬧非凡，晚上熄了燈還意猶未盡，打著手電繼續聊天，這時，睡在班長上鋪的小明一不小心，把一大瓶礦泉水打翻了，由于黑燈瞎火搞得墊被、被子全濕了，急得小明哭了起來。這時，只聽見我們班長說：“小明下來，到我床上來，我倆一起睡，被子濕了明天曬一曬就干了，以后要小心”。第二天，同學們似乎把這件事忘記了，當大家都前呼后擁的去吃早餐時，我們的班長卻一個人抱著濕被子和墊被出現在了操場上，他正在單杠上為小明曬被子呢。在學校也一樣，當他得知哪位同學身體不適，二話不說帶著這位同學就上衛生室┉

　　從這一系列的.小事中，反映出我們的班長和我們全班同學之間的深厚友情，和他那無私奉獻的精神。

　　滴水之恩,當以涌泉相報，看到他為了班級辛勤地工作，全班同學都主動地支持他，這也就是他有著非同一般的凝聚力之所在。對于班級所取得的成績同學們感激他。

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